開(kāi)小差檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的開(kāi)小差檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)小差檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是一年級xx班的xx同學(xué)，今天在您的英語(yǔ)課上我開(kāi)了小差，你發(fā)現后雖然沒(méi)有批評我，但是在下課后您讓我去您的辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的找我談了話(huà)。事后我一直在回想你跟我說(shuō)的那些話(huà)，然后就意識到了自己的確做的很不對，我不應該在課上開(kāi)小差的。所以在放學(xué)后，我沒(méi)有馬上離開(kāi)教室，而是選擇認真反省我的過(guò)錯，然后寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
今天的第二節課就是您的英語(yǔ)課，雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)這么久了，也上了很多堂英語(yǔ)課，但是我還是不太習慣。但是我想跟您說(shuō)，并不是因為您講課講的不精彩，也不是因為您講的不好，更不是因為我不喜歡您，希望在這點(diǎn)上您不要誤會(huì )。都只是因為我個(gè)人的原因，我只是單純不想上英語(yǔ)課，可能是因為以前在學(xué)前班的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)，現在一年級，要上英語(yǔ)課了，還一時(shí)還不太習慣。也有可能是別的同學(xué)以前都學(xué)過(guò)，有過(guò)基礎，而我什么都不懂，感到有點(diǎn)跟不上，所以有時(shí)候上課上到一半就不想上了，就去開(kāi)小差走神了。
如果不是今天老師提問(wèn)到我，發(fā)現我在走神的話(huà)，我可能還會(huì )繼續這樣下去，那這樣我的英語(yǔ)成績(jì)可能永遠也好不了了，永遠也跟不上老師的節奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤，老師能指出來(lái)，說(shuō)明老師一直還是有在關(guān)注我的。說(shuō)明老師還是對我抱有期待的，不管老師大可以不用管我的，所以就算不為了我自己，為了不辜負老師的那一份期待，我也要及時(shí)認清自己的錯誤，擺正自己的態(tài)度，然后去改正，去學(xué)好英語(yǔ)。
首先，我要保證最基礎的，那就是在您的課堂上做到不開(kāi)任何小差，不走一下神，全神貫注的聽(tīng)好您的每一堂課。
其次，我要培養對英語(yǔ)的興趣，多在課后接觸英語(yǔ)知識，比如聽(tīng)英語(yǔ)歌，看英語(yǔ)電影，這樣我才能慢慢提高我的英語(yǔ)基礎，讓我不再在您的課上因為跟不上而開(kāi)小差。
最后，我要改掉我注意力不集中的毛病，去網(wǎng)上學(xué)習一些培養集中注意力的小技巧，來(lái)提高我在您課上的聽(tīng)課效率。
我知道，就以上我所說(shuō)的還遠遠不夠，但是我能保證的是，我以后絕對不會(huì )再在您的課上開(kāi)小差。希望您能相信我，也不要放棄我，我會(huì )聽(tīng)好您的每一堂課，把英語(yǔ)成績(jì)提上來(lái)。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
開(kāi)小差檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！我叫xx，今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于x月x日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正：
1：在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2：在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
開(kāi)小差檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
對不起我在您的課上開(kāi)小差了，我沒(méi)有做好一個(gè)好學(xué)生應該做到的事情，沒(méi)有認真的學(xué)習，甚至還讓老師您生氣了，這也讓我們在那節課上學(xué)習的效率很低，某種意義上我從開(kāi)小差影響我一個(gè)人的學(xué)習變成了開(kāi)小差影響了包括老師在內的全班人。
這一發(fā)現讓我內疚，因為我并非是有意去開(kāi)小差的，只是在上課聽(tīng)講的時(shí)候不知怎么的就走神了，雖然在您看來(lái)我是在看著(zhù)窗外，但是實(shí)際上我的眼睛根本就沒(méi)有聚焦，甚至連我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒(méi)有反應，以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來(lái)，讓反應過(guò)來(lái)的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應過(guò)來(lái)我剛才走神了，但是我真的不是故意開(kāi)小差的！這點(diǎn)希望老師不要誤解，因為我一直以來(lái)都非常的尊敬老師您，并且在學(xué)習上也是那種不需要老師太過(guò)擔心的類(lèi)型，所以老師您才會(huì )叫我起來(lái)回答問(wèn)題不是嗎。
但是不管怎么說(shuō)我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴，如果不能處罰我的話(huà)，勢必會(huì )影響老師您以后的課堂秩序，所以我也甘愿接受老師您的處罰，只希望能夠讓老師您消氣，也能夠糾正班級可能會(huì )改變的風(fēng)氣。
當然我也知道老師您并不是說(shuō)不生氣就能不生氣了，一名老師最滿(mǎn)意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報，不管是同學(xué)們上課認真聽(tīng)講還是同學(xué)們在考試中取得了好的成績(jì)都是一種回報，讓老師您感到自己的辛苦沒(méi)有白費，而是真真切切的產(chǎn)生了效果。
而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來(lái)不是什么大事情，但是現在已經(jīng)長(cháng)大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的，如果老師您長(cháng)期的付出沒(méi)有得到回報必定會(huì )對您的積極性產(chǎn)生打擊，讓老師您對于上課沒(méi)有那么的積極熱切。
而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊，我不愿意造成那樣的情況，所以我雖然在上課上沒(méi)有認真聽(tīng)講，但是我希望我能夠用好成績(jì)來(lái)告訴您，您的課講得非常好，正是因為有您的教導我才能夠考出這樣的好成績(jì)。
希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開(kāi)小差的行為，也希望我的不良行為對您沒(méi)有造成太大的影響，因為您真的是一位非常出色的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
開(kāi)小差檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
xx月xx日，在xx會(huì )議上，正當xx在臺上講話(huà)時(shí)，我不僅沒(méi)有認真聆聽(tīng)和領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領(lǐng)導發(fā)現。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開(kāi)會(huì )和領(lǐng)導講話(huà)是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門(mén)各單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下，我卻看起了報紙，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì )議和領(lǐng)導講話(huà)重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的'工作更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì )議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
檢討人：________________
_________年_____月______日
開(kāi)小差檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，在上網(wǎng)課的時(shí)候，我又開(kāi)始開(kāi)小差了。以前在教室上課的時(shí)候，我也總是上課的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)想到現在上網(wǎng)課了，我還是會(huì )開(kāi)小差……對不起，老師，我錯了。
今天上網(wǎng)課的時(shí)候，其實(shí)連我自己都沒(méi)有意識到自己又開(kāi)起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習賬號發(fā)了我上課開(kāi)小差的畫(huà)面，我才知道我上課又開(kāi)小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過(guò)醫生，他們擔心我上課總是集中不了注意力是有什么問(wèn)題，可是醫生告訴我們，我上課注意力不集中，喜歡開(kāi)小差，這些并不是大腦有什么問(wèn)題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒(méi)覺(jué)得我上課的時(shí)候在玩什么，我只是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課，不自覺(jué)的就走神兒去做想別的事兒，去做別的事兒了。
或許是我沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)學(xué)習吧？不過(guò)我好像也不是什么課都開(kāi)小差兒，我會(huì )在我學(xué)得不太順利的課上開(kāi)小差，比如老師您的數學(xué)課，以及體育課，我會(huì )一不留神就走神開(kāi)小差去了。老師，您的數學(xué)課，我會(huì )開(kāi)小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會(huì )開(kāi)小差，這一點(diǎn)連體育老師也無(wú)法理解。過(guò)去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候，我常常上著(zhù)上著(zhù)課就開(kāi)小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險�，F在線(xiàn)上的體育課，體育老師一節課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著(zhù)老師在視頻里做操，我竟然睡著(zhù)了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒(méi)有辦法，控制不住自己，總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課就開(kāi)始開(kāi)小差了。
老師，您如果有空的話(huà)，可以教教我如何愛(ài)上數學(xué)嗎？我好像對數字一點(diǎn)也不敏感，聽(tīng)見(jiàn)數字只覺(jué)得頭暈暈的，即使我們現在學(xué)的數學(xué)還是非常簡(jiǎn)單的數學(xué)，可是我卻總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課就開(kāi)小差兒了。再回想一下我今天上您的課開(kāi)小差兒那會(huì )兒，我好像是被外面飛來(lái)停在我家窗臺上的小鳥(niǎo)兒吸引住了，所以我才會(huì )在上著(zhù)上著(zhù)課探頭去看窗臺，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開(kāi)小差了。
老師，對不起，我錯了。我不想再這樣一上課就開(kāi)小差了。尤其現在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機會(huì )就是老師們花費心血換來(lái)了的，我要是還在線(xiàn)上的課里也開(kāi)小差的話(huà)，真的太對不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
開(kāi)小差檢討書(shū)6
方老師：
對不起，我為我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教導之后，我認真反思，為我自己的行為感到深深的內疚和不安。在此，我做出了深刻的檢討... ...
事情就發(fā)生在12月25日下午隊會(huì )課的那后半節課，我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹講起了話(huà)，講了大半功夫了，我就在那發(fā)呆看著(zhù)后面的黑板報，徐奇琪以為我又在回頭說(shuō)話(huà)，就走了過(guò)來(lái)，打了我。當時(shí)我有點(diǎn)委屈，立刻回道：“我沒(méi)有說(shuō)話(huà)！”“你回頭了！”徐奇琪說(shuō)，“你的名字已經(jīng)被我記上了”然后就走了。我可憐的看了看李雪茹便回過(guò)頭來(lái)干自己的事了...
我現在犯了大錯，我深深懊悔不已，我通過(guò)這件事情，做出全面的反省。以后，我絕不會(huì )再犯同樣的錯誤了，也不會(huì )再讓我的名字出現在“光榮榜”上了，我一定會(huì )聽(tīng)從班干部的話(huà)，不再違反她們的話(huà)了。
我一定會(huì )謹記并吸取這次教訓，還請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
年 月 日
開(kāi)小差檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
今天上午的xx課上，我在您的眼皮底下睡著(zhù)了，而且后面還有幾位老師在聽(tīng)課，在這么重要的課上我卻做出了這樣的事情，讓您丟臉了，也給班上抹黑了。那些任課老師看到我在睡覺(jué)，一定會(huì )覺(jué)得我們班的學(xué)習風(fēng)氣不好，這樣的課都有人睡覺(jué)，而不是認真學(xué)習，那平常的課里又會(huì )是怎樣？
老師您的課我很喜歡聽(tīng)，因為您的課生動(dòng)有趣，在給我們上課的時(shí)候寓教于樂(lè )，讓我們更好的去學(xué)習，不僅是學(xué)業(yè)上，平日里也對我們多加照顧，教我們很多的做人的道理，班上的同學(xué)們都很尊敬您，喜歡您。每次您上課，班上的同學(xué)們都是精神奕奕的，每個(gè)人都打起十二分精神，不想錯過(guò)一句話(huà)，不想漏掉一點(diǎn)知識。學(xué)習讓人進(jìn)步，良師益友使人成長(cháng)。您就是我們的良師益友。但我卻讓您有些失望了。
最近的天氣轉變的有些快，春天是個(gè)很好的季節。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復興。但春天也是個(gè)容易感冒的日子。有時(shí)候前一天還是陽(yáng)光明媚，穿著(zhù)短袖就能出門(mén)。結果到了第二天卻是涼風(fēng)襲來(lái)，下著(zhù)大雨，穿上外套都還是覺(jué)得冷。這樣的日子里，稍不注意就會(huì )著(zhù)涼，然后生病。我就不幸的感冒了。前幾天，我在外面公園里打球，出了一身汗，又沒(méi)怎么注意天氣，誰(shuí)知道原本中午還陽(yáng)光高照，我打完球就在草地上躺著(zhù)休息，然后睡著(zhù)了，醒來(lái)發(fā)現天上已經(jīng)開(kāi)始下小雨了。原本我穿的衣服就少，加上打球出了汗，衣服濕漉漉的黏在身上，風(fēng)一吹，我就中招了。一開(kāi)始還只是小感冒，打打噴嚏，嗓子有點(diǎn)不舒服而已，但我卻沒(méi)有重視，結果感冒越演越烈，導致我開(kāi)始有些低燒，然后開(kāi)始高燒。原本想請假去看病，但一想，住院肯定會(huì )耽誤時(shí)間學(xué)習，影響聽(tīng)課進(jìn)度。所以我就想堅持一下，沒(méi)想到最后還是出事了，在您的公開(kāi)課上睡著(zhù)了。不僅沒(méi)能學(xué)習到什么知識，還給班級抹黑。讓我們班成了其他老師的笑柄。我愧對您的教導，愧對您的期望。
老師，對不起。
我不應該逞強，該去學(xué)習的時(shí)候就該去努力學(xué)習，刻苦學(xué)習。該我去看病的時(shí)候，就應該接受治療，而不是去做別人事情。身體是本，只有身體健康才好去做別的事情，一味的硬撐只會(huì )造成更壞的結果。我以后一定會(huì )加以改正，希望老師您能原諒我這一次的行為。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
開(kāi)小差檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
公司會(huì )議期間開(kāi)小差對領(lǐng)導來(lái)說(shuō)是難以容忍事情，無(wú)論會(huì )議是否重要都應該要認真聽(tīng)從領(lǐng)導的講話(huà)才行，然而我卻因為自己開(kāi)小差的行為導致錯過(guò)了重要的會(huì )議內容，因為這樣的行為讓領(lǐng)導感到失望的確是有些不應該，所以我在被領(lǐng)導批評以后審視了自己開(kāi)小差的錯誤并進(jìn)行了檢討。
首先我得明白領(lǐng)導組織員工進(jìn)行開(kāi)會(huì )往往都會(huì )有重要的事情進(jìn)行宣布，因此作為員工的我認真聽(tīng)從領(lǐng)導在會(huì )議上的講話(huà)本就是職責所在，更何況每次領(lǐng)導在會(huì )議上講述的話(huà)題都與員工們近期的工作息息相關(guān)，這也意味著(zhù)需要通過(guò)會(huì )議的召開(kāi)討論近期在工作中出現的問(wèn)題，如何改進(jìn)現有的工作方式并為公司帶來(lái)更多效益是每次會(huì )議中都需要思考的問(wèn)題，作為公司一份子的我難道不應該在會(huì )議中認真聽(tīng)講并發(fā)表屬于自己的見(jiàn)解嗎？可以說(shuō)在會(huì )議中開(kāi)小差既是對領(lǐng)導的不尊重也會(huì )對會(huì )議的秩序造成干擾，換位思考便能夠明白領(lǐng)導為何會(huì )對自己開(kāi)小差的行為感到失望了。
其次會(huì )議的召開(kāi)是為了公司全體員工著(zhù)想自然不能夠只顧自己，在我看來(lái)這種因為開(kāi)小差影響到其他同事的做法本就是不道德的，而且因為自己開(kāi)小差的行為導致領(lǐng)導不得不暫時(shí)停下講話(huà)也是在浪費大家的時(shí)間，畢竟原本只需要很短時(shí)間講完話(huà)題的會(huì )議因為自己浪費了一部分時(shí)間，這種有損公司利益的做法自然意味著(zhù)自己是比較缺乏職業(yè)道德的，既然如此我便應該要意識到這次會(huì )議的重要性以免漏掉重要的內容，若是在工作中依舊如此不負責的話(huà)也會(huì )讓公司遭受許多損失。
最后我得徹底改變自身的錯誤觀(guān)念并重視會(huì )議的話(huà)題才行，因此我在以后的工作中需要熟記公司的相關(guān)規定并自覺(jué)遵守秩序，而且在開(kāi)展會(huì )議的時(shí)候也需要認真聽(tīng)取領(lǐng)導講話(huà)的內容，確保自己保持精力集中才是對領(lǐng)導乃至整個(gè)公司的負責，通過(guò)會(huì )議中的良好表現總結自己在工作中的得失也是很重要的事情，所以不要因為領(lǐng)導講話(huà)的內容不太重要便做出開(kāi)小差這種不尊重人的行為，在會(huì )議中不尊重領(lǐng)導講話(huà)的內容自然也會(huì )因此讓對方感到失望。
牢記會(huì )議中開(kāi)小差的教訓并做好自己的本職工作才是我需要認真對待的，既然已經(jīng)因為這類(lèi)問(wèn)題讓領(lǐng)導感到失望就不要在工作中重蹈覆轍，而且我也應該對待工作更加認真些并挽回自己在領(lǐng)導心目中的印象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
開(kāi)小差檢討書(shū)9
尊敬的老師：
你好！
今天，我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因為xxx事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。
我以后不會(huì )在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì )好好聽(tīng)講，不會(huì )在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。老師，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對我們今后會(huì )有很大的幫助，我現在的疏忽可能會(huì )影響到以后。
老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差，真是不應該，因為您是最辛苦的，老師，應該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來(lái)給我們上課，您都來(lái)給我們講知識，您一直堅持著(zhù)，我們還上課開(kāi)小差，我們這么做是錯了。
我一定會(huì )慢慢改過(guò)來(lái)。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔憂(yōu)，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過(guò)錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì )開(kāi)小差，要好好聽(tīng)講了！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
開(kāi)小差檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在員工大會(huì )期間，我不認真聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)，反而在下面開(kāi)小差，與同事說(shuō)悄悄話(huà)，這樣不但擾亂了整個(gè)會(huì )議，也違反了公司規定，不利于會(huì )議展開(kāi)。
在會(huì )議中，保持安靜，讓會(huì )議正常有序的開(kāi)下去，有任何急事都不能打擾會(huì )議，我身為一個(gè)老員工，表現的不如新人，開(kāi)會(huì )期間，不但不遵守會(huì )議規則，屢次違反。我以后不會(huì )在會(huì )議中開(kāi)小差了，在領(lǐng)導講話(huà)期間，認真聽(tīng)講，沒(méi)有輪到自己發(fā)言時(shí)不發(fā)言，坐在自己的座位上，遵守紀律，同時(shí)會(huì )給其他新員工一個(gè)好印象。
雖然會(huì )議有些長(cháng)，但是也應該認真聆聽(tīng)，在會(huì )議中，領(lǐng)導所講的問(wèn)題，大多數都是我們工作中常犯的錯誤，之所以在會(huì )議上提出來(lái)，也是希望我們工作的時(shí)候避免犯同樣的錯誤，我會(huì )吸取教訓，沒(méi)有領(lǐng)導的要求，堅決做好自己的工作完成自己的任務(wù)，不開(kāi)小差了。
我知道這次我開(kāi)會(huì )期間，開(kāi)小差，給各位領(lǐng)導留下了非常不好的影響，同時(shí)也要為自己工作考慮，在公司內，不管是不是上班，只要是有重要會(huì )議都應該做到遵守紀律等待會(huì )議結束。雖然我只是一名普通員工，但是也應該有素質(zhì)，不能在會(huì )議中講話(huà)，不能影響到其他同事，更不能把開(kāi)會(huì )不當一回事情。
以后開(kāi)會(huì )不會(huì )兩手空空，一定會(huì )做好會(huì )議記錄，把會(huì )議中領(lǐng)導講的一些重點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái)，之后回去認真分析和學(xué)習，同時(shí)嚴格要求自己，不能在會(huì )議中做任何小動(dòng)作，或許領(lǐng)導看不見(jiàn)，但是我做了就是錯的，一次犯錯就夠了，不能老是犯錯，有錯我會(huì )改的，下次會(huì )議中，一定本本分分的開(kāi)會(huì )。
不管是部門(mén)開(kāi)會(huì )，還是公司開(kāi)大會(huì )，我都會(huì )管好自己，不會(huì )像這次會(huì )議時(shí)，領(lǐng)導在上面辛苦的為我們工作做分析，我卻在下面開(kāi)小差，我會(huì )抓住機會(huì )，在會(huì )議期間認真學(xué)習，汲取領(lǐng)導傳授的各種工作技巧，而不是浪費開(kāi)會(huì )時(shí)間。這次我會(huì )議中的表現不好給我們部門(mén)留下了污點(diǎn)，更是讓經(jīng)理受我牽連，我心中非常愧疚，在開(kāi)會(huì )前，經(jīng)理就已經(jīng)告誡我們開(kāi)會(huì )時(shí)因集中精力，我卻沒(méi)聽(tīng)。
犯錯了卻需要經(jīng)理與我一起扛，這是我做的不對，一切原因都是我個(gè)人做的不好，經(jīng)理已經(jīng)做到他該做的事情了，我以后會(huì )牢記這次教訓，會(huì )做好自己的任務(wù)，堅決不犯錯。請領(lǐng)導原諒。以后我會(huì )在會(huì )議中好好表現，不會(huì )如現在這樣犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)小差檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間我因為上課開(kāi)小差的事情導致自己一節課下來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到，尤其是下課以后還受到老師的批評更是令我不斷反思著(zhù)自己的行為有什么不妥的地方，畢竟作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)上課開(kāi)小差實(shí)質(zhì)上是對老師教學(xué)成果的不尊重，如果不能夠通過(guò)一篇上課開(kāi)小差檢討書(shū)來(lái)深刻反思自己的錯誤又怎么能夠將其改正呢？
首先我應該認識到上課開(kāi)小差受損失的是什么都沒(méi)學(xué)到的自己，如果因為上課開(kāi)小差而錯過(guò)重要的知識點(diǎn)又該花費多少的精力去重新學(xué)習呢？況且若是在下次的考試中因為這次上課不聽(tīng)講導致成績(jì)下降的話(huà)可就悔之晚矣，此時(shí)此刻我多么希望能夠時(shí)光倒流至事情還沒(méi)有完全發(fā)生的那一刻，那樣的話(huà)我就一定會(huì )在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講并保證不出現開(kāi)小差的行為。而此時(shí)沒(méi)有后悔藥的自己只能夠在將來(lái)的學(xué)習中承擔上課開(kāi)小差的惡果，因為在平日的學(xué)習之中只有老師教導的知識才是能夠儲存在我們腦海中的寶貴財富。
其次我覺(jué)得上課開(kāi)小差這種行為對于班集體的整體發(fā)展也有著(zhù)影響，無(wú)論是其他同學(xué)的效仿還是帶來(lái)的負面效應都是令人感到遺憾的事情，因此我在檢討自身的同時(shí)也應該告誡身邊的同學(xué)不要犯同樣的錯誤，只不過(guò)一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁為上課開(kāi)小差的事情感到羞愧，畢竟我在課堂上的表現如此之差又怎么對得起老師的教導與父母的辛苦呢？所以我應該帶著(zhù)學(xué)習不僅僅是為了自己的想法而在課堂上的時(shí)候認真聽(tīng)講，至少我不應該將這么多人的心血全部都白白浪費在毫無(wú)意義的開(kāi)小差上面。
最后我應該想些辦法來(lái)改正錯誤并提升上課的效率，因為上課開(kāi)小差的問(wèn)題只要找到了解決問(wèn)題的辦法還是很好解決的，只不過(guò)自己在得到改正以后還是應該要記住這個(gè)教訓并避免再犯，畢竟有些時(shí)候老師在課堂上面教導我們這些小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習也是非常不容易的，作為學(xué)生的自己不應該在上課開(kāi)小差這樣的事情上面讓老師感到擔心與困擾，所以在以后的學(xué)習中我還是應該在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講才能夠對得起老師這么久以來(lái)的辛勤教導。
對于學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)只有認識到上課開(kāi)小差的錯誤性才能夠找到解決問(wèn)題的辦法，至少對于自己成績(jì)的提升來(lái)說(shuō)必須要想辦法提升在課堂上的學(xué)習效率才行，而上課開(kāi)小差會(huì )對自己平時(shí)的學(xué)習效率帶來(lái)很大的負面影響，因此不管怎么樣我都會(huì )想辦法解決這個(gè)問(wèn)題并在今后的學(xué)習中避免上課開(kāi)小差的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
開(kāi)小差檢討書(shū)12
尊敬領(lǐng)導老師：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì )兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著(zhù)，她叫我出去站著(zhù)，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句"我就不去站著(zhù)"，我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書(shū)，導致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù)，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納，在班會(huì )課上提出來(lái)，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習。
值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái)，才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。
正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討人：
時(shí)間：
開(kāi)小差檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得在上課講話(huà)，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我很好的文采，寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人！
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正！
檢討人：xx
20xx年x月x日
開(kāi)小差檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是二年級的xx班的xx同學(xué)，在昨天的語(yǔ)文課上，老師您在講臺上講的繪聲繪色，同學(xué)們也都聽(tīng)得聚精會(huì )神，就我一個(gè)人在下面開(kāi)小差，不僅躲在課桌底下捏橡泥，還和同桌說(shuō)話(huà)，打擾他學(xué)習。所以我犯了很多錯，所以我應該進(jìn)行檢討，老師對我也批評的很對，我在受到老師的批評教育后，回到家里就立馬進(jìn)行了自我反省，反省過(guò)后就認識到了自己的錯誤，所以就主動(dòng)給老師您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
昨天在您的課堂之前的一節課是美術(shù)課，美術(shù)老師給我們每人都發(fā)了一坨橡泥，是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過(guò)，但是沒(méi)有像這次的興趣這么大，也有可能是很久沒(méi)玩過(guò)的原因。我一拿到手里，就很高興的玩了起來(lái)。雖然美術(shù)老師只是給我們完成任務(wù)的，但是我卻把它拿在手上，一直沒(méi)舍得放手，直到下課了，我還沒(méi)有玩過(guò)癮。同學(xué)叫我出去踢足球我也沒(méi)去，就一個(gè)人坐在座位上還玩的很起勁。我感覺(jué)一堂課和一節的下課時(shí)間都太短了，我根本還沒(méi)有玩過(guò)隱。所以在您進(jìn)來(lái)給我們上課的時(shí)候，我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點(diǎn)知識的時(shí)候，我也沒(méi)有抬頭看黑板，不知道是著(zhù)找了什么魔，只知道一個(gè)勁的搗鼓手上的橡泥，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我的同桌，我捏的好不好看。老師您提醒了我幾次我都沒(méi)有聽(tīng)到，最后您實(shí)在是忍無(wú)可忍了，才過(guò)來(lái)把我手上的橡泥給沒(méi)收了，我才意識到我不但沒(méi)有認真聽(tīng)課，還因為玩橡泥開(kāi)小差而耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。我做的太不應該了。
首先，美術(shù)老師發(fā)給我們橡泥只是讓我們在那堂課上開(kāi)發(fā)我們的大腦思維，才讓我們捏著(zhù)完成任務(wù)的。不是讓我們在其他課堂上也可以隨心所欲的玩，其他課上有其他課的任務(wù)，我們要遵從每堂課上老師的安排。
其次，老師提醒了我幾次了，我還在玩，這樣不僅影響了老師的上課情緒，還讓老師過(guò)來(lái)花時(shí)間批評我，耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間。
最后，我跟同桌說(shuō)話(huà)打擾了他聽(tīng)課。他原本是聽(tīng)得一心一意的，結果被我老是問(wèn)，問(wèn)的他也很多知識內容沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。我不僅自己沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，我還影響了別人的聽(tīng)課，所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為。
所以我以后一定要進(jìn)行改正，我不僅要在您的課上做到專(zhuān)心致志聽(tīng)講，我在其他老師的課上也要做到聚精會(huì )神的聽(tīng)講，不再開(kāi)小差，不再玩和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，也不會(huì )再和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，打擾他們上課了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
開(kāi)小差檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我為我上課開(kāi)小差和別人講話(huà)的行為道歉，也為我打擾、影響了其他同學(xué)聽(tīng)課而道歉，再為我在您講課時(shí)，不尊重您而道歉。我這樣無(wú)視課堂紀律，無(wú)視了其他同學(xué)的感受，無(wú)視了您的感受的行為，是違反了校規的行為，理應受到您的責罰，所以您罰我站在教室后面聽(tīng)課，并寫(xiě)一份檢討書(shū)，我是沒(méi)有什么異議的。
學(xué)生應該有一個(gè)學(xué)生的樣子，上課隨意講話(huà)，干擾課堂紀律，影響他人聽(tīng)課，這樣的學(xué)生，怎么能成為一名有用的學(xué)生呢？原本的時(shí)候，我還只是悄悄的和同桌傳遞著(zhù)紙條，怕發(fā)出聲響，被您聽(tīng)見(jiàn)�？墒俏覂闪闹�(zhù)聊著(zhù)，覺(jué)得紙條寫(xiě)的太慢了，所以才開(kāi)始了小聲講話(huà)的行為。在這期間，我們兩個(gè)人的聲音逐漸加大，以至于都讓前后排的同學(xué)無(wú)法好好聽(tīng)課，影響了他們聽(tīng)課的進(jìn)度。您在講臺上，其實(shí)都看在眼里，聽(tīng)在耳力。我能感受到您講課用的“小蜜蜂”的聲音逐漸加大，然而您那邊聲音越大，我和同桌之間講話(huà)的聲音就難以聽(tīng)見(jiàn)了，我們的聲音也稍稍加大了一些。在這期間，您往我們著(zhù)看了三次，我們也知道了您在關(guān)注著(zhù)這里，所以在您看我們的時(shí)候，就不動(dòng)聲色的裝作無(wú)事發(fā)生，等擱個(gè)一兩分鐘又開(kāi)始了聊天。
直到您受不了終于是大發(fā)雷霆，讓我和同桌兩個(gè)人站在教室后面，一人站一個(gè)角落。
我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們都在笑我們兩個(gè)，雖然本身被罰站的行為不好笑，但就是覺(jué)得我們兩個(gè)出糗很好玩。在這個(gè)時(shí)候我才覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，拿書(shū)蒙著(zhù)臉站在后面。然而這副樣子顯得更加的滑稽，班里的笑聲也更大了，這也讓您更加生氣。您一臉怒容的站在講臺上看著(zhù)我們，課也不上了，讓同學(xué)們自習，然后把我和同桌叫進(jìn)辦公室，狠狠的訓斥了一頓，還想叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校。因為我們這樣無(wú)視課堂紀律，還造成了這么大的影響，尤其是我，被罰站在教室后面還不乖，拿書(shū)遮著(zhù)臉。這下我是真的慌了。
老師，我知道錯了。我父母每天上班幸幸苦苦的，我不希望因為這樣的事情而打擾他們，我一定會(huì )加以改正的，不會(huì )再犯同樣的錯誤。不會(huì )再在您的課堂上這樣不守紀律，和別人講話(huà)干擾您上課了。希望您能夠原諒我這次的行為，不要叫家長(cháng)了。我們自己犯的錯，自己承擔。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
【開(kāi)小差檢討書(shū)】相關(guān)文章：
上課開(kāi)小差檢討書(shū)11-05
上課開(kāi)小差檢討書(shū)04-24
上課開(kāi)小差的檢討書(shū)06-29
會(huì )議開(kāi)小差的檢討書(shū)04-29
上課開(kāi)小差檢討書(shū)范文10-01