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曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-10 11:40:08 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】曠課檢討書(shū)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編精心整理的曠課檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】曠課檢討書(shū)

曠課檢討書(shū)1

  尊敬的楊老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的??生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  楊老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思

  為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

 。ㄒ唬。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強的盲目性。

  主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證,時(shí)下,大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼,逃課學(xué)習其它知識,出現了校園“考證熱”。

 。ǘ┊厴I(yè)生盲目考研,考研已成為一種校園時(shí)尚,但大多數考研生只是為了回避就業(yè),在調查中,考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。

 。ㄈ┊厴I(yè)生盲目提前離校找工作,造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業(yè)生逃課人數的89%。

 。ㄋ模┟つ糠艞。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低,大四畢業(yè)生對此失去信心,自暴自棄,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時(shí)代,形式單一。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。

 。┦菍W(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián),當工作與學(xué)習沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì )選擇前者。當然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì )求助系統還不完善打工也是生活所迫。

 。ㄆ撸┯械墓疽蟛粐,追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。

 。ò耍┠壳靶@不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課,個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機會(huì )!

 。ň牛┍阌悬c(diǎn)盲從了,根本沒(méi)有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

 。ㄊ┮恍┤握n老師和負責學(xué)生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學(xué)生增多而高校教室緊張,也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。信息來(lái)源:桂林日報XX年04月26日

 。ㄊ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)現象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來(lái)天也是常有的。

  對于以上不良現象,令我們深思:大學(xué)生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象?當然我們也要承認,一些同學(xué)為了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著(zhù)它的某些弊端:比方說(shuō)少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學(xué)是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?

曠課檢討書(shū)3

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調,全校同學(xué),不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假

  給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思

  檢討人:×××

  日期:20××年××月××日

曠課檢討書(shū)4

尊敬的教師:

  您好!

  我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉,當時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不明白我所做的行為竟有如此惡劣,也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì )造成如此不好的影響。

  在昨日的午時(shí)的數學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當時(shí)正好是某節課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口,見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時(shí)并沒(méi)有意識到情景的嚴重性,甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現已經(jīng)過(guò)了整整一節課。

  看到教師焦急的詢(xún)問(wèn)我去了哪,我才明白自我顯然是又給教師闖禍了,除了教師之外,旁邊還站著(zhù)拿著(zhù)登記本的年級值日生。在教師的追問(wèn)下,我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái),教師十分嚴厲地批評了我,我也仔細反省了自我的行為。經(jīng)過(guò)自我反思,我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當。

  回想起自我的曠課行為,我認為自我做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著(zhù)貪玩,對于自我的行為可能導致的后果卻沒(méi)有細想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén),曠了整整一節課,這對于學(xué)習上的影響是十分大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師或是學(xué)校領(lǐng)導的批準就走出了學(xué)校大門(mén),這是嚴重違反校規校紀的行為,并且還可能危及自我的安全,讓教師和學(xué)校領(lǐng)導擔心。并且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著(zhù)筆記本在各個(gè)班級之間游走登記的年級值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評選年度禮貌班級,想到那里我才明白自我的不當行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意,我的過(guò)錯可能會(huì )扣除掉班級的部分禮貌分,而最近教師號召班級同學(xué)一齊打掃衛生,整頓紀律都是為了評選年度禮貌班級的榮譽(yù),如果因為我的個(gè)人問(wèn)題導致了班級榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。

  結合上述情景,我發(fā)現我的錯誤實(shí)在太多,歸根結底可能還是因為自我要求不高,養成了一種十分隨意的習慣,學(xué)習態(tài)度也過(guò)于散漫,沒(méi)有尊重教師,沒(méi)有團體意識、不關(guān)心班級榮譽(yù),這些都是十分不好的壞毛病,在此我決定對這些進(jìn)行逐一改正。對于這次曠課事情我必須深刻檢討,向教師道歉。關(guān)于禮貌班級的評選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因導致班級落選,我將打掃一周的衛生來(lái)彌補過(guò)錯,望教師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)5

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xx級xx1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì )對我的行為負責,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)6

尊敬的XXX:

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校跟老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的'話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤。

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  由于我沒(méi)有請假連續幾天都沒(méi)去上課,曠下了許多課。

  你為了這嚴謹的制序,讓我們寫(xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,礦課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(cháng)為以后謀生。如果我們現在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jì)不及格,還會(huì )連累以后找工作。

  在思考過(guò)你的話(huà)語(yǔ)之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認真聽(tīng)老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開(kāi),我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。

  曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。

  曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課,實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

  這其中懶惰也有著(zhù)不可推卸的責任。雖說(shuō)人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機,我在這個(gè)時(shí)候放任自己,懶惰成性。放著(zhù)重要的法概課不聽(tīng)在寢室睡覺(jué),是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。

  我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

  我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,學(xué)校領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,學(xué)校領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  多次的曠課,也是讓我形成了不想學(xué)習的習慣,作為大學(xué)生,我這樣做是錯誤的行為,經(jīng)過(guò)反省,我也是意識到我的錯誤,并且我也是要好好的在今后不再曠課,認真的來(lái)上課,把學(xué)習給搞好。

  我記得第一次曠課的時(shí)候,還很緊張,會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現,要是批評了我該怎么辦,學(xué)分如果因為曠課而沒(méi)有了,那么還要重修,當時(shí)也是糾結了很久,不過(guò)后來(lái),老師沒(méi)有發(fā)現,我就松了一口氣,漸漸地,我開(kāi)始曠課,不再來(lái)上課了,無(wú)論是選修課或者是專(zhuān)業(yè)課,只要老師不是每節課都點(diǎn)名的,那么我就會(huì )不來(lái)上課,要么和同學(xué)出去玩,要么窩在宿舍里面玩游戲,完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生該有的樣子。

  而我曠課多次,也是讓一些老師發(fā)現了,批評了我,但是我還是沒(méi)有悔改,繼續曠課,直到這次,老師找了我聊了很久,告訴我,如果大學(xué)如此荒廢的話(huà),以后畢業(yè)了,什么都做不了,那么和沒(méi)上大學(xué)又有什么區別,而且在大學(xué)里也是荒廢了大好的時(shí)間,聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我想了很久,也是想通了,知道老師說(shuō)的是對的,不能在大學(xué)里不學(xué)習,如果不學(xué),那么就出去工作,何必在校園里浪費這么多的時(shí)間呢。

  既然來(lái)到了大學(xué),能有這么好的機會(huì )去學(xué)一些東西,就應該好好的去上課,把學(xué)習給搞好,而玩,并不是我們現在該去干的事情,以后也是有時(shí)間可以做的,根本沒(méi)有必要在這么充裕的大學(xué)生活里去浪費了,況且曠課也是不對的,想想以前的高中,我也是很努力的去讀書(shū)的,怎么一到大學(xué),老師沒(méi)怎么約束我們,我們反而就沒(méi)有學(xué)好了。我現在也是知道,我必須要拿出以前在高中時(shí)候的那種狀態(tài),好好的去把學(xué)習給搞好。

  老師,經(jīng)過(guò)您與我的長(cháng)談,我也是知道我是錯的,今后我一定不能再曠課了,早上要早起,上課的時(shí)候要認真點(diǎn),不去想著(zhù)玩的事情,游戲也是要去戒掉,把時(shí)間花費到看書(shū)和復習當中,認真的去把大學(xué)該學(xué)的,該上課的課好好的上好,讓自己的大學(xué)不是白上的,也要在這幾年的時(shí)間里,鍛煉自己,讓自己有一些收獲和知識的儲備,在今后畢業(yè)去工作的時(shí)候,能夠找到一份好的工作,不讓這么多年的努力給白費了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來(lái)非常后悔、

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查、以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心、早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)不得遲到,不得曠課、我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒(méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀律性和組織性、不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響、也是對別的同學(xué)的不負責、而且,也讓老師擔心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費神。本應按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果、

  我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習、這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)分內的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責、學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由、

  我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個(gè)學(xué)生在現有的條件下進(jìn)行學(xué)習是求之不得的機會(huì ),是人生中最后一次充電,在將來(lái)的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì )因為我現在的學(xué)習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門(mén),同樣也是希望我認真的學(xué)習將來(lái)成為社會(huì )上的有用之人,而不是在現在這個(gè)學(xué)習的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習的機會(huì )人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴重的錯誤。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會(huì )不和老師請假而曠課、也就不會(huì )有今天的檢查、

  3、對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠正確、沒(méi)有認識到現在學(xué)習的機會(huì )是多么的難得和重要。

  4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認真去吸取將來(lái)所需的文化知識,而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情、

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫(xiě)檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,調節好學(xué)習和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。

  短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部、我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間、有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習生活、

  請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功

曠課檢討書(shū)11

  尊敬的班主任:

  您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令班主任花費時(shí)間悉心教導,吾深感不安。作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了班主任的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。

  由小到大,我的成績(jì)不說(shuō)在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓導,得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,班主任對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì ),階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

  開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果誰(shuí)去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況,更多的是為我們人身安全著(zhù)想,這兩個(gè)星期,當我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。對于這次逃課問(wèn)題,我深感自責。作為一個(gè)初中生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時(shí)候,我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì )盡量不逃課,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并謹遵老師的教導。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

曠課檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初中生在上課的時(shí)候非但沒(méi)有好好的認真聽(tīng)課反而在上課的時(shí)候做出了打牌這種錯誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生一定是不會(huì )這么做的,而是會(huì )好好的做到自己一命學(xué)生應該做到的事情,不讓老師和家長(cháng)操心,更是不會(huì )做出這種違反了學(xué)校規章制度和班級紀律的事情。然而我卻沒(méi)有意識到這些,不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負了我父母的期望,我為此感到深深的愧疚。而我的這種行為想必對于學(xué)校也是造成了影響,如果外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時(shí)候非但沒(méi)有好好的上課還是上課的時(shí)候打牌,是否會(huì )覺(jué)得學(xué)校制度不嚴格,教師不夠負責任。但其實(shí)不是這樣的,而是讓我自身的問(wèn)題讓別人產(chǎn)生了誤會(huì )那我想我是擔不起這個(gè)責任的。希望老師您能夠給予我嚴厲的懲罰,讓我記住這次的錯誤,也讓我在下回心思松動(dòng)的時(shí)候回想起來(lái)能夠及時(shí)阻止自己,更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴重的錯誤會(huì )有怎樣的懲罰,讓他們引以為戒,不犯和我一樣的錯誤。

  在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進(jìn)行了反思,也找到了自己的錯誤。在一開(kāi)始的時(shí)候我其實(shí)在認真的聽(tīng)課,但是我的同桌卻并沒(méi)有像我這樣,反而還問(wèn)我打不打牌,想讓我陪他一起玩。而我也是果斷的拒絕了他,因為我需要認真的聽(tīng)課,學(xué)習知識,所以我壓根沒(méi)搭理他。但他卻沒(méi)有放棄勸說(shuō)我,又對我說(shuō)打牌嗎,我這下起了好奇心,很好奇他那里來(lái)的牌,他也沒(méi)回答我,直接把掏出來(lái)了。掏出來(lái)之后就洗了起來(lái),然后和我說(shuō)起規則,雖然我并不是很想玩,但是也有了一些好奇心,想著(zhù)和他玩兩把,但是一玩就沒(méi)有停下來(lái),反而一直和他玩了起來(lái),F在我也知道了自己的錯誤,在一開(kāi)始他喊我打牌的時(shí)候我就應該義正言辭的拒絕他,抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑。而我當時(shí)卻沒(méi)有意識到這些,反而認為只是玩兩把沒(méi)什么,完全沒(méi)有想到有些東西一接觸是會(huì )上癮的,F在我已經(jīng)醒悟了,也明白了過(guò)去的自己有多么的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這一次,讓我有一個(gè)悔過(guò)的機會(huì ),能夠以后用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明自己悔過(guò)的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  今天的午休期間,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地逃了課,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)偷玩,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行檢查的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起同學(xué)們,對不起老師的教誨。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  由于昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒(méi)去上課了。

  我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學(xué)造成了很不好的影響,我回去也反思過(guò),自責過(guò),以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了,下面是我的檢討。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  x老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  領(lǐng)導老師:

  您好!我是xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  檢討人:xx

曠課檢討書(shū)15

尊敬的班主任:

  您好!

  我是初二xx班班長(cháng)xxx,今天我在體育課上帶頭曠課,犯了校規,沒(méi)有遵守學(xué)生基本的行為規范,抱歉我作為您的班長(cháng)竟然做出如此錯誤行為,在此檢討,望原諒。

  今天下午有兩節體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下上了一節課,第二節課的時(shí)候,體育老師就讓我們自行活動(dòng)了,也是說(shuō)讓我們放松一下心情,但是我看著(zhù)是最后的一節課了,心里面就忍不住想要外出上網(wǎng)的想法,最后看著(zhù)老師并沒(méi)有管我們,所以我就跟在班上玩得好的同學(xué)一起商量曠課出去打游戲,最后達成一致意見(jiàn)。在觀(guān)察了校門(mén)的情況后,趁著(zhù)老師和門(mén)衛不注意,從校門(mén)溜出去了,出去之后就徑直往學(xué)校不遠的一個(gè)網(wǎng)吧去了。我完全沒(méi)有去想自己是個(gè)班長(cháng),自己本職都忘了,還把同學(xué)給帶跑偏了,我沉浸在可以玩游戲的愉快心情中。之所以被發(fā)現,還是因為體育老師在臨近下課時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現作為班長(cháng)的我和幾個(gè)同學(xué)都不在,所以著(zhù)急到處找,最后只能找到班主任您那去了,然后又有同學(xué)看到我們出去了,所以自然就知道我們去哪里了,男生無(wú)非就是在網(wǎng)吧打游戲了。

  為此您親自出校門(mén)把我們從網(wǎng)吧抓回來(lái),我當時(shí)正玩的興起,都沒(méi)有注意到我后邊站了人,等發(fā)現的時(shí)候,我已經(jīng)說(shuō)不了話(huà)了,真是被嚇到了,但是我理虧,所以在您的注視下默默的跟其他人隨著(zhù)您回學(xué)校了。之后就是問(wèn)話(huà)和解釋?zhuān)谥缶褪前褞讉(gè)人的家長(cháng)都叫到學(xué)校里來(lái)了。我真是沒(méi)地自容,尤其我還是班長(cháng),竟然還是帶頭的,可謂是讓您失望了,您任我為班長(cháng)的時(shí)候,就是為了讓我有責任心,也是鍛煉我,把我拉回正道,但我讓人極其失望,不僅是您,我的父母也是,同學(xué)亦是,我看到你們眼中的難過(guò),我幡然醒悟。

  我是您放在班級的管理人,就是希望能夠把自己管理好,才去管理他人,但辜負您這一番的好意,我愧疚不已,無(wú)法言語(yǔ)我的悔恨。經(jīng)過(guò)這次事件,我成長(cháng)了很多,罵我以后定當為班級服務(wù),把自己去網(wǎng)吧的陋習改掉,真正的做個(gè)學(xué)生,把班長(cháng)職務(wù)做好,不讓您失望,望您繼續支持學(xué)生我,我相信我可以做好初二班長(cháng)一職,把學(xué)生弄好,也讓同學(xué)看到我的誠意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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