破壞公物檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的破壞公物檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

破壞公物檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們身為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，應該遵守好的學(xué)校的規章制度，擁有良好的素質(zhì)，可是我昨天卻因為自己的個(gè)人情緒，而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面，還把學(xué)校的公共財產(chǎn)桌子給弄壞了，這時(shí)十分沒(méi)有素質(zhì)的一種行為，是不應該出現在新時(shí)代的學(xué)生身上的，我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了，還給大家做了一個(gè)壞的榜樣，我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向學(xué)校道歉，我不應該破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，這是無(wú)論什么情況下都不應該的。桌子是無(wú)辜的，不應該無(wú)端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。

　　昨天下午打球時(shí)候，我打球回來(lái)，發(fā)現自己的'書(shū)本掉在桌子下面，不僅沒(méi)有人幫我撿，我還發(fā)現上面有個(gè)腳印，明顯是被人踩了。我就很生氣的問(wèn)是誰(shuí)踩的，很?chē)烂C的樣子，當時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了，教室一下子就安靜下來(lái)了。原本剛剛打球輸了心情不好，再加上現在有人踩了我的書(shū)不道歉我就更加生氣了，一瞬間怒火就沖上了頭，一腳踹向了我的課桌。帶著(zhù)怒火的一腳，是比較用力的，所以桌子瞬間就被就被踢翻在地，課桌里面的書(shū)全部翻了出來(lái)，一地都是。我還不消氣，就踢了椅子一腳，比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過(guò)來(lái)上課的您就看到了這件事，把我帶到教室走廊狠狠地訓里一頓。

　　看著(zhù)老師臉上的怒氣，我從沖動(dòng)的心境中一下子就脫離出來(lái)了。我這才反應過(guò)來(lái)，我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是，我踢爛的是我自己的桌椅啊……

　　身為一個(gè)學(xué)生，就應該展現一個(gè)學(xué)生該有的素質(zhì)，我連自己的情緒都控制不了，一遇到生氣的事情，就拿東西出氣，我這么多年的書(shū)就算是白讀了。學(xué)校老師一直強調的講文明我也沒(méi)有做到，思想品德課老師說(shuō)的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生，我也沒(méi)有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，就更加錯了，我對不起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。

　　唯一還算慶幸的事情是，我破壞的是我自己的桌椅，沒(méi)有弄壞別的同學(xué)的桌椅，不然就更加難以原諒了。當然，雖然說(shuō)是我的桌椅，但我還是清楚的，這是學(xué)校的公共財產(chǎn)，不是屬于我的，所以我一定會(huì )照價(jià)賠償桌椅的錢(qián)。以后我還會(huì )控制住自己的情緒，不隨便沖別人發(fā)火，我還要向被我嚇到的同學(xué)，說(shuō)一聲：對不起，我的行為影響到了大家，希望大家原諒我這一次愚蠢的行為！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師：

　　我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應該遵守課堂紀律。

　　這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我損壞公物，一來(lái)破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類(lèi)錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的'。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后，為社會(huì )做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

破壞公物檢討書(shū)3

　　尊敬的XX：

　　我于xx年11月26日在外某單位辱罵他人，損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢查。事情大大致是前幾日在公主墳購買(mǎi)聯(lián)想手機一部，發(fā)現屏幕異常，遂去當地聯(lián)想手機檢測點(diǎn)檢測，頭次去未果，二次去終于難以克制情緒，辱罵工作人員，踢壞墻一堵，罰款300。

　　事情過(guò)后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。黨的十六屆四中全會(huì )把構建社會(huì )主義和諧社會(huì )這一任務(wù)作為重中之重，在政治環(huán)境穩定以及黨的英明指導之下，也只有人人相互團結，心態(tài)平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助，才能穩定的發(fā)展經(jīng)濟，繁榮富強，建設祖國。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。也就是說(shuō)，一個(gè)人不懂得禮儀，禮貌，也就無(wú)法在社會(huì )上立足破壞公物檢討書(shū)5篇破壞公物檢討書(shū)5篇。個(gè)人若想適應社會(huì )的發(fā)展，讓自己不斷進(jìn)步，就必須學(xué)會(huì )約束自己。自身的教養和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好，更能提高一個(gè)人在此社會(huì )中的.競爭力。而我此舉卻辜負了家長(cháng)和學(xué)校多年來(lái)對我的教育，為圖一時(shí)之快，失去了起碼的道德準則和為人素質(zhì)，丟了自己的人格和尊嚴破壞公物�，F在，我深深感到，這次事件對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果繼續任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會(huì )是極其嚴重地，興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉為對他人的身體傷害，同時(shí)我也慶幸自己能夠及時(shí)醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉型。在這里，我必須向那位含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，恪職盡守的胖子前臺經(jīng)理說(shuō)聲對不起，盡管他一定受過(guò)不少白眼與歧視，諷刺與挖苦，非議與打擊，想起我也曾戰斗在窗口服務(wù)的第一線(xiàn)，其中的艱辛與不易最能體會(huì )，真不應該說(shuō)臟話(huà)在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影，雪上加霜，并真誠的感動(dòng)他在自有的權限內大人不記小人過(guò)，罰款由3000降至300。還有那堵墻，更是默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的在那里矗立數年，承載著(zhù)肩負大樓平衡的重要使命，盡管表面很臟，材質(zhì)很差，但是它是無(wú)辜的，卻無(wú)端挨了我一腳。

　　還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說(shuō)中的檢測工程師，全怪我沒(méi)有認清現實(shí)，自己只是大專(zhuān)學(xué)歷，卻妄想參見(jiàn)，干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學(xué)第一線(xiàn)的高精尖技術(shù)人才。還有被嚇的花容失色，貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔，一切的一切，我要和你們說(shuō)聲：真的很對不起�。�！在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)1.按照裴領(lǐng)導要求上交一份內容深刻的檢討書(shū)，對自己思想及行為上的錯誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。2.杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生，今后謙虛有禮，不與他人發(fā)生口角，更不會(huì )從事一系列破壞活動(dòng)。3.今后定期進(jìn)行關(guān)于構建和諧社會(huì )主義社會(huì )，精神文明建設等重要精神的體會(huì )和學(xué)習。4．除了認清自身問(wèn)題外，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尊老愛(ài)幼等小事做起。

　　以上是我關(guān)于手機事件的檢討書(shū)，知錯就改，善莫大焉，肯定裴領(lǐng)導的諒解與寬容，并敬請您對我不斷的批評與指導，謝謝。

　　XXX

破壞公物檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　你好！

　　我是來(lái)自xx班的xx，今天下午我在放學(xué)的時(shí)候踢壞了學(xué)校草坪上的告示牌，被您看到了，您把我叫起來(lái)政教處狠狠的批評了我一頓，讓我反思自己的行為�；氐郊液�，想起今天自己做的這件事，我獨自反省了好幾個(gè)小時(shí)，深深為自己做了錯事而自責，一時(shí)的沖動(dòng)與腦熱讓我付出了代價(jià)，這實(shí)在不應該。

　　今天下午的時(shí)候，我因為在體育課上和同學(xué)小李打籃球，途中起了一些爭執，兩個(gè)人誰(shuí)也不服誰(shuí)，都憋著(zhù)一口氣，無(wú)處發(fā)泄。我們又不能打架，吵架都沒(méi)說(shuō)幾句，就被問(wèn)訊趕來(lái)的體育老師制止了，他要求我們和好，不要在吵了，還示意我們握手言和。我們兩個(gè)人表面上互相道歉了，也握手了，但卻是滿(mǎn)腹的牢騷。本來(lái)這個(gè)年齡段的我們就比較叛逆，老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們又在氣頭上，根本就沒(méi)有在乎。但事情也沒(méi)有繼續發(fā)展下去，下體育課回到教室，等老師布置完作業(yè)放學(xué)，我總感覺(jué)這股氣憋在心里非常的不爽，卻又無(wú)處發(fā)泄，只好收拾東西默默回家。而在放學(xué)路上，我想著(zhù)這件事情，沒(méi)有留意腳下的路，結果走到了草坪上，差點(diǎn)被低矮的告示牌給絆倒，引起了周?chē)�同學(xué)的一陣哄笑。而這也讓后我惱羞成怒，狠狠一腳踢在了告示牌上，把告示牌給踢壞了。而您這時(shí)候正好在邊上準備開(kāi)車(chē)回去，看到我這樣，關(guān)了車(chē)門(mén)就朝我走來(lái)。后面的事情，您也知道了，我在辦公室里反省了半個(gè)小時(shí)，您看天色有些晚了就放我回家了。

　　到家之后，想起下午這件事情的起因后果，我感到十分的慚愧。因為一時(shí)的賭氣，我和小李吵架，因為一時(shí)的.沖動(dòng)，我踢壞了學(xué)校的告示牌，我實(shí)在是不理智。賭氣吵架，讓我在班上失去了面子，而踢壞告示牌，讓我在全校師生的面前喪尸了形象。因為是放學(xué)，有那么多的人看到了我，也看到了我的動(dòng)作，還看到了作為教導主任的您，把我帶我去了辦公室。我知道，通報批評是少不了，我也知道，我需要對此進(jìn)行賠償的。

　　為了一時(shí)的沖動(dòng)，付出了如此大的代價(jià)，我深感后悔。都怪我脾氣太差，如果我脾氣秉性好一些，我就不會(huì )做出這樣的事情，我也不會(huì )和小李吵架了。對不起，老師。我以后一定會(huì )修養自己的性格的，這樣的事情不會(huì )再出現第二次。我已經(jīng)知道錯了，希望您能原諒我這次的沖動(dòng)之舉。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)5

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xxx，我是一名初二的學(xué)生了，今天我為自己的行為感到可恥，破壞公物在學(xué)校這個(gè)殿堂里是最可恥的，作為一名初中生我們應該主動(dòng)愛(ài)護，去愛(ài)惜好我們日常當中的每一件公物，因為這都是學(xué)�；ㄥX(qián)買(mǎi)的，這需要我們自覺(jué)地去執行起來(lái)，記得您之前跟我們說(shuō)過(guò)，作為一名中學(xué)生了我們不應該像一名小學(xué)生一樣了，要有責任心，要懂事，我們要爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，您經(jīng)常跟我們說(shuō)這些話(huà)，但是我今天破壞快樂(lè )公物，沒(méi)有做到一名學(xué)生的榜樣，這是很讓我羞恥的一件事，今天我想了很久，覺(jué)得內心很不安，在上課的想，在休息的時(shí)候也在想，覺(jué)得自己做的很不道德，這件事情我要深刻的為自己反省。

　　事情是這樣的，我們平時(shí)下課娛樂(lè )的都是一些玩膩的東西，就在昨天吧，在中午的時(shí)候我吃完飯在教室里面休息，這個(gè)時(shí)候學(xué)校教導主任叫我們班的幾個(gè)男同學(xué)們搬東西，也叫了我，我本來(lái)是不想去的，但是大家都去了我就也不好意思不去了，這樣我就去了，去了我們學(xué)校的校門(mén)口，原來(lái)是我們學(xué)校買(mǎi)了心的課桌了，外面停了好幾輛貨車(chē)上面裝的都是，新買(mǎi)的課桌椅子之類(lèi)的，看上去大概有一百多張的樣子，主任讓我們搬下來(lái)跟著(zhù)他走。

　　我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室，里面沒(méi)有學(xué)生上課的我們跟著(zhù)見(jiàn)到主任去到了，那個(gè)教室。一張一張的`把課桌搬了下來(lái)，搬了好久，累得很，搬完了之后我們就離開(kāi)了，那個(gè)教室是沒(méi)有上鎖的，我們就很好奇，今天下課的時(shí)候就進(jìn)去玩了一會(huì )，也沒(méi)人知道，我們班上有很多的同學(xué)很調皮，喜歡在新買(mǎi)的桌子上奔來(lái)奔去，還叫我一起，我看到大家玩的那么開(kāi)心，我也去了，把新買(mǎi)的桌子搞的亂起八糟，倒的倒，亂的亂，有的桌子的腳都斷了，這個(gè)時(shí)候大家都怕了。

　　惹了禍了這可是新買(mǎi)的課桌，一張張都是昨天買(mǎi)來(lái)的，還沒(méi)用過(guò)的，這個(gè)時(shí)候弄成這樣，大家都很怕，我也很怕，但是又不敢承認，直到今天教導主任一來(lái)，大發(fā)雷霆，查了一下監控看到是我們班的人，一臉怒氣來(lái)到我們班，就把我們叫出來(lái)質(zhì)問(wèn)，我當時(shí)就承認了，實(shí)在是我們自己惹的禍自己的解決。

　　今天這件事我覺(jué)得我做的很過(guò)分，我一定接受批評，對于今天在教教室里面破話(huà)的東西一定賠償，向您認錯，這件事情發(fā)生讓您丟臉了，也讓您受到了批評，真的是愧疚，我心里也很難受，我會(huì )好好思過(guò)的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為我這次考試沒(méi)有考好，再加上被老師批評了心情比較的郁悶，想進(jìn)教室的時(shí)候門(mén)又打不開(kāi)，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門(mén)踹開(kāi)了，沒(méi)想到我這一腳直接把門(mén)鎖踹壞了。我現在已經(jīng)知道錯了，也反省了，現在我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向老師和同學(xué)反思自己的錯誤。

　　破壞學(xué)校公共財產(chǎn)的行為是不對的，學(xué)校提供教室給我們上課，我們就應該要愛(ài)護教室里的所有東西。我們不止要愛(ài)護教室的門(mén)，還有我們的.課桌椅、講臺、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學(xué)留下來(lái)的字，確實(shí)很不美觀(guān)。如果我們沒(méi)有愛(ài)護這些東西，到處涂涂寫(xiě)寫(xiě)，很快教室的環(huán)境就會(huì )變差，至少看起來(lái)就讓人觀(guān)感不好。教室里的一切東西都是屬于學(xué)校的，不是屬于我們班級或者我們個(gè)人的，只是學(xué)校借給我們用的，我們無(wú)權處置這些東西。

　　這次教室的門(mén)鎖壞了，如果沒(méi)有及時(shí)修好的話(huà)，也是一個(gè)很大的隱患。雖然我們學(xué)校的管理非常的嚴格，不允許有外來(lái)人員進(jìn)出，但難免會(huì )有管理不到的地方。若是學(xué)�；爝M(jìn)來(lái)了不法分子，在晚上到學(xué)校做一些違法的事情，就會(huì )給我們班集體和同學(xué)造成損失。因為很多同學(xué)，包括我自己，都認為教室比較的安全，所以有一些比較值錢(qián)的東西忘記帶回去也不會(huì )特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學(xué)校有一個(gè)班，晚上忘記關(guān)門(mén)了，就丟了很多東西。甚至有一個(gè)班在上體育課的時(shí)候丟了一個(gè)手機，雖然學(xué)校不允許帶手機，這個(gè)同學(xué)也有責任，但這也說(shuō)明了學(xué)校還是不太安全的。

　　公物這兩個(gè)字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因為一時(shí)的心情不順，就隨意破壞公共財產(chǎn)，不是我們高中生應該有的作為，我們的思想應該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門(mén)鎖壞了，我會(huì )買(mǎi)一個(gè)新的來(lái)賠。但因為我現在還沒(méi)有經(jīng)濟能力，所以只能讓我父母來(lái)替我出錢(qián)。因為我犯的錯，影響到了班里的同學(xué)和我的父母，我感到很羞愧，無(wú)地自容。

　　我以后再也不會(huì )意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財產(chǎn)出氣，我會(huì )學(xué)會(huì )調節好自己的心情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事，我感到羞愧，教室里面每一件東西都是學(xué)�；ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的，這是大家一起的，不是我個(gè)人想破壞就破壞的，我們都要好好地愛(ài)護，其實(shí)這就是我們自己的東西，我們天天生活在這個(gè)環(huán)境下，教室里面每一件東西我們都需要用到，離不開(kāi)的我今天破壞了教室的垃圾桶，作為學(xué)生我失去了很多的最基本的道德，這是行為修養的缺失，我深刻的意識到了自身的錯誤，這些公共財務(wù)我一定會(huì )賠償的，不會(huì )因此讓影響同學(xué)們的學(xué)習生活，我也會(huì )端正自己的態(tài)度，對于這次的行為我檢討自己的同時(shí)，以后也會(huì )積極的做好帶頭作用讓大家一起愛(ài)護公物。

　　這次我破壞公物我首先做嚴厲的自我批評，這樣的.行為不能夠擴散開(kāi)來(lái)，我的行為作風(fēng)肯定是很惡劣的，首先我破壞垃圾桶，大家每天的垃圾，只能往學(xué)校外面丟，這個(gè)天氣炎熱誰(shuí)又想想出去呢，這么一來(lái)大家丟垃圾都很不方便，再一個(gè)我的行為讓學(xué)們很抱怨，對我也很失望，因為這完全就是我自己無(wú)聊造成的，今天中午休息我閑著(zhù)沒(méi)事，加上天氣也熱，我在教室后門(mén)處吹風(fēng)，自己也是無(wú)聊，看見(jiàn)教室后面的垃圾桶就在我面前，我就想著(zhù)把桶子挪過(guò)去一點(diǎn)，但是我當時(shí)覺(jué)得垃圾桶臟，我就直接一腳踢在了桶子上面，但是沒(méi)有到位，我就又踢了一腳想把桶子提到墻角，自己也沒(méi)控制力度我把桶子踢壞了，當時(shí)自己簡(jiǎn)直就是無(wú)聊，也沒(méi)想著(zhù)后果，教室里面的桶子本來(lái)就是比較破爛了，因為用了很久，再加上桶子也大又是膠制的，我一個(gè)不注意就踢壞了。

　　現在桶子也壞了，我也沒(méi)有考慮到后果，這個(gè)垃圾桶肯定是不能再用了，已經(jīng)完全被我踢破了，事情已經(jīng)發(fā)生了，我覺(jué)得我的這種行為很不好，您一直都說(shuō)班上的公物需要大家一起愛(ài)護，每個(gè)人有責任，我今天真的是全部責任，這次的事情發(fā)生我會(huì )負責的，雖然我不是有意的，但也是因為我這種無(wú)聊，我應該用手去挪垃圾桶的，，這樣的不文明行為也不是作為學(xué)生應有的，大家因此也不好丟垃圾了，為了不讓教室里面產(chǎn)生扔垃圾困難的問(wèn)題，我一定賠償這次的損失，盡快的買(mǎi)好垃圾桶讓大家不受影響，這次是事情同時(shí)我也需要向大家承認錯誤，因為是我破壞的，我當然會(huì )找機會(huì )在同學(xué)們面前說(shuō)一下事情的原委，不因為自己不是故意的就不承認，我會(huì )好好認錯的。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

破壞公物檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，昨天的時(shí)候我和xx同學(xué)在課后追逐打鬧的時(shí)候，因為我們的玩心大發(fā)隨后講教室后面的掃帚破壞了2根，期間在上課的時(shí)候，老師在課堂詢(xún)問(wèn)大家的時(shí)候，問(wèn)后面的掃帚是誰(shuí)破壞的，迫于當時(shí)的氣氛和壓力我和xx同學(xué)沒(méi)有勇氣承認自己的錯誤，隨后在下課的時(shí)候我和xx同學(xué)一起被叫到辦公室進(jìn)行訓話(huà)，原來(lái)老師早已經(jīng)知道掃帚是誰(shuí)破話(huà)的，只是看下我們是否有敢于承認錯誤的決心，對此非常抱歉我們讓老師失望，如今我懷著(zhù)懺悔之心寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望祈求老師抽出時(shí)間看完我的檢討書(shū)，可以原諒我之前那愚蠢錯誤行為，對此也希望班上的同學(xué)能夠以我引以為戒！

　　高中這個(gè)階段正值青春年少，玩心大起的時(shí)候，一身精力無(wú)處發(fā)泄的階段，第三節課下課的時(shí)候，我和xx同學(xué)正在追逐玩鬧，在這狹小的教室空間穿梭，你追我趕好不快樂(lè )，在見(jiàn)到xx同學(xué)快要追上我的時(shí)候，我隨手抄起教室后面的掃帚，試圖想要將xx同學(xué)嚇退，然而xx同學(xué)也還是不甘示弱，趁我不備之際，也隨后抄起教室后面的掃帚，我們用這掃帚互相擊打，你一下我一下好不快樂(lè )，之后越打越起勁，誰(shuí)知之后我用力過(guò)猛將xx同學(xué)手上的掃帚打斷了，這下我和xx同學(xué)一下子慌了神，隨機立馬將手上的掃帚丟棄在教室后面，趕緊回到座位上等待上課，之后老師您來(lái)上課了，站在講臺上一眼就發(fā)現教室后面斷成兩截的'掃帚，之后在課堂質(zhì)問(wèn)我們大家，是誰(shuí)將教室后面的掃帚弄壞的，迫于教堂的嚴肅氣氛和壓力，我和xx同學(xué)膽怯了，所以也就沒(méi)有敢于承認錯誤，問(wèn)了三遍之后依然沒(méi)有人回答，老師您也就不做聲了，課堂繼續，下課之后，在我兩松了一口氣的時(shí)候，我們被通知到辦公室一趟，剛落下的心又懸了起來(lái)，之后也就有老師您要我們寫(xiě)檢討書(shū)的事情了。

　　從老師您的辦公室里面渾渾噩噩的出來(lái)后，在之后的午休當中，我躺在床上苦思冥想，從辦公室出來(lái)老師您給我們循循教導的話(huà)，是您讓我對我的錯誤不只是破壞公物這種簡(jiǎn)單的事情了，讓我對我的錯誤有更加深層次的理解：

　　1、玩鬧本身是沒(méi)有錯的，但是教室的空間是非常狹小的，容易給“你、我、他”造成其他的傷害；

　　2、玩鬧不應該拿著(zhù)工具玩耍，這樣容易造成事故性的傷害，對自己對別人都沒(méi)有好處；

　　3、對于犯下的錯誤，應該有勇氣承擔責任，而不是選擇逃避責任，這不是一個(gè)男子漢的行為。

　　在這里我向老師保證在之后的日子當中再也不會(huì )出現這種破壞公物的行為，對于教室產(chǎn)生的財務(wù)損失，我會(huì )和xx同學(xué)一起承擔，也請老師對我嚴格監督，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是五年級x班的xxx，今天第二節課下課去做早操的時(shí)候，我和同班同學(xué)xxx在走廊上吵鬧，不小心把教室的前門(mén)給撞壞了，被同學(xué)們發(fā)現之后，我還不承認這是我做的。后來(lái)被許多同學(xué)們共同認證之下，我才承認了自己的行為。首先很抱歉由于自己愛(ài)吵愛(ài)鬧損害了班級的公共財產(chǎn)，其次是對自己這件事情極力不承認表達歉意。我現在是一名五年級的學(xué)生了，應該要有一定的擔當能力了，這次想逃脫罪名的心思是不對的，自己錯了就是錯了，無(wú)論做錯什么，首先都要勇于承認錯誤，其次才是改正錯誤，這才可能有被原諒的機會(huì )。

　　當時(shí)和xxx吵鬧把門(mén)撞壞了的時(shí)候，我確實(shí)心虛了，所以我才一度把責任推給xxx。我害怕老師會(huì )打電話(huà)給我的家長(cháng)，讓他們來(lái)賠這一扇教室門(mén)。如果我的父母知道我做了這樣一件錯事，一定會(huì )罵我打我的，到時(shí)候我的處境一定很慘。所以我才這樣不承認自己的錯誤，一度甩鍋給別人。但我現在知道，自己做錯了一件事情不能夠把罪責推到別人的身上，因為我們每個(gè)人都是有血有肉的，你害怕被罰別人就不怕嗎？

　　我們在學(xué)校里學(xué)習，也要在集體生活中提升自己的品格，一個(gè)人的好壞中，成績(jì)其實(shí)不那么重要，更重要的其實(shí)是我們的品格，也就是我們老師時(shí)常強調的“德育”，只有端正好自己的人生態(tài)度，對待事物的態(tài)度時(shí)，我們才不會(huì )走彎路，也才不會(huì )誤入歧途。而此次正是讓我認識到了一個(gè)人品格的重要。當我不承認自己的錯誤時(shí)，我看到了同學(xué)們鄙夷的眼光，那確實(shí)讓人非常的害怕，就像是大街上的老鼠，毫無(wú)自尊也毫無(wú)價(jià)值，被人遺棄。但當我勇于承認自己的'錯誤后，向老師和同學(xué)們道歉之后，同學(xué)們和老師的眼睛里都閃耀著(zhù)對我的原諒和肯定，我這也才知道，原來(lái)犯錯不可怕，更可怕的是自己做一個(gè)虛偽的人被人厭惡，這種感受真的是太不好了，我再也不想去體驗一遍了。

　　這次破壞了我們大家的公物是我的責任，我原本是要承擔這一個(gè)責任的，但是老師看在我后來(lái)誠懇認錯的份上親自找了修理師傅修好了這扇門(mén)，當時(shí)我心里暖暖的，也更有信心去變成一個(gè)更好的人了。但是這次錯誤會(huì )一直印在我的心底，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)愛(ài)護公物，也要講究誠實(shí)的人，只有這樣，我才不會(huì )枉費老師和同學(xué)們對我的寬容和關(guān)愛(ài)。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

破壞公物檢討書(shū)10

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今天因為我的冒失，在下課跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學(xué)習，帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當時(shí)發(fā)現把黑板弄壞的時(shí)候，我就覺(jué)得出大事了，心里后悔的不行，但是我卻沒(méi)有本事將黑板修好，只能夠硬著(zhù)頭皮接受這一現實(shí)，檢討自己的錯誤。

　　老師早就跟我們說(shuō)過(guò)，下課玩鬧休息的時(shí)候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽(tīng)了老師的建議和要求，卻并沒(méi)有將這些記在我的心里面，這導致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒(méi)有注意到身邊的環(huán)境，一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的后果，實(shí)在是對不起老師您一直以來(lái)的教導。

　　我現在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩，一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)初中生應該有的成熟和冷靜，還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺(jué)得自己跟小孩子不同了，但是我這個(gè)行為卻對不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

　　我這次雖然沒(méi)有傷到同學(xué)，但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課，當我看到老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都要很不自然的避開(kāi)那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí)，我仿佛就能看到其他同學(xué)對我投來(lái)的`批評目光，讓我的頭都不敢抬起來(lái)，上課都只敢偷偷地用眼瞟著(zhù)看黑板。

　　因為在我的心里，講臺和黑板是有著(zhù)特殊意義的，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因為老師正是用這兩樣東西來(lái)將寶貴的知識傳授給我們。而黑板更是承載著(zhù)知識，看著(zhù)一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習、成長(cháng)、畢業(yè)，看著(zhù)一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師將自己的知識化作筆記寫(xiě)在上面。

　　這樣的事物，應該要我們所有的學(xué)生認真的尊敬才對，他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責任，我以后絕對不會(huì )再犯這種錯誤了。除了繳納應該繳納的維修費用以外，我還會(huì )在之后的學(xué)習中更加用工努力，用我的好成績(jì)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個(gè)認真學(xué)習悔過(guò)的我一定會(huì )得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問(wèn)題直接教訓我，讓我能夠更好地完成我的目標，更好地改變我這個(gè)脾氣和性格，我會(huì )感激您的，謝謝老師！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我做了一件錯事，破壞公物，雖然不是有意為之，但也損害了學(xué)校的利益，破壞了大家共有的財產(chǎn)，我非常抱歉，因此我非常忐忑的給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

　　在課間我和同學(xué)嬉戲打鬧，隨意的在校園里面奔跑，玩的不亦樂(lè )乎，一時(shí)沒(méi)留意時(shí)候破壞了學(xué)校的公物我十分的自責，學(xué)校的所有公共物品都屬于大家的，是為了讓我們能夠更好的在學(xué)校生活學(xué)習的，我破壞了學(xué)校的公共物品是損害了全校的利益，我對不起大家，任何公物我們都都應該珍惜愛(ài)護，它總是默默無(wú)聞的為我們學(xué)子提供幫助。

　　學(xué)校也有明文規定嚴禁破壞學(xué)校的.公物，但我破壞了公物觸犯了學(xué)校的校規校紀，對學(xué)校的影響破壞也是非常大的，如果大家都不愛(ài)惜學(xué)校的公共財產(chǎn)今天破壞窗戶(hù)，明天破壞課桌，后天破壞黑板，那我們又怎么學(xué)習呢？不珍惜不愛(ài)惜，我們的公共財產(chǎn)受到傷害的反而是自己，應為學(xué)校的公物，都是為我們服務(wù)的，我這次雖然不是有意為之，但也是犯了校規，既然做錯了事就要受到懲罰，要為自己的過(guò)錯負責，要勇敢的承擔自己的責任，我愿意承擔詞破壞公物的責任，也愿意彌補這次學(xué)校的損失。

　　認識到錯誤就要改正，小錯不姑息，大錯絕不犯，這次破壞公物也讓我知道做任何是都需要有分寸，不能盲目的毛手毛腳的。

　　這次事情發(fā)生后我媽媽也批評了我，認為我做的不對，學(xué)校對我的懲罰是對的。也更我講了很多，我也明白了很多知道自己要怎么做，該怎么做。在老師和同學(xué)們心目中我一直是一個(gè)普普通通但還知道學(xué)習的孩子，這次的錯誤是老師和同學(xué)們對我的影響很差，我愿意改正這次的錯誤，也會(huì )保證不在此犯這樣的錯誤，我會(huì )用行動(dòng)從新把老師和同學(xué)們對我的壞印象抹去，給大家留下一個(gè)敢于承擔，愿意改正，努力學(xué)習，勇往直前的優(yōu)良形象。

　　很多次都沒(méi)有聽(tīng)老師和爸媽的話(huà)，這也是我犯錯的原因，認真思考后發(fā)現，你們講的都是對我有利的，俗話(huà)說(shuō)忠言逆耳利于行，那時(shí)我總個(gè)感覺(jué)您們嘮叨，直到我這次犯錯破壞了公物，我才發(fā)現你們給我的忠告是多么的好，我會(huì )認真的聽(tīng)老師和爸媽的話(huà)，從新做一個(gè)好學(xué)生，改正自己的錯誤，從今天做起。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)12

尊敬的XX老師：

　　您好！

　　我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

　　這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的.想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

　　每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了，媽媽?zhuān)�爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

　　我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。

　　為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

破壞公物檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　不管是損壞什么東西都是要照價(jià)賠償的，這是我們從小都懂得的道理，所以這一次我破壞了學(xué)校的公物，我也是會(huì )照價(jià)賠償的。而對待這件事情，我也是需要好好的自我檢討一下的，為什么別人就是不會(huì )？為什么我就這樣做了？

　　現在的我是一名高中生，并不是什么小朋友，重心也應該是在學(xué)習上面的，但是其卻沒(méi)有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，這樣的.我其實(shí)也是辜負了對我懷抱期望的人。公物之所以被稱(chēng)之為公物，這也代表著(zhù)，它屬于大家的，它不屬于任何的一個(gè)人的。而我們大家也都應該好好的愛(ài)護它，而不是去破壞它，在這一點(diǎn)上面，我也是沒(méi)有做好的。

　　雖然在事后我也承認了我的錯誤，但是現在回過(guò)頭好好的想一下，我當時(shí)完全也是可以讓這件事情不發(fā)生的，但是我卻沒(méi)有做好，還是讓這件事情發(fā)生了；再想一下，我要是稍微沉穩一些，也就不會(huì )那么的調皮，更不會(huì )破壞公物了。盡管我這一次并不是故意的，但是這卻也還是很不好的，因為我是完全可以避免破費的，東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一，我也感到很是愧疚，別人都知道好好的愛(ài)護公物，而我自己也是明白的，那么我為什么還去破壞公物呢？也只能說(shuō)我討嫌吧！不然我自己都覺(jué)得是沒(méi)有辦法解釋我這種行為的，因為這行為也是非常的不好的，而既然是不好的行為，那么我們也是應該要杜絕這樣的行為的。

　　當然這一次的事情是已經(jīng)發(fā)生了，我是沒(méi)有辦法去逆轉的，但是我卻也不是什么都做不了的，也還是有很多的事情是可以做的，就像我先賠償公物，再自我檢討一下，這其實(shí)也是我認錯的一個(gè)誠意。雖然感覺(jué)這份誠意還是簡(jiǎn)單了一些，但是誠意我想還是很滿(mǎn)滿(mǎn)的，想必老師你也是能夠感受的到的。

　　不過(guò)光是道歉也是不夠的，我要做的還有就是改正錯誤，我以后面對公物，要時(shí)刻的提醒自己愛(ài)護好它，而不是去損壞它。面對公物我在使用的時(shí)候也是要愛(ài)惜的，像是對待自己的東西一樣，不管對待誰(shuí)的東西都應該是一樣的，好好的對待。溫柔一些，不要在使用的時(shí)候那么的粗暴，這樣不僅是自己要損失，也還會(huì )被別人覺(jué)得家里沒(méi)有教育好，這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒(méi)有面子的。

　　說(shuō)了這么多，其實(shí)總結出來(lái)，也就是好好愛(ài)惜公物。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次將我教室的垃圾桶弄壞了，老師發(fā)現后，詢(xún)問(wèn)了垃圾桶的情況，當時(shí)我不敢當著(zhù)全班同學(xué)的面站出來(lái)承認自己的錯誤，教室的氣氛一度變得非常尷尬，因為老師在等著(zhù)我來(lái)承認錯誤，教室里卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)�？吹嚼蠋熤饾u的生氣起來(lái)，我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認錯誤，就決定一些檢討書(shū)的形式來(lái)達到此目的。

　　首先，不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應的賠償，這是從小被傳授的道理，所以，我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì )照價(jià)賠償，而且，我更要對自己不及時(shí)承認錯誤的行為做出反省，犯錯是常事，誰(shuí)在日常生活中不會(huì )犯一些小錯誤，所以犯錯是可以被原諒的，但是犯錯不承認自己的錯誤，想要將自己犯的錯隱瞞過(guò)去，這就是錯上加錯。我應該在老師給予我承認錯誤機會(huì )的時(shí)候，及時(shí)地承認自己的錯誤，不應該一直保持沉默，讓老師生氣。

　　破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的，但是現在仔細想了一下事情的經(jīng)過(guò)，好像確實(shí)是因為自己的錯誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日，我在同學(xué)們都離開(kāi)后打掃教室的衛生，將衛生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完，清洗垃圾桶過(guò)后，拿垃圾桶回教室，因為我自己不想要一路上拿著(zhù)一個(gè)大的垃圾桶，就將垃圾桶放在了地上滾，一邊走一邊踢垃圾桶，就這樣將垃圾桶當成球一樣玩起來(lái)了，不小心用力過(guò)猛將垃圾桶踢壞了。當時(shí)我慌了，不知道該怎么辦，就將壞的垃圾桶帶我了教室。

　　我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級的垃圾桶當成自己的玩具，這不是我的私有物品，這是我們的公共財產(chǎn)，也就是我們常說(shuō)的公物，所以我應該要好好地愛(ài)護才是。做值日生的時(shí)候，不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好，在職日當天，我就應該要做好這些基本打掃衛生的`工作。因為想偷懶對公物一點(diǎn)都不愛(ài)惜，這是非常不好的行為。

　　事情發(fā)生了，我沒(méi)辦法將此事改變，我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度，賠償公物其實(shí)是我認錯的一種表現。我以后也不能再做有損公物的行為，公物是大家一起公用的財產(chǎn)，我應該好好地保護，所以，對待學(xué)校的每一件公物，我都要做到輕拿輕放，面對公物就要像是在對待自己珍惜的物品一樣。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx。

　　今天，在這里，我要做一封檢討。

　　其實(shí)，面子是我想要的，檢討也是我想要的，然二者不可同時(shí)得到，故拉下面子而作檢討也。

　　xx月xx日（周一）傍晚，我比平時(shí)多吃了一碗飯，肚子有點(diǎn)撐，所以和兩個(gè)玩得好的在學(xué)校的操場(chǎng)瞎轉悠。轉到學(xué)�；@球場(chǎng)，我看到墻上的監控器有點(diǎn)不順眼，就把它的線(xiàn)給扯掉了。但是我沒(méi)意識到這個(gè)問(wèn)題的重要性，但現在想起來(lái)，我犯了一個(gè)很大的錯誤——損壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)。這是一個(gè)絕對原則性的問(wèn)題，是一個(gè)絕對政治性的問(wèn)題，它關(guān)乎學(xué)校的安全。

　　在這里，我承認自己的錯誤。但我還是有幾個(gè)問(wèn)題是需要加以說(shuō)明的。

　　1、那天傍晚我們幾個(gè)并沒(méi)有在籃球場(chǎng)干什么壞事，沒(méi)有躲著(zhù)抽煙，更沒(méi)有躲著(zhù)看黃色錄像，之所以扯下來(lái)監控器的線(xiàn)，是因為本人多吃了一碗飯，吃飽了撐的，請學(xué)校領(lǐng)導不要誤會(huì )。

　　2、以后在吃飽了的時(shí)候不要到處瞎轉悠，請好好的休息，因為在吃飽了的時(shí)候受了刺激最容易犯錯誤。

　　站在這里發(fā)言，我是既羞愧有榮幸。羞愧的是我在這個(gè)素質(zhì)窗口學(xué)校干了一件沒(méi)有素質(zhì)的事情；榮幸的是有這么多同學(xué)聽(tīng)我作檢討。其實(shí)，在這里發(fā)言是我夢(mèng)寐以求的.，三年來(lái)我一直苦苦追求一次站在這里發(fā)言的機會(huì )，可是三年未果，今天似乎是圓夢(mèng)了，然而是以這樣的方式在這里發(fā)言，而且還有幾天就要離開(kāi)這所學(xué)校，不由得說(shuō)很辛酸。

　　損壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)，我愿意無(wú)條件的進(jìn)行賠償，毫無(wú)怨言。今后，在這方面我會(huì )努力提高自己的意識，不再犯此類(lèi)的錯誤。犯錯誤不要緊，要緊的是能改正自己的錯誤。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我會(huì )認真地努力地改正自己的錯誤，請大家相信，也請大家見(jiàn)證。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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