期末考試作弊檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家整理的期末考試作弊檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一名學(xué)生，今天在這里寫(xiě)下這封檢討書(shū)我感到非常的羞愧，尤其還是因為考試作弊，這樣的詞匯本就不應該存在，作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯誤，本就是非常錯誤的行為，而這件事情所帶來(lái)的影響我也深感抱歉，那么我也下定決心改正錯誤，現在對自己的行為做以下檢討。
首先，我不應該抱有僥幸心理。
選擇考試作弊，不可否認在某一方面來(lái)說(shuō)，就是自己的僥幸心理在作祟，想著(zhù)自己“謹慎”一點(diǎn)，老師就不會(huì )發(fā)現，其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說(shuō)明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊，所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結果，我卻選擇了這條“捷徑”，但是既然自己做出了這樣的.事情，就要進(jìn)行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理，即使躲過(guò)一次又如何，終究傷害的還是自己。
其次，就是自身的思想態(tài)度不端正。
在萌生考試作弊這個(gè)想法的時(shí)候，已經(jīng)說(shuō)明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了，作為一名大學(xué)生，我們是即將走入社會(huì )中的人，就要學(xué)會(huì )對自己的一言一行負責人，端正自身的思想，才能夠指導自己做出正確的決定，很顯然我并沒(méi)有做到這一點(diǎn)。做出這個(gè)錯誤的決定，是讓我非常后悔的一件事情，自己認為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習成果，其實(shí)說(shuō)白了，不過(guò)就是竊取別人的努力來(lái)掩蓋自身的不努力，不論從哪個(gè)方面來(lái)看，這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過(guò)反思后我認識到，自己的人生絕不僅僅只是一次考試，但是一次考試卻可以反映出很多東西，考試只是一次階段性的檢測，目的就是為了讓自己認清現階段的學(xué)習情況，有什么問(wèn)題及時(shí)改正，這樣難得的機會(huì )我都沒(méi)有好好把握，作弊之后的試卷漂亮的是分數，但是對于自己來(lái)說(shuō)那又有什么意義呢，不是自己的終究不是自己的，沒(méi)有辦法清楚自己的實(shí)力，就沒(méi)有辦法找到努力的方向，所以這其實(shí)是在害自己。
最后，希望能夠獲得原諒。
在經(jīng)過(guò)深刻的反思后，我已經(jīng)很清楚的認識到了自己的錯誤，對于我的這次行為給大家帶來(lái)的不好影響，我也說(shuō)一聲抱歉，我也一定會(huì )將這件事情作為提示自己的標志，讓自己在今后的學(xué)習生活中，能夠正確的認識自己，做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生，所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足，也希望老師可以指正，謝謝您！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試作弊檢討書(shū)2
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是ｘｘ中學(xué)ｘｘ班的一名普通學(xué)生，我叫莫ｘｘ，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的`把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
期末考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我知道自己干了一件特別特別錯誤的事，這讓老師和家長(cháng)以及同學(xué)們都對我感到失望了。在本次的期末考試里，我耍了一些小聰明想讓自己的成績(jì)變得好點(diǎn)，可是這些小動(dòng)作哪能逃過(guò)監考老師的火眼金睛，我被發(fā)現了，而且我的試卷也被沒(méi)收了。這事發(fā)生的太突然了，以至于我都沒(méi)來(lái)得及反應，現在回想起來(lái)可真是覺(jué)得后悔啊。為了記住這次慘痛的教訓，也為了能讓老師您消消氣，我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
在本次的期末考試中，我希望自己能考出一個(gè)好成績(jì)，這樣我就會(huì )得到老師和家長(cháng)的夸贊，而且我也能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假�？蓪�(shí)際情況卻遠比我的想象要殘酷，因為我在最近的學(xué)習中表現的不是很好，不僅上課沒(méi)認真，而且作業(yè)完成的也不好，所以我對于這次的期末考試并不是很看好。我知道爸媽很希望我能考出一個(gè)好成績(jì)，這能讓他們感到臉上有光，可我卻讓他們多次失望了，這讓我的壓力越來(lái)越大了，所以在期末考試開(kāi)始前，我就動(dòng)起了歪腦筋。
我在學(xué)習上的不足之處就是記憶力不行，這是因為我沒(méi)舍得花時(shí)間去記背那些知識點(diǎn)所以我成績(jì)不好是有原因的。為了能提高自己的成績(jì)，在考試前我特意準備了不少的小抄，這小抄上都是一些知識重點(diǎn)，對我的幫助很大。當期末考試正式開(kāi)始了后，我先是把會(huì )的.寫(xiě)完了，然后就等待時(shí)機拿出小抄。但由于我是第一次作弊，沒(méi)有任何經(jīng)驗，所以我還沒(méi)拿小抄出來(lái)呢，就把自己憋的面紅耳赤的，這引起了老師的關(guān)注，在我接下來(lái)的行動(dòng)中，老師看到了我手里的小抄，隨后老師就來(lái)到了我身邊，讓我主動(dòng)地拿出小抄來(lái)。這時(shí)候周?chē)耐瑢W(xué)都齊刷刷的望向了我，這讓我的心跳都變得格外的快了，我知曉自己的作弊行為被發(fā)現了，所以只能乖乖地把小抄遞給老師，然后我眼睜睜的看著(zhù)自己的試卷被老師沒(méi)收了。
現在，經(jīng)過(guò)老師您的批評教育后，我也知道了作弊是多么的不應該，作弊這種行為不僅對不起自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，也對不起老師的教導，更是對同學(xué)們的不公平。但是請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再發(fā)生作弊的行為了，我會(huì )謹記這次教訓，并把這次的失敗轉化為我學(xué)習的動(dòng)力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)4
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，中國地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我幫忙，當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)�，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
當然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不在 告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
期末考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般，但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現在，或者說(shuō)是作為一個(gè)班級的恥辱吧，誰(shuí)讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢？可以說(shuō)我落得如此下場(chǎng)都是自作自受吧，回憶起考場(chǎng)上的那些經(jīng)歷，現在我的內心所擁有的情感或許就只�；诤蘖税�，即便前路崎嶇我也應該獨自前行，為何我非要開(kāi)辟捷徑呢？不經(jīng)歷練我又怎能得到成長(cháng)呢？
可以說(shuō)這次考試對我這個(gè)作弊者是沒(méi)有任何意義的，其他同學(xué)都能夠從考試的結果之中發(fā)現自己學(xué)習上的不足，而我只能夠獨自看著(zhù)零分試卷發(fā)呆，作弊被發(fā)現后將試卷評為零分不是很正常的事情嗎？或者說(shuō)即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢？不屬于我的成績(jì)終究不會(huì )轉變?yōu)槲夷X海之中的知識，可以說(shuō)我根本就沒(méi)有體諒到考試對學(xué)生的初衷是什么，考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長(cháng)訓斥，而是通過(guò)這樣檢驗的手段讓學(xué)生認清自己學(xué)習上的不足，從而讓學(xué)生找準以后學(xué)習的方向。
而作弊的本質(zhì)可是和偷竊歸為一類(lèi)的可恥行為，這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么，以虛假的成績(jì)換來(lái)父母對我的稱(chēng)贊？可是作弊得來(lái)的成績(jì)依舊如同泡沫一般，如果老師讓我上來(lái)講解考試之中的題型的話(huà)，我是肯定無(wú)法獨自解出題型的，能夠引來(lái)的或許只有班上同學(xué)的.哄笑吧�；蛟S在考試以后大家會(huì )對平時(shí)成績(jì)差的我在考試中取得高分感到不解，更多的或許只有不服氣吧，到時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。
其實(shí)我在考場(chǎng)之中就已經(jīng)被監考老師警告好幾次了，可是當時(shí)的我并沒(méi)有將這些警告放在眼中，或者說(shuō)我始終抱著(zhù)一種可以?xún)e幸成功作弊的念頭，而監考老師只是出于自己的職責所在警告我，實(shí)際上只要我做的不是太過(guò)分的話(huà)，監考老師應該不會(huì )因此懲罰我，這也算是我在往屆考場(chǎng)之中總結出來(lái)的一些“經(jīng)驗”吧，只是我沒(méi)有想到的是監考老師竟然如此盡責，不僅在考場(chǎng)之中沒(méi)收了我的作弊工具，而且還將我的那次考試的成績(jì)評定為零分，或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。
不過(guò)我也應該要感謝監考老師對我的懲罰，或者說(shuō)他將本該自甘墮落的我從水中救起，這次對我作弊的懲罰實(shí)質(zhì)上是一種語(yǔ)重心長(cháng)的教導，我又怎能夠裝作看不見(jiàn)那一番苦心呢？我的確不應該再繼續沉淪下去了，我應該趁這個(gè)機會(huì )振作起來(lái)，期末考試作弊這樣的事我以后絕不會(huì )再做了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期末考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
進(jìn)入高中之后，我的成績(jì)可以說(shuō)直線(xiàn)的下滑，除了科目變多，學(xué)習的一個(gè)知識更加深奧之外，也是我自己畏難的心理在作祟，導致平時(shí)沒(méi)有去認真的學(xué)好，這次期末考試，我也是準備不足的，可是又不想分數太難看了，所以作弊了，被老師抓到，我也是特別的沮喪，現在想想平時(shí)的學(xué)習真的特別重要，我也是要去改變，不能再這樣畏懼困難了，此次作弊我也是要反省，要檢討。
其實(shí)大家的學(xué)習都是一樣的，老師也是在課堂上教，但我卻并沒(méi)把心思去放在學(xué)習這上面，碰到困難，就覺(jué)得自己肯定是不會(huì )的，做不好，想要有好的分數，但又不愿意下苦功夫去學(xué)好，總覺(jué)得時(shí)間還有很多，但不知不覺(jué)間，高一也是結束了，而自己的學(xué)習卻是很糟糕的，收獲很少，除了自己比較喜歡的數學(xué)成績(jì)還算不錯，其余一個(gè)科目基本都是在及格線(xiàn)那徘徊的，特別是英語(yǔ)更是有時(shí)候月考還會(huì )不及格，月考的時(shí)候我覺(jué)得不是那么的重要，也是沒(méi)有去作弊，但這次期末的考試，我知道要給父母看的，我也是不想再次的不及格，可自己的基礎又那么差，想要有好的成績(jì)，沒(méi)有什么速成的方法，只要走了這條歪路，而這也是讓我感到很羞愧。
其實(shí)平時(shí)老師也是很關(guān)心我，學(xué)得不好，也是找我，問(wèn)我哪些方面是覺(jué)得做不好，有什么困難，可是我就一味的逃避，不夠主動(dòng)，也是沒(méi)有把老師的關(guān)心放在心里去好好的把自己的精力花在學(xué)習上。作弊不對，這個(gè)從小我也是知道，但總是懷著(zhù)僥幸的心理，如果老師沒(méi)發(fā)現，我又能有好的分數給父母交代，那么以后一定會(huì )真的去學(xué)好的，可是卻沒(méi)有想過(guò)一個(gè)壞的習慣養成了，那么就會(huì )一直持續下去的，并且也是很難經(jīng)得起這個(gè)誘惑，這次作弊拿到了好的分數，那么下次也是會(huì )這樣想，反正不用下苦功夫，而且平時(shí)也是會(huì )繼續的`松懈下來(lái)就更糟糕。
老師，作弊，我知道是不對，這次老師說(shuō)我，我也是有聽(tīng)進(jìn)去，不會(huì )再犯這樣的一個(gè)錯誤，今后的學(xué)習方面，平時(shí)也是必須要下功夫去做好，來(lái)讓自己真的學(xué)到了，那么到了考試的時(shí)候，也是會(huì )更加的從容，不會(huì )那么的擔心分數如何，反而是會(huì )努力去考，拿到一個(gè)理想的成績(jì)的，請老師相信，我也是會(huì )在暑假好好的去補好基礎的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師：
在昨天的xx考試中，我與同學(xué)交換答案，然后被老師發(fā)現了，收繳了試卷。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定已經(jīng)進(jìn)行了這么久，經(jīng)過(guò)這次教訓，我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習，永遠不能自我滿(mǎn)足，學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定不是為了為難我們學(xué)生，卻是要將我們從吊兒郎當，無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái)，而當局者迷旁觀(guān)者清，我們有時(shí)候卻會(huì )以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的.責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規定是對我們改善和發(fā)展，理解我們已經(jīng)長(cháng)大，肩負著(zhù)自己是一名學(xué)生，理解我們自己應該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的xxx學(xué)校的學(xué)生。
所謂苦口良言， 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以便在將來(lái)的社會(huì )道路中能一路順風(fēng)，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
由于這天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，就應好好學(xué)習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母，對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)，擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長(cháng)時(shí)刻對自己的放任，使我養成了松散的壞習慣。這天發(fā)生的.事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、期望求得老師的原諒!
同時(shí)我十分感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去，肯定會(huì )一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過(guò)自新，上課時(shí)刻再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起，并保證以后必須認真學(xué)習，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期末考試中，我作弊了。對不起老師，我不應該這樣做的。我這樣的行為，欺騙了關(guān)心我的所有人。作為高一的學(xué)生，我接受了這么多年的思想品德的教育，我不應該做出這種事，對不起。
我之所以作弊，是因為我害怕這次期末考試沒(méi)有考好，整個(gè)暑假都會(huì )過(guò)得很痛苦。因為沒(méi)考好的話(huà)，父母就會(huì )批評我，讓我一整個(gè)假期都在家里學(xué)習，不能出去玩，也不能看電視。我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有很認真的在學(xué)習，所以很多的知識都沒(méi)有學(xué)懂。在考試之前也沒(méi)有在認真的進(jìn)行復習，抓緊把沒(méi)有學(xué)懂的知識弄懂。所以在考試的時(shí)候，我就很緊張，害怕考不好，就想出了作弊這個(gè)辦法。在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，夾帶了一本知識點(diǎn)小冊子。
我知道，其實(shí)只要平時(shí)上課認真聽(tīng)講，課后把作業(yè)完成，把知識點(diǎn)都弄清楚，在考試之前不用太高強度的復習，只要回顧一下學(xué)的.知識，就可以有一個(gè)很好的成績(jì)。因為知識是一個(gè)積累的過(guò)程，只要學(xué)懂了，就算一時(shí)半刻想不起來(lái)，但只要看一遍知識點(diǎn)，就能夠回憶起來(lái)這個(gè)知識點(diǎn)。就算學(xué)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)懂，在考試之前的那段時(shí)間，好好的復習，不會(huì )的問(wèn)老師或者同學(xué)，也能夠學(xué)懂。但我這兩點(diǎn)都沒(méi)有做到，所以這次考試就會(huì )很慌張。
其實(shí)父母都是很心軟的，就算我這次沒(méi)有考好，雖然會(huì )受到批評，但是父母也不想我們太累，也會(huì )讓我適當的休息。在老師批評我之后，我也想明白了。一次考試的失敗并不能代表什么，只能說(shuō)明我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習。我可以在暑假把不會(huì )的學(xué)會(huì )，把沒(méi)有學(xué)懂的知識點(diǎn)都學(xué)懂。這樣不僅能夠學(xué)會(huì )所有的知識點(diǎn)，也能夠在之后的考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。
就算我這次考試沒(méi)考好，只要我及時(shí)調整自己的學(xué)習狀態(tài)，之后好好的學(xué)習就好了。這次考試也是對自己的知識掌握程度的一次檢查，如果我通過(guò)作弊取得了一個(gè)不錯的成績(jì)，把題目都做出來(lái)了，那我就永遠不會(huì )知道我有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì )了。如果在考試中，我有題目沒(méi)做出來(lái)，考完我就會(huì )立馬去看，但因為作弊都做出來(lái)了，考完就會(huì )忘記自己哪些不會(huì )了。
我保證，我以后絕對不會(huì )再作弊。這次是事情，也請老師給我一個(gè)處罰，讓我下次不會(huì )再犯這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試作弊檢討書(shū)10
您好！
很抱歉，我作為一名高一的學(xué)生還做出了這種不理智的行為，我為的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實(shí)力去面對要來(lái)臨的每一場(chǎng)，然而我居然動(dòng)了歪心思，想要不正當的手法得到哪我本不該得到的成績(jì)。作為一名高中生，我應該做到是好好的學(xué)習，而不是在考場(chǎng)上作弊，這種行為不是一名合格的高中生會(huì )做出來(lái)的行為。真正合格的高中生會(huì )在上課的好好學(xué)習，課余時(shí)間也會(huì )不斷地提升自己，在學(xué)習知識的同時(shí)也不會(huì )忘掉提高自己的行為素養。相比之下顯得我格外的惡劣，我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨，但事情已經(jīng)發(fā)生了，不能逆轉了。父母賺錢(qián)送我來(lái)讀書(shū)，為的是希望我以后能有一個(gè)好的工作，能夠讓我不要那么辛苦。而我非但領(lǐng)會(huì )到他們的心意，沒(méi)有在學(xué)校里好好的學(xué)習知識，反而還在考試的時(shí)候作弊了，我的行為實(shí)在是太愚蠢了。
在考試之前我是沒(méi)打算作弊的，因為我一直記得我媽媽和我說(shuō)的一句話(huà)，她說(shuō)考的差沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就沒(méi)有人會(huì )怪你。我當時(shí)感動(dòng)的同時(shí)也很愧疚，因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)學(xué)期是盡力的.，都是偶爾聽(tīng)一下課，其他時(shí)間都花去了和朋友一起玩。而這個(gè)學(xué)期我也是一樣的所以快考試的時(shí)候我也覺(jué)得無(wú)所謂，反正我的發(fā)揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說(shuō)，他這回找到了，肯定滿(mǎn)分過(guò)他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問(wèn)到考試都還沒(méi)開(kāi)始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我說(shuō)他在外面找了個(gè)人幫他寫(xiě)卷子，他把題目拍照發(fā)給找的哪個(gè)人，然后那人再把答案發(fā)給他，然后問(wèn)我要答案嗎。我想著(zhù)還是自己做吧，畢竟這是我為數不多能夠答應我媽的事情了。
但到了考試的時(shí)候我發(fā)現這些題目怎么我感覺(jué)我都沒(méi)有看到過(guò)，完全不在我的知識點(diǎn)范圍內呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會(huì )了，我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來(lái)，發(fā)信息給了我的同桌。他很快也就回我了，并且把答案發(fā)給了我，就在我高興正準備抄的時(shí)候老師剛好下來(lái)把我抓住了。
現在我也發(fā)現了自己的錯誤，平時(shí)多努力的話(huà)，我也就不用臨時(shí)抱佛腳了�？空l(shuí)都不如靠自己，自己有這個(gè)實(shí)力在的話(huà)就什么都不慌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，老師：
你們好！
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加期末考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的'行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的大三學(xué)生，在這次期末的專(zhuān)業(yè)課考試中，用手機搜索答案，企圖作弊來(lái)提高分數拿到學(xué)分，被在場(chǎng)的監考老師發(fā)現了。
作為一名明年就要畢業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)時(shí)候卻作弊，企圖蒙混過(guò)關(guān)，平常卻不好好學(xué)習，真的不應該，我們專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)并不是特別難學(xué)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，只要上課認真聽(tīng)講，一般來(lái)說(shuō)，拿到學(xué)分還是比較容易的。但是我卻沒(méi)有好好的上課，經(jīng)常是早上醒來(lái)，同學(xué)說(shuō)去上課，我就說(shuō)再睡一會(huì )，幫我點(diǎn)名，結果一睡就是一上午，專(zhuān)業(yè)課錯過(guò)了，醒來(lái)后去食堂吃了個(gè)飯，下午偶爾去上課，偶爾沒(méi)動(dòng)力就在宿舍玩游戲，結果一玩就是直接到下半夜，這樣過(guò)來(lái)，第二天還是這樣循環(huán)。
我的這種學(xué)習狀態(tài)，自然學(xué)不好什么東西，考試前夕，其實(shí)我也想過(guò)補一補，認真的搞好復習，把老師講的要記的東西記憶好，那樣的話(huà)，即使成績(jì)不是太好，但是及格應該是沒(méi)有什么問(wèn)題的，可是我太過(guò)于貪玩了，即使知道這樣做能夠拿到學(xué)分，但是我還是不自主的玩起了游戲，早上睡覺(jué)，沒(méi)有認真的去復習。
到了考試的時(shí)候，老師在考試前也說(shuō)了不能拿手機出來(lái)，也要調成靜音。很多同學(xué)都這樣做了，而我心想，既然帶了手機，那到時(shí)候可以趁老師不注意，把答案搜索出來(lái)，這樣的話(huà)，就能夠把題目做好了。我們是個(gè)大教室，很多同學(xué)一起考試，老師如果巡視起來(lái)，其實(shí)是有盲點(diǎn)的，如果我利用的好，還是可以搜索的，可是老師實(shí)在是太精明了。一開(kāi)始就發(fā)現了我們幾個(gè)不認真做題，在那里干耗的同學(xué)，因為不會(huì )做題目，所以我們居然懶到題目都不認真審核，只想著(zhù)老師去巡視，這樣我們好抓緊時(shí)間搜答案。
我們的異常行為早早的就被老師鎖定了，漸漸的'時(shí)間過(guò)去了，我們開(kāi)始看題目，想著(zhù)應該怎么找答案，時(shí)間過(guò)了一半，我就開(kāi)始拿出手機開(kāi)始搜索答案，一開(kāi)始的時(shí)候很順利，還是找了幾個(gè)答案，做了題目，但是有些題目的確不好找答案，而我的行為確是引起了老師的注意，我真苦苦的搜尋答案的時(shí)候，巡視的老師出現在我的面前，我就這樣被抓到了。不僅是沒(méi)有了學(xué)分，要重修，而且我這種不誠信的行為也是給我自己的品德蒙了一層陰影。
老師，我知道錯了，我會(huì )好好重修，不再懶惰，今后不再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，實(shí)在是遺憾在這最后的學(xué)習階段我沒(méi)有做好自己，居然在考試的時(shí)候實(shí)用不正規手段，這不符合一名初中學(xué)生的素養，我給您丟人了，在學(xué)習上面我認為自己做的也不是很好，未來(lái)的學(xué)習當中我還有更多的事情要去做好，我相信不是所有事情都能夠作弊的，學(xué)習是自己的事情，考試就是一個(gè)證明自己的方式，是我實(shí)用方法不對，只有積累了才能夠說(shuō)自己努力了，這次期末考試我作弊的事情讓我真的很羞愧，不希望其它同學(xué)跟我一樣，同時(shí)在下階段的學(xué)習當中這種行為我一定不會(huì )讓它再出現了。
在工作上面是我沒(méi)有做好自己的本職工作，現在想了想我實(shí)在是不夠優(yōu)秀，工作本應該就端正好自己的態(tài)度，不管是在什么時(shí)候都應該正確對待，這是一定的，有的`時(shí)候學(xué)習需要自己自覺(jué)，考試就是這樣，這次在考試的時(shí)候不夠自覺(jué)，發(fā)生了這種情況，我現在自責萬(wàn)分，不知道怎么跟您解釋?zhuān)也粦撛谶@個(gè)時(shí)候來(lái)解釋的，作弊的事實(shí)不能更改，我真的非常羞愧，在學(xué)習上面是我不夠自覺(jué)，造成了現在連自己都沒(méi)有辦法面對的事情，這是非常不好的行為，我一定會(huì )好好的去把這些事情處理好，在下階段的學(xué)校當中糾正自己不足，考試作弊這件事情我也會(huì )反省好自己的。
我想了很久，我不應該在期末最后的時(shí)間里給您留下了一個(gè)不好的映象，我以前對自己的要求不是很高，一直以來(lái)在學(xué)習上面也是不夠上心，總是給自己的找一些無(wú)足輕重的理由，就像這次一樣是我沒(méi)有控制住自己，不夠自覺(jué)，影響了自己的成績(jì)，作弊無(wú)疑就是記零分，這次得不償失，我一明白了自己不正規方式取得的成績(jì)永遠不是自己的，這是一種知識的盜取行為，我不能再這么下去了，這對自己的很不負責，也讓我想了想未來(lái)的工作當中應該還有哪些事情要去處理，但是現在這絕對不是我要去做的事情，我真的希望能夠在下階段的學(xué)習把精力放在提高自己學(xué)習成績(jì)上面，真真正正的考取一個(gè)不錯的成績(jì)，這才是我希望做好的事情，未來(lái)的學(xué)習當中我會(huì )向優(yōu)秀同學(xué)靠攏，我也希望我能夠因此得到進(jìn)步。
時(shí)間還有很長(cháng)，我相信我在未來(lái)的學(xué)習當中會(huì )進(jìn)一步做好相關(guān)的事情，考試作弊這件事情我會(huì )更同學(xué)們好好認錯，不能向我這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
本次的期末考試已經(jīng)結束了，但是這也意味著(zhù)我的考試完蛋了，因為我在考試的時(shí)候作了弊且被監考老師給發(fā)現了，隨后我的試卷就被沒(méi)收了，這宣告著(zhù)我這一門(mén)科目的成績(jì)是被作廢了。我這次之所以會(huì )選擇在考試中作弊，主要是想在期末的時(shí)候能考一個(gè)好成績(jì)，然后安安穩穩的度過(guò)這個(gè)假期，只不過(guò)我的這種自私行為還是沒(méi)能逃過(guò)老師們的法眼�，F在錯誤已經(jīng)犯下，我只能通過(guò)檢討自己的過(guò)錯來(lái)表明自己的懊悔之意。
老師您也知道，我在平日里的成績(jì)一向都不是很好，這和我的學(xué)習態(tài)度有著(zhù)很大的關(guān)系，要是我能在學(xué)習中多花一點(diǎn)心思的話(huà)，那么我也不會(huì )走上作弊的這條路，總之就是因為我太不努力了，讓老師和家長(cháng)們失望了。這一次期末考試，我知道自己的xx科目是弱項，所以這一門(mén)科目要是考差了的話(huà)，那么我的成績(jì)排名一定不會(huì )好到哪里去，所以在考試之前，我就動(dòng)起了作弊的'心思，我也不敢太過(guò)囂張，我覺(jué)得只要把這門(mén)科目給考好一點(diǎn)就足夠了。
等到了期末考試開(kāi)始后，我和其他同學(xué)一樣奮力的書(shū)寫(xiě)著(zhù)題目，這一次的考試難度有點(diǎn)超出我的預料，因為出的題型不僅比較陌生而且難度也不小，這就更加堅定了我要作弊的決心。于是，在考xx這門(mén)科目的時(shí)候，我準備好了自己的手機，并調成了靜音的模式，在考試開(kāi)始之后，我先是把試卷上面會(huì )寫(xiě)的題目都快速的完成了，然后就趁著(zhù)老師不注意的時(shí)候掏出了手機，開(kāi)始查詢(xún)那些難題和不確定的題目的答案了�；蛟S是因為我一直低著(zhù)頭，又或許是因為我的眼神暴露了我的想法，有一名監考老師在巡查的時(shí)候看出了我的不對勁，隨后他快速的走到了我的身邊，將我全身檢查了一下，這也就發(fā)現了我一直捏在手上的手機……
最后，我在班上同學(xué)驚疑的目光中離開(kāi)了考場(chǎng)，這讓我覺(jué)得分外的丟臉，這種滋味可真是不好受啊，我都不知道該如何去面對我的同學(xué)和老師們了�，F在的我，已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為，我知道在考試中作弊，不僅對自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有任何的幫助，反而會(huì )讓自己的內心受到不小的負面影響，同時(shí)還是對其他同學(xué)的不公平，如果人人都通過(guò)作弊的手法來(lái)提高自己的成績(jì)，那么這必然會(huì )讓咱們班級大亂套的，所以作弊這種行為一定要及時(shí)且嚴厲的制止！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的班主任，親愛(ài)的老師：
您好!
關(guān)于此次期末考試，我寫(xiě)下這份違紀檢討書(shū)，我完全是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴重性。
一直以來(lái)，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習氣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我犯錯之后，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由于我青春路上的`一次開(kāi)小差，更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長(cháng).當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí)，而我卻在作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多懊悔。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文，克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷，在以后考試的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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