打架反省檢討書(shū)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的打架反省檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
打架反省檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，但錯誤也分類(lèi)別和原因。有些以為意外犯錯。有些卻是因為自己的行為不端正而犯錯！而我這次卻屬于后者。我很抱歉，以為我在工作中的疏忽，竟讓工作出現了這樣嚴重的漏洞！這樣的錯誤，讓我既感到慚愧，又十分的后悔。作為公司的一名xx員工，我在工作方面已經(jīng)經(jīng)歷了x年的時(shí)間了，但卻還在這樣簡(jiǎn)單和基礎的地方犯下錯誤！這對于我，對于工作而言，都是十分不應該的！
如今，通過(guò)這份反省和分析，我意識到自己在日常的工作方面，一直都有許多沒(méi)有注意到的問(wèn)題和不足。在不知何時(shí)起，我的工作的責任心出現了間隙。這不僅讓我在工作中出現了松懈，甚至對于自身的工作態(tài)度都變的不在意起來(lái)。對于一名工作者而言，責任心是決定我們工作質(zhì)量的關(guān)鍵。如果在責任心上出現問(wèn)題，即使工作的能力再出色，也難以避免在工作中出現一些紕漏。但就是這樣重要的責任心，我卻偏偏讓自己松懈，結果讓工作因為自己的懈怠出現了錯誤！我真的感到和抱歉！
在自己的工作中出了這樣的懈怠，我對自己也感到十分的的慚愧。自xx年x月加入公司以來(lái)，我在工作中一直堅持努力的做好自己的職責，認真處理好工作的任務(wù)。但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我在工作上的能力提高了，經(jīng)驗也變得更加豐富。但在工作中的成績(jì)進(jìn)步卻越來(lái)越緩慢。如今，更是因為這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題，給公司帶來(lái)了麻煩！我真很對不起您的信賴(lài)。
如今，經(jīng)過(guò)自我的反省，我對自己的問(wèn)題也有了更深的認識。
首先，作為xx公司的一員，我缺乏對自己管理，沒(méi)有重視自己對工作的態(tài)度管理，一直以來(lái)沒(méi)有加強對公司的責任心。
這方面我應該多讓自己反思，加強自我的認識并檢討多多總結工作中的問(wèn)題來(lái)認識自己的不足，完善工作的要求。
其次，作為社會(huì )的工作者，我也應該學(xué)會(huì )鍛煉自己，提升自己！無(wú)論是對工作能力亦或是責任態(tài)度，我都應該不斷更新，讓自己能隨著(zhù)工作的前進(jìn)而提升自我。這樣才能在工作中保持自己的優(yōu)秀，才能真正在工作中發(fā)揮自己的才干！
經(jīng)過(guò)這次的反思和檢討，我已經(jīng)深刻的'認識到了自己的錯誤！望你能原諒我一時(shí)的失誤。今后，我也會(huì )更多的總結并反思自己，認真且及時(shí)的改進(jìn)自己，再不讓自己因為這樣的問(wèn)題，給公司帶來(lái)麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
領(lǐng)導：
由于本人的工作失誤，導致出現了xx錯誤，給單位集體和工作秩序帶來(lái)了一定的不良影響，我對此十分的愧疚�，F在，我鄭重對自己的錯誤行為進(jìn)行深刻反思，深度挖掘犯下此次錯誤的原因，認真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項問(wèn)題，向組織表明改過(guò)自新、努力進(jìn)步的決心，確保以后絕不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報組織的信任和各位領(lǐng)導的關(guān)懷幫助。
一、出現錯誤的原因
在承擔本單位工作時(shí)，我因為疏忽大意，導致出現了xx錯誤。出現該錯誤的主要原因是我本人工作態(tài)度不夠端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠優(yōu)秀，責任心有待加強。雖然存在非專(zhuān)業(yè)出身、接觸工作時(shí)間短等客觀(guān)原因，但自己確實(shí)存在學(xué)習意識淡薄、缺乏進(jìn)取精神，思想態(tài)度不夠端正、責任心有待加強等問(wèn)題，這才是出現此次錯誤的最主要原因。
我深知作為公司人員，擁有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和系統的專(zhuān)業(yè)知識十分重要，可是因為自身的懶惰，平時(shí)不注意系統學(xué)習和主動(dòng)向老同志請教，導致進(jìn)步較慢、工作較為吃力，現在想來(lái)十分的后悔。作為公司員工，理應高度認識到自身工作的重要性、努力恪盡職守、精益求精，工作中不能出現任何的瑕疵，可是自己以前思想覺(jué)悟不高、認識不夠深刻、態(tài)度不夠端正，導致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)深入，以至于疏忽大意出現了此次錯誤，辜負了領(lǐng)導和同事們的信任。
二、整改措施
犯了此次錯誤，不僅給單位的正常工作帶來(lái)了不良影響，更辜負了領(lǐng)導和同志們對自己的一片苦心。我現在十分的內疚，深感自責。錯誤已經(jīng)鑄就，除了自責懺悔，更重要的應是思考如何改正錯誤。我會(huì )努力反省、認真自查，深刻反思自身問(wèn)題與不足，并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作，保證不在犯下類(lèi)似錯誤。
一是認真自省自查，深刻反省自身錯誤。對自己思想上、作風(fēng)上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。結合各位領(lǐng)導同志對自己的批評指正深刻自省自查，真正給自己“洗洗澡、治治病”，切實(shí)找出自己的病患所在、癥結所在，努力改正克服，主動(dòng)進(jìn)步提高。
二是加強學(xué)習進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)能力。作為非專(zhuān)業(yè)人員出身，自己能力不足、知識不夠，要想做好本職工作，必須努力加強學(xué)習提高，不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，主動(dòng)加強系統學(xué)習，通過(guò)自主學(xué)習提高自身業(yè)務(wù)能力；另一方面要向老同志虛心學(xué)習，多問(wèn)多學(xué)多看，主動(dòng)向領(lǐng)導咨詢(xún)、向老同志請教，加強溝通交流，找準自身定位。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)2
親愛(ài)的教師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背教師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，教師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道教師說(shuō)的`話(huà)就要聽(tīng)從，教師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰教師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對教師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
對于這次打架事件，我必須得給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復了。在打架事件中，我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷著(zhù)十分悔恨的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您來(lái)檢討我對于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識，以及我再也不會(huì )參加打架事件的決心。
事情發(fā)生在昨天的晚自習。我和班級的同學(xué)因為一件小小的事情便大打出手，在班級上造成了很不好的影響。打架本來(lái)就不是一件好事情，作為一個(gè)初中生，就不應該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說(shuō)同學(xué)之間必須團結有愛(ài)，互幫互助。而我完全沒(méi)有把老師的教誨放在心里，以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。
作為一名初中生，在學(xué)校就不應該打架，更不應該和同學(xué)打架。因為一件小小的事情同學(xué)之間就相互大打出手。這完全是不應該的。同學(xué)間打架不僅違反了班級紀律，同時(shí)也會(huì )破壞同學(xué)之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害，如果造成了這種不可挽回的傷害，對于我們的一生都會(huì )很大的影響。
所以針對這一次的打架事件，我深刻的懺悔，我不該因為一些事情和同學(xué)打架，這是我藐視班級紀律的體現，也是我不成熟的表現，更是對自己的不負責任。因為自己的一時(shí)沖動(dòng)，而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規定，在遇到這種情況時(shí)，我應該保持理智的思想，正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的`時(shí)候，我能理智的去解決，就不會(huì )發(fā)生打架事情，也不會(huì )給老師帶來(lái)麻煩，讓老師替我們擔心。
我現在已經(jīng)很深刻的認識到了自己的錯誤，作為一名初中生，我就應該記住老師對我們的教誨，遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時(shí)沖動(dòng)而給身邊的人帶來(lái)影響和麻煩。
老師，對不起，讓您替我擔心了，我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心，作為一名初中生，我也會(huì )嚴格的要求自己，不做違反班級規定的任何事情，我保證下次我不再會(huì )發(fā)生這種打架事件，同時(shí)我也會(huì )在打架事件中去和同學(xué)道歉，為自己給班上帶來(lái)不好的影響去道歉，做一名合格的初中生。老師，謝謝您對我的關(guān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
打架反省檢討書(shū)4
尊敬的xx：
你好!
xx日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與某某同志因為買(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當天我并沒(méi)有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書(shū)，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養”等文章�？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏�，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體!
一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的.無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,鑄就輝煌，團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng )造出更好的效率!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望.
這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，扣或其它任何方式，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為您管理的xx專(zhuān)業(yè)xxx班的學(xué)生，我這次打架給您丟臉了，也給自己丟臉了，我對不起您對我這個(gè)學(xué)生的教育，我在這進(jìn)行反省，做了這個(gè)檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時(shí)候，因為有人插隊插在我前面，我本來(lái)也是不覺(jué)得什么，但是那人實(shí)在太過(guò)分，他一個(gè)人插隊也就算了，竟然還把他的朋友也叫過(guò)來(lái)插隊，我前面就直接多了好幾個(gè)人，我已經(jīng)排隊排了好久了，就快到我了，前面一下子好多出來(lái)這么多，我跟他們說(shuō)，他們也不說(shuō)，我一氣之下就直接一個(gè)拳頭就過(guò)去了，實(shí)在是心里有氣，就失了理智。當著(zhù)食堂眾多人的面前直接動(dòng)手，我其實(shí)是明白打架是最不好的處理辦法，但是那時(shí)實(shí)在是心里浮躁，完全不看后果的，所以就發(fā)展成那樣了，但是也確實(shí)是對方太過(guò)分了，我是實(shí)在看不過(guò)去了，因此就動(dòng)上了手。
事后我對自己做的事情也是后悔的，也去反省了，覺(jué)得做的真的不對，這樣的解決方式其實(shí)是最差的了，是一種暴力解決方法，是不可取的。打架不僅不好看，而且給別人的`影響也很深，很容易傷到人，是對身體的一種傷害。但是我當時(shí)沒(méi)有去管那么多，只想發(fā)泄心中的不平，覺(jué)得他插隊不對，因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的，這種方式無(wú)易于是最幼稚的。一個(gè)大學(xué)生了，也應該成熟了，做事情應該先分析后果再去做，而不是看不順眼就直接動(dòng)手，這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應該用成年人的方式解決，而不是像個(gè)小孩一樣，一言不合就要去打架，彰顯自己有多厲害，而應該是努力的想解決的方法，用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意，我給我們班的聲譽(yù)帶去了影響，同時(shí)我這樣做也直接傷到了對方，更影響到了食堂同學(xué)的吃飯，我無(wú)比后悔這次沖動(dòng)下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓，我不會(huì )有同樣的一件事情發(fā)生了，一定去找到更好的方法去解決問(wèn)題，不會(huì )覺(jué)得不平不順就動(dòng)手，這是很吃虧的事情，也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向對方進(jìn)行了道歉，同時(shí)也跟食堂的人道歉了，對自己也有很深的反省，就是希望通過(guò)這樣的方式您能原諒學(xué)生的魯莽打架事情，我在這向您保證一定做個(gè)好大學(xué)生，努力去做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！首先我再次表示抱歉，因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
由于我在上自習的時(shí)候與周?chē)瑢W(xué)鬧了點(diǎn)不愉快，就直接動(dòng)手打架了，害得老師十分的憂(yōu)愁，我為我們的無(wú)知，特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的.無(wú)知吧！
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課不得打架。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還逃跑，這根是加重了我的過(guò)錯。對此我感到抱歉，我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì )這樣了……據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、克制自己，不再和同學(xué)打架，要學(xué)會(huì )忍讓。
檢討人：______
20____年____月____日
打架反省檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
xx年x月x日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個(gè)人當時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化，導致自己當時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒；其實(shí)，不管我個(gè)人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在再此向領(lǐng)導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們，以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的.各項工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。
通過(guò)這件事我也感到很幸運，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，感受到通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對于我個(gè)人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領(lǐng)導們的期望；同時(shí)，感謝公司及各位領(lǐng)導能給我再次改正錯誤的機會(huì )；此事件造成一定影響，不符合x(chóng)x文化、“三個(gè)代表”重要思想理念，對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是這次初三三班犯下錯誤的xxx，我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突，我沒(méi)有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動(dòng)的原始行為想解決問(wèn)題。不得不說(shuō)我的這個(gè)行為非常的幼稚且可笑，在我事后想起來(lái)也是不可思議，但當時(shí)的我卻確實(shí)做出了那樣的行為舉動(dòng)。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應該做出來(lái)的，我沒(méi)有始終牢記學(xué)校的規章制度和我應該時(shí)刻執行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責是學(xué)習，學(xué)習成績(jì)和學(xué)習做人，但我居然兩樣都沒(méi)有做好，成績(jì)一直是班里的中旬偏下，更是在初三的這個(gè)節骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內疚和自責，事后我想了一下因為我這么久以來(lái)從未和人吵過(guò)架更別說(shuō)打架了，但這次我確實(shí)干了。我想可能是學(xué)習的壓力老師的期望，和父母的那份關(guān)心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發(fā)生的.事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來(lái)到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個(gè)窗口前都排起了隊。我來(lái)到一個(gè)經(jīng)常光顧的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起來(lái)，不一會(huì )我的前面就只剩一個(gè)人了。而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)和我看起來(lái)差不多年級的男孩子走過(guò)來(lái)對著(zhù)我前面的男生說(shuō)著(zhù)話(huà)看起來(lái)好像是很熟的樣子，并且邊說(shuō)話(huà)身體就自然的插到了我和我前面那個(gè)男生的中間。如果是平常的我可能就無(wú)所謂了，但最近我也因為中考的壓力情緒有點(diǎn)不太穩定。我就拍了一下他的肩膀問(wèn)道，同學(xué)你能夠去后面排隊嗎，我們也都是排隊過(guò)來(lái)的。沒(méi)想到他不僅沒(méi)有感到歉意反而很張狂的說(shuō)我就插隊了怎么樣，我看他這個(gè)樣子一下子火氣就起來(lái)了，然后我強壓著(zhù)火氣說(shuō)你說(shuō)什么。他又很狂妄的說(shuō)了一遍，我就插隊了，你又能拿我怎么樣呢，你打我呀，廢物。我這些實(shí)在忍不住了，右手握緊抬起就是一拳，打他臉上，接著(zhù)抬起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應過(guò)來(lái)了想站起來(lái)打我，我哪能給他這個(gè)機會(huì )乘勝追擊又是一腳，然后他朋友也反應過(guò)來(lái)了就上來(lái)幫他，然后我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛煉的好，他兩都沒(méi)能打贏(yíng)我一個(gè)人，緊接著(zhù)在食堂吃飯的老師過(guò)來(lái)把我們拉開(kāi)了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我保證在未來(lái)的日子里好好學(xué)習，不惹事生非，在未來(lái)的中考考一個(gè)好成績(jì)回報老師回報父母。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，沒(méi)有好好的去解決，反而采取了最不好的方式，用打架來(lái)處理，我這樣做不但是化解不了矛盾，還會(huì )加劇，我也是要對我這次在學(xué)校打架的一個(gè)行為來(lái)做檢討。
真的要跟同學(xué)去說(shuō)一聲對不起，我是不應該首先去動(dòng)手，而且其實(shí)我們的一個(gè)矛盾并不是很大，現在想想也是一件非常小的事情，如果我們都是理智一些，不發(fā)生口角的話(huà)，其實(shí)也是可以去好好的解決，并不一定會(huì )打架的。和同學(xué)的相處，老師其實(shí)也是和我們說(shuō)了很多次了。要友好一些，不能因為一些小事就發(fā)生矛盾，大家能在一個(gè)學(xué)校來(lái)讀書(shū)，其實(shí)也是有一些緣分，能成為了同學(xué)，也是要去珍惜這個(gè)同學(xué)之間的友誼，而不是說(shuō)還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響，讓別的班級，別的同學(xué)覺(jué)得我們班級是不夠團結的，我也是特別的懊惱，當初為何要采用這樣的方式來(lái)解決問(wèn)題。
當初一個(gè)小的矛盾，其實(shí)我們只要各自退一步，或者我稍微忍讓一下，就完全不會(huì )有什么打架的事情發(fā)生，我也是脾氣太沖動(dòng)了，完全沒(méi)有去想打架之后的后果，而今被老師批評，也是叫了家長(cháng)，我也是知道老師還是希望我好的，不希望我繼續的犯錯下去，我想了很久，其實(shí)自己平時(shí)的時(shí)候，也是經(jīng)常和同學(xué)會(huì )有一些小的矛盾，只是沒(méi)有造成大的沖突，但是其實(shí)很多的時(shí)候也是我的錯誤，而是別的同學(xué)退了一步，所以才不會(huì )發(fā)生打架的事情，我也是不該這樣和同學(xué)去相處，自己要多思考下自己的行為，自己的言語(yǔ)，不能傷害了同學(xué)，更是不能破壞了大家的友誼。
老師，這次的打架，我也是知道錯誤，不該這樣，以后也是不能再這么的沖動(dòng)下去，做事情的.時(shí)候，或者說(shuō)話(huà)的時(shí)候也是要多去思考，多想想別人的感受，不能自己老是照著(zhù)自己的想法去做事說(shuō)話(huà)，而不考慮別人。我們同學(xué)之間，其實(shí)也是沒(méi)有什么真的矛盾，有什么事情說(shuō)開(kāi)了就好了，沒(méi)必要去打架，以后我也是不會(huì )了，而且和同學(xué)的相處，我也是要友善一些，不能太沖動(dòng)，要處好和同學(xué)之間的關(guān)系。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正，不能再這樣了，如果經(jīng)常這樣，也是對于我以后和人相處是非常的不好的，必須要去改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的`校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：
20xx年x月x日星期五下午，我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向x同學(xué)道歉，并且對于醫療費、x同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有團結好同學(xué)，反而由于一些小的矛盾，我還和同學(xué)打架了，抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的，但是我也是有一定的責任，如果懂得忍讓?zhuān)蛘哌x擇其他的解決方式，其實(shí)完全不會(huì )最后我們打架，也是讓老師您那么操心，在此我也是對于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討。
矛盾其實(shí)也是很小的，其實(shí)也是我們在走廊的時(shí)候，同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒(méi)有道歉，然后我的語(yǔ)氣也是有些沖。大家都是沒(méi)有去想著(zhù)讓步，也是沒(méi)有去為對方而著(zhù)想，最后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)也是推搡起來(lái)，導致最后打架，其實(shí)我也是有很大的責任，本來(lái)其實(shí)體諒一下就好了，自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì )做一些于同學(xué)不是那么有利的事情，但是他們都是愿意去體諒，愿意忍讓?zhuān)际菫榱烁拥膱F結，彼此同學(xué)之間，更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾，但是我確實(shí)沒(méi)有做到。此次的事情，也是讓我知道，自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的不夠好的`，而且讓我更加的明白，和同學(xué)是需要團結，珍惜這份友誼的，而不是只以自己為中心，而不去考慮他人的感受。
抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼，同時(shí)也是給自己的班級也丟臉了還讓老師您擔憂(yōu)，您的批評也是為了我們好，希望我們認識到錯誤，知道打架是不對，同時(shí)也是讓我知道，平時(shí)和同學(xué)們去相處，的確是要更友好一些，并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受，而不去顧及他人，而且口角，打架這些行為對于自己也是沒(méi)有任何的幫助，而更多的應該是多思考學(xué)習的事情，并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面，自己也是很多時(shí)候只想著(zhù)自己怎么舒服，沒(méi)有去想太多他人到底如何，而今回想起來(lái)，真的很感激老師此次和我說(shuō)了那么多，讓我也是明白自己的一些問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)此次的事情，讓我也是更加的意識到的確自己要一些行為要去改變，多去為同學(xué)而著(zhù)想，平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書(shū)上面而不是老是想著(zhù)去玩，去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
老師，很感謝您指出我的錯誤，也是讓我更加的意識到，您的操心是為了我的成長(cháng)而著(zhù)想，而我也是應該珍惜，同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉，不應該打架，不應該那么的自私，以后也是要和同學(xué)相處更好才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因為與xxx發(fā)生了一些爭執，導致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法，最后導致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故……
到了現在，我的心情平靜了下來(lái)，現在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛，再看看當初我們發(fā)生爭執的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值！還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。
再轉過(guò)頭來(lái)，我又從這次的打架中得到了什么呢？沒(méi)有，什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀(guān)點(diǎn)一個(gè)結果，但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對錯。畢竟用暴力來(lái)決定對錯這件事本身就是非�；奶频腻e誤了，它又怎么能分出誰(shuí)對誰(shuí)錯呢？
失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒(méi)得到，只換來(lái)了身上的這一身傷……到了現在我才發(fā)現這是一筆多么虧的“交易”��！沖動(dòng)一時(shí)，造成了長(cháng)久的`悔恨。
現在想想，本來(lái)這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執的時(shí)候，能各退一步嗎？可惜的是，被沖動(dòng)的怒火占據了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn)，最終才釀成了這次的事件。
明明，從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的校規中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題！我們這樣的行為對校規也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學(xué)校校規的行為！當時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快，卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩！
也許現在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題，但是這些都不是最要緊的了！現在我在班上的情況，除了幾個(gè)要好的朋友，幾乎都沒(méi)人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對象！也許這件事會(huì )讓時(shí)間淡去，但是打架的事件會(huì )是我永遠的一根刺，我要主動(dòng)去改變，改變我現在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會(huì )好好的改變自己，約束自己，再不會(huì )犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉給您惹了這么大的麻煩，在事情發(fā)生后，我也有深刻的反省我自己的錯誤，其實(shí)不用反省都知道，我這樣嚴重的錯誤，無(wú)論從什么方向去看，都是不對的，都是嚴重錯誤的事情！
但是我還是要對自己在上課時(shí)和xx打架的事情做出反省，好能看清自己在這些方面究竟有哪些不足。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在開(kāi)始的時(shí)候，并不覺(jué)得自己究竟有哪些錯誤，就因為我是受到挑釁的一方，我在錯誤過(guò)后不斷的用這個(gè)事情去逃避自己的責任，總認為自己一定錯誤都沒(méi)有。但是，在自己冷靜之后，我才開(kāi)始想到，自己是不是真的做錯了呢？雖然是xx同學(xué)先挑釁，但要是我沒(méi)有打出那一下，這件事是不是就不會(huì )發(fā)生呢？或者說(shuō)我其實(shí)可以用更好的方式去解決，雖然在我們學(xué)生中總是看不起做這事的人，但其實(shí)在發(fā)生這樣的事情后，去告訴老師才是我們真正正確的事情。
可是我沒(méi)有這么做，不僅是因為前面那個(gè)可笑的理由，而是因為xx同學(xué)的挑釁確實(shí)已經(jīng)非常成功的激怒了我！我沒(méi)有那種足矣怒而不發(fā)的定力，也承認自己沒(méi)有“諸葛亮舌戰群儒”的口才將他反駁的啞口無(wú)言，我在當時(shí)做出了最錯誤的決定也就是像個(gè)匹夫一樣的和他扭打在了一起。
擁擠的教室中卻發(fā)生了一起打架事故，這不僅讓周?chē)淖酪蔚沟�，還驚擾到了同學(xué)和老師，所幸的是在我們的周?chē)鷽](méi)有同學(xué)的傷亡，不幸的是，我選擇了這一個(gè)最為錯誤的決定。
事情發(fā)生后，老師給我們進(jìn)行了思想的'開(kāi)導，也問(wèn)了我們原由，可是當時(shí)依然不服氣的我們，各執一詞，都不愿意承認是自己錯的最離譜，可是現在想想，當是都帶著(zhù)這樣的思想，都參與了打架，這已經(jīng)沒(méi)有必要對錯誤分個(gè)高下了，我們都已經(jīng)成為了最錯誤的人。
現在，想清楚了前因后果，捋順了自己和對方的錯誤，我沒(méi)有什么可生氣的了，也不再感到自己委屈。得到現在的結局，是我自己選擇出來(lái)的結果，盡管非常后悔，但是我還是不得不接受自己闖下的禍。
最后，我也要對教室中的同學(xué)們到個(gè)歉，抱歉打擾了你們的學(xué)習，也抱歉給班上帶來(lái)了這么不好的影響。希望你們能以我這次的錯誤為戒，不要再犯下同樣的錯誤。對不起，老師，我會(huì )好好的繼續反省，在今后，我一定不會(huì )再做出這樣沖動(dòng)的選擇。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打架反省檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名學(xué)生應有的素質(zhì)，盡管學(xué)校一直子啊強調打架這么一件事情，我們做學(xué)生的應該是遵守到底，這次我還是在學(xué)校犯了這件錯誤，打架在我們學(xué)校老說(shuō)是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的后果一定是當事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說(shuō)過(guò)，打架是沒(méi)有勝利者的，我們卻因為日常的一件小沖突就大打出手，這么都說(shuō)不過(guò)去，這么一件事情，今天我我跟xx同學(xué)在上課的時(shí)候打架了，這是一件很小的事情，其實(shí)現在想起來(lái)我會(huì )覺(jué)得自己當時(shí)跟xx同學(xué)大打出手，我感覺(jué)自己很幼稚，怎么說(shuō)都不應該這樣這很傷害同學(xué)之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養，在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處，日常當中也沒(méi)想過(guò)自己會(huì )這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的.說(shuō)我就是在給班級丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點(diǎn)都不存在了。
因為一件小事情，還是在上課的時(shí)候發(fā)生的，其實(shí)這也沒(méi)有什么問(wèn)題，就是因為當時(shí)我自己沒(méi)有控制住自己，今天下午在上自習課的時(shí)候，本來(lái)是上課的，但是因為老師臨時(shí)有事情我們就在自習，在上自習的時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè)，因為我不喜歡有人打擾，特別是我今天在自習課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己因為時(shí)間問(wèn)題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時(shí)候我一直在寫(xiě)自己沒(méi)有完成的作業(yè)，我當時(shí)是很急的，自己的一直在寫(xiě)，沒(méi)有注意到周?chē)那闆r，然后xx同學(xué)他坐在我前面，一開(kāi)始我一直在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有注意那么多，寫(xiě)到一半的時(shí)候xx同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，一直在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，我當時(shí)也不好說(shuō)什么，我也不是班干部，當時(shí)我們班的紀律委員就說(shuō)了他幾句，但是他還是在講話(huà)嗎，我又不好怎么樣，只能繼續寫(xiě)自己的作業(yè)，可是xx同學(xué)一直不停，我越來(lái)越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點(diǎn)作業(yè)的時(shí)候我快完成了，同學(xué)他一直在靠著(zhù)我的桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當時(shí)我就有一點(diǎn)上火了，雖然自己平時(shí)的脾氣還是很好的，但是在寫(xiě)作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學(xué)一直在靠我的桌子，我當時(shí)就沒(méi)好臉的說(shuō)了他幾句，我本來(lái)以為xx同學(xué)就不會(huì )靠在我桌子上了，但是他居然當時(shí)就在職責我，因為我當時(shí)的語(yǔ)氣也不好，自己也是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)控制住，然后就吵著(zhù)吵著(zhù)就打起來(lái)了，很丟人真的，還是在上自習課的時(shí)候，班長(cháng)把我們拉開(kāi)的，這次事情我應該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
現在，我在這里必須向您道歉�！袄蠋�，對不起！”在這次的宿舍樓下，我參與了和xxx的打架事件，并給同學(xué)造成了一定的傷害……我知道自己犯下了非常大的錯誤，也在老師們的教導下，更加了解了自己在這件事情上錯的地方在哪，看到了自己所犯下的錯誤造成了什么樣的后果。這些，都讓我在之后感到深深的后悔，是我，給老師、給班級、給自己，都造成了不好的影響，還給同學(xué)帶來(lái)了傷害！
作為學(xué)習知識，學(xué)習文明的學(xué)生，我卻做出了于文明完全背道而馳的一個(gè)選擇！實(shí)在是讓自己感到羞愧，也丟了過(guò)去老師們的教導。我只到，錯誤不可能只是因為一個(gè)原因就被引發(fā)，這都是潛藏在我心理上的問(wèn)題所導致的�，F在，我必須對自己的問(wèn)題作出一個(gè)全面的認識，讓我自己認清自己到底是怎么樣的學(xué)生！
首先，在性格上，我是比較開(kāi)朗的，但是我也不得不承認，我心情不好的時(shí)候也會(huì )變得非常的暴躁。而這份暴躁，則是這次我參與打架的原因之一。
其次，我自認為和自己朋友之間的關(guān)系很好，看著(zhù)朋友和人對峙，我認為自己不能就這樣無(wú)視，必須做點(diǎn)什么�？上�，本來(lái)有機會(huì )阻止的`我，卻犯下了最不該犯下的錯誤！沒(méi)能認識到這樣的情況，我帶著(zhù)沖動(dòng)的加入，只能讓這場(chǎng)矛盾更加的惡劣！就這樣， 一場(chǎng)惡劣的打架事件在這樣的氣氛下促成了。
現在再想想，我實(shí)在是對當時(shí)自己的行為感到羞愧和后悔！本該是兩位同學(xué)之間的簡(jiǎn)單的矛盾，本來(lái)一切都還有挽回的余地�？墒�，就是因為像我這樣只知道講“朋友義氣”，卻沖動(dòng)不經(jīng)思考的“兄弟”存在，這場(chǎng)打架才變得在所難免。
作為學(xué)生，我這樣的沖動(dòng)行為，實(shí)在是有違學(xué)生的守則，也違反了我們學(xué)習了這么久的禮儀之道。而作為同學(xué)、朋友，我沒(méi)能在朋友走上錯路的時(shí)候去將他帶回來(lái)，反而還自己踏進(jìn)泥潭去推他一把，根本就是好心辦壞事！
從這次的事情中，我深深的反思到自己實(shí)在是對周?chē)氖虑樘魂P(guān)心了！要是我能在遇事的時(shí)候多思考，為別人著(zhù)想的時(shí)候多換位思考以下，也許這樣的事情就不會(huì )發(fā)生了。但是，既然現在事情已經(jīng)發(fā)生了，那我就只能積極的吸取這次的教訓，希望能在之后的日子中，不斷的維持現在的心態(tài)，再也不要沖動(dòng)壞事了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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