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學(xué)生的認錯檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-05 17:50:03 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生的認錯檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編整理的學(xué)生的認錯檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生的認錯檢討書(shū)

學(xué)生的認錯檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  忽然間,我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得太快了,讓我毫無(wú)知覺(jué)就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學(xué)會(huì )了什么,我成長(cháng)了嗎?我是否向自己的目標更進(jìn)一步了?這些問(wèn)題通通出現在我的眼前時(shí),我把自己?jiǎn)?wèn)倒了。而這次犯錯,又一次的點(diǎn)醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

  高二是很重要的一年,我沒(méi)有努力學(xué)習,反而還在愚昧的浪費時(shí)間,做一些毫無(wú)必要的事情。我這次在晚自習時(shí)間玩手機被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來(lái),我一直沒(méi)有反省自己,總結自己的習慣。直到這次犯錯,我才開(kāi)始意識到這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒(méi)有認識到自己作為一名學(xué)生的責任。

  “高中生”這三個(gè)字我現在仔細剖析出來(lái),發(fā)現這三個(gè)字對我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但是代表著(zhù)我們高于中學(xué)生,應該有一個(gè)更高的標準和理想。每個(gè)人都是往上走,向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退,那他一定會(huì )是沒(méi)有作為,或是碌碌無(wú)為,毫無(wú)價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,也是對未來(lái)的一種期望。期望著(zhù)我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個(gè)更高的突破?傊,我現在想來(lái),感覺(jué)自己已經(jīng)犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書(shū)里一一認錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機會(huì ),讓我得到改正和成長(cháng)。

  首先對這次的問(wèn)題而言,上課玩手機,首先是蔑視了紀律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無(wú)要求,自我頹廢。這是一個(gè)高中生應該有的樣子嗎?不是。我以后會(huì )在努力學(xué)習,重新提高自己的紀律意識,尊重師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做一個(gè)對自己有要求有期望的一個(gè)人,不再每天安穩度日,毫無(wú)思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執行,也希望老師可以對我多加監督。

  其次是這段時(shí)間里,我對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我沒(méi)有正確認識到我這個(gè)時(shí)間里應該去做的事情,不應該去做的事情。每天沒(méi)有目標,沒(méi)有追求的生活,和行尸走肉有什么區別呢?因此,我會(huì )加倍注重自己的學(xué)習態(tài)度,以及整理自己的學(xué)習方法,學(xué)習技巧,搞好自己的成績(jì),不讓老師和家長(cháng)失望,也希望自己能夠考取一個(gè)好的成績(jì)回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導。

  總之,這是我的學(xué)習,它能不能進(jìn)步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標,也更正了自己的學(xué)習態(tài)度,我希望在今后的生活中,學(xué)習中會(huì )對自己有所突破,做到一個(gè)更好的自己,不在惹老師家長(cháng)生氣,我一定會(huì )做好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

  同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì ),是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。

  此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習,是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

  而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

  這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤!在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū),雖然寫(xiě)得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習,刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì )是檢討書(shū)了。

  總之,我的行為給班級帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

此致

敬禮!

檢討人: xx

  xxxx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,個(gè)人簡(jiǎn)歷這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)4

尊敬的XX老師

  開(kāi)學(xué)至今轉眼已有幾個(gè)月了,分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為,我發(fā)現我自己始終是在為了證明一件事而做著(zhù)努力:老師不可能永遠對,學(xué)生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著(zhù)自己的性子走——頂撞老師,不聽(tīng)老師的話(huà),這些在老師眼里就是的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機會(huì ),但人總是有自己的原則和立場(chǎng),就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生,我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵,我更無(wú)法容忍一個(gè)人民教師帶著(zhù)歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無(wú)法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個(gè)不重視前程的人,我也知道離開(kāi)快班意味著(zhù)什么,我也知道今天這些話(huà)說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天,在現在,將來(lái),我都會(huì )堅定地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來(lái)沒(méi)有對自己的決定后悔過(guò)。

  XX老師(mY班主任),此刻真的想誠懇地對你說(shuō)句“對不起”了,原諒我這個(gè)任性的孩子,原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束,無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們原諒我這個(gè)給集體抹黑,給班級帶來(lái)不良影響的孩子。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生的認錯檢討書(shū)5

尊敬的尚老師;

  從我私自離校到來(lái)校算起,我大槪失棕了半個(gè)月,不算七天,我缺了一個(gè)星期的課...我的心理從沒(méi)請假的那一時(shí)刻,就帶著(zhù)慚愧與自責,時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面臨你,連電話(huà)都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現.但我想在這兒解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會(huì )去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面臨你..

  今天,上完播音主持課,我調整了一下心態(tài),對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì )大發(fā)雷庭.見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評培育,但你批評的言辭不多,但話(huà)說(shuō)的`很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心..那時(shí)我覺(jué)得愧汗怍人,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離去又給你添了亂...我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了..但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕礴..我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜和知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)淺心思考與鉆妍.

  尊敬的尚老師,你今天的話(huà),不能不成為我生活和學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我也稀望是如此,并且我也可以敢在這兒向你保證.你將不會(huì )再看到我私自礦課逃課.

  為什么?最初是,我對我的專(zhuān)頁(yè)很感性趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心理放泣過(guò)學(xué)習,我對我自己的要求是學(xué)習是一世的事情,不單單在學(xué)校里才會(huì )學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.

  再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.琛刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤;思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要亊項重視嚴重不足.平時(shí)生活做風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于這樣.

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣慥成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所慥成的嚴重后果我做了以下琛刻的反思;

  1.如此有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全.本應安時(shí)出現的我沒(méi)能安時(shí)出現,慥成熱心的班干部和老師擔心,而如此的擔心很只怕會(huì )導致班干部的學(xué)習和老師工作分心,慥成更嚴重的后果.

  2.在同鞋們中間慥成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有也許激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同鞋的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同鞋的父母的不負責.

  3.影響個(gè)人綜和水泙的題高,使自身在本能題高的條件下未能題高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,琛刻檢討自己的錯誤.

  4.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不也許發(fā)生.之全部的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水泙,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在任真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合.

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清只怕慥成的嚴重后果.

  望請關(guān)心愛(ài)護我的老師同鞋繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

此致

敬禮!

  檢討人;上文庫

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自我的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  我深刻的反思:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反思:反思自我竟然做下了史無(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自我的無(wú)知,魯莽,清醒自我的目無(wú)規紀,清醒自我的恣意妄為。

  悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自我得到救贖。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師:

  您好!我是xx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  這一份教訓,我會(huì )好好的放在心底,提醒自己,要穩重前行,不再犯錯。

此致

敬禮!

檢討人: xx

  xxxx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  沒(méi)來(lái)上課是我的錯,但是犯錯是有原因的!怪音樂(lè )課太無(wú)聊了!老師不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍地唱歌。聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)了,更可怕的是,放的都是八十年代的歌。作為90后,我們愿意落后嗎?雖然懷舊現在很流行,但似乎有點(diǎn)太老了!聽(tīng)到卓依婷的歌,我很毛骨悚然!你想想干!一個(gè)死人,聽(tīng)她的歌我怕!要聽(tīng)也要聽(tīng)點(diǎn)有品味的啊,比如安徽人徐嵩啊,那唱歌不叫有品味!比沒(méi)學(xué)好中文的周杰倫唱得好多了!

  離開(kāi)那是非之地后。我和大歡一起去梅姐家摘櫻桃吃。她的櫻桃總是甜的,我總是開(kāi)心的!吃起來(lái)很興奮!我興奮地踢著(zhù)腿,騎著(zhù)28輛車(chē)回家。媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)這么早!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候后悔了,以為苗立琴在老班心里是個(gè)聰明的孩子,犯了這么大的錯誤!我想著(zhù)自己打電話(huà)給自己!奇怪的疼痛來(lái)了,我哭了,深深地哭了,感到非常后悔。

  我一閉上眼睛,就充滿(mǎn)了老班失望和憤怒的表情。我拉著(zhù)被子,把頭埋在里面,準備悶死,但轉念一想,如果我沒(méi)有向老班承認我的錯誤,我怎么能提醒我呢?所以我伸出頭;畹嚼习嘣徫.那一天。事實(shí)上,我認為自殺是一種非常不負責任的行為,這應該讓我的父母和我的老班更擔心!我一直是一個(gè)非常負責任的孩子!

  我真的知道自己的錯誤。我真的不敢再逃課了。以后一定要聽(tīng)老班的話(huà),努力學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,讓老班放心!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天我遲到了。在這里,我將對我的行為進(jìn)行深入的回顧。今天早上,我上學(xué)前上廁所耽誤了上課時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們的職責,但我做得不好,這嚴重影響了其他學(xué)生的課堂。

  事實(shí)上,我可以按時(shí)到達學(xué)校。如果我能在上學(xué)前做好準備,我就可以避免這樣的事情。也許在很多人看來(lái),遲到是一件小事,甚至有很多理由遲到。但作為一名學(xué)生,沒(méi)有理由按時(shí)上課。遲到的原因是為了自己的錯誤。這些借口只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致反復教學(xué)。

  遲到現在可能是個(gè)小問(wèn)題,但一旦形成了遲到的習慣,就會(huì )對我們未來(lái)的事業(yè)和生活發(fā)展造成極其嚴重的后果。如果我在商務(wù)談判中遲到,我的職業(yè)生涯將失去信譽(yù)。如果我在任務(wù)中遲到,我的國家將失去重要的財產(chǎn)。如果我將來(lái)成為一名教師,在課堂上遲到,我的學(xué)生將對時(shí)間的概念變得薄弱。那么,我是一個(gè)永恒的罪人,誤導了我的孩子。

  現在我們經(jīng)常對小錯誤漠不關(guān)心,往往不能面對自己的錯誤,但正是這種癱瘓的思想導致了我的行為。劉備曾經(jīng)教過(guò)他的兒子,不要做小事意味著(zhù)我們應該有一種預防小事的意識。這種意識現在在我們心中太弱了,今天這件事的發(fā)生暴露了我們的思想問(wèn)題。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師:

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  如今,家長(cháng)也是一種傷害,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,希望老師再給我知錯就改的機會(huì ),并愿意接受學(xué)校給予的處理,耽誤自己的學(xué)習,自己想了很多,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會(huì )已新的面貌,自覺(jué)接受監督,也是對家長(cháng)心血的一種否定,影響班級紀律性,我每天還是按時(shí)就起床。但是,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我還想在拼一次,對學(xué)校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動(dòng)力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規校紀,我會(huì )把握這次機會(huì ),我錯了,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象?稍诩o律方面卻出現了問(wèn)題,提高我的思想認識,我知道可以認可我認錯的態(tài)度。事后。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,深刻反省,更要學(xué)好如何做人,我錯了,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心,在今后的學(xué)習生活中今天,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,認認真真的去學(xué)習,希望老師可以原諒我的錯誤,我現在才很小,我對此很慚愧這些都是不應該的,我會(huì )好好改過(guò)的,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我還有去拼搏的能力,出現在學(xué)校,我也要通過(guò)這次事件,是很不應該的,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,也是對老師的不尊重,學(xué)習還能接受,年級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,亡羊補牢,好一些,在學(xué)校三令五申的鐵律下,批評和教育自己,以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心,那樣的生活充實(shí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),去觸犯學(xué)校的鐵律,對今后的生存,而我自己這次卻犯了錯誤,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。我真誠地接受批評,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),學(xué)校對我是應該嚴懲的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去,這樣在家也很耽誤課程,并卻對我的問(wèn)題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,全面發(fā)展也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),做好自己的事是一項最基本的責任。

  下面是我從這次教訓中知道的吸煙危害:

  尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無(wú)色透明的油質(zhì)液體,揮發(fā)性強,在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過(guò)口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當于20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。煙草不但對高等動(dòng)物有害,對低等動(dòng)物也有害,因此也是農業(yè)殺蟲(chóng)劑的主要成份。所以說(shuō):“毒蛇不咬煙鬼,因為它們聞到吸煙所揮發(fā)出來(lái)的苦臭味,就避而高飛遠走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對煙臭味也有不適的感覺(jué)。吸煙引起急性中毒死亡者,我國已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導:蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。英國一個(gè)長(cháng)期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫生搶救無(wú)效死去。法國在一個(gè)俱樂(lè )部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙,未來(lái)得及領(lǐng)獎即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過(guò)人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數不是連續吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長(cháng)期吸煙者,體內對尼古丁產(chǎn)生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬(wàn)人之多,煙是人類(lèi)第一殺手。自覺(jué)養成不吸煙的個(gè)人衛生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸煙的房間里,尤其是冬天門(mén)窗緊閉的環(huán)境里,室內不僅充滿(mǎn)了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì )使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸煙者吐出來(lái)的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……有資料表明,長(cháng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調查了1000個(gè)家庭,發(fā)現吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道癥狀,吸煙對女性有特殊危險,吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會(huì )增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機會(huì );吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生;據統計,孕婦被動(dòng)吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

  吸煙害己害人,應該自覺(jué)養成不吸煙的良好衛生習慣。

  敬愛(ài)的老師今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我這種不良行為,深刻認識以及尊重同學(xué)改正錯誤的決心。我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨。

  我今后的改正措施:

  第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

  第二,遞上這份20xx字的檢討書(shū)。

  第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。

  檢討人:×××

  20xx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,在課堂上我沒(méi)有認真上課就算了,還在課上玩手機,這是我最大的錯誤了,公然在班上帶頭玩手機,明明學(xué)校就表明過(guò)學(xué)生不能玩手機,更不能帶手機,但是我還是明知故犯。對于這事我愧對您老師,深刻的對自己反省了,故此寫(xiě)下檢討書(shū)。

  今天我把手機帶到學(xué)校里來(lái)了,本來(lái)是在下課的時(shí)候玩的,但是上著(zhù)課忽然覺(jué)得無(wú)聊,所以沒(méi)有忍住就玩起來(lái)了。我以為您應該是不會(huì )注意到我的,因為我坐在最后面,覺(jué)得您看不到我,可是不曾想您站在講臺上,對我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的。在被您發(fā)現的時(shí)候,我還試圖去撒謊,想要把手機藏起來(lái)。大概是您看的我有點(diǎn)慌,所以我把手機上交給您了。當時(shí)心里對您還有點(diǎn)小埋怨,覺(jué)得您管的太寬了。下課后您跟我好好的說(shuō)了一通,我也去作了深刻的反思,我也才是明白您是為學(xué)生好,是希望我把學(xué)習給搞好的。本來(lái)上課就是學(xué)習的時(shí)間,本來(lái)就是不能做學(xué)習無(wú)關(guān)的事的,可是我做了,您沒(méi)有對我做出懲罰就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,可我竟然在心里對您不滿(mǎn)。我實(shí)在是覺(jué)得羞愧,我不知道該怎么去面對老師您,我在這事上不是個(gè)好學(xué)生。

  終究是被您批評后,我及時(shí)的明白過(guò)來(lái),也深知自己犯了規定,更是對上課的同學(xué)造成一些影響。我在此先向我敬愛(ài)的您道歉,再次向我的同學(xué)道歉,我做了一個(gè)不好的榜樣。玩手機是多么錯誤的一件事,對學(xué)習影響很大,對我的生活也影響大,而我不去遵守學(xué)校對禁止玩手機的規定,反而在同學(xué)們面前違反此規定,真是犯錯大了。很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,不然我以后肯定會(huì )有手機癮的,那么我的學(xué)習也必定會(huì )下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓了,而且也讓我明白絕對不可以在違規,更不能在課堂上不聽(tīng)講,去做一些錯誤的事情。我以后不會(huì )再去玩手機了,一定好好上課,努力去聽(tīng)課。

  已經(jīng)上繳的手機,我也不會(huì )向老師要回,就把它放到老師那保存吧,也算是對自己的監督。那學(xué)生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒,我以后定不再做同樣事情了,請相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年__月__日

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對此后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在此后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì ),將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我是深刻的體會(huì )到了自己的錯誤,作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己的犯了的錯誤還是非常不好的,我知道在以后的學(xué)習當中,我可以做得更好,今天的事情也是我應該要反省的,在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度,出現的錯誤是應該及時(shí)調整的。

  在以后的學(xué)習當中,我希望自己可以有進(jìn)一步的提高,以后在學(xué)習方面應該要更加的努力,出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足,您已經(jīng)不是第一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了,我現在出現的問(wèn)題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學(xué)生應該要有好的素養,未來(lái)在學(xué)習當中,我也一定會(huì )讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來(lái)的關(guān)照,這次的問(wèn)題我也是感覺(jué)很吃力,讓您希望了,我在學(xué)習當中還是應要有自己的判斷,對于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現的問(wèn)題我也一定會(huì )認真做的更好。

  我已經(jīng)不是第一次出現這種錯誤了,對于我而言我還是感覺(jué)很慚愧,我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好,在以后的學(xué)習當中我會(huì )讓自己做的更好的,自身的錯誤還是應該要有客觀(guān)的看待,現在我也是想了想自己的問(wèn)題,我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對于今天的情況我也很是自責,我更加希望在以后的學(xué)習當中,自己可以做的更好,我也感激周?chē)瑢W(xué)對我的幫助,我為自己今天出現的情況也是深感自責,作為一名學(xué)生,還是要嚴格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現,就影響是非常的不好了,這一點(diǎn)我當然是是很清楚的,現在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是很自責,因為在這方面您不是第一次說(shuō)了。

  學(xué)習當中,當然還是有很多的事情是可以做的更加細心,只有在這方面維持好狀態(tài),通過(guò)對自身能力的提高,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),我現在對自己深有體會(huì ),出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備,以后有的問(wèn)題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn),現在我真的感覺(jué)很吃力,學(xué)生的本職工作是是學(xué)習,我的不能繼續犯這樣的錯誤了,現在我是深刻的體會(huì )到了自己能力的提高,出現了錯誤就應該及時(shí)的調整過(guò)來(lái),未來(lái)一定要好好對待自己的工作,現在在學(xué)習方面我現在是深有體會(huì ),這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進(jìn)一步落實(shí),這次出現的問(wèn)題,讓我感覺(jué)很不好,在一些事情上面是應該要做出好的準備,在這方面我還是懷著(zhù)應該有的態(tài)度,希望您給我這個(gè)改正的機會(huì )。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)13

班主任:

  您好!

  對不起我不該在寢室里面,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。

  我因為好奇在周日來(lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對其他人的也非常大,但是我卻在意因為我不知道,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

  在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

  學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯,如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導與訓誡我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。

  當我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì )讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著(zhù)好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非?嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。

  老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導的都應該認真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),違反了學(xué)校的紀律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過(guò)錯吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì )在違反學(xué)校的規定了一定會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規章制度,一定會(huì )牢記中小學(xué)生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)14

尊敬的校靈導、老師;

  當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄少許,使學(xué)生我聲聲沉痛,一雙不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教道,回想全部犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一些的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦檔,它束縛我的手腳,奪去我的笑容.上天伶愛(ài),能讓我遇見(jiàn)這樣博愛(ài)的靈導和老師,給我一次把所罪形傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使這樣也洗睇不去這些罪形.

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且趾高氣揚,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自視過(guò)高的外套,赤的把全部的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我愧汗怍人.

  這幾天我真的是很琛刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能購裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也決對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑站老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情正是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信認.

  犯了如此的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了如此的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的癆累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能購了解的,我們可以做的正是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信認的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱.而我們作為他們最親的人也不能購惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人.沒(méi)有任何人可以取代.

  我琛刻的反省;反省自己竟然做下了史無(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的姿意妄為.

  悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人.結果感謝校靈導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖.

  檢討人;上文庫

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的認錯檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我要向您認個(gè)錯,在這次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成績(jì)不是我自己得來(lái)的。我看見(jiàn)這個(gè)成績(jì),心里很不是滋味,思考良久,還是覺(jué)得愧對您了。所以我自覺(jué)向您認錯,并寫(xiě)了這份認錯的檢討書(shū)給您,愿您看完對我能夠原諒。

  本次考試,是您安排查驗我們平時(shí)的學(xué)習怎么樣的,由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對,學(xué)習很不上進(jìn)。您突然的考試,讓我忽然緊張起來(lái),因為我根本沒(méi)有去學(xué)習,更談不上復習了。所以可見(jiàn)我這次成績(jì)肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成績(jì)差對我失望,所以在本次的考試里,我選擇了看書(shū)和抄別人的答案。我以為自己會(huì )高興的,可是當我拿到那個(gè)鮮紅的分數,我忽然就特別的失落。因為我從來(lái)都沒(méi)有去做過(guò)弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺(jué)到我的學(xué)習情況,我這是對自己多么的不負責啊。成績(jì)雖然很優(yōu)秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,忽然就覺(jué)得不香了。心里也一直愧疚著(zhù),終于是受不了內心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):做人要誠實(shí)。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠實(shí)二字,我真的覺(jué)得特別的難受。

  因而我在躊躇許久后,選擇跟您認錯,向您說(shuō)出實(shí)情,告知您這次成績(jì)不是我真實(shí)的成績(jì)。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚,二是不希望未來(lái)您發(fā)現會(huì )真的對我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時(shí)候告訴您真相,只是想得到您的原諒,也是想要自己的內心好受點(diǎn)。本來(lái)我就不是個(gè)臉皮厚的,一直以來(lái)都是遵守規則的人,對于這樣的事情以前就是不齒的,可我現在卻做了,所以我一時(shí)間特別的討厭自己。我反思自己,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績(jì),那未來(lái)遇到大考怎么辦,我要是也作弊,那上學(xué)的意義又在哪呢?我發(fā)現作弊是沒(méi)有任何意義的,所以真摯的認錯,我吸取本次教訓,在以后的每一場(chǎng)考試中都誠實(shí)考試,努力靠自己的實(shí)力去得到優(yōu)秀成績(jì)。那希望老師您閱覽完我的檢討書(shū),愿給次機會(huì )幫我改正,以后一定好好調整自己的狀態(tài)去學(xué)習,不再出現這樣的錯。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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