學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是高二一班的學(xué)生xxx，我在這次的考試中考試的成績(jì)和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級前五十的，但這次我卻只是將近三百名。這個(gè)名次代表了我最近的學(xué)習成績(jì)呈直線(xiàn)下降了，說(shuō)明我最近沒(méi)有別的同學(xué)那么努力。我如果還像之前一樣努力的話(huà)，那么我是肯定可以守得住這個(gè)名次的。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我來(lái)學(xué)習的，但我居然在這個(gè)快要臨近學(xué)考的時(shí)候成績(jì)還下降了，我對不起含辛茹苦的父母，也辜負了老師您對于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學(xué)生，我沒(méi)有執行一名高二學(xué)生該有的職責。一名合格的高二學(xué)生該做的就是應該努力的學(xué)習，不辜負父母，老師的期望，全力迎戰學(xué)考。
在踏入高中的那一刻，老師及父母就曾和我說(shuō)過(guò)，高中這三年將是決定我未來(lái)人生軌跡的三年。是選擇好好學(xué)習，還是快樂(lè )的玩三年隨我選，說(shuō)我都這么大了，管也管不了了，讓我自己做決定，以后自己別后悔就行，但他們希望我是能夠認真學(xué)習的。我也聽(tīng)從了父母的話(huà)，好好學(xué)習，這么久堅持下來(lái)，我從未遲到早退過(guò)，也從沒(méi)有在上課時(shí)分心過(guò)。但這個(gè)學(xué)期我確實(shí)發(fā)生了一些改變，事情是這樣的。
在之前的暑假中我和一個(gè)朋友晚上了一個(gè)游戲，當然也是我朋友帶我玩的。從哪之后，我的`生活除了吃飯睡覺(jué)學(xué)習還多了一個(gè)玩游戲，慢慢的游戲越玩越上癮，學(xué)習也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對的，但在心里一直安慰自己等到開(kāi)學(xué)了就專(zhuān)攻學(xué)習，不玩手機了。但真正等到開(kāi)學(xué)之后，我也確實(shí)如我之前所想的，沒(méi)有在玩了。但堅持了幾天之后我發(fā)現，自己心里總是惦記著(zhù)放在家里的手機，總想起那些游戲的畫(huà)面，但我還在堅持著(zhù)，直到我看到午休時(shí)有同學(xué)拿了手機出來(lái)玩，我便想著(zhù)我帶過(guò)來(lái)就中午玩。畫(huà)面我也確實(shí)帶過(guò)來(lái)了，一開(kāi)始也只是在課間的時(shí)候玩，到了后來(lái)我在上課時(shí)間也開(kāi)始玩了起來(lái)。所以導致我很多課都沒(méi)有認真聽(tīng)，成績(jì)一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生，我沒(méi)有堅守住自己的底線(xiàn)，在上課時(shí)間玩起了手機，我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯誤，我保證不會(huì )再有下次發(fā)生，以后安心學(xué)習，戒掉游戲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的XX老師：
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。XX是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的`語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們XX的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好XX�，F在起我就要重視起來(lái)，XX課認真聽(tīng)講，認真做好每一道XX作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，這次考試成績(jì)結果出來(lái)之后我感到非常的遺憾，我沒(méi)有做好自己，沒(méi)有吧這些做好，是在是讓您失望了，我的成績(jì)一直以來(lái)都是保持在中等水平，我非常希望自己能夠提高成績(jì)，畢竟這是非常關(guān)鍵的，我不想因為自己在學(xué)習當中一直在浪費時(shí)間，可是這段時(shí)間以來(lái)我的意志力就一直不堅定，沒(méi)有調整好心態(tài)，沒(méi)有讓自己處在一個(gè)穩定的狀態(tài)下，現在我很想讓這些離我遠去，但是習慣已經(jīng)養成了我非常后悔，這學(xué)期以來(lái)我的表現真的是不好，玩心讓我的成績(jì)現在一落千丈，我真的是不知道怎么去面對這些了，
非常的遺憾我讓您失望了，我的態(tài)度現在也不是很好，面對這些我沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，這讓我不知道怎么去解釋了，現在學(xué)習也到了緊張的時(shí)刻，每天要做的事情很多， 每一天都是無(wú)比珍貴，期中考試之后我的成績(jì)很明顯就后退了很多，我仔細想了想自己這種情況，我就是玩心太重了，每天都是在想著(zhù)玩，沒(méi)有把很多心思放在學(xué)習上面，作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好的自己，沒(méi)有讓您滿(mǎn)意，您一直都覺(jué)得我是可以進(jìn)步的，在這次開(kāi)始之前還找我在談話(huà)，其實(shí)當時(shí)我是很感動(dòng)的'，畢竟您一都在關(guān)心我各方面，在學(xué)習上面也經(jīng)常給與我意見(jiàn)，我對這些我都是非常受用的，我想通過(guò)努力把這些都做好，但是自己一直都做不到，我這次考試的時(shí)候才知道，自己的水平這么低。
反省了很久，我實(shí)在是想不通為什么我要把這些最簡(jiǎn)單的事情想的那么復雜，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我經(jīng)常在課堂上違反紀律，最常見(jiàn)的就是我不認真，還講話(huà)，以前一直都覺(jué)得這些都是細節，沒(méi)有什么不會(huì )影響了學(xué)習，現在我才知道這些都是一定要去完善好的，我這段時(shí)間以來(lái)就一直在想這些，知到底是我自己沒(méi)有做好還是我把學(xué)習想的太簡(jiǎn)單了，這次成績(jì)出來(lái)之后很顯然是后者，我不希望在今后的學(xué)習當中我是這樣的態(tài)度，這也不是您想看到的，我想了很多至少現在我都是在想這些，不管是什么時(shí)候都應清楚在什么時(shí)候做什么事情，都是應該去計劃好的，把個(gè)人的一些思想情況做好溝通，我都是維持著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài)。
最后通過(guò)這件事情我真的是愧疚萬(wàn)分，我荒廢自己的學(xué)習，平時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，現在才醒悟過(guò)來(lái)似乎覺(jué)悟有點(diǎn)低，我也讓您失望了，但是我想現在悔過(guò)還是不晚，我一定努力把自己的成績(jì)提高上去，請您相信。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)之后，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個(gè)好的結果，我的成績(jì)下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問(wèn)題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問(wèn)題才會(huì )有所收獲，英語(yǔ)考試沒(méi)考好也實(shí)在是讓我自己都覺(jué)得很難受，畢竟一直以來(lái)我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績(jì)是我必須要穩定的，這次考成這樣也實(shí)在不是我的`想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這么不爭氣，我在班上的英語(yǔ)成績(jì)一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績(jì)是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什么時(shí)候都應該記住自己的成績(jì)關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問(wèn)題，對學(xué)習不認真就會(huì )這樣，成績(jì)下滑，本來(lái)做好一件事情不是那么難，但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現在的表現就知道了，我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了，這是我的自己不堅定，我沒(méi)有做好自己，因為玩心重我也知道了自己錯在哪里，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒(méi)有規范好自己，作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周?chē)耐瑢W(xué)，我當然是不愿意讓著(zhù)這個(gè)情況發(fā)生，我想了很多我覺(jué)得這些不是什么外部因素，就是我個(gè)的意志力不堅定，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我花了很多時(shí)間在玩，跟以前完全是兩個(gè)人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會(huì )花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習，每天按時(shí)的完成作業(yè)。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天狀態(tài)就是玩，一下下課之后就非常的激動(dòng)，完全就不在狀態(tài)了，周?chē)灿袔讉�(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況，都說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個(gè)人每天都是混在一起，沒(méi)有好好的學(xué)習，其實(shí)學(xué)習不是一件很難的事情，就是因為自己的意志力不堅定，我現在想想都覺(jué)得很難受，這次考試的事情，我想就是一個(gè)嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以后的學(xué)習還很長(cháng)，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺(jué)得自己應該好好的糾正自己，我也一定會(huì )在期末考試之前挽回來(lái)，成績(jì)盡量的提高，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
老師，我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候，總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說(shuō)我家連手機也沒(méi)有。我很難堪，我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課，總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數學(xué)課，這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課，但是有的時(shí)候因為借別人的手機上傳，有的時(shí)候不方便，老師批改不到，我只能拿著(zhù)別人的作業(yè)對照，不會(huì )的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向老師提問(wèn)，畢竟是在同學(xué)家，我一點(diǎn)自由也沒(méi)有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén)，就像一舉一動(dòng)被別人監視，我的手腳受到束縛。當同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課，什么作業(yè)，要考試之類(lèi)的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說(shuō)我的成績(jì)，在我最難過(guò)的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候，在我在同學(xué)家受著(zhù)監管學(xué)習的時(shí)候，他在打麻將、看電視，并且對我說(shuō)：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。
以前上學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課，我上學(xué)放學(xué)的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂(lè )無(wú)比，因為那是我自己，我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵我，安慰我，告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫，那是因為我優(yōu)秀。但現在我不知道怎么辦了，我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活，所有的'人都在告訴我別人對我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學(xué)習成績(jì)，好像我沒(méi)有學(xué)習成績(jì)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來(lái)就知道會(huì )考得很不好，但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道�？紨祵W(xué)的時(shí)候，我顧及著(zhù)時(shí)間，我答題時(shí)，看見(jiàn)難的題目就著(zhù)急，著(zhù)急時(shí)間就不夠，越著(zhù)急就越?jīng)]有思路，越找不到頭緒就越擔心老師會(huì )責備我，然后就著(zhù)急著(zhù)、擔心著(zhù)。我知道考得不好的后果是什么，別會(huì )越發(fā)地認為他們看錯了人，我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)�？荚嚂r(shí)是完全沒(méi)有的，學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題�？墒窃谕瑢W(xué)家，用著(zhù)別人家的手機，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習的欲望，沒(méi)有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過(guò)。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過(guò)，沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè )學(xué)習，我很孤獨。
老師，我會(huì )振作的，但是我需要時(shí)間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實(shí)不止您的，還有許多人的。我只是學(xué)得太累，像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì )好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓，路上沒(méi)有坎就不是路，您不用過(guò)于擔心。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中，并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jì)，反而還出現了下滑的現象，我對不起老師的培養。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴重的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jì)，還關(guān)系的排名，暑假到來(lái)，我們都想要一個(gè)愉快的暑假，可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè )的玩耍，不用為學(xué)習擔憂(yōu)，但是我這次考試的成績(jì)很差，從原本班級中上游的水準調到了中下游，退步很明顯，說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí)，學(xué)習方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習上分析，我在學(xué)習上認真的聽(tīng)從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒(méi)有出現曠課，遲到，早退等現象，遵從老師的安排，規規矩矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習做法，但是經(jīng)過(guò)認真分析我發(fā)現在學(xué)習的時(shí)候老師講的知識點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌握了，但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習，沒(méi)有認真的思考老師講授的知識，知識跟著(zhù)老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習的覺(jué)悟，很多時(shí)候是老師推著(zhù)才走一步，老師不推就停留在那，如同木頭板學(xué)習，學(xué)習效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通，很多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習感到非常累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習請教問(wèn)題，只知道一個(gè)人在那里獨自琢磨，造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了，跟不上老師的節奏，我需要改變我當前的學(xué)習方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，及時(shí)的把老師教導的'知識點(diǎn)進(jìn)行溫習，把自己在學(xué)習中遇到的困難向老師請教，多與老師溝通。
從學(xué)習態(tài)度上分析，我是只能怪把學(xué)習當成了一種任務(wù)，并沒(méi)有認識到學(xué)習的作用，學(xué)習也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習，并不會(huì )利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習，不喜歡學(xué)習，感覺(jué)學(xué)習非常的苦，也非常的累，學(xué)習態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際，總是得過(guò)且過(guò)，遇到學(xué)習上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請教老師，不知道笨鳥(niǎo)先飛，更是不知道多記筆記，只知道后悔。在今后的學(xué)習過(guò)程中改變學(xué)習態(tài)度也是勢在必行，必須趁早改正，為以后高考做好準備，自己也不希望再次出現沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試，也暴露出了我的問(wèn)題，老師您放心我會(huì )解決這些問(wèn)題，讓自己的成績(jì)能夠得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的XXX：
這次考試我沒(méi)有考好，特別是有一些應該得分的`題也做錯了，我會(huì )認真吸取這次的教訓，多做練習題，把知識點(diǎn)梳理清楚，有充分的準備�？嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M(mǎn)了懊悔，這種感覺(jué)我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果，我將化壓力為動(dòng)力，認真學(xué)習，做好復習，爭取在今后有所改觀(guān)，每天都能夠有進(jìn)步。
XXX
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的.馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。 您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。
以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：
日期：
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
由于以往的學(xué)習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想，實(shí)際上在考試前老師便向我們強調過(guò)努力學(xué)習的重要性卻沒(méi)能引起自身的重視，現如今等到塵埃落定以后再來(lái)為考試沒(méi)考好的事情感到后悔無(wú)疑是自作自受，畢竟課堂上沒(méi)有用心聽(tīng)講且沒(méi)有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績(jì)，因此我得檢討自身學(xué)習不努力的問(wèn)題并對考試沒(méi)考好的狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習基礎不夠牢固才是導致成績(jì)差的主要原因，畢竟無(wú)論是學(xué)習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒(méi)能達到老師的要求，再加上老師對學(xué)生向來(lái)是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血，然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學(xué)習老師劃分的知識點(diǎn)，哪怕是與班上大多數同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行對比都能明白成績(jì)差主要是自身的問(wèn)題，造成這類(lèi)結果還是由于自己在學(xué)習方面不思進(jìn)取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無(wú)意間丟了許多分數，無(wú)論是題型的.理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過(guò)，盡管當時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒(méi)有花費精力去鞏固相應的知識點(diǎn)，再加上這次考試中自己的確存在著(zhù)交卷早的問(wèn)題導致很多看似簡(jiǎn)單的題目都出現了錯誤，等到試卷發(fā)下來(lái)以后較差的分數無(wú)疑令自己的內心感到十分沮喪，而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊含著(zhù)對學(xué)生濃濃的關(guān)心。 通過(guò)老師的批評讓我明白自己考試沒(méi)考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行，無(wú)論學(xué)習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績(jì)更差才行，而且因為自身成績(jì)差的問(wèn)題拉低了班級平均分自然是得不償失的，即便老師和同學(xué)們并沒(méi)有因為考試沒(méi)考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行，若是不能夠知恥而后勇的話(huà)又怎能在下次的考試中通過(guò)努力來(lái)證明自身的蛻變，而且老師為了我們的學(xué)習已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因為成績(jì)差的問(wèn)題讓對方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習方面付出努力的話(huà)自然不會(huì )在考試中取得特別差的成績(jì)，只不過(guò)目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著(zhù)差距大的問(wèn)題需要盡快進(jìn)行彌補，因此我會(huì )吸取這次考試沒(méi)考好的教訓并將精力放在學(xué)習方面以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我考得比較的糟糕，沒(méi)有達到之前的預期，除了考試之中自己不夠認真，也是準備不足，但最重要的一個(gè)原因也是平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有做好，回顧這次的考試，我也是知道，糟糕的成績(jì)讓我也是感到后悔，如果平時(shí)多一些努力，完全不會(huì )是這樣的結果，我也是要對自己的學(xué)習態(tài)度負責，來(lái)做好檢討。
考試沒(méi)有考好，一個(gè)很重要的原因也是我平時(shí)的學(xué)習還不夠認真，總是想著(zhù)，還有很多的時(shí)間，等下一次再認真就好了，卻沒(méi)想過(guò)抓住當下去學(xué)好，時(shí)間是流逝的，如果此刻沒(méi)學(xué)，下一刻可能也是這個(gè)想法，這樣一直拖著(zhù)，到了最后考試的時(shí)候，也沒(méi)有多少的時(shí)間來(lái)復習，更是不會(huì )有好的成績(jì)，考試里頭其實(shí)有很多的題目都是比較的基礎，如果平時(shí)認真的去學(xué)了，完全可以拿個(gè)不錯的分數，不會(huì )說(shuō)像現在這樣，那么的差勁，我也是在反思中意識到，只有把握現在，那么才真的學(xué)好，不會(huì )說(shuō)到了考完再來(lái)后悔，那樣也是過(guò)去改變不了了，只能說(shuō)以后繼續的努力，去改進(jìn)自己學(xué)習的方面。
老師也是和我聊了很久，也是讓我知道，我現在是初二下學(xué)期了，本來(lái)課程就是比較的緊，下學(xué)期也是進(jìn)入到初三，要為中考做準備，壓力也是有的，如果再不去認真，也是對自己未來(lái)不夠負責任，很多的時(shí)候，此刻沒(méi)有把握，以后后悔的.事情就會(huì )發(fā)生，考試這次沒(méi)考好，那么下次就不能再出現這樣的問(wèn)題，我也是向老師保證，今后的學(xué)習里面，必須要認真，不能再松懈下去，該做的作業(yè)，上課也是要認真的聽(tīng)，筆記做好，不斷的思考自己的學(xué)習，改進(jìn)方法，遇到不懂的問(wèn)題也是多去問(wèn)老師或者同學(xué)，來(lái)讓自己進(jìn)步。這次的成績(jì)沒(méi)辦法改變，但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。
也是感謝老師和我講了那么多，讓我意識到問(wèn)題所在，考得不好，是我之前沒(méi)學(xué)好，下次改變就行了，也是要把握時(shí)間，不能再浪費下去了，特別是我們這個(gè)階段，更是要重點(diǎn)的去做好學(xué)習，而不是還把時(shí)間浪費在其他的事情上面去�？记暗膹土�，考試中也是要認真的做題目，多思考，一分一分的拿，爭取考出自己的好成績(jì)來(lái)。我也是會(huì )在今后不再懶惰的，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的'數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省徑優(yōu)秀教師的步伐。 回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這次考試沒(méi)有考好的原因我自己心里是非常的清楚的，就是因為我在這半個(gè)學(xué)期里沒(méi)有在認真的學(xué)習，所以這一次的期末考試才會(huì )考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的，所以這半個(gè)學(xué)期我就沒(méi)有像之前那樣的認真的學(xué)習了，這一次的考試才會(huì )有這樣的一個(gè)成績(jì)。我現在也明白了這樣的學(xué)習態(tài)度對我是有害處的，所以之后我是一定會(huì )改正自己的學(xué)習態(tài)度的。
在期中考試的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步，所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中，在后半個(gè)學(xué)期沒(méi)有像之前那樣的認真的學(xué)習，在考試之前也沒(méi)有認真的去復習，所以這一次考試我也退步了很多�，F在我知道自己的目光是非常的短淺的，只看到了我自己在進(jìn)步，但是沒(méi)有看到自己還可以繼續的進(jìn)步，進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開(kāi)始驕傲，覺(jué)得自己很厲害�，F在自己也覺(jué)得這樣的想法是很可笑的，在進(jìn)步了之后應該要沉下心來(lái)繼續的認真的學(xué)習，讓自己能夠有更大的進(jìn)步。
我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了，這次的期末考試我沒(méi)有考好也證明了我有很多的知識都沒(méi)有學(xué)好，所以在假期的時(shí)候我是一定要補上來(lái)的，不僅是要完成假期的作業(yè)，也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上。我現在也明白我這一次沒(méi)有考好的原因了，之后是一定會(huì )根據這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學(xué)習的沒(méi)有止境的，在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的，所以我應該在進(jìn)步之后乘勝追擊，讓自己能夠一直保持著(zhù)進(jìn)步。
在看到這一次的考試成績(jì)的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的，因為我對自己是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'，覺(jué)得自己是一定能夠有一個(gè)好成績(jì)的。這一次沒(méi)有考好也是對我自己的一個(gè)警告，我應該要想著(zhù)去改變自己了，自己的一些想法和行為都是需要改變的，之后的打算就是要繼續的努力，讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒(méi)有收獲的，至少讓我自己知道了我身上存在著(zhù)的一些缺點(diǎn)，我認為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習上我是一定能夠取得進(jìn)步的，我對自己是有信心的。
這一次期末考試沒(méi)考好其實(shí)是非常的不應該的，所以之后我也是一定不會(huì )讓自己再犯這樣的錯誤的了。以后不管我在考試中有沒(méi)有進(jìn)步，我都會(huì )繼續努力的學(xué)習，不會(huì )再有這樣的浮躁的心態(tài)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的'錯誤是很愚蠢的，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：
日期：
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師們：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的.學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會(huì )，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數算錯了；應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復習前面的內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jì)！我也會(huì )仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，作為您的學(xué)生，卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白，這都是我自己的問(wèn)題！是我自己在學(xué)習上的放松，在生活中的任性，在學(xué)習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問(wèn)題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊，而是對我的一次重要的警告！警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂(lè )觀(guān)，我的成績(jì)已經(jīng)到了岌岌可危的程度！
所幸，我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告，也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間，讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了！一開(kāi)始的時(shí)候，還能感覺(jué)到自己的不對勁，還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的，我卻控制不住自己，一心只想著(zhù)玩！無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現的時(shí)候，自己已經(jīng)深深的.沉迷進(jìn)去了。
到現在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，自己的成績(jì)卻已經(jīng)落下了一大截，曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我。我的這份成績(jì)，不僅讓家長(cháng)失望、讓老師頭痛，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的愿望，在這個(gè)成績(jì)的面前似乎都變成了泡影，自己的過(guò)去的努力，也都不知道還是否存在。 但是感謝您，老師，您雖然批評了我，但是同時(shí)也鼓勵了我，我從您的批評中，認識到了自己的錯誤，更是通過(guò)自己的反省，將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過(guò)去的自己，認識到了自己的自大、自滿(mǎn)、懶惰，要是我能好好的改正這些錯誤，再好好的努力，也許在畢業(yè)來(lái)臨之前，我還有機會(huì )回到原來(lái)的模樣。
我當然也知道，犯錯容易，彌補卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因。我明白，要補回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是認識到，如果我不去努力的付出著(zhù)一點(diǎn)兩點(diǎn)，那么就絕對不可能做到！
改變是困難的，但是我一定會(huì )一步一步的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變，請您監督我！我會(huì )認真的下定決心，做好計劃，努力的改正自己的錯誤，將自己的成績(jì)提升上去，不給小學(xué)的生活留下遺憾！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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