高中帶手機檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編幫大家整理的高中帶手機檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
高中帶手機檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我感覺(jué)非常的吃力，這段時(shí)間在學(xué)校的表現不是很好，我感覺(jué)非常的吃力，高中階段的學(xué)習是非常重要的，我不能再這樣消耗自己的時(shí)間了，作為一名高中學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度，這次帶手機來(lái)學(xué)校我已經(jīng)嚴重的違反了這一點(diǎn)，您平時(shí)也是一再的強調過(guò)我們應該以學(xué)習為重，但是現在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是做的'不好，我忽視了您的叮囑，沒(méi)有做好自己分內的事情，我知道這是我的責任，我不能再繼續這么消耗下去了，帶手機來(lái)學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)影響到了學(xué)習，應該反省自己。
作為一名高中學(xué)生我應該端正好態(tài)度，我不應帶手機來(lái)學(xué)校，作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的，這不是我應該對自己有的判斷，作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)的，這次帶手機來(lái)是因為上周回家的時(shí)候一直在家里玩手機，我真的感覺(jué)非常的不好，這一點(diǎn)是我做的不好，以后一定要做好自己分內的職責，我不應該帶手機來(lái)學(xué)校，當時(shí)確實(shí)是我做的不夠好，我應該要對自己負責才是，作為一名學(xué)生我還有很多需要加強的地方，現在我深刻的明白了這一點(diǎn)，由于當時(shí)沒(méi)有控制住自己，在來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就抱著(zhù)僥幸的心理，帶上了手機，我真的感覺(jué)非常的難受，以后我一定不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了，真的感覺(jué)非常不好，影響形象，畢竟這個(gè)問(wèn)題您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，我居然這次還是把手機帶到了學(xué)校，我現在一直都在認真的做好自己分內的職責，我不應把手機帶到學(xué)校來(lái)。
而且這次我是在上課的時(shí)候把手機拿了出來(lái)我真的感覺(jué)非常的不好，這嚴重的影響到了，班級的形象，我作為班級的一員，一定要對自己的各個(gè)方面有最客觀(guān)的態(tài)度，一切都是以學(xué)習為重，這一點(diǎn)是我不應該要去做好的，這次是我不應該帶手機來(lái)學(xué)校，我真的應該認真的去反省一下，我現在感覺(jué)學(xué)習壓力非常的大，也有非常多的事情是我的應該去調整好的，高中階段的學(xué)習是比較重要，我現在的主要精力應該是學(xué)習才對，帶手機來(lái)學(xué)校我真的感覺(jué)非常的不好，以后再也不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)校了，我也一定會(huì )做好思想準備，我也會(huì )把手機上交，在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )深刻的明白這一點(diǎn)，以后我會(huì )認真的搞好學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為帶手機進(jìn)校園，并且上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的'錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入學(xué)校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后不帶收集進(jìn)校園了，今后認真也聽(tīng)好每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好！
我是_________，玩手機是一個(gè)正常的現象，但是作為一名高中生玩手機就是非常嚴重了，我現在是高三了，卻沒(méi)有好好地復習，但是馬上就要高考了，這段時(shí)間緊張的學(xué)習氣氛讓我時(shí)常感覺(jué)到壓力很大，慢慢的我就在身心上放縱了自己，我知道這個(gè)時(shí)候最不應該的就是放縱自己，這個(gè)時(shí)候應該刻苦學(xué)習，有什么壓力也要在堅持完這段時(shí)間后在去放縱自己，這是您這段時(shí)間以來(lái)說(shuō)的最多的，可是最近我在思想上出現了錯誤，行為上出現了很大的違紀，今天晚自習我玩手機了，玩手機本來(lái)就是我們___中最禁止的行為，不管是在平時(shí)的生活，還是在課堂上都不允許玩手機，我們學(xué)校一直都是禁止我們帶手機的，手機中有太多的誘惑，這讓我們容易分散學(xué)習精力，學(xué)校正是考慮到了這一點(diǎn)才明確的規定我們禁止帶手機的，我深知學(xué)校的用心良苦。
事情是這樣的，昨天我們學(xué)校放了一次月假，我回到了家里感覺(jué)卸掉了一身好重的擔子，于是我就在家里放縱自己，玩的很開(kāi)心，對于手機我是很熱衷的'，回到家中我還是第一件事就是打開(kāi)手機，躺在家里，沉迷在游戲的世界里，這才能讓我暫時(shí)忘記學(xué)習的壓力，所以我就在家里一直玩手機，但是假期只有一天，此時(shí)的我早就對手機戀戀不舍，一天的假期過(guò)得很快，馬上要去學(xué)校但是我一直想把手機帶到學(xué)校去，我就產(chǎn)生了這種念頭，于是我偷偷的把手機帶回了學(xué)校。
今天一天我都在玩手機，可也沒(méi)認真的聽(tīng)，也沒(méi)有好好的去復習，一直低著(zhù)頭在下面玩手機，越玩越有勁，今天晚上晚自習的時(shí)候我看書(shū)看的是在是太無(wú)聊了，一直沉浸在今天白天的游戲世界里，越想越無(wú)法學(xué)習，擾亂了我學(xué)習的心，讓我沒(méi)有辦法用心的去學(xué)習去看書(shū)，于是我就想著(zhù)把手機拿出來(lái)偷偷玩，但是又有點(diǎn)心虛，左顧右盼了好久我還是沒(méi)有控制住自己，于是看到您不在教教室大家也沒(méi)注意我這里，心里想著(zhù)偷偷玩一會(huì )手機，我就把手機拿了出來(lái)在教室玩了起來(lái)，把書(shū)丟到一邊，玩起了游戲，但是太入迷了，以至于您出現在我身后的時(shí)候我都沒(méi)注意。
您看到我在玩手機非常的生氣，當時(shí)呵斥了我便想也沒(méi)想就讓我站在教室后面站了整整兩節課的時(shí)間，也把我的手機沒(méi)收了，我站了兩節課的時(shí)間也在想我今天的行為太惡劣了，一直在課堂上玩手機，這是不可寬恕的，我想了很久于是走上講臺我主動(dòng)的跟您，跟班上的同學(xué)講了事情的經(jīng)過(guò)，承認我的錯誤，我不會(huì )再犯了！
此致
敬禮！
檢討人：_________
________年___月___日
高中帶手機檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生應該將手機當成通訊工具才不會(huì )因此影響到自己的學(xué)習，至少在平時(shí)的耳濡目染之中自己已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多因為沉迷手機導致學(xué)習下降的案例了，然而現如今玩手機的事情發(fā)生在自己身上便覺(jué)得有些后悔莫及，若非是老師的批評可能自己還意識不到在校玩手機對于今后的成長(cháng)造成了多么惡劣的影響，因此自己應該針對在校玩手機的嚴重行徑進(jìn)行深刻的檢討。
在這件事情之中我應該明白老師的'批評也是為了自己今后的成長(cháng)著(zhù)想，否則的話(huà)總是沉迷于手機之中只會(huì )讓高中階段的努力付之于東流，或許手機在不影響學(xué)習的前提下可以適當玩弄一番，但是現如今自己在校玩手機的狀況可就比平時(shí)在家玩嚴重得多，畢竟這需要多么差的意識才會(huì )愚蠢到將手機帶到學(xué)校玩呢？即便是不為個(gè)人考慮也應該注意在校玩手機會(huì )給其他同學(xué)帶來(lái)怎樣的影響，值得一提的是高中階段若是不用心學(xué)習的話(huà)則會(huì )給整個(gè)人生帶來(lái)難以承受的損失。
這種玩物喪志的行為還是應該盡快得到糾正才不會(huì )影響到以后的學(xué)習，在我看來(lái)若是連這點(diǎn)誘惑都難以抵制又怎能成長(cháng)為對社會(huì )有貢獻的人才呢？考慮到這個(gè)問(wèn)題以后的確應該好好反思自己在校玩手機的行為，畢竟辛苦供養自己上學(xué)的父母并不樂(lè )于見(jiàn)到在校玩手機這種事情的發(fā)生，而且自己在沉迷于玩手機的時(shí)候也應該反思這樣的行為是否對得起老師和父母，從某種程度上這種毫無(wú)自制力的做法也會(huì )讓自己逐漸放松對學(xué)習成績(jì)的要求，這樣的結果將會(huì )讓我在今后的考試中因為玩手機而導致成績(jì)下降。
對我而言應該將老師的教導記在心底才能避免玩手機的事情再次發(fā)生，這次的批評可以說(shuō)對于自己高中階段的學(xué)習有著(zhù)十分深遠的意義，也得益于這次批評讓我意識到現如今應該將精力用在學(xué)習上才不會(huì )在將來(lái)留下遺憾，只不過(guò)前段時(shí)間因為沉迷手機而落下的學(xué)習應該重新拾起來(lái)才行，為了在接下來(lái)的時(shí)間里不掉隊應該比過(guò)去更加用心地聽(tīng)講才能有所收獲，若是因為這次在校玩手機的行為導致學(xué)習成績(jì)下降的話(huà)無(wú)疑是自己難以承受的損失。
我應該意識到在校玩手機是一種讓自己逐漸走向墮落的方式，通過(guò)這次慘痛的教訓讓我明白高中階段應該用心對待學(xué)習才能有所收獲，只不過(guò)在接下來(lái)的學(xué)習中應該有所警惕才不會(huì )因為自制力的下降而繼續沉迷于玩手機，但是我相信經(jīng)歷這次教訓的自己應該會(huì )端正學(xué)習態(tài)度并保證在校玩手機的事情不會(huì )再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
您好！
我在您的課上不僅沒(méi)有認真聽(tīng)講，還在下面樂(lè )呵呵的玩著(zhù)手機，不僅僅是對我自己學(xué)習成績(jì)的影響，也是對周?chē)J真學(xué)習氛圍的一種打擊。在高中這個(gè)學(xué)習中最關(guān)鍵的時(shí)期里，我的行為就更加顯得惡劣了。
我們每一個(gè)人都是從小就開(kāi)始學(xué)習，經(jīng)歷九年教育才最終走到了今天，這九年里我們每個(gè)人都付出了太多的汗水和心血，只為了在接下來(lái)的高考中能夠考出一個(gè)好成績(jì)，能夠在未來(lái)憑借學(xué)習找到一個(gè)好的工作，為家庭分憂(yōu)，為國家效力，成為祖國的'棟梁之才。
可是，我卻在國家越來(lái)越發(fā)達的科技之中迷失了自己的信念�，F代社會(huì )上，各種各樣的誘惑層出不窮，越來(lái)越精美的游戲，越來(lái)越豐富多彩的活動(dòng)，越來(lái)越惹人注目的視頻……
這種種東西，讓本就意志不堅定的我逐漸淪陷，生活中也越來(lái)越離不開(kāi)那一部小小的手機。一開(kāi)始還只是放在家里，放學(xué)回去完成作業(yè)以后再看一看，玩一玩。隨后逐漸過(guò)分，到現在我居然已經(jīng)將手機帶到了學(xué)校，在課堂上都無(wú)法控制住自己學(xué)習，反而拿出手機偷偷地玩了起來(lái)。
從小我的父母家人就教育我，要我好好讀書(shū)，將來(lái)成材。老一輩的爺爺奶奶們也常常跟我講他們過(guò)去的苦日子，告訴我讀書(shū)是唯一的出路，只有讀書(shū)才能夠明智，只有讀書(shū)才能夠跟上現在這樣發(fā)展快速的社會(huì )，只有讀書(shū)才能夠有機會(huì )為國家的發(fā)展做出推動(dòng)貢獻。
我也一度發(fā)誓以后要好好學(xué)習，在長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，發(fā)明出好多好多的東西，受到大家的尊敬�，F在雖然我已經(jīng)不在這么想了，但是對于學(xué)習和知識的渴望卻沒(méi)有太多消減，我依舊是想要用一個(gè)好成績(jì)來(lái)證明自己的。
但是，在我被您沒(méi)收了手機之后，我才驚恐的發(fā)現我居然已經(jīng)被腐蝕掉了那么多的學(xué)習意志，實(shí)在是對不起老師和家人的教導，也對不起曾經(jīng)挑燈夜讀，拼命學(xué)習想要將知識充滿(mǎn)大腦的我。
我向您道歉，并且對于您沒(méi)收我手機這一情況沒(méi)有任何怨言，反而還要謝謝您的舉動(dòng)讓我醒悟了過(guò)來(lái)。我會(huì )在以后的學(xué)習中將過(guò)去的學(xué)習態(tài)度重新找回來(lái)，重新建立起更強的意志力，保證不會(huì )再正確的道路上被周?chē)娘L(fēng)景迷惑而止步不前。我相信我能夠憑借著(zhù)努力找回曾經(jīng)的我，在學(xué)習的道路上奮勇拼搏，考上我向往已久的高等學(xué)府！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
對于這次我將手機帶進(jìn)了教室，我實(shí)在是感到非常的慚愧。明明您已經(jīng)這么向我們強調了關(guān)于手機的問(wèn)題，但是在我卻沒(méi)能將您的教導記到心里，甚至還可以的將手機帶進(jìn)校園，給大家在課堂上帶來(lái)了不少的影響，對此，我深感抱歉。
但是，我的錯誤并沒(méi)能持續多久，在您的細心觀(guān)察下，我在課堂上的那點(diǎn)小舉動(dòng)早就被您給看的一清二楚！但這時(shí)的我卻依舊毫不忌諱是在上課的時(shí)間，居然在課堂上玩起了手機！對此，我真的感到非常的對不起！
我深知我在這次犯下的錯誤是多么的嚴重！作為一名學(xué)生，我應該嚴謹的對待學(xué)習！而作為一名高中生，我更因該嚴格的要求自己，抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習！
但是，在最近的這段時(shí)間里，我因為沉迷在手機帶來(lái)的娛樂(lè )上，不僅無(wú)心學(xué)習，還給班級的紀律帶來(lái)麻煩！此外，我個(gè)人也非常的清楚，在學(xué)校的規定中，是不允許我們將手機帶進(jìn)校園的！原因也非常的明顯，看看我現在的狀況，看看我現在受到的影響，就說(shuō)明了一切。
在這次的反思中，我認識到，其實(shí)手機并不是必須之物。尤其是對于我們這些高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)。三年的時(shí)間太過(guò)短暫，我們根本沒(méi)有多少時(shí)間可以用來(lái)娛樂(lè )！但是手機的存在，卻讓我們控制不住自己，在虛構的游戲中消磨寶貴的時(shí)間�，F在醒悟過(guò)來(lái)，我真敢到后悔不已！作為一名高中生，我卻將這么寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )，用來(lái)消遣！這必會(huì )導致我今后在高考中的悔恨！
還不僅僅如此，在這次的錯誤中，我因為沉迷在游戲中，對老師的講課也沒(méi)有重視！這不僅僅浪費了寶貴的學(xué)習機會(huì )，更是給老師帶來(lái)了非常不好的印象！這是對老師辛苦備課的不尊重！對此，我更是慚愧不堪！作為一名學(xué)生，作為您課堂上的一名高中生，我卻連最基本的管理好自己都做不到！給您帶來(lái)的'麻煩，我深感抱歉！
但是經(jīng)過(guò)了這次的反省，我也徹底的認清了自己的錯誤！我會(huì )在今后的工作的中繼續努力的強化自己，嚴格的要求自己，望您能原諒我的錯誤！我一定會(huì )在今后的工作中，更好的完成自己的作為高中生的職責！我一定能做的更好！絕不會(huì )讓您再次失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我昨天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，帶了我的手機進(jìn)學(xué)校。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機就是學(xué)習路上最大的阻礙，因為沉迷于玩手機而荒廢學(xué)業(yè)的人數不勝數。在老師的要求下，也是我自己對自己的要求，我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，反省自己的錯誤。
學(xué)校在學(xué)生手冊上明確規定，所有學(xué)生不得把一些通訊設備和娛樂(lè )設備帶入學(xué)校，包括手機、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強調，我們不能把手機帶到學(xué)校來(lái)。自己在家玩沒(méi)關(guān)系，但是不能帶到學(xué)校，看到了就會(huì )被沒(méi)收。經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機到學(xué)校，在升旗儀式上被批評。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規定，把手機帶到了學(xué)校，造成了不好的'影響。這次因為是老師您先看到的，而沒(méi)有被教務(wù)處的老師看到，所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動(dòng)。我想在自由活動(dòng)的時(shí)間聽(tīng)歌看書(shū)，所以就把手機帶到了學(xué)校。但是我才聽(tīng)了沒(méi)幾分鐘，您因為找班長(cháng)有事，就到教室來(lái)了，正好看到我在聽(tīng)歌，于是就沒(méi)收了我的手機。雖然我并沒(méi)有在上課時(shí)間玩手機，也沒(méi)有用手機看小說(shuō)，但是帶手機進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯誤的行為。就算我沒(méi)玩手機，只是帶到了學(xué)校，也是不對的。
教室里有很多其他的同學(xué)，他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣，偷偷帶手機進(jìn)學(xué)校，肯定有人會(huì )忍不住上課玩手機，那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機的，但是是我開(kāi)了帶手機進(jìn)學(xué)校的先例，之前我沒(méi)看到過(guò)有同學(xué)在教室里面玩手機，如果以后有同學(xué)帶手機進(jìn)學(xué)校，也可以說(shuō)是受到了我的影響。
雖然現在我沒(méi)有上課時(shí)間玩手機，但以后我自己也不敢保證會(huì )不會(huì )做出上課玩手機的行為。老師沒(méi)有把這件事上報到學(xué)校，也是為了我好，不希望我受到學(xué)校的處罰，但班里的懲罰是不可避免的，一是為了讓我自己長(cháng)記性，二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告，讓他們不要和我做同樣的事。
經(jīng)過(guò)了反省，我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書(shū)中也可以看出來(lái)我反省的結果和改正的想法，我的手機就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。我之后會(huì )努力的學(xué)習，不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的`老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會(huì )將玩手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的xx同學(xué)，因為在上周五犯了，帶手機進(jìn)學(xué)校的嚴重錯誤，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起，我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤，但是在呆在家里的這些時(shí)間里，我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之后，我內心的愧疚之意就一直沒(méi)有停過(guò)，也想過(guò)很多次，要改正自己措施。不管老師對我相不相信，我這些說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。
說(shuō)起我帶手機去學(xué)校的原因，就是我犯錯的開(kāi)始。因為我是通宿生，所以我晚上基本上都是回家里面住。我的手機也因為我母親信任我，所以一直是要由自己來(lái)保管的。在平時(shí)的時(shí)候，我對自己的自制力還是挺有信心的，一般回到家里，只有做作業(yè)遇到不會(huì )的題目才會(huì )拿出我的手機，來(lái)搜一搜解析的過(guò)程和答案。更多的時(shí)候，我是利用手機來(lái)幫助我學(xué)習的。而且也從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)學(xué)校里面去，這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日，我一個(gè)最好的朋友，為了陪我過(guò)生日，還特意請了一天假，趕來(lái)我的學(xué)校，為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來(lái)跟他保持聯(lián)系，因為他從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)我學(xué)校，所以，我怕他萬(wàn)一到了，聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開(kāi)始的時(shí)候，到了學(xué)校我也只是拿出手機，來(lái)看看信息。但是看著(zhù)看著(zhù)，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的.界面。然后就一發(fā)不可收拾的，沉迷在了游戲的世界里�？赡苁且驗槲抑白灾频奶昧�，所以一旦碰上了這個(gè)游戲，就有點(diǎn)收不了手。甚至玩著(zhù)玩的，都忘記了上課的時(shí)間，周?chē)耐瑢W(xué)提醒我，我也沒(méi)管他們。直到老師走近，抽走了我手里面的手機，我才恍然回過(guò)神來(lái)，我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情。
那一天，我朋友也沒(méi)有找到我，我還被學(xué)校通報批評了一次。這是我過(guò)得最不愉快的一次生日，也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是，我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學(xué)校，控制不住的玩手機才導致這樣的結果。如果我能理智點(diǎn)的告訴我，我朋友讓他不要來(lái)我學(xué)校為我慶祝生日，如果我沒(méi)有帶手機進(jìn)學(xué)校，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。所以我以后一定不會(huì )再做出帶手機進(jìn)學(xué)校的事情，也會(huì )增強自己的自控力，一心一意把精力投入到學(xué)習上，不再沉迷于手機游戲，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)10
您好！
次我感到很羞愧，我違反了學(xué)校的紀律，也違反了我們的班規，私自把手機帶進(jìn)了校園，并且還在上課的時(shí)候拿了出來(lái)。雖然我沒(méi)有玩，但我已經(jīng)影響到了班級的上課紀律，如果其他的看見(jiàn)了，也會(huì )讓他們分心，更是給我們的班級造成了不良的影響，所以不管怎么講，這一次都是我的錯，而我也站出來(lái)，去承擔這個(gè)責任和錯誤，以此來(lái)警戒今后的，也告訴同學(xué)們不要對我這樣的行為模仿，這是不正確的。
前不久我們才很開(kāi)心的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，但在開(kāi)學(xué)不久后我就帶手機進(jìn)了校園，被學(xué)校領(lǐng)導和批評了，現在想起來(lái)，是因為自己的愚昧無(wú)知而讓我掉進(jìn)了這個(gè)沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學(xué)和老師都受到了影響，這一點(diǎn)是最不應該的，也是我最應該著(zhù)重反思的。所以我這次也反思了自己很久，更是想清楚了很多的事情。
這次開(kāi)學(xué)原本已不易，而我還要生出一些這樣的事情來(lái)，簡(jiǎn)直是在挑戰自己的`底線(xiàn)，也是在挑戰老師對我的忍耐。做人，要自知，而我卻對自己沒(méi)有一個(gè)明確的概念這是最不應該的。所以往后的學(xué)習時(shí)間里，我會(huì )認清自己，也會(huì )常常反省自己，不再去做這樣的事情，讓自己處于水深火熱之中，我想請老師再相信我一次，也請同學(xué)們再寬容我一次，我一定會(huì )在未來(lái)的每一天都表現好，不讓大家失望的。
面對這次把手機帶進(jìn)校園的事，我也總結出了一些結論。一是我現在還是一個(gè)學(xué)生，首先我最應該放在心上是學(xué)習而不是其他的事情，手機這個(gè)東西更是應該要遠離。手機雖然看起來(lái)是一個(gè)很方便的工具，但是也能將我們青少年帶入歧途，這一點(diǎn)不容小覷的。二是我應該看清現狀，砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，再過(guò)一年我就高三了，過(guò)完高三我就要高考了，時(shí)間很緊迫，而我還渾然不知，盡情的浪費時(shí)間。如果我再繼續下去，我可能會(huì )讓將來(lái)的自己后悔。所以就算是為了自己的未來(lái)，我也應該好好的拼一把了，只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次，我會(huì )好好的珍惜，并且讓自己得到改變和提升，不會(huì )辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
希望您看到這份檢討書(shū)后，能考慮原諒您的學(xué)生這一次，這是我滿(mǎn)懷著(zhù)真誠的歉意給您寫(xiě)下的一份檢討書(shū)，我現在內心除了后悔就是后悔，還存在著(zhù)一絲對您的愧疚，我如今帶了來(lái)還被學(xué)生會(huì )的查到了，挺丟人的。真的覺(jué)得對不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導，您要是知道我們班這么多人帶了手機來(lái)學(xué)校，你得心寒死吧。對不起，我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們人體的一個(gè)器官一樣，多少人在父母家長(cháng)的熏陶下，回到家就是抱著(zhù)個(gè)手機，以前我們還是吃完飯聊聊家�？纯措娨�，現在一家子人吃了飯你看你的手機，我看我的手機，互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來(lái)學(xué)校上課偷偷的玩，于是我把我的手機也帶來(lái)了，我向您保證我上課絕對沒(méi)有不聽(tīng)課，在課桌里偷偷玩手機，什么時(shí)候該學(xué)習什么時(shí)候該玩，我的腦子里還是有劃分的，我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下，這點(diǎn)我絕對沒(méi)騙您，不行您可以去詢(xún)問(wèn)我身邊的人，您也可以去調監控，看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著(zhù)黑板認真聽(tīng)課，我帶手機歸帶手機，但是我沒(méi)有影響學(xué)習，這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現了最近學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)不佳，調查了許多監控顯示，就是手機弄的，于是學(xué)校組織了這次超大規模，極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的，所以我的手機一般都放在寢室，從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)教室去，但是這次的`搜查好嚴格，教室寢室每個(gè)可以藏得下手機的地方都會(huì )搜了一遍，我們事先的到了消息，知道學(xué)校今天要搜查，于是我們都把手機藏了起來(lái)，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里，但是讓我沒(méi)想到的是，那個(gè)學(xué)生會(huì )的成員跟我說(shuō)，“小學(xué)弟，這些都是我當年玩剩下的，如果是老師來(lái)查，可能還真發(fā)現不了，可惜你們寢室也算倒霉，遇到了我”。我也以為我能逃過(guò)一關(guān)的，但是天意不盡人。
老師我現在想明白了，我為什么要把休息時(shí)間花在玩手機玩游戲上呢，我現在也是一個(gè)高中生了，就不應該沉迷于手機，高考距離我們只有一步之遙，我應該當下就開(kāi)始鞏固基礎，休息時(shí)間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步，一直玩手機能有什么前途？老師手機就妥善放您那保管吧，不過(guò)還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)12
尊敬的`xx：
本人因在數學(xué)課玩手機而受老師責備，沒(méi)收了手機，吾深表悔恨之意，原老師體之諒之將手機還之，吾不勝感激。
聽(tīng)小生言：吾常頑固，常玩手機，玩了一節，手眼而累之，玩了兩節，手機沒(méi)電之。同桌張某憫我寂寞，將手機借之。吾經(jīng)常玩手機，使之玩物而喪志。至于成果既無(wú)爆機，終鮮半途而廢。人氣衰薄，少有朋友，外無(wú)提醒之同學(xué)，內無(wú)自覺(jué)之心理。而被收手機，使我煢煢獨立，形影相吊。
早上第四節被逋，心感悔之。前面同學(xué)察我認真學(xué)習，后面同學(xué)警我不要玩手機。我以毫無(wú)關(guān)系一一拒之，而繼續玩之。老師將下逮得正著(zhù)，尋蒙師恩，命我將手機上交之，猥以自賤，絕不上交，最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下，責生不仁，師之逼迫，責生不義，師之臨旁，急于星火，我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順私情，事不過(guò)三之，則告訴不許。吾之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。
伏惟老師以愛(ài)治學(xué)生，凡被老師教過(guò)之學(xué)生，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，師之善良。況我寂寞，特為差生。且我現任科代表，歷職地理。本圖不交作業(yè)，不矜名節。今被逮之賤俘，至微至陋，過(guò)蒙師之拔戳，寵命憂(yōu)渥，愷敢將自己手機上交。如果可以重來(lái)，但愿聽(tīng)同學(xué)之言。
吾與手機之情親于弟兄，與之同枕共眠數月，未曾關(guān)機過(guò)。手機更氣息奄奄，機命危淺。朝不濾夕。吾無(wú)手機無(wú)以過(guò)日子，手機無(wú)我，無(wú)以得知己，我與手機更相依為命，是以區區不能上交。
小生今年十之七八，手機如今不足半年。是我上交于老師之日短，保養手機之日長(cháng)。虛榮私情，原乞老師還之，吾之辛苦非老師及同學(xué)所見(jiàn)明知�；侍旌笸�，實(shí)所共鑒。
檢討人：xx
高中帶手機檢討書(shū)13
敬重的教師：
您好！
對不住教師，我在明知道學(xué)生不能帶手機到校園的情況下，仍是把手機帶到了校園里邊來(lái)。我現已知道錯了，我今后肯定不會(huì )再把手機帶到校園里邊來(lái)的。在校園的時(shí)分，我應該要好好的學(xué)習。校園是咱們學(xué)習的場(chǎng)所，已然來(lái)到了校園，就應該要把一切的心思都放在學(xué)習上，心無(wú)旁騖的學(xué)習，這樣才能夠把握課上教師講的知識點(diǎn)。想玩手機的話(huà)能夠回家玩，在不影響學(xué)習的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當的娛樂(lè )活動(dòng)的，勞逸結合才是最好的學(xué)習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學(xué)習，所以這樣的做法是十分的過(guò)錯的。
校園是有清晰的`規則的，咱們學(xué)生不能把手機帶到校園里邊來(lái)，教師也經(jīng)常跟咱們著(zhù)重這個(gè)問(wèn)題。假如被校園發(fā)現了，結果是很?chē)乐氐�，不只手機要被沒(méi)收，還要被通報批評，寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當著(zhù)全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現了，否則結果我是承當不了的。教師也并沒(méi)有嚴令禁止咱們玩手機，僅僅不能帶到校園里邊來(lái)玩。作為學(xué)生，我必需要恪守校園的規則，這是我必定要做到的。我帶手機到校園里邊來(lái)，也會(huì )在班上形成欠好的影響，給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規章制度，不把手機帶到校園里邊來(lái)，我卻沒(méi)有做到。
帶手機到校園會(huì )影響我的學(xué)習，盡管我不會(huì )在上課的時(shí)分玩手機，但只需我心里想著(zhù)我的手機，或許想著(zhù)下課之后要玩什么，都會(huì )影響到我學(xué)習。作為高中生，我現在的主要任務(wù)便是學(xué)習，其他的工作都能夠今后再說(shuō)。想玩手機的話(huà)等我結業(yè)之后就能夠縱情的玩了，到時(shí)分也不會(huì )有人說(shuō)我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園里邊來(lái)也不安全，有丟掉的危險。我總會(huì )脫離自己的座位和脫離教室，手機帶在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發(fā)現，一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里，不帶到校園里來(lái)，就不要擔驚受怕了。
在通過(guò)深入的檢討之后，我現已知道到了自己的過(guò)錯。我今后肯定不會(huì )再帶手機到校園里邊來(lái)的，請教師信任我。我今后會(huì )仔細盡力的學(xué)習，爭奪進(jìn)步自己的學(xué)習成績(jì)，而不是會(huì )想著(zhù)怎樣玩了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的.這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提升標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提升對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)15
尊敬的教官：
您好！
對不起，教官，在訓練的時(shí)候，我帶了手機。我在反省之后，已經(jīng)知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時(shí)候，您就跟我們強調了軍訓的紀律，有什么事不可以做，您都告訴我們了，其中就包括帶手機到訓練場(chǎng)地，這是不可以做的。我在明知道這一點(diǎn)的情況下，還是做了，我很抱歉。在軍訓期間，我應該要遵守軍訓期間的紀律，不該做的事就不要做�，F在我已經(jīng)知道錯了，我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向您承認我的錯誤，希望您能夠原諒我。
在軍訓期間，之所以會(huì )有這樣的規定，除了這是部隊的規矩之外，也是為了讓我們能夠認真的訓練，帶手機在身上也不方便我們訓練�？诖镉幸粋�(gè)手機的話(huà)，肯定會(huì )影響我們做動(dòng)作，在軍訓的時(shí)候一些訓練動(dòng)作的幅度是比較大的，所以手機也會(huì )有掉落的風(fēng)險。再加上手機的體積比較的大，所以放在口袋里能夠很明顯的感覺(jué)到，在訓練的時(shí)候，就會(huì )分心想著(zhù)手機，影響到訓練。所以就制定了一個(gè)這樣的規定，以免因為一些外物影響到我們軍訓。
我帶手機軍訓，肯定是想著(zhù)在休息的時(shí)候玩，但這樣的話(huà)，肯定會(huì )影響到我軍訓。在軍訓的時(shí)候，就應該要認真，努力的做好每一個(gè)動(dòng)作。軍訓的時(shí)候我們是一個(gè)團隊，而我只是團隊中的一個(gè)個(gè)體，我的言行舉止都代表著(zhù)我們團隊。我做出這樣的行為，也給我們連隊帶來(lái)了影響。我不能因為我個(gè)人的錯誤，拖累了我們整個(gè)團隊。在軍訓期間，一個(gè)人犯錯，但受罰的'確是一整個(gè)團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會(huì )不會(huì )給我們連隊帶來(lái)影響，會(huì )不會(huì )拖累整個(gè)集體，要以集體利益為先。
我這樣的行為，不僅違反了軍訓的紀律，也違反了學(xué)校的規定。學(xué)校是明令禁止我們學(xué)生帶手機到學(xué)校來(lái)的，如果被發(fā)現了的話(huà)手機是要被沒(méi)收的。我想玩手機的話(huà)可以在訓練結束之后回家玩，沒(méi)有必要一定要在軍訓的時(shí)候玩。在訓練的時(shí)候，就應該要認真，一心一意的想著(zhù)怎么做的更好。再過(guò)不久就是閱兵儀式了，到時(shí)候會(huì )根據每個(gè)班級的情況打分，如果想為我們這個(gè)集體爭取到這份榮譽(yù)的話(huà)，我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很?chē)烂C的事情，我不能這樣隨意的對待。
我已經(jīng)知道自己錯了，在之后的訓練中，我一定會(huì )更加的認真，更加的努力。我也不會(huì )再帶手機訓練了，會(huì )讓自己在訓練的時(shí)候分心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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