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成績(jì)不及格的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-03 17:43:00 檢討書(shū) 我要投稿

成績(jì)不及格的檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成績(jì)不及格的檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

成績(jì)不及格的檢討書(shū)

成績(jì)不及格的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  我英語(yǔ)成績(jì)一向很好,但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和語(yǔ)文方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、養成良好的學(xué)習習慣、作息習慣。學(xué)習好的同學(xué)的各種好的學(xué)習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時(shí)間要準時(shí),多讀課外書(shū),充實(shí)自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績(jì)。

  2、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學(xué)習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

  3、善于發(fā)現,勇于創(chuàng )新。生活無(wú)處不在創(chuàng )新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng )新這些東西不會(huì )變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認為現在學(xué)校教學(xué)應該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

  老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是__,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學(xué)期以來(lái)您總是用心的在教我們,有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導,我卻還是在考試的時(shí)候不及格,實(shí)在是辜負了您,現在我很是傷心,過(guò)去沒(méi)有想過(guò)這件事情,但是現在回想一下我這樣子下去肯定會(huì )越來(lái)越差,總結了這學(xué)期的自己的表現,我讓您操了不少心,現在在這種情況下,我還是沒(méi)有提起精神,考試對于我來(lái)講實(shí)在是非常重要,今天看到自己的成績(jì),我一直在反思,這樣下去肯定會(huì )出問(wèn)題,作為一名學(xué)生應該時(shí)刻知道自己的本職,學(xué)習永遠是在第一位,現在我這么的在消磨自己的時(shí)間,這么不負責的在做一些事情,我感覺(jué)很對不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。

  由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習不是很上心,很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西,我是一個(gè)喜歡玩的人,在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了,導致了在學(xué)習當中不是很主動(dòng),現在問(wèn)題他也出來(lái)了,我實(shí)在是羞愧,長(cháng)期不把您的話(huà)記在心上,在上課的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的督促自己,現在我也在不斷檢討自己,我想過(guò)很多問(wèn)題,我個(gè)人的成績(jì)不好就會(huì )拉低整個(gè)班級的水平,實(shí)在是讓您失望了,在平時(shí)的學(xué)習當中我做的還是不夠,這些簡(jiǎn)答的東西我還是不夠自覺(jué)地,我非常希望能夠保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應就是在未來(lái)能夠更好的去做好這些,當然我也希望能夠在今后的學(xué)習當中更加努力。

  回顧了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現,我認為自己還是有很多地方需要加強的,這是最要緊的事情,不能因為個(gè)人的成績(jì)耽誤了班級,作為_(kāi)_班的學(xué)生我應該為班級爭光,因為我的玩心很重,這個(gè)學(xué)期就是一個(gè)非常好的證明,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我不應該繼續這么下去,這樣以來(lái)一定會(huì )出問(wèn)題,不管怎么樣都糾正這些缺點(diǎn),在在這個(gè)過(guò)程當中我也不應該這個(gè)消磨下去,未來(lái)時(shí)間還很長(cháng),需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對于我來(lái)講這次的考試是一次失敗,在今后的學(xué)習當中我還需要做到更多的事情,努力的學(xué)習,爭取在下一次考試的時(shí)候做到更好。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  20xx年x月x日

成績(jì)不及格的檢討書(shū)3

  您好!

  半個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)完了,而我們作為學(xué)生也送走了對于之前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習的一次檢驗,在這次檢驗中,我沒(méi)有能取得良好的成績(jì),甚至還是不及格,我覺(jué)得對不起您的教導和您對我的期望。在前面的半個(gè)學(xué)期里,我也不知道為什么感覺(jué)自己提不起勁來(lái),好像一瞬之間失去了對于學(xué)習的興趣。在平時(shí)的課堂上,您看著(zhù)可能我在很認真的聽(tīng)課,但是我的思想卻是沒(méi)有集中的,雖然也是在聽(tīng)課,但是學(xué)習的效率并不是很高,但是到了下課卻又立馬精神起來(lái)。有時(shí)我也挺疑惑為什么會(huì )出現這樣的狀況,就是想集中注意力做一會(huì )要我立馬就精神渙散了,我想改變,又不知道從什么地方著(zhù)手。

  在這次的期中考試中,因為上課的質(zhì)量不高,所以掌握的知識點(diǎn)就不夠牢固,不能靈活的運用,在答題時(shí)感覺(jué)自己應該會(huì )做,有一個(gè)大致的思路,但是在細節上就卡死了,不能將題目做出來(lái)。在考試的過(guò)程中我苦思冥想您講過(guò)的內容,但是腦子卻是一片空白,完全憑著(zhù)直覺(jué)來(lái)做題,所以我已經(jīng)有了考試可能會(huì )不理想的準備,但是沒(méi)想到會(huì )不及格。這次的成績(jì)對我是一個(gè)很大的打擊,也是對我在課堂上不集中注意力的懲罰,在今天過(guò)后,我會(huì )好好反思在前段時(shí)間我自己究竟做了些什么,應該從哪里來(lái)彌補,將之前學(xué)過(guò)的內容在仔仔細細的額回顧一遍。

  我之前一直認為,我能夠將學(xué)習上的事情安排好,也就放任自己在課堂上走神,但是這次的考試讓我清醒過(guò)來(lái),我不是那種智力超群的人,隨便看一看書(shū)就能拿高分,我之前所有的成績(jì)都是我一步一步努力得來(lái)的,是我在課堂上認真聽(tīng)講,在課后努力完善自己,才得到的。因為一次次的成功讓我迷失了自己,這次的失敗也讓正視自己的能力,不包有不切實(shí)際的幻想,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印獲取優(yōu)秀的成績(jì)。

  還有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,現在開(kāi)始認真學(xué)習還不晚,我終究能變的更好,請老師您對我不要失望,仔細觀(guān)察我今后的表現。

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)4

尊敬的黨組織:

  在前不久的黨校結業(yè)考試中,由于我的成績(jì)不理想,特向黨組織遞交這份書(shū)面檢討。

  由于在黨校的培訓中,我的態(tài)度不認真,學(xué)習不踏實(shí),導致了今天這樣的后果,我感到非常后悔。我已經(jīng)認識到我所犯錯誤的嚴重性:我的不積極思想和行為已經(jīng)完全違背了當初填寫(xiě)入黨申請書(shū)時(shí)的所思所想,違反了我在入黨申請書(shū)中所做的保證,并給其他同學(xué)造成了一定的負面影響。這讓我感到非常愧疚。

  經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)是我做的不夠好的:

  一是課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講。我一直以為老師講的好多都是題外話(huà),無(wú)關(guān)緊要,但實(shí)則不然。老師們講的諸多事例都是重要知識點(diǎn)的載體,這些載體并非可有可無(wú),有了它們,我們才能更好的理解知識點(diǎn),而我卻把它們當做了耳旁風(fēng)。

  二是課下沒(méi)有用心閱讀培訓教材。培訓期間,我對教材的投入時(shí)間少之又少,而每次翻看教材時(shí)又總是心不在焉。培訓教材是黨校學(xué)習的核心,對教材忽略直接導致了這次學(xué)習和考試的失敗。

  三是進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有及時(shí)調整學(xué)習和生活習慣,依然是沒(méi)有安排便沒(méi)有目標,致使個(gè)人變得很懶散,不能自主有效地完成學(xué)習任務(wù)。我知道這對我以后的學(xué)習非常不利,我一定會(huì )盡快調整,以適應大學(xué)的學(xué)習和生活方式。

  這次考試成績(jì)的不合格是自己消極學(xué)習態(tài)度下的必然。我知道這給我的學(xué)習和生活敲響了警鐘。警鐘長(cháng)鳴,在以后的學(xué)習和生活中,我一定會(huì )時(shí)刻提醒自己,努力改正自己的學(xué)習態(tài)度和方法,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地做好每一件事,萬(wàn)不能盲目自大,犯下眼高手低的低級錯誤。

  在此,我懇請黨組織的原諒。以后,我一定會(huì )向黨組織交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  這次考的最差的數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。

  我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)7

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,我想說(shuō),我也不知道為什么就是對物理的內容就是不感興趣,無(wú)論怎么認真的去學(xué)習就是轉不過(guò)彎來(lái),就算我在上課的時(shí)候認真地聽(tīng)講,在課后我也沒(méi)有心思去學(xué)習,做題目,對每一個(gè)知識點(diǎn)的理解也就模模糊糊,在考試的時(shí)候就做不出來(lái)題目。

  可能我在初中的時(shí)候就對物理的學(xué)習還不夠透徹,在高中之后我對物理就更加跟不上課堂的進(jìn)度,在經(jīng)過(guò)幾次的月考之后一次次都被打擊,讓我沒(méi)有在物理這一科目學(xué)習上的信心,更加的自暴自棄,不想在這一科目深究下去,只想過(guò)得去就好。但是在學(xué)習上我并沒(méi)有不認真學(xué)習的想法,每節課也都認真聽(tīng)、認真做筆記了,以為自己能夠有一個(gè)還算不錯的成績(jì),可是事實(shí)卻是我在考試之后卷面上的成績(jì)一次比一次低,而這次的期中考試還突破了以往沒(méi)有達到的最低下限,甚至連及格線(xiàn)都沒(méi)有達到,我很慚愧,但是又不知道怎么改變這種現狀。

  總結之前一段時(shí)間的學(xué)習,可能真的是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧,除了在上課和完成作業(yè)的時(shí)候,根本就無(wú)暇顧及物理這一科,就算是將作業(yè)也是勉勉強強逼自己一把完成的,還有一些較難的題目連思考我都不想思考,直接就拿著(zhù)同學(xué)的答案照著(zhù)抄了,可能就是這樣敷衍的作為讓我根本掌握不好知識點(diǎn)。

  但是在我看來(lái)物理這門(mén)科目簡(jiǎn)直就是在為難我,我根本對這些靈活的運用無(wú)能為力,有一些題目上的陷阱也看不到,在做題上只能看得懂那些直白的題干,對著(zhù)上面的數字去計算,一旦有復雜的電路圖,我的腦袋就開(kāi)始天旋地轉了。我知道自己對物理抱有偏見(jiàn),但是讓我一時(shí)之間就愛(ài)上物理也是不可能的事情,我也明白在學(xué)習上不能進(jìn)步就是在退步,但是請您給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我好好思考一下,慢慢轉變自己的思想,不對物理抱有排斥之心,而是以平常的態(tài)度對待,以更加認真的態(tài)度來(lái)學(xué)習,才會(huì )在這門(mén)課上有所進(jìn)步。

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  隨著(zhù)考試結果的出現著(zhù)實(shí)令我對此感到很沮喪,畢竟較差的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)也算是沒(méi)有努力學(xué)習的教訓,然而出現不及格的問(wèn)題也應該對考試前的表現進(jìn)行反思,若非自己的學(xué)習基礎很差的話(huà)也許并不會(huì )出現這樣的狀況,回想起老師失望的眼神應當要對這次考試成績(jì)不及格的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。

  其實(shí)通過(guò)對考試狀況的分析應當明白自己在以往并沒(méi)有用心學(xué)習,事實(shí)上在很久以前我便存在著(zhù)較為嚴重的偏科現象,雖然大部分科目的成績(jì)還算不錯卻也會(huì )被極個(gè)別成績(jì)較差的科目拖后腿,然而面對自己的弱勢科目并沒(méi)有采取迎難而上的應對方針,當時(shí)的我選擇將精力放在優(yōu)勢科目之中并希望通過(guò)揚長(cháng)避短的方式來(lái)掩蓋偏科的事實(shí),殊不知對于優(yōu)勢科目來(lái)說(shuō)即便是些許分數的提升都是十分困難的事實(shí),可是弱勢科目若是遲遲得不到提升的話(huà)則會(huì )出現巨大的分數缺口,這也會(huì )導致自己的平均分被拉低從而出現拖后腿的現象。

  從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分,其實(shí)即便是弱勢科目也可以通過(guò)認真做題的方式來(lái)獲得分數,雖然依舊存在成績(jì)較差的現象卻也能夠通過(guò)努力做到勉強及格,然而由于本身便不重視的緣故導致考試期間出現了粗心大意的現象,這也導致原本可以獲得的分數也因為自己的粗心導致錯失良機,事實(shí)上當考試分數出現以后讓我對不及格的現象感到有些難以置信,但是聯(lián)想到自己并沒(méi)有用心學(xué)習過(guò)弱勢科目的知識便能夠理解了。

  面對這樣的考試結果著(zhù)實(shí)應該進(jìn)行反思并努力提升自身的成績(jì),畢竟因為自己不及格的問(wèn)題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情,而且當成績(jì)出現明顯的下滑趨勢以后也需要加強這方面的學(xué)習,在成績(jì)方面落后于人對我來(lái)說(shuō)也是令人感到慚愧的事情,因此得端正態(tài)度并用心對待以后的課程學(xué)習了,即便是課余時(shí)間應該妥善利用并加強自身的學(xué)習,已經(jīng)在成績(jì)方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行,看似時(shí)間還很充裕的自己其實(shí)并沒(méi)有太多的青春可以繼續浪費下去了。

  既然已經(jīng)意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題還是應該盡快強化弱勢科目的學(xué)習才行,畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓并采取措施進(jìn)行整改才能夠有所提升,而且我也應該要爭取在下次的考試中取得理想的成績(jì)才能夠洗刷不及格的恥辱,總之我會(huì )認真處理好學(xué)習方面的事務(wù)從而提升自身的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jì)不及格的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?

  學(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

  思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學(xué)習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  作為這次全班語(yǔ)文不及格中寥寥幾位中的一名成員,我以一種非常不好意思的心態(tài)來(lái)寫(xiě)下這份檢討書(shū)。這次我們班的語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有像老師您預料一樣的考到年級前列,確實(shí)是我有拖班級語(yǔ)文成績(jì)的后腿了,我檢討時(shí)一想到因為我和其他幾個(gè)同學(xué)的原因,害班級丟失了這次獲得榮譽(yù)的機會(huì ),我就對自己感到很懊惱,同時(shí)也對自己的語(yǔ)文成績(jì)感到格外的擔憂(yōu),所以在老師的強烈建議下,我做出了這份為什么我語(yǔ)文成績(jì)在這次考試中失利的檢討,來(lái)查找我語(yǔ)文學(xué)習中的各種不足和缺點(diǎn)。

  第一,不注重語(yǔ)文知識的積累。語(yǔ)文是一個(gè)靠日常慢慢積累知識的學(xué)科,它很難一下子就能學(xué)好,而是只有靠自己在平時(shí)不斷對語(yǔ)文的學(xué)習和對語(yǔ)文知識的積累才能在成績(jì)方面有緩慢的提升,這是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程,比如一兩個(gè)學(xué)期才會(huì )有一些效果,所以在考試前臨時(shí)抱佛腳是絕對行不通的。所以充今天開(kāi)始,我一定會(huì )在語(yǔ)文相關(guān)知識積累上勤加努力,慢慢的提高自己的文學(xué)修養,希望老師也會(huì )給我這個(gè)方面上自己獨有的建議,我現在還不是在這個(gè)事情上有非常有效的學(xué)習方法,也希望您能根據我現在的學(xué)習基本情況提出針對從建議和方法。

  第二,不注重課外閱讀。課外閱讀對學(xué)習語(yǔ)文來(lái)說(shuō)是很重要的,如果自己經(jīng)常在課外閱讀上面花心思的話(huà),那么我語(yǔ)文的閱讀理解和作文都會(huì )得到大大的提升,這也是語(yǔ)文考試中占比兩個(gè)很大的板塊,如果在這個(gè)上面做好了的話(huà),自己的語(yǔ)文成績(jì)也一定會(huì )更上一層樓。而且經(jīng)常做課外閱讀,還可以幫自己找到語(yǔ)感,這是在寫(xiě)語(yǔ)文題非常重要的東西,它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯率,是獲得語(yǔ)文好成績(jì)的重要一部分。

  我認為以后需要在語(yǔ)文方面加強的就是以上兩點(diǎn),如果還有需要加強和改進(jìn)的地方希望老師能夠在課后告訴我,萬(wàn)分感謝!語(yǔ)文成績(jì)不是能一蹴而就的學(xué)科,但是我保證,我在之后的考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步的,不會(huì )在出現語(yǔ)文成績(jì)不及格的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jì)不及格的檢討書(shū)11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,

  可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  檢討人:

  日期:

成績(jì)不及格的檢討書(shū)12

  我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因: 1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。 2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。 3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。

成績(jì)不及格的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我這次考試的成績(jì)遠不如從前,這是在我自己的意料之外的,但是又好像是在情理之中的,我沒(méi)有想到自己的考試成績(jì)居然會(huì )不及格,這是我自己萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情。

  在考試成績(jì)出來(lái)之后,我見(jiàn)到試卷上面醒目的數字,我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績(jì)是不及格的,是非常的差的,不僅如此,看見(jiàn)試卷上面一把又一把的紅叉,我是感到十分的后悔的,在成績(jì)出來(lái)之后,您也找到我,爭對我這次的考試成績(jì)做出了認真細致的分析,也詢(xún)問(wèn)了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因,我知道我這次讓您也失望了,辜負了您的信任和期待。

  在離開(kāi)辦公室之后,我陷于了深深的沉思和無(wú)盡的后悔之中,我也一直沒(méi)有弄明白自己這次的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )這么的差,更不知道自己的成績(jì)居然會(huì )到不及格的地步,自己也想了很久都沒(méi)有想明白,之后,自己便利用課余的時(shí)間,找同學(xué)的幫忙,經(jīng)過(guò)自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍,并且將這次的錯誤的題目再一次的認真的檢查了一遍,發(fā)現自己很多題目都會(huì )寫(xiě),也完全有把握將這些題目的分數拿到手,但是現在的事實(shí)是因為自己的粗心,導致這些題目都沒(méi)有做對,對這些題目的再一次的檢查與核對,讓我徹底的明白了自己為什么會(huì )考出這么差的成績(jì),我知道自己一直仗著(zhù)自己這一門(mén)功課的成績(jì)好就有點(diǎn)小驕傲,導致在考試的時(shí)候,對這些很簡(jiǎn)單的基礎題也只看了一遍就粗略的寫(xiě)下答案,更是在考試快結束的時(shí)候,也沒(méi)有將試卷細心的檢查一遍,而是直接就選擇了交卷。

  老師,這一次的考試成績(jì)給我敲了一個(gè)很大的警鐘,造成這次考試成績(jì)不及格的最為主要的原因就是因為自己的自大驕傲和粗心大意。在事后,我也嚴重的反思了自己的錯誤,并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討,我決定,以后自己一定要改變這種態(tài)度,作為一名初中生就應該做到謙虛好學(xué),并且將自己粗心的毛病改正過(guò)來(lái)。在學(xué)習上保證自己不再犯這種低級的錯誤,也不會(huì )讓錯誤再一次發(fā)生。

  對于這次考試不及格,我辜負了老師您對我的期待與信任,我感到十分的后悔,但是以后我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您證明自己的,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

成績(jì)不及格的檢討書(shū)14

尊敬的老師

  您好!

  在這次歷史檢測考中的我沒(méi)有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jì),甚至連很多基礎分都沒(méi)有拿到,導致這次歷史考試發(fā)揮超級失常,最后的結果就是自己的歷史成績(jì)不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯,歷史成績(jì)放在那里也是格外的顯眼刺目,因為自己的歷史成績(jì)導致自己的排位名列班級的后排,這次的年級排名也不是非常理想,這次我們年級的歷史成績(jì)都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習方法出現了問(wèn)題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過(guò)這次檢測考來(lái)檢討出自己在歷史學(xué)習中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。

  我認為我以后歷史的學(xué)習中亟待加強有以下幾個(gè)方面:

  第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復雜的,而且特別容易記混。如果我們沒(méi)有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì )比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過(guò)了一段時(shí)間還是會(huì )忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過(guò)根據自己現在的歷史學(xué)習情況,總結檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì )在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì )不斷優(yōu)化創(chuàng )新自己學(xué)習方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

  第二、對歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習的最大動(dòng)力,我會(huì )培養在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識,在課后查找有關(guān)的知識。這樣才會(huì )不僅在課堂上學(xué)到歷史知識,也會(huì )在課后完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會(huì )讓自己對歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養自己的歷史興趣,還增長(cháng)了自己的歷史知識,讓自己變得更加有文化涵養。

  第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎題沒(méi)有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習慣,所以我以后會(huì )抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認真做,然后仔細檢查,舍棄自己沒(méi)有把握的部分,努力拿到自己能力內最高的分數,這樣才能提高自己的歷史成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jì)不及格的檢討書(shū)15

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  檢討人:xx

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