檢討書(shū)格式(20篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的檢討書(shū)格式，歡迎閱讀與收藏。
檢討書(shū)格式1
單位領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次工作期間，我在調度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀(guān)思想覺(jué)悟的嚴重不足。
身為調度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應付隨時(shí)可能到來(lái)的調度任務(wù)，調度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌，勢必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現一些須準點(diǎn)、比較重要的運輸任務(wù)，我如此的行為勢必帶來(lái)非常嚴重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對于工作的危機意識薄弱。
此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養成足夠的'工作責任心。
如今，我鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會(huì )，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。在今后的日常工作當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待本職工作，我須認真工作學(xué)習，今后工作中時(shí)刻警示自己。
檢討書(shū)格式2
今天我懷著(zhù)愧疚和的心情和懊悔之情寫(xiě)下了這份深刻的檢討，關(guān)于遲到，對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是極其低級的錯誤，我們班是一個(gè)集體，在集體中我們要加強集體的觀(guān)念，假如因為個(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù)，不僅自己會(huì )很自責內疚看，而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著(zhù)受牽連，所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘，早起床，不會(huì )再犯同樣的錯誤
在遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步，遵守校規校紀是我們內一個(gè)學(xué)生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒(méi)有好好地把它延續下來(lái)，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰
在這次檢查中，不能依靠它來(lái)改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的.錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。
如今在一次一次的強調下又發(fā)生了遲到，就是因為自己生活作風(fēng)懶散，沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度，只會(huì )為了自己的錯誤找借口，作為已經(jīng)給我們班級扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以后我再也不會(huì )遲到了，幸好檢查的比較晚，不然又…….
總之，以后會(huì )很注意的，不能再遲到了，雖然就遲到了一次，不過(guò)還是要引以為戒的，恩，不要遲到了，一定不要。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)格式3
尊敬的輔導員老師：
您好，遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關(guān)機�；仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中，我恰是嚴重地違反了這樣的規定，自己的手機在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來(lái)看手機，被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。
如今，我經(jīng)過(guò)深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的'漠視。在這段時(shí)間內，我主觀(guān)上對自己的要求過(guò)于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足，沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
檢討書(shū)格式4
尊敬的領(lǐng)導你好
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作！在線(xiàn)路板上寫(xiě)字，并被領(lǐng)導發(fā)現，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來(lái)的結果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的`傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x！總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯，因此我不請求領(lǐng)導的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)！我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì )，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：XXX 課別：外層課 工號：XXX 課內代號：XXX
檢討書(shū)格式5
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
今天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對違反機關(guān)管理制度的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給單位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。
首先，本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風(fēng)浮躁、紀律意識淡薄，未能真正樹(shù)立責任意識、集體意識、群眾觀(guān)點(diǎn)，未能恪守機關(guān)管理制度和工作紀律。
其次，本次違反效能紀律的行為反映出本人個(gè)人自制力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區別，工作時(shí)間嚴格遵守工作紀律，不受周六日雙休習慣的影響。通過(guò)本次違紀行為，充分反映出本人在自控力上存在的.問(wèn)題，
再次，本次違反效能紀律行為體現出本人集體觀(guān)念較差、全局意識較差。，
第一，今后我要正視自己的工作態(tài)度問(wèn)題，以嚴肅、認真負責的態(tài)度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒(méi)有完成工作任務(wù)之前不擅自離崗，并堅決負責到位地完成工作任務(wù)。
第二，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)希望各位領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)格式6
一、檢討書(shū)格式：
1)檢討書(shū)的概念
檢討書(shū)是犯了錯誤的單位或個(gè)人向領(lǐng)導或上級檢討錯誤寫(xiě)的書(shū)信。
2)檢討書(shū)的結構及寫(xiě)作方法
�、贅祟}。在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違犯財經(jīng)紀律的檢討書(shū)》。
�、诜Q(chēng)謂。寫(xiě)明幢討書(shū)呈報的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、等。
�、壅�。正文由三部分組成：所犯錯誤事實(shí);對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。
�、苈淇�。寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng)，落上年月日。
如何寫(xiě)檢討書(shū)
從古到今，從小到大，沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的人估計不多吧?一個(gè)人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說(shuō)：“你給我寫(xiě)份檢討!”不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著(zhù)可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫(xiě)，那問(wèn)題可就真的嚴重了。
我已經(jīng)記不清自己寫(xiě)過(guò)多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領(lǐng)導、女友、護林員……久而久之，我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到，不犯錯固然很好，犯錯之后又被原諒，更賺。
當然，“更賺”的前提是檢討要寫(xiě)得好。一份好的檢討，應該由五個(gè)部分組成。
一、簡(jiǎn)述所犯錯誤，并定性之。
這是對自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養成的積習未改，不是一個(gè)好男人”，千萬(wàn)不能說(shuō)——“我只不過(guò)想換換口味”。
二、描述犯錯過(guò)程。
這部分內容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長(cháng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(cháng)城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬(wàn)錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周?chē)沫h(huán)境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜�？窗�，這個(gè)人!瞧啊，這可憐的靈魂!
四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。
錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領(lǐng)導及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設想!“不堪設想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡(jiǎn)單，想想你平常是什么樣子，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。
二、檢討書(shū)范文：
尊敬的單位領(lǐng)導：
我懷著(zhù)自責、內疚的心情向您遞交這篇檢討，以深刻反省我在1月6日工作期間發(fā)生的'錯誤。當日，我疏于檢查皮帶機運
行狀況，我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現煤炭已經(jīng)滿(mǎn)庫，最終導致煤炭溢出埋掉了皮帶機機頭。
我對于由自身工作疏忽所帶來(lái)的錯誤結果，因我錯誤帶來(lái)的煤炭生產(chǎn)工作上的不便，以及給領(lǐng)導您帶來(lái)的困擾，在此，向
您做出誠懇的道歉。
接受您的批評以后，我個(gè)人經(jīng)過(guò)深刻反省。通過(guò)認真回顧錯誤，分析錯誤經(jīng)過(guò)。我認識到自身錯誤源于：1，我沒(méi)有高度
足夠的工作使命感，工作上不夠細心、認真。2，對待工作上，我也不夠勤勉、努力。3，我缺乏必要的問(wèn)題預判力，這在一定程
度上說(shuō)明我的工作經(jīng)驗能力是不足的。
顯然我還很需要認真研究工作，努力提高工作質(zhì)量。
此致!
檢討書(shū)格式7
檢討書(shū)的格式
一、在文章頭一行用加粗的3號字體書(shū)寫(xiě)“檢討書(shū)”三個(gè)字,也可以在標題中注明是關(guān)于什么錯誤的檢討書(shū),如《關(guān)于上班炒股的檢討書(shū)》、《關(guān)于上課遲到的檢討書(shū)》等。
二、用四號字體在標題下面寫(xiě)明檢討書(shū)呈遞的組織、單位和個(gè)人。如“公司紀委”、“車(chē)間領(lǐng)導”、“李明書(shū)記”等,注意稱(chēng)謂不需要空2格。
三、正文是整個(gè)檢討書(shū)的核心,在正文中要反應出個(gè)人是因為什么原因犯錯,自己對所犯錯誤的認識,表明自己改正錯誤的決心,還可以為自己制定防治繼續犯錯的措施。
四、最后署名,寫(xiě)上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。
工作檢討書(shū)范例
尊敬的部長(cháng)大人：
今天，為表示我的深刻反省，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我對我自己在“IT文化節”宣傳工作上不盡人意的表現的深刻認識，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。
這是一次十分深刻的反省，我對于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時(shí)候，只會(huì )呆呆地站著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)積極性。我不應該感到害怕，不應該感到害羞，對于別人冷淡的反應，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學(xué)會(huì )死皮賴(lài)臉，向小黑和銀彬學(xué)習，學(xué)習他們的積極性，學(xué)習他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報名點(diǎn)，報名參加我們的活動(dòng)，學(xué)習他們看到目標，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時(shí)也不會(huì )感到害怕。
我真的十分深刻地認識到自己的錯誤，同時(shí)我也發(fā)現自己所存在的問(wèn)題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對于自己的工作室十分不利的。因為，我們后勤部的宗旨是：高調做事，低調做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動(dòng)地找事干，畏畏縮縮，到最后什么都干不了，就做不到“高調做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的`問(wèn)題的方法，和更多不同的人，認識更多不同的人，擴大自己的交際圈子。
對于這次的錯誤，可能會(huì )給部門(mén)帶來(lái)不正面的影響，可能會(huì )讓別人覺(jué)得后勤部存在做事不認真的人，對此，我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔，因為我一個(gè)人的表現而影響到部門(mén)，實(shí)屬不該。因此，我有如下深刻的反思和對自己的要求：
1、對于陌生的人事物，不要感到害怕，要表現的自然大方。
2、做事要有積極性，對于自己的任務(wù)，要有強烈的責任感。
3、對待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對所有的困難。
檢討書(shū)格式8
老師：
首先說(shuō)聲對不起，看來(lái)我還是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生的本分，俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”因為有個(gè)時(shí)間限定，所以才能使學(xué)校變得整齊劃一，所以，上課的鈴聲就是一個(gè)嚴厲的規定，從課堂鈴聲想起，整個(gè)教室就是無(wú)比神圣的，老師在默默奉獻著(zhù)，為了我們的將來(lái)為了我們的學(xué)業(yè)，為了我們的人生，而同學(xué)們也都在認認真真的聽(tīng)講，都渴望得到知識，欲望得到了極大的滿(mǎn)足，而無(wú)知的我卻這樣無(wú)理的遲到了，現在我真的深感抱歉，我對不起老師您，對不起您辛苦的付出，對不起同學(xué)們，是我打擾了上課美好的氛圍，我現在真是深感愧疚啊。但是犯下的.錯卻是抹不掉的，為了贖“罪”，我XXX從現在開(kāi)始就一定要好好遵守校規校紀，課堂上認真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習，我會(huì )按時(shí)到校，其實(shí)說(shuō)多了沒(méi)用，說(shuō)得好不如做的好，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明我的坦誠的，請大家相信我，我今天說(shuō)的話(huà)全都是發(fā)自?xún)刃牡�！謝謝大家！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)格式9
敬愛(ài)的領(lǐng)導同事們：
您們好！
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，
今天，我和酒店的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，
到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給酒店造成了很壞的影響。
在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先，請允許我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。
今天中午我在酒店食堂打飯，因為飯菜問(wèn)題與酒店同事發(fā)生語(yǔ)言上的沖突，由于言語(yǔ)不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問(wèn)題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍。
俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔。
在這里我做出深刻的檢討，我錯在不該動(dòng)手打架，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因，都不該和別人動(dòng)手。
我現在特別后悔，后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
早在我剛踏進(jìn)酒店的那刻開(kāi)始，領(lǐng)導就已三令五申，一再強調：
同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會(huì )成分。
領(lǐng)導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，
我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，
于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，
不能辜負單位領(lǐng)導和同事們對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的'麻痹，更是由我身上體現無(wú)疑。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件事看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，
還未能達到一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。
未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動(dòng)�。�！
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，
這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對不起。
同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟處罰。至此事之后，無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì )跟別人動(dòng)手打架了。
一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，
遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì )以理服人，
如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領(lǐng)導保證，
今后如有再犯主動(dòng)請辭，請關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導同事們繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)格式10
親愛(ài)的xxx：
背負著(zhù)與自己的三年之約，穿過(guò)茫茫世界，與蕓蕓眾生的擦肩而過(guò)，是你的驚鴻一瞥，讓我佇立在窗口看云卷云舒。腳下的路不再沒(méi)有方向，也許更加坎坷，但躊躇、停留之時(shí)有你陪伴，使得每時(shí)每刻嶄新無(wú)比。從此不必要求自己緊盯自己的每一個(gè)腳印，張望前方。下一步，不可預測，但令人期待。
但風(fēng)景并不總是風(fēng)和日麗，也會(huì )有風(fēng)卷殘云、雷雨交加。來(lái)臨之時(shí)，就像我們無(wú)法堅定的相信天氣預報一樣，一方的慌亂，可能會(huì )變成慌不擇路，可能變成指責天氣，可能變成指責另一方為什么沒(méi)有帶傘。為什么沒(méi)有帶傘呢？寶貝，因為心情不同，天氣不同。月有陰晴圓缺，心情受到起伏時(shí)，恰恰有雨天，恰恰沒(méi)帶傘。希望你理解，理解我沒(méi)有在這一秒沒(méi)有保護你，并不表示下一秒我會(huì )因為心情不好，或者一句埋怨，而去有所責怪。因為，風(fēng)雨之后，依然有我陪你看風(fēng)景。
上一秒我沒(méi)有答上你的提問(wèn)，那一天你沒(méi)有履行與我的約定，這一年我們相守相愛(ài)，在2121天中的268天，你卻不曾懷疑，我也從未動(dòng)搖。為什么呢？答案是一句話(huà)，卻嘴上不會(huì )說(shuō)；是一個(gè)工程，但手上不會(huì )做；也是一處風(fēng)景，我們相視、默然、眺望、雙手相連。我們信仰感恩，憧憬幸福，我們有做不完的事，數不過(guò)來(lái)的約定，說(shuō)不完的話(huà)。只是寶貝，不要著(zhù)急，一天做不完就明天做，這次無(wú)法約定就下次，還有話(huà)沒(méi)機會(huì )說(shuō)就寫(xiě)信。因為一輩子會(huì )很漫長(cháng)，過(guò)不完的，下輩子我還站在那里，等著(zhù)你拍我的肩膀，喊我“哥們”。
心底在攢，日子在攢，你我都在攢，攢著(zhù)各自的小幸福，大感動(dòng)。也許容易在某一刻忘記，也許在某一刻說(shuō)不出細節，這并不表示它不存在，沒(méi)發(fā)生。寶貝，我卻只希望你會(huì )一直記得那種感覺(jué)，它讓時(shí)時(shí)刻刻為我制造驚喜，樂(lè )此不疲，它讓你溫馨、快樂(lè )有歸屬感，當然，它有時(shí)也會(huì )讓你默然、流淚，委屈不平。這種感覺(jué)叫真實(shí)，真實(shí)的你生活在有個(gè)真實(shí)的我的世界中，我們相遇相知，一路走來(lái)，痛并快樂(lè )著(zhù)。
生活總有不平等，計劃總有那么幾次趕不上變化，答案有時(shí)竟然會(huì )失去可信度。每個(gè)日子里，內容總在變，恰恰此時(shí)心情脆弱，恰恰外面一片陰云，恰恰我不在你的身邊，你痛了，哭了，夜特別黑，風(fēng)特別冷，人特別孤單。但寶貝，不變的，是我們共同期待的第269天，不離不棄，不拋棄，不放棄。
也許我們背負的`太多，也許我們的責任很大。生活是不平等的，但落到每個(gè)人身上時(shí)，卻是平等的。大家都在為將自己拋離各種怪圈、各種族、各種時(shí)代，而努力著(zhù)。不管你裸著(zhù)、跑著(zhù)、躺著(zhù)、站著(zhù)、吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的，辛苦耕耘，就會(huì )有收獲。所以寶貝，我們無(wú)需遲疑，無(wú)需責怪，只需前進(jìn)，向前向前向前。
前進(jìn)的路上，我們帶著(zhù)各自的羈絆，需要突破自己的瓶頸，突破瓶頸需要的是勇氣，有勇氣需要的是鼓勵，最簡(jiǎn)單的鼓勵就是用嘴巴，嘴巴最好的用處就是說(shuō)話(huà)，話(huà)要有分量，要到位，要一擊必中，要環(huán)環(huán)相扣。
“寶貝，我愛(ài)你，后面省略一萬(wàn)字。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
檢討書(shū)格式11
尊敬的老師：
您好!
我是高三年級--班級里的一名高中生，我叫--。因為在--月--日，我犯了一件十分嚴重的錯誤，我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴重性，我來(lái)給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。希望能得到老師的原諒。
那天，也就是這周的星期一，早上，我因為急著(zhù)趕來(lái)學(xué)校上學(xué)，所以騎自行車(chē)的速度不免加快了一些，快到學(xué)校的時(shí)候，剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過(guò)去，但是每一次，我想要超過(guò)去的時(shí)候，他們就有意無(wú)意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒(méi)成功后，我的脾氣就上來(lái)了，抱著(zhù)一種報復性的`心理，在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒(méi)有掌握好，直接就把--同學(xué)撞翻在了地上。我本來(lái)想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過(guò)來(lái)，我就沒(méi)有了那種愧疚的心理，也跟著(zhù)橫了起來(lái)。
--同學(xué)站起來(lái)后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽(tīng)到這里就更加莫名的火大了。心里面覺(jué)得憑什么要求我道歉，同時(shí)我也把這句話(huà)也說(shuō)了出來(lái)，這句話(huà)一說(shuō)出口，他就馬上給了我一拳。我當然沒(méi)有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門(mén)口，當著(zhù)眾多同學(xué)的面打了起來(lái)。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來(lái)勸架，都沒(méi)勸住的。直到上課鈴聲響了，教導主任發(fā)現門(mén)口還有一堆人，過(guò)來(lái)察看情況的時(shí)候，才把我和--同學(xué)給拉開(kāi)。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進(jìn)行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過(guò)了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來(lái)后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺(jué)得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現了交通事故，我要承擔的責任就是我無(wú)法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟--同學(xué)真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，就和同學(xué)過(guò)不去，就和同學(xué)發(fā)生爭執，甚至是打架。我要學(xué)著(zhù)去包容別人，團結友愛(ài)同學(xué)，學(xué)著(zhù)去沉穩和冷靜的對待事情。
檢討書(shū)格式12
“檢討書(shū)”幾乎在學(xué)校每位學(xué)生都知道，或者大部分學(xué)生都寫(xiě)過(guò)。這無(wú)疑讓很多都以為檢討書(shū)只會(huì )發(fā)生在學(xué)校，事實(shí)上，凡是有規則存在的地方必然有寫(xiě)檢討書(shū)的機會(huì )�！皺z討書(shū)”意味著(zhù)你做錯了，但是你還有的救，有人關(guān)心你，有人愿意給你機會(huì )。
“檢討書(shū)”其實(shí)并不是那么難寫(xiě)，檢討書(shū)其實(shí)就是批評與自我批評，然后改正，最后，我該怎么做。如果，把這些事情放在哪里都是一樣的。偶爾會(huì )覺(jué)得，其實(shí)人生的事情也就是這么點(diǎn)事情。每天定目標，每天努力完成，每天告訴自己該怎么樣做才能對得起自己，又對得起他人。檢討書(shū)其實(shí)檢討的是自己的思維方式和邏輯理念以及工作方式。下面，小編就把我自己認為檢討書(shū)應該怎么樣寫(xiě)的格式寫(xiě)下來(lái)吧！
首先，我犯錯了，我犯什么錯了，一定要深刻認識自己的'錯誤，要不然就不叫檢討了。
其次，我犯錯期間做了什么事情，為什么耽誤了本應該做的事情。這件事情重要嗎，相比之下，是否忘記了孰重孰輕。
再次，深刻自我反省，我做錯了，我應該怎么樣才能改正并且接受教訓，以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了。我深刻認識，我應該怎么樣，不應該怎么樣，為什么會(huì )這樣？
最后，總結性發(fā)言：我深刻認識到，這樣子是錯誤的，我保證不會(huì )再有這樣的事情發(fā)生。我保證，以后我該怎么做。
其實(shí)，檢討的過(guò)程就是認識自己的過(guò)程。
檢討人：××
檢討書(shū)格式13
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的X老師：
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫XX，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的.高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
檢討書(shū)格式14
1、在文章頭一行書(shū)寫(xiě)“檢討書(shū)”三個(gè)字(如果是word版一般用加粗的3號字體),也可以在標題中注明是關(guān)于什么錯誤的檢討書(shū)。如《關(guān)于上班遲到的'檢討書(shū)》、《關(guān)于工作失職的檢討書(shū)》等。
2、在標題下面寫(xiě)明檢討書(shū)呈遞的組織、單位和個(gè)人(如果是word版用四號字體)。如“公司紀委”、“公司領(lǐng)導”、等,注意稱(chēng)謂不需要空2格。
3、正文是整個(gè)檢討書(shū)的核心,可以分三部分：
a.在正文中要反應出個(gè)人是因為什么原因犯錯
b.自己對所犯錯誤的認識
c.表明自己改正錯誤的決心,還可以為自己制定防治繼續犯錯的措施。
4、最后署名,寫(xiě)上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。
檢討書(shū)格式15
尊敬的班主任老師：
您好!
對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情，
我昨天以大欺小，在寢室欺負低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，
是我做事沒(méi)有考慮后果，才導致這種事情的發(fā)生，
學(xué)校的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。
這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內心充滿(mǎn)了后悔，
最讓我感覺(jué)到刺眼的還是“初三(_)班的__”，
這下全校都知道打架的這個(gè)女孩子是您教出來(lái)的了，您就這樣無(wú)緣無(wú)故惹來(lái)同學(xué)們這么的非議，
這件事的發(fā)生，我覺(jué)得我最對不起就是班主任您，學(xué)生知錯了。
作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，
雖然說(shuō)偶爾是會(huì )有遲到上課不認真聽(tīng)講之類(lèi)的情況，
但是我從來(lái)都沒(méi)有犯什么重大的錯誤，也算事一個(gè)受管教的學(xué)生，
因為每次犯錯您的教訓，我都會(huì )往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，
但是這次打架，卻是一個(gè)作為學(xué)生最不應該犯的`幾個(gè)錯誤之一，
無(wú)論哪個(gè)學(xué)校都會(huì )在校紀校規上規定，學(xué)生不準打架斗毆，尋釁滋事。
我作為一個(gè)女孩子更是不應該犯這樣的錯誤，打架這是一個(gè)女孩子應該做出來(lái)的事情嗎?
先不說(shuō)這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，
我現在還記得您對我說(shuō)的那句話(huà)，“__，你知不知道當我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我第一時(shí)間就覺(jué)得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。
您可能永遠都不會(huì )知道這句話(huà)頓時(shí)就讓我內心哭泣了起來(lái)。
我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，
我和她就是在學(xué)校小賣(mài)部的時(shí)候，因為一點(diǎn)小事，吵了起來(lái)，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。
頓時(shí)我就覺(jué)得自尊心受損了，一個(gè)剛來(lái)學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，
我事后真的是越想越氣，覺(jué)得我居然在一個(gè)學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺(jué)得我應該把自己的場(chǎng)子找回來(lái)，順便教訓她一下，不然我覺(jué)得她能在學(xué)校囂張到飛起來(lái)，
我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來(lái)她求饒了，我才停手，但是她后來(lái)還是把這事告訴她老師了……
老師，我現在才想清楚，
我當時(shí)的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習為重，
反而因為這么一點(diǎn)小事這么的窮追不舍，非得要把問(wèn)題擴大，
非得以這種方式解決問(wèn)題，
我錯了，我完全沒(méi)有考慮打完架之后，我會(huì )迎來(lái)什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
檢討書(shū)格式16
尊敬的__老師：
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中__考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好__的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。__是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的`語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。__是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們__的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好__知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好__�，F在起我就要重視起來(lái)，__課認真聽(tīng)講，認真做好每一道__作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：___
20__年__月__日
檢討書(shū)格式17
1基本結構
�、贅祟}。在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì)。
�、诜Q(chēng)謂。寫(xiě)明檢討書(shū)呈報的組織、單位或個(gè)人。
�、壅�。正文由三部分組成：所犯錯誤事實(shí);對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。
�、苈淇�。寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng)，落上年月日。
2寫(xiě)作方法技巧
1、寫(xiě)好標題。針對不同的檢討書(shū)，要寫(xiě)明不同的標題。比如曠課檢討書(shū)、工作失責檢討書(shū)等。今天的范例是“黨員缺席會(huì )議檢討書(shū)”。在電子版的檢討書(shū)中，標題要大一些，一般是一號或二號，黑體加粗居中。
2、寫(xiě)好稱(chēng)呼，比如“尊敬的XX，敬愛(ài)的XX”，然后空一行頂頭寫(xiě)“您好!”。一定要寫(xiě)好稱(chēng)謂，這樣才顯得很真誠。
3、正文開(kāi)始就要先以認真的態(tài)度承認自己的過(guò)錯，可以先簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)，向上級和大家道個(gè)歉。
4、寫(xiě)具體犯錯的.原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。
5、要根據自己的過(guò)錯進(jìn)行深入的總結，說(shuō)一下自己的具體感受。注意應該多寫(xiě)寫(xiě)個(gè)人的主觀(guān)原因，盡量不找客觀(guān)原因，那會(huì )讓上級或老師很反感。然后寫(xiě)寫(xiě)改正的決心，要寫(xiě)的深刻一些。
6、最后寫(xiě)一寫(xiě)要表明改錯的決心。這部分文字一般放在最后寫(xiě)。寫(xiě)的方式有很多，比較常規的就是寫(xiě)清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語(yǔ)。特在請求上級原諒自己錯誤的同時(shí)并寫(xiě)明自己愿意實(shí)行改錯計劃的決心。
7、檢討書(shū)的結尾還要寫(xiě)上“檢討人 XXX 和年月日”。
檢討書(shū)格式18
尊敬的公司領(lǐng)導：
于x年xx月xx日下午上班期間，我因與發(fā)生摩擦而大打出手。
此番在酒店打架，著(zhù)實(shí)的讓您失望了。
在此我向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。
這也是我從踏入社會(huì )以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。
我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問(wèn)題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。
經(jīng)過(guò)這次事情，我深刻的'認識到自己的錯誤，
在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì )里，人與人，就應該和諧相處，和諧發(fā)展，
而不應該因為一些小事而大動(dòng)干戈，
特別是在酒店里，作為酒店一員，不但有損酒店形象，而且對其他員工也會(huì )產(chǎn)生不良影響，
此刻，后悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)?/p>
典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。
經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長(cháng)的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長(cháng)經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，
有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。
經(jīng)歷一些事，遇見(jiàn)過(guò)一些人后，身上的棱棱角角才會(huì )慢慢磨平，
生活中必須學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容身邊的一切。
學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時(shí)感謝領(lǐng)導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進(jìn)步了，
也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事情。
對于這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，都不會(huì )有任何意見(jiàn)。
同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，
以加倍努力的工作為酒店做出積極的貢獻。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)格式19
1、寫(xiě)好標題。針對不同的檢討書(shū)，要寫(xiě)明不同的標題。比如曠課檢討書(shū)、工作失責檢討書(shū)等。今天的范例是“黨員缺席會(huì )議檢討書(shū)”。在電子版的檢討書(shū)中，標題要大一些，一般是一號或二號，黑體加粗。
2、然后寫(xiě)好稱(chēng)呼，比如“尊敬的XX，敬愛(ài)的XX”，然后空一行頂頭寫(xiě)“您好!”。一定要寫(xiě)好稱(chēng)謂，這樣才顯得很真誠。
3、然后正文開(kāi)始就要先以認真的態(tài)度承認自己的'過(guò)錯，可以先簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)，向老師和大家道個(gè)歉。
4、接著(zhù)寫(xiě)具體缺席黨員會(huì )議的原因，把會(huì )議的時(shí)間，何時(shí)下達的會(huì )議通知等寫(xiě)清楚，還要寫(xiě)明自己怎樣忘記了會(huì )議。
5、然后要根據自己的過(guò)錯進(jìn)行深入的總結，說(shuō)一下自己的具體感受。注意應該多寫(xiě)寫(xiě)個(gè)人的主觀(guān)原因，盡量不找客觀(guān)原因，那會(huì )讓老師很反感。然后寫(xiě)寫(xiě)改正的決心，要寫(xiě)的深刻一些。
6、最后寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的想法和對自己的要求等。特別注意要寫(xiě)上“懇請黨組織和老師給我一次機會(huì )，我愿意接受黨組織和老師的考驗與監督�！钡鹊脑�(huà)語(yǔ)，這樣才更誠懇。
7、檢討書(shū)的結尾還要寫(xiě)上“檢討人XXX和xx年xx月xx日”。
檢討書(shū)格式20
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。
我知道我昨天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。
我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟?/p>
我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。
通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。
我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。
我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，
應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學(xué)。
而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。
在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。
現在我能做的`，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，
能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
為此，我希望xx同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。
希望她能夠和我重歸于好。
從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。
從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。
不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
這件事后，
即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。
決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，
同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，
提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。
請老師和同學(xué)們多多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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