- 相關(guān)推薦
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)(15篇)
當我們做某件事，出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)1
XXX：
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要
學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
XXX
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)2
尊敬的XX：
您在年月日給我們布置一份*****的作業(yè)，目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、跟同學(xué)們加強溝通。爭取跟全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
學(xué)生：
日期：
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)3
1、沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的XX：
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上，我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
XXX
2、沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的XX：
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導；老師，我今后會(huì )努力做到最好！
XXX
3、沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的XX：
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長(cháng)的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì )，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì )，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè)�！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
XXX
4、沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負家長(cháng)，教師，教導，培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破
壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。
希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。
XXX
5、沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)寫(xiě)作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人�。�！這件事情，所造成的嚴重后果如下：
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不寫(xiě)作業(yè)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
今后我一定改正，望老師再給我一次機會(huì )。
XXX
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)4
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于xx的作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇xx字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)5
尊敬的xxx：
您好！
我是xxxxx，不交作業(yè)是嚴重違紀，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說(shuō)我們要按時(shí)交作業(yè)，其實(shí)我覺(jué)得學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情，其實(shí)每天的作業(yè)也不多，稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成，但是我卻沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現在卻出現這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交，我感覺(jué)自己太不對自己負責了，最基本的都沒(méi)有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責中不能釋?xiě)�，我自己都為自己感到羞愧，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實(shí)不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當時(shí)說(shuō)要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著(zhù)把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實(shí)，大家利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是我卻沒(méi)有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了，完全就每沒(méi)想到自己還有作業(yè)沒(méi)完成，導致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒(méi)顧得上。
到了今天中午我本來(lái)就想著(zhù)要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著(zhù)還有那么久的時(shí)間我就打算著(zhù)下午下課的時(shí)候再去寫(xiě)，因為您的課是下午最后一節課，于是我就沒(méi)有那么著(zhù)急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖，本來(lái)想著(zhù)在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長(cháng)的時(shí)間我都在玩，我就沒(méi)想到還有作業(yè)沒(méi)完成，一直到上您的課的時(shí)候我才想起來(lái)，我發(fā)現我還有作業(yè)沒(méi)完成于是當時(shí)我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來(lái)的及，我當時(shí)就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現我沒(méi)有交作業(yè)，我當時(shí)還在給自己找理由，當時(shí)我看出來(lái)了您對我很失望，我平時(shí)不這樣的，作業(yè)確實(shí)沒(méi)很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過(guò)意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己，我一定會(huì )收起自己這種玩樂(lè )的心態(tài)，好好的投入學(xué)習，再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在昨天班長(cháng)收作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有交作業(yè)，而且還欺騙老師說(shuō)我是沒(méi)有帶，但其實(shí)我是沒(méi)有做。在這里，先給您道歉。我已經(jīng)意識到了我犯的是一個(gè)怎樣的錯誤，我會(huì )改正的，請老師相信我，也給我一次改正的機會(huì )。讓我記住這個(gè)教訓，以后不會(huì )犯同樣的錯誤。
我知道，我們學(xué)生承擔的義務(wù)就是好好上課，認真聽(tīng)講，下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識，更好的鞏固知識，更好的去運用我們在課堂上所學(xué)到的知識。而不是為了應付上級的檢查。我因為貪玩而沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，這個(gè)是不對的行為。我應該從現在開(kāi)始就學(xué)習怎么劃分我的時(shí)間，我應該先寫(xiě)完作業(yè)再玩的。
我第一個(gè)錯誤就是不該不寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)有交作業(yè)的原因就是因為沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，所以不敢把作業(yè)交上去，但是我沒(méi)想到不交作業(yè)這個(gè)行為也是不對的。感謝老師讓我認識到了我的這一個(gè)錯誤，讓我能夠在以后的學(xué)習生活中改正我的錯誤。
我的第二個(gè)錯誤就是不應該撒謊。我明明帶了作業(yè)，卻因為沒(méi)寫(xiě)不敢交而慌稱(chēng)沒(méi)帶，雖然最后還是被老師發(fā)現了，但是我的錯還是犯下了。我也不應該欺騙我的媽媽說(shuō)我作業(yè)做完了，媽媽才會(huì )放我出去玩。在知道我犯的這個(gè)錯之后一向很溫柔的老師，難得的對我露出了嚴厲的一面。在老師批評我之后，我才明白，老師生氣的不是因為我沒(méi)交作業(yè)或者沒(méi)做作業(yè)，而是因為我學(xué)會(huì )了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生，老師對我的期望一直很大，所以這次老師才會(huì )對我那么的失望。
感謝老師讓我知道，我應該勇于承認自己的錯誤，雖然做錯了，但是老師還是會(huì )原諒我。我最不應該的事情就是撒謊，我忘不了老師知道我撒謊的時(shí)候那個(gè)失望的表情，讓我知道了我犯的是一個(gè)大錯，而不僅僅是沒(méi)交作業(yè)的問(wèn)題。我也應該敢于承擔犯錯誤了之后的后果�，F在我就因為一點(diǎn)小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué)，很難保證我以后不會(huì )繼續欺騙別人。如果一直這樣下去，如果老師沒(méi)有批評我，我就認識不到自己的錯誤，在嘗到撒謊的甜頭之后，我可能就會(huì )變成一個(gè)撒謊成性的人。
請老師以后嚴格監督我的行為，讓我不走歪路，腳踏實(shí)地的完成我的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，后面也沒(méi)有將數學(xué)作業(yè)交上來(lái)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。�?都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《xx》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。
您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的'詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。
老師，我希望您能原諒我，我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì )總結，我會(huì )學(xué)習，我會(huì )銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。
老師，我一定會(huì )謹記你的教導;老師，我今后會(huì )努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái)，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得，這是我成長(cháng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì )變得更清醒，做事更認真，學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
現在，我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧！ 此致！
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)9
XX：
上星期，老師布置了活動(dòng)手冊13頁(yè)的作業(yè)，雖然題目簡(jiǎn)單，題量很少，時(shí)間充足，但我并沒(méi)有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了，沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語(yǔ)課上，老師叫檢查作業(yè)時(shí)，我才幡然悔悟，恨我當時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí)，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫(xiě)第5課的處罰。
今天正值中秋佳節，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí)，又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿(mǎn)襟的寫(xiě)著(zhù)檢討。通過(guò)這件事，我深刻的認識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性；不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴重性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫(xiě)檢討和被家長(cháng)批評對身心的傷害性等等。
基于以上幾點(diǎn)性質(zhì)，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無(wú)論語(yǔ)、數、英我都要毅然決然地完成，要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。
XX
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)10
尊敬的語(yǔ)文老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的6000字作文”，目的是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚跟懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
XXX
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這一次您布置的作業(yè)我沒(méi)有交。我沒(méi)有交的原因是我沒(méi)有寫(xiě)，我知道錯了，我以后一定會(huì )按時(shí)交作業(yè)的，并且把作業(yè)的質(zhì)量提高。這一次的作業(yè)我會(huì )盡快的寫(xiě)好補給您的，希望您能夠幫我批閱。
我這次的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，是因為我前一天晚上本來(lái)是該做作業(yè)的時(shí)間，我卻在看課外讀物，等到快到睡覺(jué)的時(shí)間了我才發(fā)現我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，但是我害怕我第二天上課會(huì )遲到，所以沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)了。我想著(zhù)一次作業(yè)沒(méi)有交老師應該不會(huì )發(fā)現，所以我第二天也沒(méi)有早起把作業(yè)補上。但是老師您還是知道了我作業(yè)沒(méi)交的事情，并且把我叫到了辦公室問(wèn)我為什么沒(méi)有交作業(yè)。
我也不想撒謊，也不想欺騙老師，我不想說(shuō)我是因為作業(yè)放在家里沒(méi)帶而沒(méi)交的。撒了一個(gè)謊，需要用更多的慌來(lái)圓。就算我騙老師說(shuō)我沒(méi)帶作業(yè)，以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道，做錯了事情就應該要敢于承擔，所以我向老師承認，我確實(shí)是因為作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)所以就沒(méi)有交。老師看在我認錯態(tài)度比較好的份上，能不能原諒我這一次的錯誤，給我一次改正的機會(huì )。
我知道老師布置作業(yè)不是為了完成學(xué)校給老師布置的任務(wù)，而是希望通過(guò)這些作業(yè)，讓我們能夠通過(guò)練習更好的掌握知識，熟練運用知識去解決問(wèn)題，提高我們的解題速度。只有不斷的練習，我們才能夠記住這些知識，掌握這些知識，才會(huì )在考試中減少失分。按時(shí)完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù)，我卻因為其他的事情耽誤了寫(xiě)作業(yè)，這是不應該在我這個(gè)高中生身上發(fā)生的事情，我已經(jīng)不是小孩子了。
我以后一定會(huì )在完成所有老師布置的所有作業(yè)之后，再看課外讀物，絕對不會(huì )因為課外讀物耽誤我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。雖然閱讀課外讀物對提高我們的語(yǔ)文水平有幫助，但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業(yè)哪個(gè)更重要，我需要先完成哪個(gè)，再做哪個(gè)。對于現階段的我們來(lái)說(shuō)，完成作業(yè)才是最重要的事情，等完成了作業(yè)，如果離睡覺(jué)時(shí)間還有一點(diǎn)距離，再考慮別的。但也不能因為看課外讀物耽誤睡覺(jué)的時(shí)間。
我保證，以后我不會(huì )再缺交一次作業(yè)，我會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且提高我的作業(yè)的質(zhì)量。請老師相信我，我會(huì )證明我改變的決心的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
我錯了，我不應該不交作業(yè)，這樣對我不好也對那個(gè)同學(xué)們的影響也不好，這樣我學(xué)不到知識，同學(xué)們也會(huì )被我不交作業(yè)的習慣所影響，我因為貪玩所以不做作業(yè)，這次我錯了，真的錯了，我以后不會(huì )了，我保證，我以后一定要好好學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)的期望，考個(gè)好中學(xué)報答父母，報答老師。
敬愛(ài)的老師原諒我吧！
學(xué)生：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
我錯了，我不應該不交作業(yè)，這樣對我不好也對那個(gè)同學(xué)們的影響也不好，這樣我學(xué)不到知識，同學(xué)們也會(huì )被我不交作業(yè)的習慣所影響，我因為貪玩所以不做作業(yè)，這次我錯了，真的錯了，我以后不會(huì )了，我保證，我以后一定要好好學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)的期望，考個(gè)好中學(xué)報答父母，報答老師。
敬愛(ài)的老師原諒我吧!
檢討人：xxx
xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)15
尊敬的xxxx：
您好！
我是xxxxxx，不交作業(yè)是嚴重違紀，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說(shuō)我們要按時(shí)交作業(yè)，其實(shí)我覺(jué)得學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情，其實(shí)每天的作業(yè)也不多，稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成，但是我卻沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現在卻出現這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交，我感覺(jué)自己太不對自己負責了，最基本的都沒(méi)有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責中不能釋?xiě)�，我自己都為自己感到羞愧，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實(shí)不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當時(shí)說(shuō)要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著(zhù)把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實(shí)，大家利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是我卻沒(méi)有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了，完全就每沒(méi)想到自己還有作業(yè)沒(méi)完成，導致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒(méi)顧得上。
到了今天中午我本來(lái)就想著(zhù)要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著(zhù)還有那么久的時(shí)間我就打算著(zhù)下午下課的時(shí)候再去寫(xiě)，因為您的課是下午最后一節課，于是我就沒(méi)有那么著(zhù)急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖，本來(lái)想著(zhù)在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長(cháng)的時(shí)間我都在玩，我就沒(méi)想到還有作業(yè)沒(méi)完成，一直到上您的課的時(shí)候我才想起來(lái)，我發(fā)現我還有作業(yè)沒(méi)完成于是當時(shí)我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來(lái)的及，我當時(shí)就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現我沒(méi)有交作業(yè)，我當時(shí)還在給自己找理由，當時(shí)我看出來(lái)了您對我很失望，我平時(shí)不這樣的，作業(yè)確實(shí)沒(méi)很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過(guò)意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己，我一定會(huì )收起自己這種玩樂(lè )的心態(tài)，好好的投入學(xué)習，再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)】相關(guān)文章：