【熱門(mén)】手機被沒(méi)收檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編整理的手機被沒(méi)收檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

手機被沒(méi)收檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是XX。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機不好好休息的錯誤。

　　通過(guò)反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則，學(xué)�？隙ㄒ幎�了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準時(shí)入睡，不準再從事任何事情。

　　而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧學(xué)校的規定，依舊在被頭玩著(zhù)手機，忙著(zhù)跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

　　此次我的違規行為，被生活老師及時(shí)發(fā)現，并作出了沒(méi)收我手機的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。

　　感謝老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，將學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有非常大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是非常不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)3

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　我是xxx，帶手機來(lái)學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)多次了，我們班也有這樣的事情，您沒(méi)收了很多手機，班上很多的同學(xué)由于在學(xué)校玩手機成績(jì)下滑了不少，對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)很?chē)乐�，我們學(xué)校嚴格禁止帶手機，記得在前兩天您還說(shuō)了這個(gè)事情，在晚上我們自習的時(shí)候，一再的強調，不能夠把手機帶到學(xué)校來(lái)，很影響我們的學(xué)習，之前的例子就是這樣的，但是聽(tīng)歸聽(tīng)我一直不覺(jué)得帶手機來(lái)學(xué)校玩，會(huì )影響自己，我這樣的想法就嚴重的指引了我犯下錯誤，我一直覺(jué)得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會(huì )上癮，但是我錯了，我沒(méi)想到，我這段時(shí)間以來(lái)，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現在覺(jué)得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說(shuō)了很多次，學(xué)校說(shuō)了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個(gè)錯誤，我覺(jué)得自己真的太不應該了。

　　事情是這樣的，我之前從來(lái)沒(méi)有吧手機帶到學(xué)校來(lái)，對學(xué)校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機，玩了幾天，很不舍得把手機丟下，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學(xué)校來(lái)，我想了很久，我當時(shí)就是不敢帶過(guò)來(lái)，一直就在糾結，當我一想起之前也有同學(xué)帶手機去學(xué)校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我把手機帶過(guò)來(lái)了，當時(shí)心中很不安，沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，到了學(xué)校就冷靜了下拉，當時(shí)產(chǎn)生了不好的想法，想著(zhù)反正手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)的了現在后悔也沒(méi)用了，于是我就把手機偷偷的帶了進(jìn)來(lái)。

　　這今天我迷上了手機游戲，經(jīng)常在下課的時(shí)候玩手機，把手機帶過(guò)來(lái)真的是一個(gè)錯誤，我不僅在下課的時(shí)候玩手機，我有時(shí)候在老師講課的時(shí)候玩，但是沒(méi)有被發(fā)現，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學(xué)校的制度，上課玩，這樣讓周?chē)�的同學(xué)看到也影響了他人，讓別的同學(xué)不能夠安心的上課，在上課的時(shí)候我就一直沒(méi)有精神，這幾天在上課的時(shí)候，在休息的時(shí)候，總是想著(zhù)玩手機，我覺(jué)得這個(gè)嚴重的影響到了我，我沒(méi)能夠控制自己。

　　到了昨天晚上，您來(lái)到寢室的時(shí)候我在玩手機，才被您發(fā)現，手機上交后，我才醒悟過(guò)來(lái)，自己受到手機影響后，自己之前的那種不屑全部沒(méi)了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓，您說(shuō)的真的有道理，我知道自己今后要怎樣做了，我一定規范好自己，好好學(xué)習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。宿舍玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我宿舍玩手機這樣的大錯誤！

　　老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。

　　可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xxx，帶手機來(lái)學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)多次了，我們班也有這樣的事情，您沒(méi)收了很多手機，班上很多的同學(xué)由于在學(xué)校玩手機成績(jì)下滑了不少，對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)很?chē)乐�，我們學(xué)校嚴格禁止帶手機，記得在前兩天您還說(shuō)了這個(gè)事情，在晚上我們自習的時(shí)候，一再的強調，不能夠把手機帶到學(xué)校來(lái)，很影響我們的學(xué)習，之前的例子就是這樣的，但是聽(tīng)歸聽(tīng)我一直不覺(jué)得帶手機來(lái)學(xué)校玩，會(huì )影響自己，我這樣的想法就嚴重的指引了我犯下錯誤，我一直覺(jué)得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會(huì )上癮，但是我錯了，我沒(méi)想到，我這段時(shí)間以來(lái)，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現在覺(jué)得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說(shuō)了很多次，學(xué)校說(shuō)了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個(gè)錯誤，我覺(jué)得自己真的太不應該了。

　　事情是這樣的，我之前從來(lái)沒(méi)有吧手機帶到學(xué)校來(lái)，對學(xué)校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機，玩了幾天，很不舍得把手機丟下，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學(xué)校來(lái)，我想了很久，我當時(shí)就是不敢帶過(guò)來(lái)，一直就在糾結，當我一想起之前也有同學(xué)帶手機去學(xué)校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我把手機帶過(guò)來(lái)了，當時(shí)心中很不安，沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，到了學(xué)校就冷靜了下拉，當時(shí)產(chǎn)生了不好的想法，想著(zhù)反正手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)的了現在后悔也沒(méi)用了，于是我就把手機偷偷的帶了進(jìn)來(lái)。

　　這今天我迷上了手機游戲，經(jīng)常在下課的時(shí)候玩手機，把手機帶過(guò)來(lái)真的是一個(gè)錯誤，我不僅在下課的時(shí)候玩手機，我有時(shí)候在老師講課的時(shí)候玩，但是沒(méi)有被發(fā)現，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學(xué)校的制度，上課玩，這樣讓周?chē)�的同學(xué)看到也影響了他人，讓別的同學(xué)不能夠安心的上課，在上課的時(shí)候我就一直沒(méi)有精神，這幾天在上課的時(shí)候，在休息的時(shí)候，總是想著(zhù)玩手機，我覺(jué)得這個(gè)嚴重的影響到了我，我沒(méi)能夠控制自己。

　　到了昨天晚上，您來(lái)到寢室的時(shí)候我在玩手機，才被您發(fā)現，手機上交后，我才醒悟過(guò)來(lái)，自己受到手機影響后，自己之前的那種不屑全部沒(méi)了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓，您說(shuō)的真的有道理，我知道自己今后要怎樣做了，我一定規范好自己，好好學(xué)習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對熄燈后還在玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后玩手機的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈后還玩手機，我不應該違背老師的`規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在熄燈后玩手機的。

　　所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在熄燈后玩手機有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.

　　2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合.

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，鄭重地向您道歉！

　　您好！我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：

　　我因上課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻在玩手機。

　　我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。

　　但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。

　　如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心，我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的萬(wàn)分抱歉，此次，因我在學(xué)校中生活卻不能遵守學(xué)校的紀律，給您帶來(lái)了很多的麻煩和困擾。明明在這么久以來(lái)的班會(huì )中，您每一次都這么著(zhù)重的強調�！案咧须A段不允許攜帶手機！”可我卻偏偏沒(méi)有聽(tīng)！無(wú)論是老師也好，升旗時(shí)的領(lǐng)導，或是在身邊的同學(xué)們都對我這樣的行為進(jìn)行了勸阻、警告！但我都沒(méi)有聽(tīng)！

　　如今，造成了這樣的結果。不僅導致我在成績(jì)上嚴重的下滑，還影響了班級的紀律，給班級的管理和榮譽(yù)都帶來(lái)了非常嚴重的影響！而這一切的原因，都是因為我在校園中違背了校園紀律所導致的結果！

　　檢討我的錯誤，作為一名高中生，但我卻有很大的手機癮。盡管明知道高中的學(xué)習階段手機對我們會(huì )有怎樣的影響，但我卻仍然控制不住自己。盡管學(xué)校多次警告，但還是忍不住將手機帶進(jìn)了的學(xué)校。

　　在拿到手機之后，我總是在熄燈之后才會(huì )拿出來(lái)玩，每天在寢室熄燈后，我才會(huì )拿出來(lái)使用。但卻在這次老師們的突擊檢查下被發(fā)現了問(wèn)題。對此，我真的很抱歉！

　　如今，經(jīng)過(guò)老師們的嚴厲批評，我也明白自己究竟錯在了什么地方。不僅僅是帶手機進(jìn)校園這一事情。作為一名高中生，我顛倒休息的時(shí)間，不僅給擾亂了自己的生活規律，導致成績(jì)下降嚴重。同時(shí)，還有可能導致我在課堂上睡覺(jué)，不僅擾亂了課堂，還回給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響！

　　此外，在這樣的深夜使用手機，也同樣違反了寢室的熄燈要求，并且還會(huì )影響到寢室其他同學(xué)的休息！這不僅僅是我一個(gè)人的事情，我這樣的舉動(dòng)，給我身邊的朋友們都帶來(lái)了麻煩！對此我真的很后悔！

　　如今，反思了自己的問(wèn)題，我徹底明白了為什么不能帶手機，更了解到自己違反這個(gè)紀律會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的麻煩！對此，我真的感到無(wú)比的抱歉！

　　在這次反省之后，我已經(jīng)上交了手機，并決心在今后的校園生活中不再使用手機！對于給我們的準備豐富的校園來(lái)說(shuō)，手機并非是必須的產(chǎn)品，我會(huì )在今后多將自己的精力放到學(xué)習上來(lái)，努力彌補之前所欠缺的學(xué)習，用自己的成績(jì)給高中的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號！

　　給您添了許多的麻煩，真的非常對不起，還望您能原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我感到非常的抱歉。我辜負了老師對我的信任，我在寢室應該要好好休息的，而不是爭分奪秒的抓緊時(shí)間玩手機。我知道錯了，請老師原諒我，我以后再也不會(huì )玩手機了，等到我高考完，再談玩手機的事。

　　因為玩手機，我從高一一進(jìn)來(lái)的六百多名下降到一千二百多名，退步了很多，我很羞愧。我從小學(xué)一直到初中都是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在上高中之后的第一次月考成績(jì)下降的這么快，辜負我自己之前那么多年的學(xué)習。

　　當寢室的其他同學(xué)回到宿舍之后，都是在刷牙洗臉，所有事情都做完之后，就一邊看書(shū)一邊等著(zhù)熄燈。但是我確是從回到寢室就開(kāi)始玩手機，直到快要熄燈的時(shí)候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續玩一會(huì )手機才會(huì )睡覺(jué)。不要看熄燈之前這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看不了什么書(shū)，但日積月累下來(lái)，我就會(huì )比別人落后一大截。如果每天抓住這個(gè)時(shí)間背成語(yǔ)，三年就能夠記住一千多個(gè)成語(yǔ)，語(yǔ)文的那一個(gè)跟成語(yǔ)有關(guān)的題就不會(huì )扣分。不要看一題就只有幾分，但你跟別人的差距那是很多個(gè)幾分堆積起來(lái)的。

　　老師說(shuō)，在高考的時(shí)候，全國的高考生的成績(jì)放在一起排名，幾分可能就是幾萬(wàn)人甚至十幾萬(wàn)人的差距了。大學(xué)報考的時(shí)候，就是把所有報考這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進(jìn)入理想的學(xué)校，甚至你跟被錄取的人分數一樣，只是你排在后面，就沒(méi)有被錄取。所以以后我會(huì )抓緊熄燈之前的幾分鐘，背個(gè)成語(yǔ)、詞語(yǔ)或者文言文的一個(gè)字的所有注釋?zhuān)�還有物理、數學(xué)的公式和化學(xué)的方程式。

　　我知道，高中是關(guān)鍵的時(shí)候，我卻因為玩手機而分心，這是很不應該的。因為我知道我自己沒(méi)有很好的自制力，我有時(shí)候會(huì )玩手機玩到很晚，導致第二天很沒(méi)有精神，注意力不集中，上課還會(huì )打瞌睡，很影響學(xué)習。但是我又控制不住自己，還好老師及時(shí)的批評了我，讓我醒悟過(guò)來(lái)。還好現在還不算晚，我才高一，高中階段才剛剛開(kāi)始，我還有機會(huì )。在以后，我會(huì )努力學(xué)習，追趕上同學(xué)們的進(jìn)步，爭取回到一開(kāi)始的名次，讓我父母放心。

　　我保證，在高中三年，我絕對不會(huì )再玩手機，我會(huì )把手機交給老師保管。如果我需要給爸爸媽媽打電話(huà)，就去辦公室找老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)10

　　老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。 可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的`錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救

　　了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！ 我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！

手機被沒(méi)收檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是知道學(xué)校以及寢室的紀律的，平時(shí)的我都是有遵照著(zhù)來(lái)行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢，沒(méi)有控制好自己，而使得我違背了老師對我的期望。

　　學(xué)校是說(shuō)了一進(jìn)學(xué)校就應該要將手機關(guān)機交由老師來(lái)保管，直到周末出校才能開(kāi)機，但是我還是在昨天中午的時(shí)候打開(kāi)手機玩了起來(lái)。我本來(lái)以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的，根本不會(huì )來(lái)檢查，都是由于我的自以為是，才使得自己在這樣的事情上犯錯。當時(shí)的我正在用手機回復各種朋友發(fā)送過(guò)來(lái)的消息，老師就進(jìn)入到我們寢室了，也正好的看到坐在床上玩手機的我。當時(shí)我想收手機已經(jīng)晚了，所以就徑直將手機上交給老師了。老師對我所有的批評，我還記在心里，我明確這些所有都是我的錯誤，是我沒(méi)有將學(xué)校的規定用心記住，沒(méi)有將我應該要做到的事情完成好，明明內心是記得老師說(shuō)的話(huà)的，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考，如何去面對家長(cháng)。

　　我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯誤，并且我會(huì )保證之后的我都不會(huì )再在這樣的事情上犯錯了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著(zhù)很大的問(wèn)題，所以我想要將手機上交到老師處，請老師幫我保管，這樣我就不會(huì )在不應該玩手機的時(shí)候玩手機了，更不會(huì )產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯誤，我在內心中還是有很大的內疚，其實(shí)我當時(shí)就是突然間翻到手機，才那出來(lái)玩的，若是我當時(shí)沒(méi)有翻到，或是我的內心在堅定一些，那一切都不可能是這個(gè)樣子，那我一定能好好休息，給老師留下好的印象。

　　這一次的錯誤，讓老師認為我不是一個(gè)好學(xué)生，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了，不過(guò)我依舊覺(jué)得自己能夠將這一次的錯誤完全改正，讓我在接下來(lái)的時(shí)光中都更好的投身于學(xué)習中。手機就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的，我們總是對手機沒(méi)有太多的自制力，沒(méi)有辦法阻擋它的吸引力，所以為了要更好的投身學(xué)習，就真的只能將手機放于身外，不要讓手機出現在學(xué)習的地方，不然總會(huì )產(chǎn)生較多的不好的因素。學(xué)習就是學(xué)習，任何的東西都不能夠打擾，要將自己做的每一件事情都完成好。

　　現目前，我就只是應該要認證對待學(xué)習，要更多的將知識點(diǎn)放于內心，不要試圖去構思其他影響學(xué)習的事情�，F在的一切行為全部是在為以后生活可以過(guò)得更加的幸福，這才是真正的奮斗的意義，不要因為一個(gè)小小的手機而毀了這一切。我之后一定會(huì )杜絕一切的手機的幻想，將心思都好好的放在學(xué)習上，不能負了老師對對我的一片苦心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我今天違反了學(xué)校的紀律，被數學(xué)老師上課時(shí)發(fā)現我的手機在教室充電，我不知道我的手機現在是在您那還是在數學(xué)老師那，但都請妥善保管好，因為它對我而言并不是一臺手機那么簡(jiǎn)單，它對我有著(zhù)十分重大的意義，這是我姐工作賺錢(qián)的第一桶金給我買(mǎi)的生日禮物，我絕對不能丟失它的，我知道錯了，我就不應該把它帶到學(xué)校里來(lái)，明知學(xué)校禁止帶手機來(lái)學(xué)校的，我還明知故犯，我現在手機被沒(méi)收我也無(wú)話(huà)可說(shuō)，是我自己咎由自取，還敢在教室充電，簡(jiǎn)直就是自尋死路。

　　我也好意思說(shuō)我不知道學(xué)校不準帶手機來(lái)，讓您把手機還給我，我不是那種厚臉皮的人，我知道自己犯錯誤了，那我就向您承認錯誤并改正，不會(huì )讓您為難的，手機我可以不要，等到放假的時(shí)候您再考慮還給我就行，您要怎么懲罰我都可以，抄班規？當著(zhù)全同學(xué)的面二百個(gè)上下蹲？打掃教室衛生一周？又或者是所有懲罰一起來(lái)？反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段，我都虛心接受，絕不反抗。但是您也不要讓我為難，好好善待我的手機，最重要是不要告訴我的爸媽?zhuān)�不然我就不僅在學(xué)校玩不來(lái)手機了，在家也要被爸媽沒(méi)收，那我的人生將失去大一樂(lè )趣.

　　你也是知道的我的學(xué)習成績(jì)有多么的不堪入目，各科成績(jì)都會(huì )不相上下的，所以我上課時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去，老師在上面上課，我就在下面搞自己事情，遇到那種十分嚴厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著(zhù)書(shū)發(fā)呆，但是一到那種從不關(guān)心班上紀律的老師，我就會(huì )選擇那節課看是用來(lái)睡覺(jué)還是玩手機。今天上數學(xué)課的時(shí)候我利用教室多媒體電腦主機的插座給手機充電了，至于為什么這么大膽敢在教室充電，是因為我觀(guān)察到數學(xué)老師是從來(lái)不用多媒體電腦給我們上課的，所以說(shuō)拔了主機的線(xiàn)充電也不會(huì )被發(fā)現，我這樣子干了很多次了，一上課我就開(kāi)始睡覺(jué)，反正數學(xué)老師也不管，但是無(wú)奈，數學(xué)課上到最后老師說(shuō)要給我們看幾個(gè)奧數比賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)現電腦開(kāi)不了機，經(jīng)過(guò)一頓排查，就發(fā)現了我的手機，他也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)的，拿著(zhù)就走了，直接沒(méi)收了。下課我醒來(lái)了才知道我手機被數學(xué)老師拿走了。

　　我很慚愧，成績(jì)不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機到學(xué)校來(lái)玩，真的是太無(wú)法無(wú)天了，我真的知道錯了，您看在我誠懇認錯的份上，給我一次機會(huì )吧，我保證您放假把手機還給我之后，我再也不會(huì )帶學(xué)校來(lái)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)13

　　尊敬的：您好！

　　對不起！鄭重的對你說(shuō)聲對不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機，更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣！

　　事情寫(xiě)，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的。

　　對不起！我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

　　發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

　　其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生，應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位，

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養，培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

　　人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對不起�！�

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)14

敬愛(ài)的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對帶手機來(lái)學(xué)校這種不良行為，深刻認識以及再也不帶手機來(lái)學(xué)校的決心。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機來(lái)學(xué)校。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )（有類(lèi)似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再無(wú)故帶手機來(lái)學(xué)校，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我在宿舍晚上玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在宿舍晚上玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。

　　我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

　　此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【手機被沒(méi)收檢討書(shū)】相關(guān)文章：

手機被沒(méi)收檢討書(shū)01-16

手機沒(méi)收的檢討書(shū)11-02

手機沒(méi)收檢討書(shū)09-22

手機沒(méi)收的檢討書(shū)11-02

手機被沒(méi)收的檢討書(shū)11-02

沒(méi)收手機的檢討書(shū)12-31

手機沒(méi)收檢討書(shū)07-17

手機被沒(méi)收檢討書(shū)06-17

沒(méi)收手機檢討書(shū)06-10

沒(méi)收手機的檢討書(shū)07-16