學(xué)生打架檢討書(shū)【精】
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生打架檢討書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)生打架檢討書(shū)1
尊敬的老師們：
您好! 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識錯誤，更是是一種粗魯的行為。
作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師們的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。
最后，我懇請老師們您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉!
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名大學(xué)生這次還做出了這樣的事情實(shí)在是不符合我一名大學(xué)生的身份。想想當時(shí)的我也是被怒氣沖昏了頭腦，導致自己這次做出了這樣的事情，如果我當時(shí)能夠理智一點(diǎn)肯定就不會(huì )發(fā)生這種事情了。我覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的大學(xué)生，如果是一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會(huì )做出這種不理智，沖動(dòng)的行為的。而是會(huì )在做出任何決定的時(shí)候都理智的思考一番，畢竟我們也都是滿(mǎn)了十八歲的成年人了，應該懂得獨立思考，懂得什么事該做，什么事不該做�？上М敃r(shí)的我卻沒(méi)有意識到這些，而是沖動(dòng)的做出了這種不理智的行為�，F在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來(lái)一次的話(huà)，我一定不會(huì )在這樣了的。而是好好的思考，該怎么去解決當時(shí)的處境，用理智的思考來(lái)和平的解決這種問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話(huà)我也是第一次遇到這種情況，遇到這種人。其實(shí)在來(lái)到大學(xué)的時(shí)候我就告訴自己大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣的人，而這些都需要我理智的思考，不去做出那種不理智的行為。所以我在入學(xué)之后就一直沒(méi)有做出過(guò)什么出格的事情，而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中，其實(shí)一開(kāi)始我還能忍，我也愿意接受學(xué)校的這個(gè)決定。在一開(kāi)始學(xué)校需要我們搬寢室的時(shí)候，雖然心里有一些不高興但我也還是搬了，還帶動(dòng)著(zhù)寢室里的室友一起搬。在離開(kāi)我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下，收拾干凈之后才走的。而我們來(lái)到新寢室之后卻發(fā)現，這間寢室臟也就算了，墻壁上都不知道粘著(zhù)一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行，而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上，雖然有些生氣，但是我還是忍了。結果我來(lái)到自己的桌子上一看，發(fā)現桌子上被別人用到劃了好幾刀，而且很明顯是新的印記。而就在我們準備接受現狀打掃衛生的時(shí)候，原寢室的人過(guò)來(lái)了，還說(shuō)自己的東西不見(jiàn)了，我沒(méi)確實(shí)什么都沒(méi)有看到，而他們還不肯就罷，非說(shuō)是我沒(méi)拿的。而在爭執的過(guò)程中，我們慢慢的就打了起來(lái)�，F在我也知道了自己的錯誤，遇到這種沒(méi)有素質(zhì)的人，需要做的就是不要搭理他們，隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價(jià)的行為。我以后也一定會(huì )改正我這種沖動(dòng)的行為，理智的去思考每一件事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一名學(xué)生我們平時(shí)應該好好與同學(xué)相處，您經(jīng)常對我們說(shuō)要愛(ài)護同學(xué)，和睦相處，我們在學(xué)校是來(lái)讀書(shū)的，平時(shí)在生活當中要避免與同學(xué)發(fā)生沖突，可是我卻沒(méi)有做到，在班上我平時(shí)是安分老實(shí)的，但是我今天卻沒(méi)有做到，我在學(xué)校與他人打架，這是一種非常惡劣的事情，不管是什么事情，都不應該動(dòng)手打架，有什么解決不了事情都應該向老師先報告，一定不能用暴力解決，盡管這樣的話(huà)經(jīng)常聽(tīng)到，盡管您也經(jīng)常教導我要與同學(xué)和睦相處，可是今天我還是違背了你的教導，在學(xué)校打架斗毆，不僅僅產(chǎn)生了嚴重的影響，還讓那么多人湊熱鬧看了笑話(huà)，我現在非常的后悔，這樣的事情是您最不愿意看到的，作為一名學(xué)生在校內打架，影響惡劣不是我后悔就能解決的事情的，我深深的知道這次事情的嚴重性，我不會(huì )逃避責任，不會(huì )給自己狡辯的理由，一定好好服從學(xué)校的出發(fā)，改造自己。
事情是這樣的，我們今天在上體育課，每次都是跟xx班一起上，操場(chǎng)上面我們兩個(gè)班同時(shí)上體育課，今天體育課老師讓我們自由活動(dòng)，我們每次就休息，今天也是這樣在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，于是我今天就一個(gè)人在操場(chǎng)上一個(gè)人溜達，這個(gè)時(shí)候別的班的同學(xué)也自由活動(dòng)了，他們班的男生就組織打籃球，我當時(shí)就閑著(zhù)也是閑著(zhù)我就在邊上看，但是太陽(yáng)太大，看了沒(méi)一會(huì )，我就躲到了籃板下面遮陰，我當時(shí)一下子沒(méi)注意，注意力轉移了一下，然后突然一個(gè)球砸到了我頭上，是他們投籃沒(méi)投好，打到了我頭上，當時(shí)痛了好一會(huì )，但是我也沒(méi)說(shuō)什么，這種事情我也不會(huì )太計較。
我正準備離開(kāi)的時(shí)候，其中有一個(gè)人就罵我，說(shuō)我站在下面活該被球砸，這個(gè)時(shí)候我一股火網(wǎng)上冒，我非常的氣，心里很不是滋味，明明是我被他們的球砸了，對方還罵我，我當時(shí)就氣不過(guò)，找對方理論，然后就吵起來(lái)了，對方也不跟我道歉什么的，罵了我，我強烈要求他道歉，但是他一直不肯，我們就吵起來(lái)了，實(shí)在是氣不過(guò)，我就沒(méi)忍住打起來(lái)了，這樣子就讓別的班級的人看了笑話(huà)，最后還是被我班級的同學(xué)拉開(kāi)的。
事情影響很?chē)乐�，您也知道了，我一直都是安分己，但是今天卻讓您失望了，我這次很后悔，一時(shí)的沖動(dòng)造成了這樣的后果，影響這么惡劣，我一定好好的悔過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
此刻，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕，及不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。
作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
作為一個(gè)學(xué)生，我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。今后遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，今后我一定改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：xxx
檢討日期：xxxx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次打架不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū)6
您好！
我是xx學(xué)校電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我叫xx，今天給老師您寫(xiě)這篇檢討書(shū)的原因是因為我昨天和xx在學(xué)校的寢室里犯了的，所以我今天特意這一份檢討書(shū)來(lái)給您認錯和道歉。您在看完我這篇誠意滿(mǎn)滿(mǎn)的檢討書(shū)后能夠原諒我的錯誤，能夠相信我在以后的日子會(huì )做出改變。
首先我應該認識到打架行為的惡劣性，因為我這次打架影響的不僅僅是我個(gè)人，還影響到了其他同學(xué)，讓不好的風(fēng)氣在學(xué)校傳播。所以我不應該只是因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和xx同學(xué)打架，不應該不懂的控制的情緒，就做出這么沖動(dòng)的行為。我應該要考慮到打架后帶來(lái)的后果，我應該要意識到自己暴躁的脾氣是不對的。
其次我這次打架還是嚴重違反學(xué)校校紀校規的行為，所以我必須要做出深刻的檢討，必須要有絕對認錯的態(tài)度，必須要有一個(gè)悔過(guò)的心，但是這些遠遠還不夠，因為只有認錯的態(tài)度，沒(méi)有改正的行動(dòng)，也是沒(méi)有真正的從這次錯誤中吸取到教訓。
最后，為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過(guò)來(lái)，我保證在以后做到如下改變。
1、我保證在以后的大學(xué)生活里會(huì )好好的團結友愛(ài)同學(xué)，好好和室友和睦相處。
2、我保證在今后，我會(huì )收斂自己的脾性，控制好自己的情緒，做到冷靜沉穩的處理好生活和學(xué)習上的每一件事情，不再因為沖動(dòng)而做出讓自己后悔的事情，特別是在打架這件事情上，我一定好克制好自己的脾氣。
3、我保證，我會(huì )背熟學(xué)校里的每一條校紀校規，遵守學(xué)校里面的一切規章制度，不再打架斗毆，不再違反紀律。
所以，老師我已經(jīng)知道我自己錯了，也為此次錯誤付出了很多該有的代價(jià)，我以后絕對不會(huì )再犯打架的錯誤了。而且我已經(jīng)跟xx同學(xué)道了歉，希望能和他冰釋前嫌，重新做回好朋友。我現在只希望xx同學(xué)，和老師您能夠原諒我，我在這里再一次向你們道歉。如果可以的話(huà)，我希望時(shí)光倒流，這一切都不曾發(fā)生，但是事已至此，我也只能跟你們承認我的錯誤，保證以后不再犯。希望你們能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū)7
敬愛(ài)的班主任老師：
您好!
我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯，我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的�？�。至此事之后，我保證以后盡不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉�！�
事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對男女于上班時(shí)間公然在我們的學(xué)校打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)往，拉開(kāi)這兩個(gè)打架男。該乒乓球男居然對我怒目圓瞪，做出欲打我狀，出于自衛和先下手為強的心態(tài)，我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨，鮮血當場(chǎng)射了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，左勾拳追風(fēng)逐電般送出，擊中該廝鼻子，又有兩道血柱射出。乘勝追擊，接下一個(gè)組合拳他就倒了。
我發(fā)自?xún)刃牡爻姓J，我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛起來(lái)、不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報告組織，比如立即往打小報告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的機會(huì )、不該不讓對方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討入團申請書(shū)的時(shí)候才低調露面。
我再承認，我真的錯了。從這件事里我要學(xué)會(huì )上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打)，我對不起學(xué)校領(lǐng)導，對不起我的老師，對不起我的祖國，對不起對不起……
我想說(shuō)的是，我真的知道錯了，至少知道動(dòng)手打人是錯了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過(guò)的機會(huì )。
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生打架檢討書(shū)8
尊敬的xx：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的'表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
尊敬的XX：
我做為一名大學(xué)生，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。
我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕去。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級的xx同學(xué)，因參與了上次的群架斗毆事件，而被學(xué)校領(lǐng)導停課反省。我在這幾天的停課期間，意識到事態(tài)的嚴重性，意識到自己的錯誤，也一直在不斷的懊悔，不斷的檢討自己。我知道自己給同學(xué)和學(xué)校造成的影響已無(wú)法挽回，就算我寫(xiě)了幾千字的檢討，也無(wú)法求的同學(xué)們和老師們的原諒，因為錯誤已經(jīng)釀成。但我還是想把這份檢討書(shū)寫(xiě)下來(lái)，來(lái)向同學(xué)們表達我愧疚的心，表達我懺悔的心。我還欠你們一句道歉，我在此向你們鎮重的說(shuō)一身“對不起，我錯了”。我想至少我的認錯態(tài)度是誠懇的，同學(xué)們和老師們的心里也會(huì )好受一點(diǎn)。
我想把那天的事原原本本的說(shuō)出來(lái)，那天我剛好放學(xué)回家，路過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)那邊圍著(zhù)一群人還挺熱鬧的，本來(lái)只是想去看一下。結果發(fā)現他們在打群架，我本應該第一時(shí)間就去報告學(xué)校老師，組織他們的這場(chǎng)無(wú)理取鬧的行為。但是我現在都已經(jīng)放學(xué)很久了，也不知道去哪里找老師，我就上前去勸架和返回去找老師之間徘徊猶豫。正當我要做出決定的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)以為我也是來(lái)打群架的就先打了我一拳，我那個(gè)氣一上來(lái)，也不管三七二十一就和他們也干了起來(lái)。最后結果就是老師看到的樣子了。
我也不知道他們是哪個(gè)年紀的人，也不知道他們是為什么打架，就這樣無(wú)端扯了進(jìn)去。雖然感到有點(diǎn)冤枉，到這件事情我既然已經(jīng)參與了，就是我的不對，我還把對方打成了重傷。雖說(shuō)是他先動(dòng)的手，但是我本可以置身事外，還可以組織這場(chǎng)事件變的更嚴重的，可我最終還是參與了進(jìn)去，這是我的不對。參與打架斗毆，不但破壞了同學(xué)們之間的感情，還會(huì )給同學(xué)們造成身體上的傷害，造成心靈上的影響，這有可能是我一輩子都承擔不起的責任。還不說(shuō)我們聚眾打架?chē)乐負p壞了學(xué)校的在外面的聲譽(yù)，破壞了學(xué)校的校風(fēng)校紀。單就是這一點(diǎn)就夠讓我們收到嚴重的懲罰。
所以我以后絕對不會(huì )再聚眾斗毆了，不管是別人先打的我還是什么其它的情況，我也不能參與進(jìn)去。不但不參與我還要在我力所能及的時(shí)候進(jìn)行勸架，如果不是我能組織的情況，我就要去找別人來(lái)幫忙，找老師或者是警察叔叔。反正聚眾斗毆就是不好的，他只會(huì )給別人帶來(lái)不好的影響，這也是不珍惜生命的表現，更是讓父母和老師痛心的表現。所以我以后絕對不會(huì )再做這樣的事情，和犯這樣的錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生打架檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
這一次的吵鬧打架事件，是學(xué)生我自己也沒(méi)有意料到的。不過(guò)無(wú)論如何，都是學(xué)生我犯錯了。學(xué)生我在這里跟您鄭重地道歉，希望老師您能夠原諒我，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，最最重要的是，最好不要告訴我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )因此而擔心的。
回顧整件事件的經(jīng)過(guò)，學(xué)生我的確是犯了錯的。我作為一個(gè)班級干部，竟然因為別的班同學(xué)辱罵我們班的同學(xué)，我就帶頭吵鬧起來(lái)，甚至還打其了架，這無(wú)論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級干部，遇到這樣的事情，首先應該做的是給雙方調解，我又如何會(huì )這樣不顧一切的吵鬧起來(lái)打起架來(lái)呢？
這主要還是因為我對那個(gè)辱罵我們班同學(xué)的外班同學(xué)，本身就有不滿(mǎn)，這份不滿(mǎn)在這次的事件中直接升溫發(fā)酵了，借著(zhù)我們班同學(xué)的那個(gè)氣頭，我也就著(zhù)急上火發(fā)起了脾氣。這不僅使外班的那位同學(xué)更加生氣，而且還讓我們本班的同學(xué)都被我的陣勢嚇到了。
現在冷靜下來(lái)想一想，我這一次可真是沒(méi)有把控住自己��！后悔！要不是老師您及時(shí)來(lái)拉開(kāi)了我和外班那位同學(xué)，我真不知道自己還會(huì )作出什么不可理喻的事情來(lái)。那個(gè)外班的同學(xué)過(guò)去常常在路上欺負我們班的同學(xué)，每次我碰見(jiàn)了都會(huì )管，以至于那個(gè)外班的同學(xué)有一次喊人打了我一頓，但我礙于我還是一個(gè)班級干部，我把這件事吞了下去，沒(méi)有告訴別人，但心中對那個(gè)外班同學(xué)是有不滿(mǎn)和怨氣的。
哎，現在再想想自己今天的在走廊上吵吵鬧鬧，還動(dòng)手打人的模樣，我和那個(gè)外班的同學(xué)又有什么本質(zhì)的區別的。要說(shuō)人的修養，其實(shí)也就體現在別人讓你生氣時(shí)你會(huì )如何做上面了。過(guò)去我不是很懂這個(gè)道理，經(jīng)過(guò)這一次的事件，我終于明白自己的修養還是不夠了。下一次如果再遇到這樣的事情，我一定要學(xué)會(huì )冷靜，先去把那個(gè)外班的同學(xué)喊住，和他好好地溝通一下，如果不能溝通再向老師報告這位同學(xué)的惡行，這樣也比班級干部在學(xué)校里帶頭打架的強！
老師，我知錯了。希望老師您不要告訴我的爸爸媽媽?zhuān)@一次的事情他們如果知道了，一定會(huì )對我特別失望的。我從小就是爸爸媽媽眼中聽(tīng)話(huà)的好孩子，要是他們知道了，一定會(huì )因此而擔心的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書(shū)11
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà)，還和xxx“打架”，是我不對，我不應該說(shuō)話(huà)，更不應該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將xxx的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來(lái)，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來(lái)，臺翊宸叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束，我便專(zhuān)心的記起來(lái)，可是臺翊宸和晁若依又打起來(lái)了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓xxx打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道，我不應該還擊xxx，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時(shí)我沒(méi)有還xxx，也沒(méi)有答應臺翊宸，那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì )讓劉老師當面點(diǎn)名，更不會(huì )損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責任，是我沒(méi)有管好我們班的紀律。唐老師請放心，我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
我錯了
這次打架，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人：
時(shí)間：20xx年X月X日
學(xué)生打架檢討書(shū)13
您好！
我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書(shū)14
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxxx
年 月 日 【三】
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書(shū)15
敬愛(ài)的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和__發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把__打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調：同學(xué)之間有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，老師你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的__同學(xué)說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和__同學(xué)重新做朋友。
檢討人：___
20_年__月__日
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