說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)(通用20篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 1
尊敬的xxx:
我因為上課的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的'錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
上班時(shí)間是用來(lái)工作的,是做正經(jīng)事的,而不是給我去說(shuō)話(huà)的。最重要的是我跟別人說(shuō)的內容不是關(guān)于工作方面的,而是在純粹閑聊,說(shuō)的都是跟自己工作沒(méi)有任何相關(guān)的事情,這就是把工作紀律不當回事了,所以在反思自己這次的說(shuō)話(huà)事件后,在這檢討書(shū)上向領(lǐng)導說(shuō)聲抱歉,抱歉沒(méi)有做到員工本職,把紀律違反了。
上午到公司后,我沒(méi)有進(jìn)入工作狀態(tài),完全是放松狀態(tài),當同事都陸陸續續的打開(kāi)電腦工作后,我還在跟旁邊的同事說(shuō)話(huà),專(zhuān)門(mén)聊些瑣碎事情,東八卦西八卦。我甚至都沒(méi)有覺(jué)得自己當時(shí)的行為其實(shí)已經(jīng)影響了他人上班了。我這樣放松自己的后果就是整整占用了上班半個(gè)小時(shí)的時(shí)間說(shuō)話(huà),這期間我連準備工作都沒(méi)有做,沉浸在了聊天的世界里。然后就是被進(jìn)入公司的您看見(jiàn)了,也因為您的發(fā)現,制止我繼續說(shuō)下去,如此我才放下其他事,開(kāi)始工作。我竟然浪費了半小時(shí)時(shí)間,沒(méi)有做工作,不好好上班,就想著(zhù)怎么跟別人聊天說(shuō)話(huà)。我當時(shí)那種行為還是犯紀律行為,更是給了其他同事一個(gè)不好的效仿行為。工作時(shí)間聊工作的事是沒(méi)有關(guān)系的,但是聊工作無(wú)關(guān)之事卻是在違反公司紀律的,而我在知道這種制度的情況下,我還這樣放肆,這是沒(méi)有工作觀(guān)念,也沒(méi)有時(shí)間的觀(guān)念。已經(jīng)到上班時(shí)間,就應該摒棄雜念,專(zhuān)心工作,這樣工作才能做完,才能完成好。
此次在領(lǐng)導您的`制止下,我總算是意識到自己的問(wèn)題了,回想以前我也這樣,著(zhù)實(shí)是犯錯了。經(jīng)過(guò)您上午對我批評,我明白自己必須把這種行為給改正過(guò)來(lái),不然將來(lái)還會(huì )影響很多的工作,影響很多的人,那對公司就會(huì )造成很大的損失了。這次感謝領(lǐng)導愿意幫助我發(fā)現這個(gè)紀律問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)這次事情之后,我將不會(huì )在上班說(shuō)話(huà)了,如果說(shuō)話(huà)一定是討論工作的事情。我會(huì )嚴格把紀律守好的,會(huì )努力讓自己在上班后直接進(jìn)入工作的狀態(tài),不讓無(wú)關(guān)之事影響自己,耽誤工作的。這次知錯了,也會(huì )在以后的工作中改正的,只愿我尊敬的領(lǐng)導,您能夠再次給本員工機會(huì ),讓我以后能夠做一個(gè)更優(yōu)秀的員工,做您賞識的員工,感謝這次您對我錯誤的指出。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 3
尊敬的xxx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的'錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
講話(huà)在課堂上是不被允許的,學(xué)校禁止,也常提到,但是我卻控制不住的嘴巴,是我的錯,我以后覺(jué)不說(shuō)話(huà)了。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,喜歡和同學(xué)交流,但是我也經(jīng)?刂撇蛔∽约,在課堂上說(shuō)話(huà),這個(gè)我帶來(lái)了困擾,同時(shí)也打擾到了其他同學(xué),上課,我非常歉疚,對不起,一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀律,就要認真反思自己的行為過(guò)失,不能讓一直存在,盡早解決才是好的,我考慮了好久,我發(fā)現了我出現的問(wèn)題主要是我自己的性格引起的,愛(ài)說(shuō)話(huà),還有就是我對學(xué)校的紀律多在意,對學(xué)習不夠認真這是我上課說(shuō)話(huà)的原因。
性格上是因為我沒(méi)有管住自己,沒(méi)有管住嘴巴,只要我不說(shuō)話(huà),只要我認真學(xué)習就一定不會(huì )犯這樣的錯的,學(xué)習是我現在拼搏的目標,不只是我的目標也是家人對我的期望,老師經(jīng)常的告誡,經(jīng)常的提醒,我沒(méi)有注意,總是把老師所說(shuō)的話(huà)當成了廢話(huà),每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外,等我這次因為在課堂上講話(huà)被老師抓住我才想起老師對我們的'提醒。
很多時(shí)候只有犯了錯才知道悔改,不撞南墻不回頭,這不是好的性格,因為老師在教導我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說(shuō)清楚了,但是因為不重視,因為不耐煩總是讓我落下重要的沒(méi)有聽(tīng)。我現在知道了老師的苦心了,老師不難其煩的跟我們講,我卻覺(jué)得啰嗦,覺(jué)得無(wú)所謂當成兒戲,等到了觸犯的時(shí)候,才知道老師以前講過(guò),悔不該不停老師的。
這次上課說(shuō)話(huà),誰(shuí)然說(shuō)不是什么重大的錯誤,但是一樣是錯誤,我被老師點(diǎn)名批評,既感到了丟臉,也感到了慚愧,犯錯了居然還要老師提醒,不然我還在其中沉迷,不能自拔,這樣的錯誤只會(huì )讓我的成績(jì)越來(lái)越差,讓我與其他同學(xué)差距越來(lái)越大,我以后在也不會(huì )在課堂上說(shuō)話(huà)了,無(wú)論什么課,無(wú)論這門(mén)課重不重要我都會(huì )認真的學(xué)習,努力聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不在下面開(kāi)小差,更不敢在下面講話(huà)了。
我受到老師的教育已經(jīng)想明白了,更是清楚的認識到自己的問(wèn)題,我會(huì )解決的,一定會(huì )管住自己的嘴沒(méi)一定會(huì )做好自己的事,不會(huì )在犯這樣低級的錯誤了,請老師相信我,我愿意認真學(xué)習,愿意好好努力,絕不浪費時(shí)間重視每一堂課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 5
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
你們好!
今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)的事情。我公然的在班級上課時(shí)不遵守我們班的課堂一個(gè)紀律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當別的同學(xué)都認真上課學(xué)習,我不保持安靜,還不停的說(shuō)話(huà),我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給老師您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。
我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過(guò)這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說(shuō)話(huà)帶來(lái)這幾點(diǎn)不好:
第一點(diǎn),對自己來(lái)說(shuō),我在上課跟別人說(shuō)話(huà),搞得自己就不認真聽(tīng)課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會(huì )有很精致的知識點(diǎn),那它對我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習可能會(huì )漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時(shí)候,很穩的拿到分,但是我沒(méi)有好好聽(tīng),就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學(xué)習的積極性,會(huì )想偷懶,這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見(jiàn)了,就會(huì )下來(lái)跟我說(shuō),因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的`時(shí)間浪費了。我們在學(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話(huà),這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費時(shí)間引導我。也就是說(shuō),老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來(lái),在后面要想追上去,就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話(huà)是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì )在做同樣影響我們班的行為出來(lái),我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 6
尊敬的xxx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的.錯誤,對于家長(cháng)的打擊也很大,我違背了家長(cháng)的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上自習課不講閑話(huà)!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
我知道在上課時(shí)間內說(shuō)話(huà)是一件很愚蠢的事,可我偏偏卻在今天上課的時(shí)候犯下了這個(gè)錯誤,這是我的思想出了問(wèn)題,同時(shí)也反映出我最近的學(xué)習狀態(tài)不夠好,所以當老師您在課堂上批評了我之后,我好半天都在發(fā)呆,不知道自己該怎么處理這個(gè)問(wèn)題,想了幾節課后,我覺(jué)得還是寫(xiě)一份檢討書(shū)給您吧,希望您能盡快原諒我,也希望其他同學(xué)不要再做出和我一樣的傻事了。
學(xué)生在上課的時(shí)候應該認真聽(tīng)講,做好筆記,有時(shí)候再和老師進(jìn)行互動(dòng)即可,這是我們從小到大被老師所灌輸的理念,我現在身為一名高二的學(xué)生,本應該將這些準則給落實(shí)好的,可我卻連這么基本的要求都答不到,這的確讓人覺(jué)得失望,現在我就為老師您詳細的說(shuō)明一下我說(shuō)話(huà)的過(guò)程以及原因。在上這節課的時(shí)候,我原本是和平日里一樣老老實(shí)實(shí)的坐在座位上聽(tīng)課的,但是在聽(tīng)老師您講課的時(shí)候,我越聽(tīng)就越覺(jué)得激動(dòng)興奮了起來(lái),可能是老師您講課講的太有激情了,所以我的腦子就有點(diǎn)不受控制了,老是想著(zhù)去發(fā)泄一下自己的情緒。于是在老師您講課的時(shí)候,我便偷偷地和同桌開(kāi)始交談起來(lái)了,原本我還能控制一下自己的音量,可到了后面我就越說(shuō)越起勁了,這也引起了不少同學(xué)的`注意,老師您自然也聽(tīng)到了講臺下有一些不和諧的聲音出現了。
隨后,您便讓我們安靜一下,不要亂發(fā)出聲音,也不要亂插嘴,教室里面在這一瞬間的確是安靜了不少,但我仗著(zhù)老師您在平日里對我們比較和氣,應該不會(huì )發(fā)脾氣,所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起來(lái)。這一次,老師您沒(méi)有給我藏匿的機會(huì ),直接就循著(zhù)聲音的來(lái)源把我給抓住了,我就這樣站在了全班同學(xué)的面前,羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的臉了,F在的我也知道了,上課時(shí)間說(shuō)小話(huà)對學(xué)生來(lái)言實(shí)在是一件壞事情,不僅影響自己和周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,也影響了老師的正常講課,尤其是我們這些高二學(xué)生馬上就要面臨高二的會(huì )考了,再過(guò)不久就得面臨高考的壓力了,所以哪里還有閑情在課堂上講小話(huà)呢。
在此,我得好好向老師您賠一個(gè)不是,要是我能早點(diǎn)意識到這個(gè)層次的問(wèn)題,我也不會(huì )做出這樣的舉動(dòng),在接下來(lái)的日子里,我一定好好地聽(tīng)課做筆記,不會(huì )再犯下類(lèi)似的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 8
尊敬的班主任老師:
今天我懷著(zhù)深深的內疚與愧疚寫(xiě)下這篇檢討,以反省我就寢講話(huà)的錯誤,F在我對于自己的錯誤供認不諱,我感覺(jué)自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學(xué)的感受。
對于我的錯誤我深感愧疚,我晚上在寢室講話(huà)不僅影響到了同學(xué)的休息,并且也可能造成同學(xué)當晚因為沒(méi)有休息好,影響次日的學(xué)習生活。而且我寢室講話(huà)又遭到了宿管員大叔差抓,并且給班級扣了分數,讓您顏面無(wú)存,損害了整個(gè)班級的榮譽(yù)。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩,我對我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。
平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的`事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數,無(wú)視紀律沒(méi)有公德心。為此我覺(jué)得自己非常有必要改正,并且在今后通過(guò)實(shí)際行為的改正來(lái)糾正錯誤。親愛(ài)的老師,我知道現在道歉的話(huà)語(yǔ)顯得蒼白無(wú)力,檢討錯誤只是我改正錯誤的一個(gè)開(kāi)始,在今后的很長(cháng)一段時(shí)間我一定會(huì )老老實(shí)實(shí)地遵守寢室紀律,絕不再就寢講話(huà)了,以實(shí)際行動(dòng)改正我的錯誤。請班主任老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 9
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的'不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相幫助,紀律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上自習課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我在這次的課堂上違反了班級的規章制度,犯下這次錯誤。在課堂上說(shuō)話(huà),不單單讓我自己的學(xué)習分心了,也讓和我同班級的同學(xué)們受到了影響,接連老師也是受到了我說(shuō)話(huà)的打擾。在一開(kāi)始老師提醒我的時(shí)候我就應該注意了,結果我不但沒(méi)有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無(wú)人的和同桌說(shuō)著(zhù)話(huà),越說(shuō)越大聲更是發(fā)出了笑聲,F在的我已經(jīng)深深意識到自己的錯誤,并十分的內疚和自責,但后悔也無(wú)濟于事,錯誤已經(jīng)發(fā)生無(wú)法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會(huì )再犯的。
當時(shí)我和我的同學(xué)正在談?wù)撝?zhù)昨天一起玩的游戲,和他總結昨天在游戲中犯下的.錯誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著(zhù)聊著(zhù)就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂(lè ),互有一種相見(jiàn)恨晚之感。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)可能是老師發(fā)現了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說(shuō)話(huà),但當時(shí)我們正聊得興起,覺(jué)得是說(shuō)別人不是在說(shuō)自己。于是我倆就沒(méi)停接在著(zhù)聊天,到后來(lái)他講了一個(gè)笑話(huà)我沒(méi)忍住笑出了聲,老師見(jiàn)狀也停止了講課,估計是我的行為達到了老師的底線(xiàn)。老師緩步走了下來(lái),雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來(lái)。老師對于學(xué)生來(lái)說(shuō)總是會(huì )有一種壓迫感,讓我心底慌了起來(lái),不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時(shí)我就對老師說(shuō)出了道歉的話(huà)。但道歉有用的話(huà)還要警察干什么呢,錯誤都已經(jīng)發(fā)生了,單單是道歉解決不了問(wèn)題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對不會(huì )再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時(shí)想向您說(shuō)明一下這次的錯誤是我的問(wèn)題,并不關(guān)我同桌的事,他其實(shí)是想認真聽(tīng)課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說(shuō)話(huà),他才不得已和我聊了起來(lái)。錯了就是錯了,承擔錯誤并且勇于承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺(jué)得很對,所以不希望連累到我的同桌。
再次向您表達歉意,這么久以來(lái)讓您操心了。老師這么多年對我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
今天的課上,我沒(méi)有控制住自己愛(ài)說(shuō)話(huà)的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)起話(huà)來(lái),在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
在此,向老師您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃;仡櫸掖舜紊险n期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的.淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
這次是我真的錯了,我不該在午休時(shí)說(shuō)話(huà),不該影響同學(xué)們休息,更不該把班規班紀當成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的檢查,盼望能夠從這次的教訓中學(xué)習到有用的東西,不再違反班規,盼望得到老師原諒。
午休時(shí)說(shuō)話(huà),表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的緣由的。別人問(wèn)我問(wèn)題,自己覺(jué)得不好拒絕,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)示意他午休時(shí)不行以說(shuō)話(huà)的,然而我卻沒(méi)有,自作聰慧的覺(jué)得不會(huì )有什么事情的,老師又不肯定會(huì )看到,然而我卻不知道慎獨,越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗自己的時(shí)候,對班規的熟悉程度在老師不在的時(shí)候是最能體現出來(lái)的。
我在午休時(shí)間說(shuō)話(huà),不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽擱了的其他人的休息,不能夠設身處地的為其他人著(zhù)想,這是更加不應當的`。
在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )熟悉到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提示自己要留意班規班紀,不能有僥幸心理,更要時(shí)時(shí)刻刻設身處地地為別人著(zhù)想,不能由于自己的言行使別人受的不好的影響。盼望能得到老師的原諒。
xxx
xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 13
親愛(ài)的老師:
我認真的反省了自己的問(wèn)題,我覺(jué)得不管怎么說(shuō),還是我做錯了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我學(xué)習的話(huà),那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用,我認識到我自己的行為,是沒(méi)有顧全他人的行為,是不負責任的,沒(méi)有一個(gè)好的休息,就沒(méi)有一個(gè)好的`學(xué)習狀態(tài),我明白您的良苦用心了,對于我,您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題,也是對我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,再者說(shuō),這是學(xué)校的紀律問(wèn)題,沒(méi)有規矩不成方圓,我作為一個(gè)學(xué)生,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀律,如果覺(jué)得不合理的地方,或者有歧義的地方,就應該及時(shí)的和老師溝通,然后就能明白學(xué)校的用心,而不是自己恣意妄為,全憑自己的興趣來(lái)行事,這樣不也是變相的對學(xué)校的規章的一種挑戰嗎。
我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤,我已經(jīng)明白,您的用心,所以,我會(huì )約束自己的行為,并且在看到類(lèi)似的狀況的時(shí)候,也會(huì )以我的經(jīng)驗之說(shuō)來(lái)勸導,另外,我知道,作為一個(gè)學(xué)生,就應該好好學(xué)習,如果把心全身心的投入到學(xué)習中去,也就不會(huì )整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西,畢竟人的精力是很有限的。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 14
尊敬的xx:
我不該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。還影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的`錯誤。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà)。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 15
尊敬的教師:
今日,我懷著(zhù)深深的內疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,教師在仔細的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有仔細聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴峻的`是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊敬教師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了教師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會(huì )挨批判。下次教師在講臺上講課,我要用心的聽(tīng),仔細的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應當懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了教師對我的訓練之恩。懇請教師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望教師能連續關(guān)懷和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 16
尊敬的老師和全班同學(xué):
大家好!
在昨天的語(yǔ)文課上,在老師講到正精彩之處時(shí),我沒(méi)有遵守課堂紀律,和同桌講話(huà)。老師為此在課堂上批評了我,也因此耽擱了上課時(shí)間,課后仔細想想,我深感慚愧和內疚。
通過(guò)認真反思,我認識到,上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習的寶貴時(shí)間,老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解講課內容而對講課內容進(jìn)行認真準備、安排并反復修改,形成了講課提綱,對每節課進(jìn)行了精心安排,上課時(shí)間對于老師和全班學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。
通過(guò)反思,我也深刻的認識到,這也是我成績(jì)一直上不去的原因之一,上課時(shí)間注意力不集中,思想開(kāi)小車(chē),對講課內容未完全理解、掌握,白白錯過(guò)了學(xué)習的好時(shí)機,以至于我的學(xué)習效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導幫助,耽擱他們的時(shí)間。
在此,我對于昨天上課時(shí)講話(huà)的'行為表示深刻道歉,我保證在今后的時(shí)間內,嚴格遵守課堂紀律,注意聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師的問(wèn)題,堅決不再發(fā)生類(lèi)似的事情,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,請老師和全體同學(xué)監督我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 17
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。
其實(shí)我還是一名課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的`資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不就應搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ),再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是十分的'關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 19
尊敬的領(lǐng)導:
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的緣由是自己約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互溝通,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。我們只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了教師的工作,又辜負了父母對我殷切盼望。更讓教師您為此事殫精竭慮,難過(guò)絕望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。
上課不遵守紀律,決不是一件可忽視的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束力量、自主學(xué)習力量!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著(zhù)沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的`運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請教師諒解。
為了感謝教師的淳淳教育,我肯定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 20
尊敬的xx:
您好!首先非常抱歉打擾到您。
在周一的升旗儀式中我沒(méi)有認真對待,在下面和同學(xué)講話(huà),當時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)察到自己的錯誤,但是經(jīng)過(guò)老師的指出批評,我認識到了自己的錯誤。第一個(gè)升旗本應該是一件非常莊嚴的事情,那面升旗的五星紅旗就象征著(zhù)無(wú)數革命先烈的鮮血。在今天的和平年代,紅旗升旗的時(shí)候,我們應該懷著(zhù)對革命先烈無(wú)比崇敬之情,以及更加感到和平生活的來(lái)之不易,珍惜好現在的生活。尊重國旗,尊重升旗儀式是一種愛(ài)國的表現。在升旗的時(shí)候我們應該保持一種崇敬的,莊嚴肅穆的態(tài)度,而不應該在下面講話(huà)或者做其他的'事情。第二是在集會(huì )升旗的時(shí)候我沒(méi)有遵守好秩序,在低下和同學(xué)說(shuō)話(huà),這也是紀律性不強的體現,說(shuō)明了我紀律觀(guān)念不夠。
對于在升旗儀式上合同學(xué)說(shuō)話(huà)這件事我感到很慚愧,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,希望老師能夠給機會(huì )我加以改正,我保證以后不會(huì )再犯,希望老師督促指導。
給老師添麻煩了,再次抱歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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