【熱門(mén)】打架檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的打架檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

打架檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好!

　　保持好和睦的同學(xué)關(guān)系對于自己初中階段的發(fā)展而言無(wú)疑是很有幫助的，

　　明明在以往的學(xué)習中明白這個(gè)淺顯的道理卻未能在這次事件中進(jìn)行運用，

　　待到塵埃落定以后再來(lái)反思自己因為些許矛盾便大打出手的事情未免有些太遲了，

　　更何況后悔這種情緒除了進(jìn)行反思以外對于現實(shí)狀況的解決簡(jiǎn)直毫無(wú)益處。

　　因此我對這份在校打架的檢討書(shū)寄托了自己對這種不良行為的愧疚行為。

　　其實(shí)享受過(guò)以往良好的學(xué)習環(huán)境以后自然不會(huì )希望這種氛圍隨便消失，

　　無(wú)論是同學(xué)間的矛盾導致心生芥蒂還是學(xué)習上的不順心都有可能導致情緒失控，

　　可即便如此也并不意味著(zhù)自己可以通過(guò)打架的方式來(lái)釋放這種內心的不滿(mǎn)，

　　畢竟將內心的壞情緒釋放在同學(xué)的身上對于自己在校期間的發(fā)展幾乎沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的用處，

　　稍微思考便能聯(lián)想到的淺顯道理并不意味著(zhù)平時(shí)不需要用心對待，

　　畢竟在校打架的做法除了激化矛盾以外根本就無(wú)法對現實(shí)問(wèn)題產(chǎn)生幫助。

　　既然身處于校園之中就應該顧及同學(xué)之間的情誼才不會(huì )因為些許的矛盾將問(wèn)題鬧得太僵，

　　而且已經(jīng)是初中生的自己思考問(wèn)題也該成熟一些才能保持理性的思維來(lái)對待學(xué)習，

　　若是只懂得通過(guò)打架的方式來(lái)解決同學(xué)之間的矛盾想必也不會(huì )什么好結果，

　　通過(guò)事后反思讓我意識到在校打架并引起他人圍觀(guān)的做法只會(huì )顯得自己如同跳梁小丑一般可笑無(wú)知，

　　受到激化的矛盾導致此刻的自己不知道應該以怎樣的態(tài)度面對同學(xué)難道就是想要的結果嗎？

　　今后還是需要想辦法控制住暴躁的情緒才能使得自身思考問(wèn)題時(shí)有所成長(cháng)，

　　漫長(cháng)的旅途中唯有保持沉著(zhù)冷靜才能夠對問(wèn)題進(jìn)行理性的，

　　否則的話(huà)總是寄希望與對方的寬容態(tài)度又和逃避責任有著(zhù)怎樣實(shí)質(zhì)性的區別呢？

　　縱使通過(guò)打架的方式來(lái)讓自己取得暫時(shí)性的優(yōu)勢也無(wú)法使之長(cháng)期保存下去，

　　屆時(shí)自己便會(huì )明白企圖以打架的方式來(lái)獲得想要的結果只會(huì )顯得愚蠢無(wú)比罷了。

　　為了不使情形繼續得到惡化還是盡快主動(dòng)承認錯誤并向同學(xué)進(jìn)行道歉比較好，否則的話(huà)主動(dòng)打人還不承擔錯誤只會(huì )讓人覺(jué)得自己太沒(méi)有氣量，

　　若是因為顧及所謂的面子而不愿低頭的話(huà)只會(huì )在失去這段友誼的同時(shí)被其他同學(xué)所唾棄，

　　因此我得認真進(jìn)行反思并向老師承諾不會(huì )再讓這種打架的情況發(fā)生，

　　而且因為打架導致自己的人品變得卑劣不堪只會(huì )讓人陷入后悔與自責之中。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　今天早晨，我闖了一個(gè)禍，我感到臉都丟盡了。

　　聽(tīng)A說(shuō)，從一年級開(kāi)始，他就和B成了死對頭，下課他就去打B。他們說(shuō)B是個(gè)女漢子，我聽(tīng)了，想助A一臂之力，更想去會(huì )會(huì )她，于是就參加了這危險的打人賽。

　　我們先商量好了怎樣去打：對了，我們先找人引B，再從她背后進(jìn)攻。就這樣定了，一切按計劃進(jìn)行。這女人真是不好打！很多人被她踢進(jìn)了廁所里，我也有一丁點(diǎn)害怕。

　　叮鈴鈴轉眼間就上課了，我心里總算靜下來(lái)了，誰(shuí)知B把情況告訴了老師，老師又叫我和A站到外面來(lái)，對我們進(jìn)行了一次嚴重的批評。唉！早知道就不參加了，可是事情已經(jīng)發(fā)生，我也沒(méi)有能耐去抵抗，只能低著(zhù)頭聽(tīng)老師的批評。但在我心里對自己說(shuō)了一聲只能犯這一次。

　　回到家，我看了電視才發(fā)現打架是不對的，這事我們社會(huì )上犯法的事，很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想：我以后不能再打架，我要正確認識什么是對，什么是錯，如果有人打架，不應該去幫忙一起打，而是報告老師。

　　我以后不能打架，特別是打同學(xué)，我們同學(xué)之間要團結友愛(ài)。這短暫的批評與反省，一直印在我的腦海中。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)3

尊敬的班主任教師：

　　您好!

　　對不起，教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我明白學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個(gè)學(xué)生不應當違反校規、違反紀律，應當認真學(xué)習，做自我分內的事。這是一個(gè)基本的職責，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

　　此刻，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自我的錯誤。批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要經(jīng)過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化職責意識。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

　　關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律本事欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應當，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

　　我明白我應當認真檢討自我的行動(dòng)：

　　第一，我為自我的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當經(jīng)過(guò)這次事件我清楚地了解了自我的錯誤，今后必須進(jìn)取改正。

　　第二，我也應當團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，并且還應當與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自我力所能及的范圍內加以幫忙。

　　事由起因是因為我與XX因為XX的事情開(kāi)始吵架，到最終出手打人。對于此事，XX當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔心了，而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自我的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自我的錯誤感到追悔莫及很氣自我。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架檢討書(shū)4

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。

　　強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)�爸爸我錯了，我錯了。

打架檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　在以往的學(xué)習中我便明白在校打架的做法是不被允許的，畢竟身為學(xué)生卻只懂得用這種粗暴的做法解決矛盾是有害無(wú)益的，而且打架的雙方在結束這場(chǎng)爭斗以后也會(huì )遭受到很大的損失，事實(shí)上造成打架的原因不過(guò)是些很小的矛盾自然沒(méi)必要弄到這種程度，所以我檢討了這次在校打架的問(wèn)題并希望自己能夠時(shí)刻保持冷靜。

　　靜下心來(lái)讓我對這次打架的原因感到很詫異，也想不明白自己面對問(wèn)題為何會(huì )采取這種不太理智的做法，難道就不能做到心平氣和地進(jìn)行交流從而將矛盾解決掉嗎？只懂得以打架的方式來(lái)解決問(wèn)題未免顯得有些太過(guò)于野蠻了，作為學(xué)生卻做出這種有辱斯文的事情又怎么對得起這么多年的學(xué)習呢？難道說(shuō)以往的我都是在將老師的教導當做耳旁風(fēng)嗎？我能夠感受到自己打架的做法讓老師對此感到很失望，這讓我不禁對打架的事情感到愧疚并陷入到后悔的情緒之中。

　　我也得注意到打架這件事情將會(huì )給身邊的同學(xué)造成怎樣的影響，或許在他們的心目中我只是個(gè)喜歡打架的野蠻人罷了，我相信即便是圍觀(guān)的同學(xué)們也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )喜歡打架，明明是不得已而為之的最后手段卻將其運用到自己的同學(xué)身上，這種毫不顧忌同學(xué)間友誼的做法將會(huì )多么令人感到失望啊，明明同學(xué)將我當成好朋友卻以這種方式來(lái)對待他，而且年紀輕也并非是可以任意妄為的資本當然要吸取打架的教訓才行，犯下打架的錯誤卻沒(méi)能改正才是學(xué)習生活中讓老師倍感失望的事情。

　　已經(jīng)在打架事件中遭受損失的我還是盡快承擔起相應的責任才行，畢竟唯有體會(huì )到打架的危害性才能夠在以后的學(xué)習中保持謹慎的態(tài)度，通過(guò)學(xué)習了解到正確處理矛盾的方式并將其運用到自己的生活中去，而且對于自己性格上的缺陷也要予以改正并通過(guò)學(xué)習加強思想道德方面的建設，既要端正好態(tài)度又要將這次打架的教訓銘記在心，而且老師的容忍度本就有著(zhù)底線(xiàn)自然不能夠因為打架的事情讓對方失望，我也需要認真學(xué)習并希望通過(guò)成績(jì)的提升來(lái)消除打架造成的不良影響。

　　正因為重視自己在校期間的表現才不希望出現打架的狀況，作為自詡為文明學(xué)生的我也應該要在言行舉止方面做到這點(diǎn)才行，至少我會(huì )將打架造成的影響牢記在心并通過(guò)自身的學(xué)習避免這類(lèi)狀況的出現，而且為了不讓老師再次失望也要做好學(xué)生的本職工作并嚴格遵循老師的教導才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架檢討書(shū)6

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是xxx，從初一到現在一直是由您擔任我們初三xx班的班主任，如今到現在是第三年了已經(jīng)，三年來(lái)您一直我們很關(guān)懷，不管是我們的學(xué)習上，還是生活上都是照顧到每個(gè)人無(wú)微不至，記得您跟我們說(shuō)的最多就是同學(xué)之間一定要互相扶持，相互友好，同學(xué)之間在一起如果發(fā)生什么矛盾一定要及時(shí)的向你尋求幫助，不要自己私下解決，若是私下發(fā)生口腳一定會(huì )重重的處罰，畢竟不出意外的話(huà)要在一起相處三年，這些您經(jīng)常跟我們說(shuō)，我每次都是當作耳旁風(fēng)，認為老師您太啰嗦了，也言重了，但是今天這樣的事情卻發(fā)生在我們班，還是我自己本人身上，今天中午我跟班上的xx同學(xué)，我們兩個(gè)中午在教室發(fā)生了爭執，我們打了一架，而且互相都受了一定程度的傷，這件事情影響嚴重，非常的不好。

　　事后被您知道了，您很著(zhù)急，也很生氣，我知道今天這件事情然您擔心了，更多的是您對我們失望了，我心里感到萬(wàn)分的懊悔，這件事情是我初中以來(lái)犯得最嚴重的的事情，初中從來(lái)沒(méi)打過(guò)架的我，經(jīng)過(guò)這次打架事件，也感受到了您當初的用心良苦了，作為一名初中生了，不管做什么事情也應該對自己的所有行為語(yǔ)言語(yǔ)負責任。我一定會(huì )為自己今天打架這件事情負責任的，這件事情影響到了班級的學(xué)習氣氛，我一定給同學(xué)們給您一個(gè)交代。

　　事情是這樣的，今天中午還是跟平日里一樣，同學(xué)們都趴在課桌上午休，畢竟一上午的學(xué)習也累了，正當大家睡的正香的時(shí)候，突然xx同學(xué)從外面進(jìn)來(lái)了，不知道去了哪里沒(méi)在教室午休，這個(gè)時(shí)候進(jìn)入教室，坐下來(lái)就拿出一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，也不知道是本什么書(shū)內容那么搞笑，他一邊看一邊笑，這嚴重的影響到了別的同學(xué)的休息，我就說(shuō)了一句讓他別笑出聲，他不耐煩的說(shuō)了一句：“知道了”，但是嘴上這么說(shuō)卻還是那樣子，我就走到他面前跟他說(shuō)了他一句，讓他去外面找個(gè)涼快的地方去看漫畫(huà)書(shū)，這樣太影響他人了，他不聽(tīng)還罵我，我就懟了他兩句，沒(méi)想到他對我動(dòng)手，我當時(shí)本來(lái)就不開(kāi)心，對他的行為非常的不滿(mǎn)意，雖然我平時(shí)為人老實(shí)，但是別人打我我當然忍不了，就跟他在教室里面打了起來(lái)，打架的動(dòng)靜馬上把大家吵醒了，同學(xué)們都紛紛攔著(zhù)我們兩個(gè)人，才沒(méi)讓事情繼續惡劣發(fā)展。

　　對于今天這件事情我感到非常的，愧疚事后我冷靜下來(lái)，知道自己這件事情確實(shí)有點(diǎn)沖動(dòng)，在您的調解下，我最終也跟xx同學(xué)握手言和，我知道自己今天這件事情的錯誤了，一定好好悔過(guò)，再三反省，改正自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx年級xx班xxx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。

　　學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。

　　現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！

　　請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！今天與同學(xué)在課堂上發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

　　致此

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)8

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校參與打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

　　但我竟然連最基本的也做不到�，F在，我犯下了大錯，我才深深地感到后悔。對于此次行為，我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)，我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。我要將這次在學(xué)校參與打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

　　關(guān)于這次在學(xué)校參與打架，首先一點(diǎn)就是由于我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)情誼，對不相熟的同學(xué)舉起了拳頭，實(shí)在是太不應該了，這也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感到悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　從古到今，從小到大，沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的人估計不多吧?一個(gè)人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說(shuō)：“你給我寫(xiě)份檢討!”不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著(zhù)可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫(xiě)，那問(wèn)題可就真的嚴重了。

　　我已經(jīng)記不清自己寫(xiě)過(guò)多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領(lǐng)導、女友久而久之，我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到，不犯錯固然很好，犯錯之后又被原諒，更賺。

　　當然，“更賺”的前提是檢討要寫(xiě)得好。一份好的檢討，應該由五個(gè)部分組成。

　　一、簡(jiǎn)述所犯錯誤，并定性之

　　這是對自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養成的積習未改，不是一個(gè)好男人”，千萬(wàn)不能說(shuō)——“我只不過(guò)想換換口味”。

　　二、描述犯錯過(guò)程

　　這部分內容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

　　三、剖析錯誤原因

　　這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長(cháng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(cháng)城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬(wàn)錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周?chē)�的環(huán)境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜�？窗�，這個(gè)人!瞧啊，這可憐的'靈魂!

　　四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果

　　錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領(lǐng)導及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設想!“不堪設想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。

　　五、表一表決心

　　這很簡(jiǎn)單，想想你平常是什么樣子，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。還要寫(xiě)一寫(xiě)你以后該怎么做就可以了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

打架檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　很抱歉在我進(jìn)入公司不久就發(fā)生這種事情，雖然這是個(gè)意外事件，但問(wèn)題還是出在我們自己的身上，所以特此給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，對我今天在公司打架這件事情做出深刻的檢討。

　　今天上班的時(shí)候，我因為和辦公室里的XX同事，因為一些事情的不合而大打出手，剛開(kāi)始，我們都還在一起愉快的聊天，但就是因為一點(diǎn)小小的言語(yǔ)上的不合就導致我們兩個(gè)人在上班的時(shí)候，拳腳相向，大打出手。事后我才意識到自己的沖突和幼稚。我們都已經(jīng)是個(gè)成年人了，是個(gè)需要為自己的所作所為付出相應的代價(jià)的公民了，可是我們卻在上班時(shí)間，不顧辦公室其他同事，兩個(gè)人在那里打架，現在回想起來(lái)真的挺可笑的，有什么事情不嫩好好說(shuō)呢，一定要用拳頭說(shuō)話(huà)，現在又不是暴力社會(huì )，在現代文明的社會(huì )，作為一個(gè)公司的員工，這是是極其的錯誤與沖動(dòng)的。在事后，我也反思了自己的所作所為，認識到了自己在公司打架的嚴重后果，這件事不僅影響到了公司的同事，也影響到了自己和公司同事的相處，也不僅對自己造成了影響，對公司也造成了很大的影響。違犯了公司的規章制度，破壞了辦公室文明和諧的氛圍，對此我感到非常的抱歉，我也想明白了，此件時(shí)期情的發(fā)生，其主要原因是，我咄咄逼人，得理不饒人的嘴巴，以及我對公司的規章制度不夠熟悉，還有就是平時(shí)的生活中自己粗魯習慣了，以至于在公司里面也是如此的放肆，再加上自己的沖動(dòng)，這一切的一切的原因都在冥冥之中導致了這件事情的發(fā)生，其實(shí)我們完全可以避免這種事情的發(fā)生的，可是我們還是犯了這種低級錯誤。

　　我在此保證，以后我一定會(huì )控制住我自己，不管做什么都三思而后行，在做人說(shuō)話(huà)這方面也是如此，要知道什么該說(shuō)，什么不能說(shuō)，也要多考慮考慮別人的感受，多換位思考。

　　對于此件事件給公司，給同事帶來(lái)的不好的影響我都感覺(jué)很抱歉，我也會(huì )和我打架的那位同事冰釋前嫌，以后一起在公司為公司盡心盡力的做事，給公司帶來(lái)利益。同時(shí)也希望領(lǐng)導能夠原諒我們這一次，原諒我們的沖動(dòng)。我一定會(huì )牢記公司的規章制度，做事多經(jīng)過(guò)腦子，任何事情都考慮清楚再想要不要去做，也請領(lǐng)導相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架檢討書(shū)11

尊敬的xx領(lǐng)導：

　　20xx年x月x日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與因為買(mǎi)書(shū)的事

　　情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當天我并沒(méi)有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書(shū)，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。

　　其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！

　　這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養”等文章�？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！

　　檢討人:xxx

　　時(shí)間:xxx

打架檢討書(shū)12

尊敬的政教處老師：

　　首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書(shū)，我如今深刻地體會(huì )到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說(shuō)一聲抱歉。

　　關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三x班的x同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭執。并且x同學(xué)的行為表現過(guò)于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒，于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與x同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭執，并且進(jìn)行拉扯x同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，具體的情況就是這樣。

　　對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上，這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng)，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

　　在此，我希望學(xué)校能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，也懇請全校師生監督我，我將洗心革面，從頭再來(lái)，我一定不會(huì )辜負老師和同學(xué)的期望，如有下次，任憑學(xué)校處置，絕無(wú)二言!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架檢討書(shū)13

尊敬的XX：

　　你好！

　　我已經(jīng)認識到自己的錯誤，我辜負了家長(cháng)的期望，老師的教會(huì )，學(xué)校的培養。我做為一名女生竟然和男生打架，真是不應該，我保證今后不會(huì )再與任何同學(xué)打架了，請老師相信我，再給我一次機會(huì )。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

打架檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打死也不再和同學(xué)打架的決心。

　　對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、和同學(xué)造成不和睦。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　3、影響個(gè)人的素質(zhì)提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

　　請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　_年_月_日

打架檢討書(shū)15

　　某學(xué)校某系兩個(gè)學(xué)生打架，責任完全在打人的一方。被要求在年級大會(huì )上做檢討，該壞人寫(xiě)了一篇暴長(cháng)的檢討書(shū)，提到打架細節時(shí)說(shuō)道：當時(shí)我們正在吃飯，因為一個(gè)問(wèn)題發(fā)生爭執，我作為一名學(xué)生干部，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，對他忍讓客氣，然而他卻忽然拿出一把明晃晃的東西指著(zhù)我，我再也無(wú)法抑制內心的憤慨.........剛說(shuō)到此處，輔導員終于忍受不住了，沖上講臺問(wèn)道：明晃晃的東西到底是什么，你說(shuō)清楚！壞人沉默數秒曰：飯勺！

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