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考試成績(jì)差了的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-29 10:03:51 檢討書(shū) 我要投稿

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的考試成績(jì)差了的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)1

尊敬的XXX老師:

  在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師一斤看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。

  1,我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

  2,自己對物理公式的應用,《有些公事沒(méi)有記牢》存在著(zhù)不足。

  3,有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認真思索,

  4,9再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。

  基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì):

  1,加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵,

  2,對于公式,我認為,公示的.記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步,

  3,上課認真聽(tīng)講,多記筆記,對于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏,

  4,對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。

  有了這次的教訓,我在以后一定認真學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jì)。

  檢討人:您的學(xué)生XXX

  日期:年月日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)2

親愛(ài)的'家長(cháng)們:

  帶著(zhù)深深的愧疚,我向你提交我對自己在語(yǔ)文月考中糟糕表現的書(shū)面批評。這次語(yǔ)文考試,我只考了67分,在班里排名倒數第六,讓我爸媽很沒(méi)面子,也讓語(yǔ)文老師很生氣,要你去學(xué)校講課;谶@個(gè)原因,我對你深感遺憾。我要為這一切向你道歉,并深深地對你說(shuō):非常抱歉!

  從現在開(kāi)始,我將堅決改正:

  第一,在語(yǔ)文成績(jì)提高20分之前,我再也不碰電腦了。

  第二,我要集中精力復習語(yǔ)文,把大部分精力放在語(yǔ)文學(xué)習上,夯實(shí)語(yǔ)文基礎。

  第三,我會(huì )充分吸取這次教訓,認真對待自己,讓自己有上進(jìn)心,有責任心。拿優(yōu)異的成績(jì)獎勵父母,讓父母臉上有光。

  非常抱歉!

  XXX

  日期:

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)3

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的.好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次月考某科考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但是也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的.英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習某科的方法。并且我不能夠偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)5

敬愛(ài)的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的`檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)6

親愛(ài)的老師:

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  分析我此次語(yǔ)文考得不好的.原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一直原地踏步。

  此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

  從今往后,我一定堅決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)7

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是一名初中的數學(xué)老師,教書(shū)這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現自己的教育那么蒼白無(wú)力,學(xué)生考不出好成績(jì),很難考到滿(mǎn)分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,原因:

  1、上課講的太多,自認為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽(tīng)得一頭霧水,學(xué)生對數學(xué)的興趣感不強,數學(xué)的思維未能很好的培養。所以在之后我會(huì )更加注重于如何出彩、風(fēng)趣,化有形的數學(xué)為無(wú)形的太極,智慧,發(fā)散,讓學(xué)生在我的數學(xué)課堂既快樂(lè )又幸福,并能獲得最高效的成長(cháng)。我要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習amway的培訓模式,也學(xué)習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓練等等模式,創(chuàng )造出我自己的教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數學(xué)學(xué)習負擔。

  2、練習未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預先做過(guò),而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過(guò)的題目沒(méi)有足夠的重視,而保證每一題都過(guò)關(guān),那么做再多的'題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三。在教學(xué)中預先做題,大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做新的習題。

  3、上課對學(xué)生批評太多,及時(shí)鼓勵不夠,煽動(dòng)和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來(lái)好的、活躍的思維,自己應廣泛涉獵數學(xué)雜志及數學(xué)原著(zhù),提升自己的數學(xué)素養和活躍自身的數學(xué)思維,拓展自身的數學(xué)視野,每天寫(xiě)教學(xué)反思,寫(xiě)教學(xué)實(shí)錄,寫(xiě)說(shuō)題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見(jiàn)大,廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì )上上課的教書(shū)匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統,勇于創(chuàng )新,做集大成者,承先啟后的大家。

  4、沒(méi)有認真的備課,何來(lái)精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數學(xué)素養或數學(xué)之外的東西。所以我會(huì )好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,每天每天堅持。

  5、我之前從來(lái)不傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來(lái)不與學(xué)生作認真的面對面的關(guān)于數學(xué)方面的交流,所以現在我要讓學(xué)生就我的數學(xué)課堂發(fā)表評論并給予建議,使課堂科學(xué)又民主,且多彩又高效。

  我就希望自己能夠真正的達到這樣的改進(jìn)之后就可以更好的使得我的課堂可以收獲到更多的東西,讓學(xué)生們可以在我的課堂上感受到數學(xué)的魅力,是的學(xué)習成績(jì)提上去。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。

  我覺(jué)得,此次導致我物理成績(jì)失利的主要原因是懶惰(或者學(xué)習方法不當,或其他因素)

  以下是我對自身缺點(diǎn)的細致分析:(這個(gè)我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個(gè)例子吧)

  1.課堂聽(tīng)講存在某些問(wèn)題(不能說(shuō)“沒(méi)認真聽(tīng)講”哦,要含蓄,否則老師會(huì )KKKKK)。有時(shí)因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時(shí)會(huì )注意力不集中,漏掉部分老師講的知識點(diǎn)。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)

  2.課下時(shí)間抓得不緊,貪玩,占用部分學(xué)習時(shí)間。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)

  3.學(xué)習效率不高,做題速度慢??(剩下自己根據實(shí)際情況補充)

  4.學(xué)習方法有欠缺,有時(shí)亂學(xué)??(剩下自己根據實(shí)際情況補充)

  以下是我經(jīng)過(guò)分析,將要采取的改正措施:

  1.上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講,保持活躍思維,跟緊老師的講課思路,認真記好筆記(這一點(diǎn)很重要),爭取記住每一個(gè)知識點(diǎn),獲取最大課堂效率。從此不再拖欠。

  2.時(shí)刻緊張,樹(shù)立目標。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復習,將課上的知識點(diǎn)牢牢記住。

  3.課下自習時(shí)專(zhuān)心致志,不溜號

  4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。

  5.多積累學(xué)習方法,加以改善。

  6.不會(huì )的題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。(剩下的自己改善)

  以上是我對此次物理考試的`總結與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。

  我認為,物理是一門(mén)重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績(jì),還滲透著(zhù)自然科學(xué)與我們的生活。因此,學(xué)好物理對我來(lái)說(shuō)非常重要。對于學(xué)好物理,我有決心,也有充足的信心!

  下次目標:考**分(或**名),我一定盡力達到!希望老師能夠相信我。

  XXX

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我是xxx,現在是xx班的數學(xué)老師;仡櫸疫@一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷,恐怕并沒(méi)有取得一定的成績(jì)。作為老師,有幾個(gè)很重要的點(diǎn),包括我的學(xué)習,包括我的工作。就是沒(méi)有把自己放在一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),也沒(méi)有一個(gè)好的工作狀態(tài)。照顧好學(xué)生是我的工作,但這學(xué)期,我仍然可以看到我沒(méi)有做好教學(xué)工作。學(xué)生的整體成績(jì)都有一定程度的下降,這是作為老師最大的問(wèn)題之一。想了一年,工作上其實(shí)退步了很多,這是個(gè)大問(wèn)題。我應該檢討自己。

  作為一名數學(xué)老師,我責任重大。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,我的工作并不完美。我想了想我這學(xué)期的教學(xué)工作,但是我沒(méi)有全心全意去做。這是個(gè)大問(wèn)題,F在我想了很多。不管什么時(shí)候做,都要知道自己做的意義。我覺(jué)得是提高學(xué)生成績(jì),這是我的最終目的。從這學(xué)期開(kāi)始,我過(guò)于強調對學(xué)生的管理,沒(méi)有在自己的教學(xué)技巧上花很多時(shí)間。我一味的用一些陳舊的教學(xué)理念來(lái)教育學(xué)生,會(huì )出大問(wèn)題。

  所以我在接下來(lái)的工作中要明確這一點(diǎn)。上課總喜歡即興發(fā)揮,已經(jīng)失去了一個(gè)老師應有的習慣,那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學(xué)期以來(lái)我已經(jīng)很多次沒(méi)有備課了,都是按照自己的思路。第一,這種上課方式涉及的問(wèn)題很多,我也不能保證不會(huì )卡在課堂上。畢竟沒(méi)備課。然后就是缺乏一個(gè)清晰的思路,這對學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會(huì )有很大的問(wèn)題,讓我的教學(xué)效果不好。我真的.很慚愧。

  過(guò)了這段時(shí)間,我必須總結一下自己的各方面。首先,我的教學(xué)方法有一些不好的習慣,容易耽誤學(xué)生的學(xué)習,成績(jì)也沒(méi)法提高。這些也是大問(wèn)題,F在我必須好好表現。當然,接下來(lái)還有很多工作要做。作為一名數學(xué)老師,我應該反思自己。這個(gè)年齡段的學(xué)生是最好的學(xué)習階段。我覺(jué)得凡事都要有個(gè)度。通過(guò)這次,我會(huì )記住我的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)10

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您好!

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:

  1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì )默為止。

  4、上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題。

  5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問(wèn)。

  6、認真完成作業(yè)。

  7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。

  8、回到家里預習。

  9、將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。

  10、請一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識。

  11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度!

  我在此發(fā)誓:

  我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)11

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常懊悔。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己的錯誤的認識。知道考試成績(jì)后,我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思,發(fā)現根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jì),便沒(méi)有再下功夫,做錯的題沒(méi)有及時(shí)改正,不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn),以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。

  這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在,通過(guò)這件事,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學(xué)習中的每一件事。

  我承認化學(xué)一直是我的弱項,但我也不會(huì )一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,要努力堅持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì )做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽(tīng)講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。

  我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績(jì)后失望的表情,覺(jué)得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實(shí)地爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的`回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。

  現在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的'日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。

  我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實(shí),叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。我現在深刻的認識到了自身的問(wèn)題,在以后的日子里,我會(huì )端正態(tài)度,認真改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)12

各位領(lǐng)導:

  你好!

  我給你寫(xiě)這封批評信是為了向你道歉。我最近的教學(xué)成績(jì)很差,辜負了大家對我的信任。在這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我向你們承諾,這學(xué)期我會(huì )努力提高我們學(xué)生的成績(jì)。但是這一次,考試成績(jì)很不理想。不僅你對我失望,我對自己也很失望。這次考試,我們班的同學(xué)不僅沒(méi)有進(jìn)步,還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問(wèn)題嗎?這就是結果。

  感覺(jué)這段時(shí)間很努力,休息時(shí)間很大一部分都用來(lái)備課了。本來(lái)我對自己的教學(xué)成績(jì)充滿(mǎn)信心,但是這一次,我的考試成績(jì)給了我一個(gè)打擊。我認為我做得很好。上課時(shí)間我認真給他們講課。每節課的內容都是我精心準備的,我在腦子里練習了很多遍講課方法。所以這次看到這個(gè)成績(jì)我很震驚。我以為他們會(huì )取得進(jìn)步。即使他們沒(méi)有進(jìn)步,也要保持以前的成績(jì)。沒(méi)想到他們退步了。

  我覺(jué)得這種情況肯定是因為我的問(wèn)題,可能我的教學(xué)方法不適合他們,或者他們接受不了我的教學(xué)風(fēng)格。我覺(jué)得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應該是找到一種最適合他們,他們最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好的獲取知識。我不能把所有的注意力都放在自己的班級上,也要注意班級的紀律。如果我在講臺上激情演講,但臺下沒(méi)人聽(tīng),那就是我自?shī)首詷?lè ),無(wú)所事事。同時(shí),我也應該注意課堂上的作業(yè)。我覺(jué)得應該根據學(xué)生的不同情況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的人會(huì )被分配一些更難的東西,而那些學(xué)得慢的人會(huì )被分配一些不太難的`東西。之后我會(huì )嘗試一些不同的教學(xué)方法,收集學(xué)生的反饋,找到最適合的。

  不知道我的做法會(huì )不會(huì )提高他們的成績(jì)。我只能從他們接下來(lái)的考試成績(jì)來(lái)判斷。如果是這樣,我會(huì )另辟蹊徑,絕不放棄。這期間我的教學(xué)成績(jì)很差,也做了檢討。作為老師,我責任重大,沒(méi)有犯錯的機會(huì )。我的行為對學(xué)生影響很大。所以我要更嚴格的要求自己,我不會(huì )讓這種事情再次發(fā)生。

  檢討人:XXX

  時(shí)間:XX年XX月XX日XXXX

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  由于這次考試成績(jì)很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學(xué)習任務(wù)多么重要卻沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作,現如今的我也因為考試成績(jì)不理想的問(wèn)題嘗到了以往不努力學(xué)習的苦果,但凡能夠認識到學(xué)習的重要性都不會(huì )在這次考試之中取得這樣的成績(jì),唯一的解釋便是我沒(méi)有認真聽(tīng)從老師的教誨以至于學(xué)習方面也沒(méi)有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績(jì)不理想的問(wèn)題并希望能夠獲得諒解。

  回顧考試之前的學(xué)習不難發(fā)現自己并沒(méi)有認真對待過(guò),尤其是課堂學(xué)習方面僅僅滿(mǎn)足于聽(tīng)從老師講授的知識點(diǎn),既沒(méi)有認真做好課堂筆記也沒(méi)有利用課后時(shí)間鞏固自身的'基礎,殊不知光學(xué)習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點(diǎn),難道平時(shí)自己作業(yè)上的分數還不能夠說(shuō)明學(xué)習成績(jì)之差嗎?作為高中生卻無(wú)法認清現實(shí)的差距很難在考試中取得理想的分數,而且成績(jì)的提升本就沒(méi)有任何捷徑可走自然得扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)習才行。

  令人慚愧的是我在考前的復習階段也沒(méi)有聽(tīng)從老師的安排,也許是本身學(xué)習成績(jì)便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學(xué)習與他人無(wú)關(guān)的心理很容易拉低班級平均分的水平,因為自己成績(jì)差拖了班集體的后腿自然會(huì )對此感到愧疚,不得不說(shuō)身為學(xué)生的我在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)都沒(méi)能讓老師感到省心,本身成績(jì)便很差卻沒(méi)有絲毫的自覺(jué)只會(huì )讓我獲得考試成績(jì)不理想的結果罷了,可以說(shuō)這場(chǎng)考試在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候便已經(jīng)決定了自己的成績(jì)。

  得到慘痛的教訓以后還是要深刻地認識到自己成績(jì)差的原因所在才行,而且我也得改變學(xué)習不重要的錯誤觀(guān)念并認真記錄好老師講授的知識點(diǎn),端正自己的學(xué)習態(tài)度并將精力放在學(xué)習上才是當前階段應該做的事情,畢竟我已經(jīng)從這次考試成績(jì)不理想的問(wèn)題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會(huì )重視自身知識量的積累并在以后的學(xué)習中鞏固好基礎,然而良好成績(jì)的獲得需要自己去進(jìn)行爭取自然得認真對待,我也會(huì )清醒地認識到現階段學(xué)習任務(wù)的重要性并致力于自己成績(jì)的提升而努力。

  不得不說(shuō)慘淡的成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我的內心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來(lái)以后還是應該投入到新一輪的學(xué)習中去并爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經(jīng)認識到自己成績(jì)差的原因所在自然會(huì )更加努力地學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的'機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試成績(jì)差了的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  雖然考試已經(jīng)結束卻因為成績(jì)差的問(wèn)題讓我感到很沮喪,但聯(lián)想到以往自己沒(méi)有努力學(xué)習過(guò)的現實(shí)便感到有些釋?xiě),然而因為自己的不努力導致拖了班級的后腿也是令人慚愧的事情,面對老師失望的眼神讓我意識到自己應該對考核成績(jì)差的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。

  由于考試成績(jì)特別差的緣故能夠明顯看出自己的學(xué)習基礎很差,這既是平時(shí)不努力學(xué)習的結果也是對考試不夠重視的表現,至少身邊努力學(xué)習的同學(xué)們都能夠在考試之中取得不錯的分數,由此可以得知這次考試的難度其實(shí)沒(méi)有想象中那么大,可即便如此自己也難以取得優(yōu)異的成績(jì)自然是有些慚愧的,若是平時(shí)學(xué)習的時(shí)候稍微努力些的話(huà)這種狀況也許不會(huì )發(fā)生在自己身上,而且試卷上有不少習題都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的題型又能不因此感到懊惱,也許這次考試成績(jì)差也是對自己不重視老師教導的懲罰吧,但得到教訓以后至少要盡快振作起來(lái)并彌補自己造成的損失才行。

  通過(guò)巨大的分數差可以明白自己成績(jì)差完全是不努力學(xué)習造成的結果,為了改變現狀應當要將精力都投入到學(xué)習中去比較好,雖然這次考試沒(méi)能取得理想的成績(jì)卻應當要在下次考試之中雪恥,至少在學(xué)習生活中我得做到知錯就改才能向老師證明自己,而且面對成績(jì)差的現實(shí)也需要盡快行動(dòng)起來(lái)以免繼續墮落下去,畢竟和同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行對比已經(jīng)讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學(xué)習基礎,另外我也可以多向同學(xué)請教從而改進(jìn)自己的學(xué)習方式。

  以后的學(xué)習中應該要端正態(tài)度并做好課堂筆記,而且對于不懂的題目也要多向老師和同學(xué)請教直至徹底弄懂,須知能夠在教室里學(xué)習也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已經(jīng)因為考試成績(jì)差讓老師失望的我不能再重蹈覆轍,我也應該通過(guò)學(xué)習上的努力證明自己已經(jīng)吸取教訓才行,若是面對成績(jì)差的'問(wèn)題依舊無(wú)動(dòng)于衷只能說(shuō)自己已經(jīng)有些無(wú)藥可救了吧,所以我得積極面對自身的不足并通過(guò)學(xué)習上的努力進(jìn)行彌補,至少要在下次考試中取得比以往更優(yōu)秀的成績(jì)才行。

  這次考試對我來(lái)說(shuō)既是對平時(shí)不努力的懲罰也是對自己的警示,至少不能夠繼續沉淪下去以至于考試成績(jì)一降再降,所以我會(huì )將成績(jì)差的教訓銘記在心并在以后的學(xué)習中認真聽(tīng)從老師的教導,希望通過(guò)學(xué)習上的努力從而在下次的考試之中取得理想的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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