考試不好的檢討書(shū)（精選23篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的考試不好的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
考試不好的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。
以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧！
這次的考試我退步了，使我感到十分的'痛苦與遺憾，學(xué)習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過(guò)，我總結了失敗的教訓，我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴，認真專(zhuān)心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì )化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思，望老師能原諒!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 2
親愛(ài)的老師、父母：
你們！
遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 3
親愛(ài)的父母：
我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成績(jì)，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說(shuō)一句：非常抱歉!
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次，是我語(yǔ)文基礎薄弱，上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三，是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心，終日得過(guò)且過(guò)，成績(jì)一直原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的.慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過(guò)深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責任心�？既�(yōu)異成績(jì)回報父母，讓父母臉上有光。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
對于這次的成績(jì)我承認自己確實(shí)沒(méi)有用心，所以出現這樣的成績(jì)確實(shí)是我的不對，我也很是后悔，這次我更是好好的反思了自己的情況，同時(shí)也是下定了決心要盡快調整好自己，努力讓自己在學(xué)習去更多的提高。
在這次的考試前我的確是沒(méi)有將心思都放在學(xué)習上，更是沒(méi)有將老師將的那些重點(diǎn)知識都牢記于心，我得到如今這樣的成績(jì)也是應該的。我很是后悔當初的自己沒(méi)有明白的重要性，沒(méi)有讓自己更好的去學(xué)習，同時(shí)我也沒(méi)有讓自己有這般的堅持去在學(xué)習上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實(shí)是做出了非常不好的事情，更是讓老師對我傷心了，是我沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度，如今換來(lái)這樣的成績(jì)才終于是讓我醒悟過(guò)來(lái)，我知道自己是犯下了很大的錯誤，而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正，爭取盡快的讓自己有更好的學(xué)習狀態(tài)。
成績(jì)沒(méi)考好這件事確實(shí)是我沒(méi)有真正的將自己的學(xué)習重視起來(lái)，更是我在學(xué)習上的態(tài)度不對，現在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)，盡力的`讓自己可以在學(xué)習上有更大的提升，也讓老師不再因為我的事情而倍感憂(yōu)慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正，同時(shí)也更是希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)，去更好的做自己應該要做的事情。
學(xué)習是身為學(xué)生的我必須要重視的事情，更是需要將全部的心血都放在學(xué)習上，更是努力的讓自己在其中去成長(cháng)，去努力。只有將成績(jì)提升上來(lái)，我的人生才是真正完美的。往后的我定是會(huì )將學(xué)習視為最重要的事情，努力的讓自己在其中去成長(cháng)，去奮斗，同時(shí)我也非常的希望自己能夠以最棒的成績(jì)進(jìn)入到我想要去到的學(xué)校，更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習上去下苦功夫，那我一定是可以有更為美好的明天，當然我也是會(huì )努力的讓自己有更棒的成長(cháng)，定是不會(huì )再讓老師為我而憂(yōu)心。
由于我個(gè)人的原因，使得自己的成績(jì)下降，更是讓關(guān)心我的每一個(gè)人都失望了，我的內心也很是難受，我知道這次的事情確實(shí)是非常的不好，同時(shí)我也想明白了自己是必須要更加的努力，必須要將不會(huì )的知識都找補回來(lái)，同時(shí)我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長(cháng)，當然我更是會(huì )努力的提升自己的成績(jì)，讓自己可以在學(xué)習上更進(jìn)一步，不斷地讓自己有更多的成長(cháng)，同時(shí)讓關(guān)心我的人都放心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。有是我不認真，是不會(huì )……
所以，我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的'關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
這次的成績(jì)，我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績(jì)公布后，您就已經(jīng)對我說(shuō)過(guò)要好好的強化自己的數學(xué)成績(jì)！而當時(shí)的自己，面對著(zhù)慘淡的分數，我確實(shí)感受到了極大的壓力！作為一門(mén)重要的主課，作為與我們生活息息相關(guān)的數學(xué)！我怎么能在這樣重要的課程中放松，導致自己最終考出這樣的成績(jì)呢！當時(shí)的我確實(shí)很后悔，所以便決心要學(xué)好數學(xué)！
可是！現在考試的成績(jì)出來(lái)了，盡管自己的成績(jì)比起上次有了那么一丁點(diǎn)的提升，但是相比起需要的成績(jì)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是杯水車(chē)薪，甚至連及格分都達不到！這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。當然，我明白，自己這樣的分數，不僅僅是讓自己感到難堪！作為學(xué)生、作為孩子，您面對我這樣的分數，會(huì )怎么想呢？家中的父母在辛苦之后，看著(zhù)我這個(gè)分數，臉上也會(huì )無(wú)光。我真的很對不起你們。
我深深的感到殘酷，這次的考試成績(jì)再次警醒了我。在我反思了這些日子的學(xué)習后，我重新的認識到了自己為什么沒(méi)能學(xué)好數學(xué)，為什么沒(méi)能提高自己的`成績(jì)！
首先，我在自我管理能力上有著(zhù)極大的問(wèn)題！作為學(xué)生，作為立誓要改變自己學(xué)習的人！我在對自己的管理上卻沒(méi)有做到認真負責！面對玩樂(lè )，我沒(méi)能?chē)栏竦陌盐蘸米约旱膶W(xué)習機會(huì )，在空閑的時(shí)間，沒(méi)有積極的將自己的數學(xué)漏洞補上來(lái)，結果導致學(xué)習進(jìn)度越來(lái)越落后。
其次，是我沒(méi)有找對學(xué)習的方法。數學(xué)上，自己本來(lái)就有很多的知識漏洞，在之后自己一心只想著(zhù)趕進(jìn)度，卻沒(méi)有去填補之前的空缺，導致前面的沒(méi)學(xué)會(huì )，后面的也看不懂，漸漸的，信心和興趣都消失了。
反省自己的.這些問(wèn)題，我清楚的知道自己這是責任感方面的問(wèn)題！作為學(xué)生，既然下了保證，我就一定要好好的完成！自己沒(méi)能做好改變，就是我的失信！我不該如此！
在認識到自己的錯誤后，我決定要改變自己，并改正自己之前的錯誤！我明白，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的空缺越來(lái)越大！但是正因為如此，我才要盡早的改變！希望老師相信我，幫助我，監督我！我一定會(huì )在這次嚴格的要求自己，做好自己的改變，再不會(huì )讓自己成為一個(gè)言而無(wú)信的人！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。
首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的`知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。 再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 8
尊敬的地理老師：
在這次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的.地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級xx班的xx同學(xué)，作為您班上的一名優(yōu)等生，我卻一次比一次考的差，一次比一次退步，而且在這一次的期末里，是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說(shuō)一聲對不起。
還記得，在這次考試過(guò)后，您找我談話(huà)，跟我語(yǔ)重心長(cháng)的聊了很多，您跟我說(shuō)，我是以我們班上第三名進(jìn)來(lái)的，但是現在我的成績(jì)已經(jīng)退步到了班上的二十幾名了，但您依然還是很看好我。聽(tīng)到這里，我的內心就感到一陣愧疚。所以在回去以后，我就痛改前非，決心一定要在下次的考試里好好表現，考一個(gè)令您滿(mǎn)意令自己滿(mǎn)意的成績(jì)出來(lái)。
分析這幾次考試考好的原因，都是因為自己懶惰和不用心不細心造成的。
1、考試沒(méi)有考好，和平日里的息息相關(guān)。在高一的，我還保持著(zhù)初中勤奮努力學(xué)習的作風(fēng)，但是到了高二，我就慢慢松懈和懶惰了起來(lái)。很多知識不去記不去背，很多課都不用心上。到了高二所學(xué)的內容也越來(lái)越多，越來(lái)越難，要背的詩(shī)詞，要記得公式每天都有很多很多，但是我不去用心記和背，我很快就跟不上我們班級的'學(xué)習進(jìn)度。在考試的時(shí)候，也只會(huì )出現越來(lái)越多我不會(huì )做的題目。
2、在考試前，沒(méi)有復習到位。因為我們高二考試的科目很多，但是每一門(mén)考試出的題目又很細，所以如果我在考前沒(méi)有復習到位和全面的話(huà)，那我在考試的時(shí)候，基本上看到的題目都是陌生的題目。
3、在考試的時(shí)候，不夠細心。我在考試的時(shí)候，一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題�？戳艘槐轭}目就不再看第二遍，所以有很多次，題目都沒(méi)有看清，我就提筆寫(xiě)答案。當然這樣得來(lái)的答案有百分之九十都是錯誤的答案。
通過(guò)這幾次考的不好原因的分析，在以后的學(xué)習里，我一定要吸取這幾次學(xué)習成績(jì)下降的教訓，做到好好努力學(xué)習，在對待學(xué)習的態(tài)度上，我一定會(huì )認真認真再認真。在對待考試的態(tài)度上，我一定會(huì )細心細心再細心。為了不再讓自己的成績(jì)退步，為了交上一份滿(mǎn)意的答卷，我要改掉我懶惰的作風(fēng)習慣，從今天起，我就要開(kāi)始端正自己的學(xué)習態(tài)度了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
考試成績(jì)的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時(shí)間的學(xué)習狀況，若是對待學(xué)習足夠重視的話(huà)自然能夠通過(guò)自身的努力取得不錯的成績(jì)，然而這次成績(jì)差的現實(shí)意味著(zhù)自己近期根本就沒(méi)有做到好好學(xué)習，無(wú)論是成績(jì)的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過(guò)后感到沮喪的事情，所以我的盡快彌補學(xué)習上的劣勢以免在下次考試中再出現成績(jì)差的問(wèn)題。
通過(guò)老師對試卷的不難發(fā)現，很多題目都是不應該出現錯誤的，在我看來(lái)出現成績(jì)差的問(wèn)題完全是自己學(xué)習基礎較差，以及對考試不夠重視造成的，若非如此的話(huà)，為何會(huì )在成績(jì)方面與班上大多數同學(xué)存在著(zhù)較大差距，即便是些許的反思都能夠明白，自己無(wú)論是知識量的積累還是學(xué)習的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力，自然不能夠奢望復習階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，盡管面對這類(lèi)結果感到不甘心，卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強對學(xué)習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習基礎差對我來(lái)說(shuō)既是不爭的事實(shí)也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過(guò)自己應當重視課堂上的學(xué)習以免出現成績(jì)下滑的狀況，只不過(guò)我的`不以為然造成了老師的失望以至于考試結果也令人感到不滿(mǎn)意，雖然面對成績(jì)差的問(wèn)題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無(wú)法更改落幕的考試結果，正因為體會(huì )到成績(jì)差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過(guò)學(xué)習中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓，只不過(guò)在短時(shí)間內我還得承受成績(jì)差帶來(lái)的恥辱并時(shí)刻提醒自己需要好好學(xué)習。
對考試不夠重視既是學(xué)習態(tài)度差的表現也是造成慘烈結果的原因之一，須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分數也是評價(jià)學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習的漫長(cháng)道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中，若非如此的話(huà)即便考試成績(jì)出現下滑的狀況也不會(huì )變得如此之差，至少意識到考試的重要性以后才會(huì )加強學(xué)習用以彌補自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績(jì)差的心理陰影才行，調整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓的同時(shí)努力學(xué)習才是應對成績(jì)差的正確方式，我會(huì )做好學(xué)生的本職工作并通過(guò)學(xué)習中的努力在下次考試中證明自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的.事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是六年級xx班里的一名同學(xué)，我叫xx。今天，我懷著(zhù)一顆緊張且內疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì )原諒我，會(huì )對我的成績(jì)感到失望。一邊又對成績(jì)下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬成績(jì)單的時(shí)候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績(jì)失望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的.保證也都沒(méi)有實(shí)現，所以面對此次的考試成績(jì)，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在里的成績(jì)雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。我本應該，不辜負老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，爬上我們班級的前十名里。但是在來(lái)到六年級后，我不但沒(méi)有進(jìn)步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的二十幾名，那個(gè)時(shí)候，我也跟老師做出了會(huì )把成績(jì)提上來(lái)的保證。但是在這一次里，我的成績(jì)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績(jì)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái)，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的`成績(jì)了，更不用說(shuō)沖向班級的前十名�，F在對我來(lái)說(shuō)，擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認清自己的現狀，必須要認清自己現在在班級里的成績(jì)，到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時(shí)間里，我仿佛對學(xué)習已經(jīng)失去了興趣，對自己的要求也一再降低，盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次，我依然對學(xué)習是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以，現在，我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習的興趣，我要認真且負責任的對待我每一堂課的學(xué)習任務(wù)，在課上不管自己愿不愿意聽(tīng)，我都要逼著(zhù)自己把老師的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監督著(zhù)自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學(xué)習中。我相信，經(jīng)過(guò)我的改變和努力，在下一次的模擬考試里，我一定會(huì )考出一個(gè)漂亮的成績(jì)來(lái)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。
這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。
上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的`。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 14
老師：
我因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，最后考試成績(jì)不好。
我感到非常后悔，因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。
學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的'是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習，把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
昨天，我們這次期中考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)非常的不理想，相比上一次有了很大的退步。雖然在考試后我有和別的同學(xué)對了下答案，對自己的成績(jì)估了下分，但當真實(shí)的成績(jì)出來(lái)，這個(gè)分數還是稍微打擊到我了。我們現在是最為關(guān)鍵的高三時(shí)期，每次的考試都容不得一點(diǎn)馬虎，所以為了警示自己，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，好好的檢討自己，爭取在下一次的考試里再拿高分。
我覺(jué)得這次成績(jì)的下降的`主要原因還是我自己，我這段時(shí)間雖然上課認真聽(tīng)講了，但課后完全沒(méi)有復習。還有，我家里最近給我買(mǎi)了個(gè)手機，在上下課時(shí)我沒(méi)有玩過(guò)，只有在一天的學(xué)習結束后，當我弄完了一切躺在床上時(shí)，我才會(huì )拿出手機看一看。我已經(jīng)全力克制住自己少玩手機早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天也沒(méi)有再上課時(shí)睡覺(jué)，但是我對于那些重點(diǎn)知識的掌握還是下降了。思來(lái)想去，我覺(jué)得手機還是有一部分的責任，在沒(méi)有手機時(shí)，由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡著(zhù)，所以在沒(méi)有睡著(zhù)的那段時(shí)間里，我通常都會(huì )把當天學(xué)到的知識點(diǎn)在腦海里回顧一邊，這樣的效果也很好。在有了手機后，我這個(gè)習慣就沒(méi)有了，對于那些知識點(diǎn)的印象不夠牢固，第二天就忘了。
除了手機方面外，也還有著(zhù)一些其他的因素，但都是我自己的原因，在學(xué)習這方面我的確有些松懈了。但我自己有著(zhù)足夠的自知之明，我能夠清晰的知道自己的那些知識點(diǎn)不夠牢固，這對我之后的復習有著(zhù)很大的幫助。而且我對自己的行為也有著(zhù)足夠的認知，在接下里的日子里，我會(huì )用心的學(xué)習。
作為一名以學(xué)習為本分的學(xué)生，我們要時(shí)刻注意著(zhù)自己的成績(jì)，不斷檢討自己成績(jì)倒退的原因，然后加以改正。同樣的，作為一名正在成長(cháng)的青少年，我們要時(shí)刻注意著(zhù)自己的一言一行，我們現在的一舉一動(dòng)都是可能會(huì )影響到我們之后人生的，所以在做什么事情是一定要多加考慮。
為了提高自己的成績(jì)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不會(huì )再玩手機，把自己的心思全部放在學(xué)習上面。在自習課的時(shí)間里，我會(huì )認真的搞好復習，不會(huì )去開(kāi)小差，我作出了如上的保證，希望老師和同學(xué)能夠一起監督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 16
敬愛(ài)的老師：
您好！
由于這次考試成績(jì)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一直以來(lái)對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的練習和認真上有些不夠的話(huà)，我以后會(huì )更加努力的去彌補過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記，課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì )把這些都做好，不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì )讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的機會(huì )，我會(huì )繼續努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場(chǎng)考試，我知道說(shuō)對不起是沒(méi)用的所以，希望您給我一次證明的機會(huì )，證明我可以考出更好的成績(jì)。我明白您也會(huì )一直支持我的相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的'人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。在此說(shuō)聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
謝謝。
您的好學(xué)生：xxx
考試不好的檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我確實(shí)還是出現了一些問(wèn)題，反思之下，也意識到了自己的不足，這次考試成績(jì)是不好的，我覺(jué)得這也是對學(xué)習的不負責，在成績(jì)方面我真的沒(méi)有意識到了這一點(diǎn)，是我應該要反省自己的，我也反省了自己很久，以后再也不會(huì )出現這樣的情況了。
我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，松懈了自己很多，我感覺(jué)這樣下去是非常不好的，我也應該要讓自己朝著(zhù)好的方向發(fā)展，去積累足夠的.知識，確實(shí)這樣下去還是很不好的，我應該要去積累足夠多的經(jīng)驗，考試成績(jì)確實(shí)是出乎我的意料，現在很多方面，我都是存在問(wèn)題的，我不應該繼續這樣發(fā)展下去，當然這些方面我還是應該要讓自己去做出好的成績(jì)來(lái)，現在我確實(shí)是感覺(jué)很不好的，既然是犯了這樣的錯誤就需要反省好自己，考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我真心感覺(jué)很有壓力，遇到了很多知識點(diǎn)我都不會(huì )，實(shí)在是很吃力，在這考試期間我更加是反省了自己很久，這是我對自己學(xué)習應該要有的態(tài)度。
通過(guò)這次的考試，我更加是維持了一個(gè)好的狀態(tài)，這讓我也是認識到了自己的問(wèn)題，我今天還是需要去積累更多的知識，今天得知考試成績(jì)，到了現在這方面我還是需要去維持一個(gè)好的態(tài)度，我現在還是應該要對自己有更多的信心，反省了自己良久之后我也是意識到了自己不足，以后在考試當中，我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，檢討自己的同時(shí)，我也認識到了應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展，實(shí)現對自身各方面提高，也正是因為這次成績(jì)不好，甚至有一科在及格的邊緣，我內心覺(jué)得很是自責，平時(shí)您對我的關(guān)照還是比較多的，所以我需要讓自己提起精神來(lái)，這也是不容置疑的。
我一定會(huì )反省自己，會(huì )去虛心的學(xué)習，也會(huì )維持好的心態(tài)，現在也感覺(jué)要加緊時(shí)間學(xué)習了，我會(huì )認真去反思自己的問(wèn)題，問(wèn)題雖然存在，但是這些都是我應該要去糾正的，我也需要在以后學(xué)習當中，做的更加的細心，去認真的接觸新的知識，對于學(xué)習這也是我應該要去做好的，這對我的學(xué)習成績(jì)也是一次反思，是我要檢討好自己的，盡管有些事情做的不夠好，但是我會(huì )去學(xué)習更多的東西，考試是最直接證明自己學(xué)習的一種方式，我以后會(huì )認真做好，提高成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 18
老師：
某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，最后考試成績(jì)不好。
我感到非常后悔，因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。
學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的'是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習，把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
檢討人：xxx
考試不好的檢討書(shū) 19
尊敬的語(yǔ)文老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。僅以此份檢查以向您表示我努力學(xué)習爭取當學(xué)霸的決心和真摯的悔改之意，只希望老師能夠給我改正錯誤的機會(huì )。讓我早日擺脫不及格的深淵。
以前,年幼無(wú)知的我總是意識散漫，上課總是無(wú)法集中精力聽(tīng)講等等一系列的綜合因素,最終導致了我考試沒(méi)考好�，F在，請允許我從自身的不足與缺陷出發(fā)，深入談?wù)勥@次語(yǔ)文考試不及格的深刻教訓。
首先，學(xué)習不用功。這么說(shuō)或許有些籠統，那么我便將它能分為一下幾個(gè)小原因。
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì )不自覺(jué)的哼首歌的。俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實(shí)在是罪過(guò)啊。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。坦白說(shuō)，我實(shí)在是好難對語(yǔ)文提起興趣�？v使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語(yǔ)文一直是我的弱勢學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問(wèn)我語(yǔ)文又怎么能不對語(yǔ)文恨之入骨呢?況且，語(yǔ)文，與數學(xué)等科目不同，很難說(shuō)我昨天晚上預習了課文，寫(xiě)寫(xiě)了生詞，今天我就能完完全全跟上老師上課的節奏，輕輕松松掌握了這節課的所有重點(diǎn)。上課的時(shí)候，我本來(lái)就很難集中精神了，若是老師略微加快節奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來(lái)我就比別人落后了一大截啊!第二，我的第二大毛�。荷险n時(shí)的注意力集中情況。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的，知識是無(wú)限的。老師盡最大努力輸出，我卻無(wú)法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開(kāi)始作祟了。我總想著(zhù)不做作業(yè)應給也沒(méi)有多大影響吧，再說(shuō)了，考試也不會(huì )考原題。加上上課沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低，只好將我較為擅長(cháng)的科目的作業(yè)先完成。
4、復習。這是個(gè)極其重要的環(huán)節，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
5、學(xué)習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當我轉變了心理暗示之后，我開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時(shí)日，我一定能走出對語(yǔ)文學(xué)習的陰霾，重見(jiàn)光明�，F在的我從內心上譴責過(guò)去的`自己，反省自己的過(guò)失。我明白，犯錯了并不可怕，怕的是死不悔改，可貴的是在做錯事的時(shí)候，能夠的認識到的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身。我在以后的日子里，會(huì )格外嚴格的要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有新的要求、新的目標�，F在我努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我將及時(shí)調整我得作息，讓我的學(xué)習時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。我將充分利用早讀時(shí)間，強化重點(diǎn)知識的記憶。我將上課認真聽(tīng)講，記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。我相信只要有約束自己能力、自主學(xué)習能力，在任何借口，任何理由能為考試不及格開(kāi)脫!人生有那么多事要做，有那么多的擔子要挑，沒(méi)有理由能一直考試不考好。我不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在深刻地認識到了的錯誤，找到了身上的不足及需要改進(jìn)的地方。我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我及時(shí)地懸崖勒馬，不再泥足深陷。希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，不會(huì )再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 20
尊敬的領(lǐng)導：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的`十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?
學(xué)習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?
思想政治，這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長(cháng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì )主義建設，為了祖國和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
檢討人：xx
考試不好的檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在，老師的反復教誨言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能到達一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人 對于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下： 1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。 但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的'致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì )考不出分？ 我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份方案：
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、播送、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我們學(xué)習英語(yǔ)的一個(gè)重要應用方面就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的根底，要學(xué)會(huì )對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀(guān)察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是，我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比擬容易，哪些題比擬難。
第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。 第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì )，亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有的時(shí)機，總比沒(méi)有時(shí)機好。
第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)，就過(guò)。不要死死地盯著(zhù)那道題，而忽略了別的題。
第五點(diǎn)：考完后，認真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明我的決心。
xx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書(shū) 22
尊敬的領(lǐng)導：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的'松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xx
考試不好的檢討書(shū) 23
尊敬的xx老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的'一份學(xué)習，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì )默為止。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：xx
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