學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的'問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，心里是充滿(mǎn)了愧疚和懊悔的，因為我不僅沒(méi)能在最近的學(xué)習生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí)，所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現，這才杜絕了我的僥幸心理。
看著(zhù)那些排名在我前面的同學(xué)，我內心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績(jì)出來(lái)后，我也開(kāi)始變得心灰意冷起來(lái)了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試里，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著(zhù)老師的不注意，偷偷地拿出來(lái)放在手心里面看，依靠著(zhù)這種方法，我把之前許多不會(huì )寫(xiě)的題目都填好了，正當我暗中得意時(shí)，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來(lái)，一回頭也發(fā)現了監考老師正一臉怒意的看著(zhù)我，周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛投來(lái)了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來(lái)……就這樣，我被沒(méi)收了試卷，成績(jì)也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數位老師的'批評教導，這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級的公平，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )用盡全部的精力到學(xué)習中去，用自己最真實(shí)地成績(jì)來(lái)證明自己的努力！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是x學(xué)院x專(zhuān)業(yè)的一名同學(xué)，我叫x。我現在在讀大三了，明年我就要畢業(yè)走向社會(huì )了，但是我卻還在學(xué)校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀的行為，實(shí)在是太不應該了。所以我現在也在反省自己，也在檢討自己當初為什么要做出這樣危險又無(wú)知的行為。
事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期五里，那天是我們寢室x同學(xué)的生日，為了給她一個(gè)驚喜，我給她準備了一個(gè)食材豐盛的火鍋晚餐。因為他是四川人，特別愛(ài)吃火鍋，但是來(lái)到我們城市以后，就很少吃到火鍋了，因為我們這邊平時(shí)也不愛(ài)吃辣。所以為了滿(mǎn)足她許久以來(lái)的心愿，我就提早在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電火鍋，買(mǎi)了一包火鍋底料，在她生日那天還跑去超市買(mǎi)來(lái)了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著(zhù)要為她準備一份愛(ài)心禮物，準備一頓充滿(mǎn)溫暖的火鍋晚餐，而完全忘記了我們學(xué)校里面是不允許我們在宿舍使用大功率電器的行為，也忘記了我們學(xué)校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的電壓。所以正當我滿(mǎn)心歡喜的準備著(zhù)我的驚喜禮物，把火鍋插上電的時(shí)候，我就聽(tīng)到滋的一聲，看到排插孔有火星冒出，我立馬嚇了一跳還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中，緊接著(zhù)我就聽(tīng)到外面驚呼一片，我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個(gè)時(shí)候，我才知道我做了多么愚蠢的一件事情，因為我在宿舍使用火鍋煮東西的行為，我讓我們x整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是，當時(shí)沒(méi)有發(fā)生什么大的意外，不然就不只是我現在寫(xiě)檢討這么簡(jiǎn)單的事了。
但是經(jīng)過(guò)這次事情，也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟x宿舍樓的.同學(xué)們道歉，抱歉因為我的過(guò)失帶給了他們諸多的不方便，讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對不會(huì )再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為，在以后給朋友準備生日禮物的時(shí)候，我也不能只顧著(zhù)給她驚喜，我還要考慮各種因素的產(chǎn)生，我要考慮我的禮物會(huì )不會(huì )帶來(lái)各種不好的影響，而導致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識，作為一名當代大學(xué)生，我為我連在寢室不能使用大功率電器這點(diǎn)安全知識和防范意識都沒(méi)有而感到慚愧。
此致
敬禮！
檢討人：x
x年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)4
尊敬的xx：
你們好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的'，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)5
親愛(ài)的各位老師：
我代表所有宿舍成員寫(xiě)下此檢討書(shū)，并承諾，以后絕對按要求打掃好宿舍衛生。
在宿舍成績(jì)被評為0分之后，宿舍成員展開(kāi)了激烈的'討論，究其原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
一、值日制度不夠完善，由于宿舍有六個(gè)人而只上五天課，所以值日相當混亂。
二、生活雜亂，宿舍中絕大多數同學(xué)都是第一次住校，所以思想和行為上難免有些怠惰。
針對以上兩點(diǎn)，我們已想出了切實(shí)可行的措施：
我們會(huì )在門(mén)后的小黑板上寫(xiě)下每周舍員干值日的順序，而且舍長(cháng)將負責提前提醒干值日的同學(xué)；時(shí)常清理桌面，整理床鋪，力求干凈整潔。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
日期：
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)6
尊敬的各位xxx老師：
你們好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的.，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
請老師再給我一次機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)7
敬愛(ài)的XX：
你好！
本人由于培訓上課時(shí)間調皮，造成非常惡劣的影響，為此作出檢討：
由于我自己過(guò)于調皮，導致上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，不斷的告誡自己上課的時(shí)候是學(xué)習的時(shí)間，是為了在以后工作的時(shí)候遇到問(wèn)題得以解決，是實(shí)現自我價(jià)值和努力奮斗的時(shí)候，可是最后還是沒(méi)有抵抗住我那調皮的侵犯，沒(méi)有堅持住，一不小心犯錯了事。
上課時(shí)間調皮是一件非常惡劣的事情，這不單單是對公司的不尊重，也是對老師和同事們的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由，上課時(shí)間調皮都是不可原諒的錯誤！這不單單導致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成，也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去工作，同時(shí)也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來(lái)的時(shí)候，我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容，我沒(méi)辦法原諒我自己，沒(méi)辦法去面對一直對我關(guān)愛(ài)有加的'領(lǐng)導，沒(méi)辦法去面對哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)！
我深刻的認識到自己的錯誤，這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒(méi)有認真的去實(shí)現自己的人生價(jià)值。如果真的做事嚴謹認真，是不會(huì )犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的！我非常希望領(lǐng)導可以給我一個(gè)自我反省和自我批評的機會(huì )，讓我可以從新認識自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我進(jìn)行的深刻的自我批評，并且保證以后不會(huì )再犯這樣的錯誤，以后一定認真勤懇的上課，為公司盡自己最大的一份力量，請大家給我一次機會(huì )，再相信我一次，也請大家監督和幫助我。我相信我以后一定可以做好，請領(lǐng)導很同事們觀(guān)察。
此致
敬禮
檢討人：XXX
x年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在期中考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的'，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)。謝謝!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)9
尊敬的xxx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，導致上課違反紀律，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的.人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生：**
20xx。xx。xx。
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
現在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問(wèn)題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：
第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設；我一直覺(jué)得發(fā)型問(wèn)題是自己個(gè)人的事情，但是經(jīng)過(guò)老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來(lái)發(fā)型是必須合乎校規校紀的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則，但是我卻視而不見(jiàn)，放任頭發(fā)長(cháng)的超過(guò)了學(xué)校允許的長(cháng)度，我不是在滿(mǎn)足自己的審美觀(guān)，而是在破壞學(xué)校的制度
第二，我的發(fā)型影響構建和諧社會(huì )。我沒(méi)有把握好自己的發(fā)型就等于沒(méi)有把握好自己的人生啊，因為我的發(fā)型問(wèn)題，老師百忙之中與我談話(huà)，不辭辛苦的把我的問(wèn)題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)。
因為我的發(fā)型問(wèn)題，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習的時(shí)間和成長(cháng)的時(shí)間啊，在時(shí)間如此寶貴的今天，世界格局萬(wàn)變，中國人民奮發(fā)建設自己的祖國，我耽誤的時(shí)間不是自己的，而是建設祖國，構建和諧社會(huì )的時(shí)間啊。
我深深的因為我的發(fā)型影響到構建和諧社會(huì )感到內疚和自責，我的長(cháng)發(fā)與和諧社會(huì )的關(guān)系如此密切，而我一直沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的'檢討。
第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽(tīng)，我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過(guò)了規定的長(cháng)度，這雖然是小小幾個(gè)厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么寶貴的一段時(shí)間呢？
而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長(cháng)的話(huà)，如果所有人都像我一樣留長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，整個(gè)社會(huì )將會(huì )浪費多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì )浪費的時(shí)間將會(huì )大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過(guò)程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習就是勞動(dòng)，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長(cháng)，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區分開(kāi)來(lái)了，顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區分，間接的還會(huì )造成同學(xué)們上課聽(tīng)講時(shí)的注意力不集中，老師講課時(shí)視線(xiàn)收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習的氛圍，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現在才深刻的檢討自己的行為。
至此，我實(shí)在不忍心繼續打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責和思考中，我應該怎樣度過(guò)我的一生呢？怎樣處理長(cháng)發(fā)禍水的問(wèn)題呢？我感謝老師對我的教育。我慶幸自己
及時(shí)的反思，沒(méi)有在罪惡的道路上越走越遠，我的檢討還遠遠不夠，我一定會(huì )繼續深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
學(xué)生：xxx
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)11
尊敬的輔導員老師：
此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。
在此，針對我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的.散漫學(xué)習、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀的錯誤。通過(guò)此次檢討，我理應清晰地看待與反省，盡最大努力改正錯誤：
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為一名大二學(xué)生，遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關(guān)規則。
其次，針對我此次錯誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習散漫，多有曠課情況。在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒，安排學(xué)期學(xué)習計劃，并切實(shí)執行學(xué)習計劃努力學(xué)習各科功課，從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學(xué)期的學(xué)習情況，我還極有必要改正自己不良的工作習慣，畢竟自己任然要以學(xué)習為重。今后在校期間，一定要將自己學(xué)習放在首位。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，因為昨天和班上的xx同學(xué)打架了，給班上帶來(lái)了很大的影響，對不起，老師，現在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以示我的悔過(guò)之心，還請老師您能夠看看。
我想起昨天事情的經(jīng)過(guò)和來(lái)龍去脈，過(guò)去的一幕幕，都讓我感到非常的羞愧，我和xx同學(xué)不論是誰(shuí)，都有錯誤。xx同學(xué)這段時(shí)間總是在嘲笑我，因為我是矮個(gè)子，他比我高上很多，但是一次兩次嘲笑我的身高就算了，他現在是隔三差五，只要一見(jiàn)到我就會(huì )嘲笑我，為此我感到非常憤怒怒，就在昨天我忍不住爆發(fā)出來(lái)了，于是就對xx同學(xué)大打出手了，我和xx同學(xué)扭打成一團，周?chē)雽⑽覀兎珠_(kāi)的同學(xué)有的被誤傷，卻還是有同學(xué)堅持阻止我們繼續這樣下去，直到老師來(lái)了，這場(chǎng)我與xx之間的戰斗才平息了下來(lái)。這件事情帶來(lái)的'影響我想一定很?chē)乐�，因為我們兩個(gè)人在走廊上大打出手，誰(shuí)都沒(méi)有留后手，兩個(gè)人打的頭破血流，在行走的路上，我和xx的血滴了一路，一定給很多同學(xué)都帶來(lái)了心理陰影。
現在的我和xx住在同一件病房里，兩個(gè)人傷是一樣的嚴重，好在檢查過(guò)后，醫生說(shuō)并沒(méi)有大礙。我無(wú)法想象，假如我和xx就這樣一直打下去，我們會(huì )打成什么樣，這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個(gè)子的我力氣比他大，各有各的優(yōu)勢，所以打架過(guò)后誰(shuí)也沒(méi)占到便宜，反倒是我們兩個(gè)傷口倒是非常好笑，很巧的是，我們住在了同一個(gè)病房養傷，因為怕傷口感染，我們需要在醫院滴三天藥水。
在昨天晚上，我和xx兩方家長(cháng)算是和解了，因為我們傷勢一樣嚴重，事情的來(lái)龍去脈家長(cháng)也清楚了，反倒是我和xx同學(xué)兩個(gè)人都被自己的爸爸媽媽給教訓了。當我們兩個(gè)人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來(lái)，因為我們的傷勢看起來(lái)非常丑，兩個(gè)人都用紗布包裹，臉上紅一塊紫一塊的，還長(cháng)了大包，看起來(lái)十分滑稽。那一刻，不用道歉，我們心里的那道坎已經(jīng)過(guò)去了，至此，我和xx都認識到了自己的錯誤。
老師，真的非常對不起，給您造成了這樣的困擾，讓您擔心了。我知道打架是不對的，是我太沖動(dòng)了，沒(méi)有想過(guò)會(huì )發(fā)生什么后果。還有因為勸架被我們誤傷的同學(xué)，我也感到十分抱歉，是我太不理智了，誤傷了同學(xué)，真的非常對不起。
我愿意接受學(xué)校下達的處分，我真的認識到自己的錯誤了，請拉屎原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我知道，現在我是一名學(xué)生，對于紀律要嚴加遵守的。我不可以去違反紀律，也不應該作出不好的示范影響到這么多的同學(xué)。對于這次違紀的事情，我真的感到萬(wàn)分抱歉，這是我的錯，我會(huì )好好承擔起來(lái)，糾正這個(gè)錯誤，不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉，這次給您帶來(lái)了非常大的困擾，也給您帶來(lái)了很多的不便，真的很抱歉，請您原諒。
我平時(shí)還算是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，至少在讀書(shū)這個(gè)方面，我一直都表現的很好。我以為自己可以一直維持這么一個(gè)好的狀態(tài)下去，可是沒(méi)有想到的是，我這次還是出現了違紀的現象，打破了我這么久的堅持。其實(shí)我也很懊悔、很沮喪，所以這次我是特別認真的想改變自己，我想讓自己慢慢的'變好起來(lái)，在以后的時(shí)光里，再也不犯這樣的錯誤，再也不會(huì )把自己往火坑里推了。不僅給您帶來(lái)了煩擾，也讓我自己深陷麻煩之中無(wú)法自拔。
這次在課堂上大聲喧嘩，主要的問(wèn)題出現在我沒(méi)有一個(gè)良好的紀律觀(guān)念，我不顧時(shí)間地點(diǎn)，隨意的大喊大叫，這個(gè)行為已經(jīng)嚴重的影響到了很多的人，不僅沒(méi)有尊重到給我們上課的語(yǔ)文老師，也沒(méi)有尊重到那些一直都在認真學(xué)習的同學(xué)。但是在這里，我想為自己稍作解釋?zhuān)@次之所以在課堂上喧嘩，是因為我真的被氣到了，我很生氣，生氣到無(wú)法控制自己的那種。
我知道或許不管生多大的氣，都不應該在公共場(chǎng)合做出這樣的行為，我也知道自己作為一名學(xué)生，尊敬老師是最基礎的東西。這些我都沒(méi)有做到，并且違反了一名學(xué)生的規范和紀律。我很抱歉，也很內疚，更是一次次的后悔，但我還是要去接受這一切，即使未來(lái)一段路固然辛苦，但是我想自己也應該振作起來(lái)，保持樂(lè )觀(guān)，保持積極，艱苦奮斗，把學(xué)習提上去，維護好自己的個(gè)人形象。這些，我通通都會(huì )去努力做到。
在學(xué)習的路上，我們會(huì )跌倒，但是只要我愿意勇敢的爬起來(lái)，我相信這一切都會(huì )變好的，這一切都會(huì )成為我最想要的樣子，不會(huì )讓老師、同學(xué)失望，也不會(huì )讓我自己失望。請大家再敞開(kāi)心胸相信我一次，我一定能夠帶著(zhù)一個(gè)更好的自己在學(xué)習上努力，繼續向上、追尋。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是來(lái)自大x年級xxx專(zhuān)業(yè)的xx，我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架，造成了一種嚴重影響校園風(fēng)氣的行為，為此我感到非常抱歉。
經(jīng)過(guò)反思，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，身為一名大學(xué)生，我很抱歉，自己會(huì )做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為，進(jìn)一步講，我作為學(xué)生會(huì )的一名主要干部做出了這樣的行為也是實(shí)屬不應該。事情的起因是因為上周我們學(xué)生會(huì )的干事在進(jìn)行日常值班的時(shí)候被以xx為首的幾個(gè)人給欺負了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規定和要求，同時(shí)值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧，并規范學(xué)生的行為，比如上課不帶書(shū)或者穿拖鞋進(jìn)教室的這是一律禁止入內的，這樣的規定并不是我們學(xué)生會(huì )定下的，而是學(xué)校定的規矩，學(xué)生會(huì )的學(xué)生工作者值班只是起到一個(gè)監督的作用，不存在“官威”這一說(shuō)法，xx學(xué)院的xx幾個(gè)人不但沒(méi)有遵守學(xué)校規定的制度來(lái)，反倒還一口咬定我院學(xué)生會(huì )的做法不當，他們當時(shí)幾個(gè)人是穿著(zhù)拖鞋來(lái)的，并且都沒(méi)有帶書(shū)，拿回正好是快要到上課的時(shí)間，因為被我們學(xué)生會(huì )的干事阻擋在外所以很著(zhù)急，因為他么進(jìn)不去就開(kāi)始對我們的.學(xué)生干事進(jìn)行言語(yǔ)辱罵，甚至有幾個(gè)人還想動(dòng)手，但是值班站崗的只有兩個(gè)人，因為他們以多欺少，所以強制性的進(jìn)入了我院學(xué)生會(huì )負責管理的教學(xué)樓。
這是一種非常不正確的行為，不但不尊重學(xué)校的規章制度，還對值班的學(xué)生進(jìn)行威脅和辱罵，不配合學(xué)生會(huì )工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學(xué)生會(huì )的主要干部，我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息非常的生氣，因為這幾名學(xué)生不僅僅時(shí)違反了學(xué)校的規章制度，而且對我院學(xué)生會(huì )進(jìn)行言語(yǔ)辱罵和挑釁，質(zhì)疑中公然對立于我院學(xué)生會(huì )的行為，為此我決定向xx討個(gè)說(shuō)法，誰(shuí)曾想xx的態(tài)度依舊是不屑，甚至連句道歉都沒(méi)有說(shuō)，反倒對我院學(xué)生會(huì )進(jìn)行嘲諷，當時(shí)我非常生氣，所以就和xx大打出手，當時(shí)圍觀(guān)的人非常多，時(shí)候被老師發(fā)現的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己的行為也違反了學(xué)校的規章制度，而且還給校園風(fēng)氣造成了損害，我感到非常抱歉。
老師，是我讓您失望了，很抱歉自己會(huì )做出這樣沖動(dòng)的行為。我愿意接受懲罰，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人違紀檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
您好！我是班的，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，（說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1。按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的.錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2。思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3。尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4。提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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