初中生犯錯檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編整理的初中生犯錯檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
初中生犯錯檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的`事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師
您好！
我是xxx，這次的錯誤讓我很難過(guò)，我其實(shí)是想做好的，只是自己一時(shí)的想法讓我沒(méi)有控制住自己，我們中午是應該好好休息的，天氣越來(lái)越悶熱，大家需要休息好，我今天私自在午休時(shí)間離開(kāi)教室，自己的這些舉動(dòng)可是讓其他的老師看到了，我為班級丟了不少臉，本來(lái)應該在這么一個(gè)好的環(huán)境下好好睡覺(jué)，我的問(wèn)題不是自己沒(méi)有好好兒休息，是我的自制力太差了，同時(shí)我也給班級丟臉了，不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的認錯，午休私自離開(kāi)教室，不管怎么說(shuō)這都是需要我自己深刻反省的事情。
因為自己精神狀態(tài)很好，在午休時(shí)候是完全沒(méi)有想睡的意思，今天中午本應該在教室里面好好的做著(zhù)，就算是自己不需要睡覺(jué)，但是這是一個(gè)秩序，大家不能夠違反了，可是由于我的自制力差，看到了一些情況就走出了教室，讓您失望了，今天午休到一半的時(shí)候，我就坐不住了，加上當時(shí)又渴，我想著(zhù)去喝點(diǎn)水，于是我就去了商店，我當時(shí)出來(lái)之后就一點(diǎn)沒(méi)有想著(zhù)回教室了，我一直待在商店里面，自己平時(shí)不會(huì )這樣的，只是當時(shí)覺(jué)得教室里面也沒(méi)人管，我這樣離開(kāi)教室也什么。
您一直在強調我們的在午休的時(shí)候要自覺(jué)一點(diǎn)，由于我沒(méi)有自覺(jué)地待在教室，在我出來(lái)的時(shí)候還被別的老師看到了，讓別的老師說(shuō)了我一通，這件事情我覺(jué)得自己很不應該，我今天的行為很不好，這么以來(lái)的`話(huà)很多的同學(xué)就會(huì )學(xué)著(zhù)我，因為我回到教室的時(shí)候同學(xué)們都看到了，就是以為這樣，大家心里面就可能不平衡，也會(huì )想著(zhù)自己私自離開(kāi)教室，這樣的情況我肯定不希望發(fā)生，作為一名初中生了，很多事情我知道不應讓你操心，就像我今天這么一件事情，本來(lái)出去喝完水就行了，馬上回來(lái)，但是我私自在外面逗留，破壞了午休的秩序，還讓別的老師留了一個(gè)不好的映象，這件事情怎么說(shuō)都是說(shuō)不過(guò)去的。
作為班上的一員我很清楚我今天這樣說(shuō)不定明天就會(huì )有同學(xué)跟我一樣，其實(shí)這是沒(méi)有必要的，但是我的行為多少會(huì )引起同學(xué)們的不平衡，大家看到我可以在午休的時(shí)候離開(kāi)教室在外逗留，往往也想要這樣，我會(huì )跟同學(xué)們解釋的，再一個(gè)就是我的肯定不會(huì )讓這樣的事情影響同學(xué)，大家的休息重要，我會(huì )跟同學(xué)們檢討自己，也讓大家不跟我一樣，我可承諾讓大家監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對于這次犯錯的確是我的不對，而我更是在這樣的情況下慢慢地得到了成長(cháng)，同時(shí)我也非常地為自己的錯誤行為感到抱歉，我更希望自己能夠在這樣的情況之下得到更大的成長(cháng)與改變。
身為學(xué)生犯錯是非常不好的，但是我依舊是沒(méi)有約束好我的行為，讓我在這樣的情景下犯了錯，更是讓老師無(wú)比的傷心，而我也是為自己這樣的行為而感到抱歉，我非常地想要為自己犯下的錯誤而做出更多的改正，也請老師愿意給我這樣的改正機會(huì )，讓我真正的為自己的錯誤去做更多的事情來(lái)彌補。
其實(shí)我會(huì )犯下這樣的錯誤，完全都是我沒(méi)有約束好自己，當然在這樣的情景之下也沒(méi)有過(guò)多地去思考自己的行為的正確性。我很是抱歉自己犯下了如此的錯誤，自然我都是會(huì )努力地改變自己，爭取在在接下來(lái)的時(shí)間中得到更好的成長(cháng)，同時(shí)也能夠讓自己在這樣的情景下不再犯下相同的錯誤。我反思了很久，終于是明白了自己在這樣的事情上需要更多的時(shí)間去成長(cháng)，同時(shí)也需要擺正自己的.心態(tài)，只有這樣才能夠真正地在其中做好自己該做的事情。
從這次的事情中，我想了很長(cháng)的時(shí)間，同時(shí)我也明白自己的行為的錯誤性，所以我便是會(huì )努力地改變自己，將自己的一些的錯誤習慣盡早地改正好，同時(shí)讓老師看到我的改變。犯錯是一件比較尋常的事情，但是要在錯誤中去尋找到心中的方向與目標，這才是真的非常重要的，在這樣的情況下，我漸漸地得到了成長(cháng)，更是有了更多的改變，同時(shí)也讓我們的生活變得更加的精彩萬(wàn)分。
我向老師保證，在之后的時(shí)光中我便是都會(huì )努力的改正自己，爭取以自己最好的狀態(tài)來(lái)為人生的發(fā)展有更大的改變與成長(cháng)。一次的犯錯不要緊，只要我有心去改正，能夠在這樣的錯誤中得到成長(cháng)，那便是真正的在生活中有更大的成長(cháng)。感謝老師對我的警醒，才讓我真正的明白自己的錯誤，才能夠有一個(gè)明確的改正方向，我會(huì )努力地改變自己，爭取讓自己在未來(lái)的生活中鍛煉好自己，更是對自己的人生發(fā)展有更為明確的規劃，再時(shí)刻地警醒自己，讓自己在生活上能夠不再犯下大錯。
這次之后我會(huì )時(shí)常地留意自己的行為，加倍努力地讓自己的生活有所改變，也會(huì )努力地改變自己，爭取讓自己的心情都更加地開(kāi)心與幸福。我相信未來(lái)的生活我都是會(huì )有更大的成長(cháng)，也努力地讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇"罵老師的檢討書(shū)"給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!
二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂"關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟"，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的`思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!
多少年來(lái)，您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì )，給社會(huì )做貢獻，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì )那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的'勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊!
在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在學(xué)校里面沒(méi)有好好的去學(xué)習，而是違反學(xué)校的紀律，做了不該做的事情，我要對我的行為好好的檢討，同時(shí)在今后不能再違紀了。
發(fā)生這種事情，其實(shí)從根本上說(shuō)，是我沒(méi)有把學(xué)習當一回事，覺(jué)得在學(xué)校里面沒(méi)有事情干，就做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，對于學(xué)校的紀律更是沒(méi)有放在心上，覺(jué)得想怎么樣就怎么樣，而今想想，我這樣做，不但是違紀了，同時(shí)對于我自己的成長(cháng)也是沒(méi)有任何的幫助，反而會(huì )讓我養成一些不好的習慣，這樣的話(huà)，我以后的人生可能就不是那么好過(guò)了，學(xué)校本來(lái)是希望我們有一些好的習慣，和學(xué)到東西的，但是我卻偏偏沒(méi)有這樣的去做，對于老師的教導更是沒(méi)有聽(tīng)到心里去，這樣更是不對。
還有我對學(xué)習的興趣并不高，覺(jué)得學(xué)習是沒(méi)有什么用的，還不如花時(shí)間在我自己喜歡的事情上面，像和同學(xué)玩游戲，去做一些與初中生不符合的事情，而今老師的批評猶言在耳，我也是明白我不能再這樣做了，其實(shí)學(xué)習也是可以很有趣的一件事情，只要我是沉下心去學(xué)習的，去找到學(xué)習的樂(lè )趣，那么我完全不會(huì )再去違紀了，學(xué)校里面是有紀律的要求，但并不是要束縛我們的，而是為了去讓我們能養成一個(gè)好的習慣的，都是為了我們好的。
我之前一直以為學(xué)校的紀律就是讓我們沒(méi)有自由，不能想干嘛就干嘛，但是真的其實(shí)根本就不存在什么徹底的自由，每個(gè)人都是需要去遵守一些制度的，像社會(huì )上就要遵守法律，而我們學(xué)生更是要遵守紀律，這些其實(shí)也是讓我們能有好習慣，能讓我們以后變得更加優(yōu)秀的，如果我一直違紀的話(huà)，其實(shí)是對自己的一種變相傷害，不去養成好的`習慣，那么我以后的人生可能就會(huì )被壞習慣支配，就會(huì )毀了的。
這次的犯錯，雖然說(shuō)并不是特別的大，但是也是提醒了我，今后我在學(xué)校里面是應該要去花時(shí)間學(xué)點(diǎn)好的東西，而不是一直養成一些壞習慣，那樣也是辜負了我在學(xué)校的時(shí)間的，更是浪費了老師教導我們的心血。老師，今后我不會(huì )再違紀犯錯了，也希望老師在以后的學(xué)習里多幫助我，讓我能多花些心思在學(xué)習上面，那樣的話(huà)，我也是沒(méi)有精力和時(shí)間去違紀了，更是能改好我之前的一些壞習慣，不再犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好!
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了這樣的一個(gè)錯，讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題，是我沒(méi)有考慮到自己會(huì )讓您生氣，也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì )給我們的班級風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因為我太過(guò)自私了一些，也是我太過(guò)無(wú)知了，此次寫(xiě)著(zhù)一封檢討書(shū)，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個(gè)效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實(shí)踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會(huì )有答案了。
_老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū)，故意惹您生氣，其實(shí)不是這樣的，我那次看課外書(shū)僅僅是因為自己前一天沒(méi)有休息好，上您的課時(shí)就快要睡著(zhù)了，但是我又怕自己睡著(zhù)違反了紀律，也沒(méi)有尊重到您，所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦，沒(méi)有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會(huì )改正過(guò)來(lái)，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的`眼光看我。我愿意學(xué)好數學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無(wú)知了一些，所以才會(huì )犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠的道一聲歉，對不起大家!請大家原諒、再包容我一次!
這次事情過(guò)去之后，我要為自己重新制定一個(gè)方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了，現在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習時(shí)光屈指可數，或許我只有正視自己現存的問(wèn)題，才會(huì )有所成長(cháng)吧!老師，我一定會(huì )用自己的行動(dòng)去證明自己的決心，我也一定會(huì )用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見(jiàn)證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會(huì )用成績(jì)報答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對.我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講. 其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我真的意識到我之前做的事情是錯誤的了，而且我也是徹底的冷靜了，更加明白那時(shí)候太沖動(dòng)了，我不該頂撞老師的，我一定好好檢討，今后不會(huì )再這樣明明錯了，卻還死不認錯，還頂撞老師。
其實(shí)我犯的錯誤并不是特別大，我只要認錯，老師其實(shí)也是會(huì )原諒我的，也不會(huì )計較什么，況且誰(shuí)不會(huì )犯錯，誰(shuí)都是一點(diǎn)點(diǎn)從錯誤中汲取經(jīng)驗然后成長(cháng)的，但是我這次犯錯了，我卻還不承認我犯了錯，老師的指正，讓我覺(jué)得在同學(xué)面前很沒(méi)有面兒，于是我就和老師爭吵起來(lái)了，我這樣頂撞老師是特別不尊重老師的，也是對于自己的錯誤視而不見(jiàn)，明明是我自己做錯了，可是我卻沒(méi)有去改正，反而覺(jué)得老師多管閑事，我這種態(tài)度很不好，也是作為學(xué)生我不該做的。
頂撞老師，現在想想，我真的犯了更大的錯誤了，老師平時(shí)教育我們，教我們很多的知識，可是我卻并沒(méi)有去尊重老師，反而是因為我自己的面子而和老師起沖突，根本沒(méi)想過(guò)老師是因為想要我變好，所以才批評我，本意就是要我改正錯誤，有好的習慣，而不是一直被錯誤給蒙蔽了，自己還不知道，我們學(xué)生要學(xué)的東西有很多，做錯了事情，本來(lái)就是應該要自己去承擔后果的，而不是還逃避，還覺(jué)得這不是錯誤的。
錯了就是要承認，并且去改正，那樣的`話(huà)，自己才能有進(jìn)步，才能得到成長(cháng)，如果一直犯錯，但是自己卻不去改，也不承認的話(huà)，那么自己也是得不到成長(cháng)的，我們來(lái)到學(xué)校，本來(lái)就是學(xué)東西，讓自己成長(cháng)的，可是一犯錯，我就逃避，我就覺(jué)得沒(méi)什么，不去改，還讓老師操心，我這樣子做，最終其實(shí)害的還是我自己，要是這次的錯誤，沒(méi)有被老師發(fā)現，而我自己還逃避錯誤，那么以后我也是沒(méi)有進(jìn)步，甚至在錯誤的路上一直走下去，那么人生可能就是會(huì )毀了。
而今老師指出我的錯誤，我是應該要去承認，要去改正的，現在我也是冷靜了下來(lái)，我明白我要尊重老師，不能頂撞，犯了錯，那么就必須去改，好好的改了，那么自己就是有進(jìn)步，有成長(cháng)的。我也是要對老師道歉，真的不應該去和老師起沖突，老師我錯了，我下次一定不會(huì )了，犯了錯，我一定改，如果我不知道，老師指出來(lái)，我也一樣會(huì )改的，不會(huì )再像這次這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生犯錯檢討書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好，遞交這份缺乏組織紀律性的檢討，反省我紀律意識薄弱，擅自外出買(mǎi)水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏，給學(xué)校的外出學(xué)工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實(shí)在很不應該，因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。
事情經(jīng)過(guò)：當日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)中心的學(xué)工活動(dòng)，學(xué)校先前就跟我們說(shuō)明了詳細規定，要求只能在青少年活動(dòng)中心內部活動(dòng)，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時(shí)我們卻因為沒(méi)帶水口渴，在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心，去了周?chē)男≠u(mài)部買(mǎi)水了。
事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)單，但是事情過(guò)后帶隊老師找我的`嚴肅談話(huà)，讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性，我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果，給學(xué)校的外出學(xué)工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，讓老師擔心，也給周?chē)瑢W(xué)做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
特此，向帶隊老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對不起，我錯了。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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