逃課的檢討書(shū)合集15篇

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的逃課的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

逃課的檢討書(shū)1

　　五月二十八日，天朗氣清。余不禁惑之；由是球友激戰之。故文斌假之以師。獲批，欣然往于桃園村。球畢，得知師大怒，不解以問(wèn)，班導怒斥，何故半數人盡散去，余大惑，求之軍、明義、嘉琪，得知，師之命也，余越大惑。解惑求因，緣是師之怒，故曰：走之走也，未為課也。故半數人員盡散去，師之怒越盛，生之氣更深。

　　究其根本，古之有言，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，學(xué)子大言，未知師之言之真假，虛者虛之，原是涉世未深，不知其言真假，方可走之。尊師重道，乃本班立班之根基，行為之準則。師命難違，師命不可測；未散盡者，受盡氣也。故兩者其勢盡挫。

　　余為之總言，師之座于朝堂，學(xué)之座于荒野。學(xué)于此，當盡于此道。吾之錯則為大錯，然師之誤可為無(wú)耶？世人深諳此道。何故檢討？事已至此，究其罪責，實(shí)為愚蠢。方今之策。師之教精彩，學(xué)之態(tài)端正，則為兩利，反則兩傷。此之言非為一家之言也。

逃課的檢討書(shū)2

尊敬的政教處：

　　您好！

　　此時(shí)此刻，我感到愧疚萬(wàn)分、羞愧不已、顏面無(wú)存、糾結痛楚。面對我的個(gè)人錯誤，我深深地感到愧疚，對不起學(xué)校，對不起老師，對不起同學(xué)，更加對不起我的父母。在此，我向您遞交晚上逃寢上網(wǎng)的檢討書(shū)，以深刻反省認識自身錯誤，并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒。

　　事情發(fā)生以后，我知道政教處高度關(guān)注此事，實(shí)際上我比政教處更加關(guān)注。我曾一度有輕生的想法，可是我男子漢大丈夫敢做就敢當，我決心坦然面對錯誤，我覺(jué)得我為這事付出生命不值當。面對錯誤，我的認識是深刻的，晚上逃寢上網(wǎng)，這是什么行為?這是偷雞摸狗、違規違紀、胡作非為、藐視紀律的.極其嚴重行為，搞不好領(lǐng)導一生氣就給我開(kāi)除學(xué)籍了。

　　經(jīng)過(guò)政教處的嚴肅批評，我面壁思過(guò)了一天。好在學(xué)校領(lǐng)導寬宏大量，承諾保留學(xué)籍，給我記大過(guò)處置。我感恩備至，決心好好改正：

　　第一，我必須深刻認識錯誤，向您保證今后絕對不犯此類(lèi)錯誤了。

　　第二，我要充分從此次錯誤當中吸取教訓，徹底認清上網(wǎng)吧之危害。

　　第三，我要以此為戒，痛改前非，洗心革面，重新做人!

　　總之，我感謝領(lǐng)導對我的寬宏大量，我一定不會(huì )辜負您的恩待，我一定要改正錯誤，努力學(xué)習爭取在學(xué)習上有所進(jìn)步。

　　此致!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

逃課的檢討書(shū)3

　　您好！

　　作為一名大學(xué)生，逃課不是一件光彩的事情，這是我的錯，令導員失望了，因為我逃課導員忙碌了一晚，還找不到我，讓導員擔心了對不起。

　　作為一個(gè)大學(xué)生我應該管好自己，可是等我來(lái)到了大學(xué)卻管不住自己，我們大學(xué)不在是封閉式管理，只要不上課都可以離開(kāi)學(xué)校，正真是這樣的情況讓我產(chǎn)生了僥幸心理，認為我們大學(xué)晚自習不上也不會(huì )有導員發(fā)現，沒(méi)想到最終還是被導員發(fā)現了，我知道我犯了錯，導員問(wèn)我一晚去干什么了，我都不敢說(shuō)，導員我知道錯了，因為導員您的寬宏大量，讓我自己反省，讓我知道去思考自己的過(guò)錯，我犯了錯不敢承認，是因為害怕，導員給了我改過(guò)的機會(huì )，我不能讓導員失望。

　　我決定和導員說(shuō)實(shí)情，我其實(shí)是去外面網(wǎng)吧打游戲，因為晚自習我們一般都沒(méi)有導員來(lái)檢查，因此我就產(chǎn)生了逃課的想法，在昨天上完課之后我就溜出去了，沒(méi)有在回來(lái)，我直接就跑到網(wǎng)吧，上網(wǎng)了，我知道導員知道原委一定非常生氣，是我不爭氣，讓導員您失望了對不起。在以前讀高中的時(shí)候因為導員管得嚴，我并沒(méi)有怎么接觸過(guò)游戲，可是到了大學(xué)，我接觸到了更多的事物，并且導員管得也不再?lài)栏�，也就讓我接觸到了游戲，并且入迷其中不可自拔，經(jīng)常為了游戲而神魂顛倒，以前我一直認為我的意志力非常強，可是當我真正接觸的時(shí)候才發(fā)現我并沒(méi)有自己想象中的那么好。

　　我自己也知道如果一直這樣下去，我大學(xué)可以算是荒廢了，我雖然還在讀大一，但是我更應該要珍重大學(xué)，只有在大學(xué)期間打好基礎學(xué)習好我才有機會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，來(lái)到大學(xué)把自己的夢(mèng)想想的非常好但是等到了具體實(shí)施的時(shí)候卻被一些旁門(mén)左道絆住了，這是我的'錯，我們有考慮好自己的人生也沒(méi)有做好自己的選擇，犯下這樣的錯是我耽誤自己。

　　還好這次導員發(fā)現了我的問(wèn)題，得到導員的教訓讓我知道了自己的問(wèn)題讓我明白了自己如果一直沉浸其中不斷辜負了一直以來(lái)支持我的爸媽更是寒了他們的心，他們拼命的工作為的只是有一天我能夠有出息，但是如果沉迷游戲中不知不覺(jué)，只會(huì )讓自己越陷越深，我不是一個(gè)例外，因為這里面已經(jīng)有很多的先例了，我也該為自己的錯誤做出改正，而不是一直都在犯錯下去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課的檢討書(shū)4

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的'效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合

　　望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課的檢討書(shū)5

敬愛(ài)的班主任：

　　您好。我很清楚現在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期，因為即將面對的是人生中的一場(chǎng)大考---高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲，在事后我都覺(jué)得自己太不應該了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己，更對不起日夜陪著(zhù)我們學(xué)習的老師。

　　雖說(shuō)我只逃了一節課，但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討，并向您以及我自己的內心保證：高三期間絕不再逃課，絕不再上網(wǎng)。爭取考個(gè)好大學(xué)。

　　對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的.錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4.好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

　　6、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

逃課的檢討書(shū)6

　　尊敬的老師：

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

　　事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的'反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

　　現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

　　萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

　　我不應該逃課!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

逃課的檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

　　關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。

　　我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。

　　所以，我選擇了逃課這種行為。

　　雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。

　　我知道，老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。

　　我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的`義務(wù)。

　　但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。

　　平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

　　為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。

　　對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。

　　試問(wèn)：假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。

　　很多我不感愛(ài)好的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。

　　對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

逃課的檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　昨天我沒(méi)有來(lái)上課，而是逃課了，作為一名大學(xué)在校的學(xué)生，我這樣做可以說(shuō)是很不珍惜上課的機會(huì )，我們大專(zhuān)本來(lái)起點(diǎn)就比本科還要低，但我還這樣放松自己，那樣的話(huà)，以后畢業(yè)去找工作，更是無(wú)法在激烈的競爭中得到好的工作機會(huì )，我要檢討，同時(shí)也是要好好的反省我這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度。

　　這次逃課也是我晚上玩游戲去了，然后一玩就玩得比較晚，所以沒(méi)有休息的很好，到了昨天早上，我起不來(lái)，想著(zhù)反正老師不會(huì )點(diǎn)名，就沒(méi)有起來(lái)到教室里面上課，我逃課的行為是很不對的，現在我也是知道了，我明白老師講的課對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是非常的重要，但我卻還是懶惰了，覺(jué)得一堂課不聽(tīng)沒(méi)什么，即使自己后面補，自己來(lái)學(xué)，那樣也是沒(méi)有老師講的那么好，而且也是把該上課的時(shí)間用在睡覺(jué)上面，每個(gè)人的'時(shí)間其實(shí)都是一樣多的，而我這樣做，也是讓自己的時(shí)間給浪費掉了。

　　回顧我這段時(shí)間的學(xué)習，我也是發(fā)現我是比較懶散了，不像剛來(lái)到我們學(xué)校那樣，會(huì )特別認真的聽(tīng)老師講課，希望多學(xué)點(diǎn)東西，而今適應了大學(xué)的生活，反而松懈了下來(lái)，這樣的狀況對我自己而言，也是一種不好的情況，如果我這樣做下去，那么就會(huì )養成不想學(xué)習的習慣，會(huì )讓我在大學(xué)里面沒(méi)有什么收獲，更不可能自己的能力去得到提升，我們在學(xué)校里面學(xué)習的機會(huì )其實(shí)已經(jīng)不多了，以后工作，每天忙起來(lái)，也沒(méi)有那么多的心思去學(xué)一些東西。所以現在更是要去珍惜。

　　老師，這次的逃課，雖然是我第一次的逃課，但我也是明白以后不能再出現了，我必須把這上課寶貴的機會(huì )給抓住，不能浪費，同時(shí)在日常的學(xué)習上，把我的態(tài)度拿出來(lái)，不能再懶散，在學(xué)習上，必須是要時(shí)刻去認真的，只要一松懈下來(lái)，其實(shí)也是會(huì )退步的，可能現在看不出來(lái)，但是只要有考試，我就會(huì )發(fā)現，我以前掌握的知識，由于不去學(xué)習，那么就很容易忘記的，而且在大學(xué)并不是考前突擊下，拿到學(xué)分就完事了的，更重要的是要學(xué)到東西，學(xué)到好的學(xué)習方法，讓自己養成好的學(xué)習習慣。

　　以后我都不會(huì )逃課了，請老師您放心，我一定會(huì )來(lái)上課的，無(wú)論什么理由也不能再阻止我來(lái)上課，同時(shí)我也是會(huì )在上課的時(shí)間里好好的聽(tīng)課，而不是玩耍，和同學(xué)講話(huà)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課的檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得曠課。但是我還是在星期日著(zhù)急回家的時(shí)候曠課了，關(guān)于曠課的事情。我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我在星期日那天因為急著(zhù)回家曠了最后一節課，記得你以前一再強調，不得遲到，不得曠課�，F在想想我沒(méi)把您說(shuō)的話(huà)重視起來(lái)是我的錯!懇請老師能原諒我這次!

　　通過(guò)這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上大學(xué)那會(huì )，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，努力學(xué)習，不曠課，認真聽(tīng)講，經(jīng)常去圖書(shū)館充實(shí)自己。但是自從有了勤學(xué)打工的念頭后，整個(gè)人都變了，逐漸從學(xué)校轉向社會(huì )，只知道工作賺錢(qián)，忘記了上學(xué)的目的，即使在教室里也是很瞌睡的樣子，心跑到九霄云外了!當然我也受到了懲罰，連住兩次都掛科了，打小就沒(méi)有因為考試愁過(guò)，可是現在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學(xué)習的必然結果!所以自打這次開(kāi)學(xué)了，我就逐漸的轉回學(xué)校，不跟外面接觸，盡量做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子!馬上就要實(shí)習去了，越接近越緊張，希望在這段時(shí)間我能變的更好!在學(xué)校里，我很感謝班主任對我的特殊照顧，因此這次曠課，讓我很愧疚，辜負了他對我的信任!對不起老師，以后不會(huì )了!

　　深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

　　對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

　　2.就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視，對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠負責，沒(méi)有意識到學(xué)習的日子已經(jīng)快要結束了，也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習成長(cháng)!

　　3.行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　4.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　我決定做出如下整改：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其可能造成的.嚴重后果。

　　2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　3、和同學(xué)們處好關(guān)系，凡事都商量的做!

　　4、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　5、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　6、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　7、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　8、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

　　此致

敬禮

　　檢討人

　　20xx年x月x日

逃課的檢討書(shū)10

尊敬的體育老師：

　　您好！

　　我是初中xx班的一名學(xué)生，在昨天下午上您的體育課時(shí)，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣待在操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉，反而偷偷地溜出了操場(chǎng)回到了教室，這種逃課行為是對您的不尊重，同時(shí)也是對自己身體健康不負責任，畢竟一個(gè)星期就兩節體育課，要是不好好地把體育課給利用起來(lái)的話(huà)，就達不到鍛煉身體的效果。

　　說(shuō)起來(lái)逃課來(lái)，我也不算是初犯了，以前的時(shí)候我也有過(guò)體育課逃課的情況，但是老師基本上也不會(huì )追查到個(gè)人上，最多和班主任說(shuō)一聲，只要不惹出什么事情來(lái)到也無(wú)妨，我正是抱著(zhù)這樣的心態(tài)才會(huì )在體育課上逃課。雖然體育課的鍛煉時(shí)間不長(cháng)，而且鍛煉完成后就能夠自由活動(dòng)了，老師還會(huì )分發(fā)一些體育器材給我們，我也經(jīng)常會(huì )和同學(xué)打打乒乓球、打打籃球，之所以這次出現了逃課的情況，主要是因為自己想早點(diǎn)回到教室玩手機游戲，所以在會(huì )在大家都在鍛煉時(shí)，我獨自溜走了。就讓我給您說(shuō)一下逃課的具體過(guò)程，當您下命令讓我們開(kāi)始圍繞操場(chǎng)跑圈后，我先是跟在大家的后面慢慢地跑著(zhù)，然后等我到了一個(gè)拐角處時(shí)，我趁著(zhù)老師您不注意便順著(zhù)小路離開(kāi)了操場(chǎng)并快速的回到了教室。

　　本以為自己的這種小聰明不會(huì )被老師給發(fā)現，但后來(lái)同學(xué)告訴我，在大家跑完圈集合后，老師覺(jué)得人好像少了幾個(gè)，于是便又點(diǎn)了一次名，并把沒(méi)到的人給記了下來(lái)。此時(shí)的'我還全然不知道操場(chǎng)上發(fā)生了什么事情，正當我在教室里玩手機游戲玩的起勁時(shí)，一個(gè)人突然來(lái)到了我的面前，我還以是哪位同學(xué)過(guò)來(lái)觀(guān)戰呢，可等我下意識的抬頭一看時(shí)，發(fā)現居然是老師您在直勾勾的頂著(zhù)我，我對您的到來(lái)感到很驚訝也很奇怪，在平日里每當體育課結束后老師您就去做自己的事情了，怎么還會(huì )來(lái)到教室里面走一圈，我的心中一下子就覺(jué)得肯定是出啥問(wèn)題了。

　　果不其然，我們這些逃課的同學(xué)都被您給好好批評了一頓，而且還被您帶到操場(chǎng)上罰跑了好幾圈，這才算平息了這次逃課事件，至此，我也知道了像這種逃課去做自己的事情是有多么的自私，浪費了寶貴的鍛煉時(shí)間不說(shuō)，還給其他的同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，要是大家都像我這樣懶惰貪玩，那肯定會(huì )惹出更多的麻煩，所以我在此向老師您承諾，以后我絕對不會(huì )再在您的課上逃課了，我會(huì )認真積極地參加體育活動(dòng)！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課的檢討書(shū)11

尊敬的XX老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的'錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

逃課的檢討書(shū)12

　　您好！

　　首先我要很實(shí)誠也很真誠的向您承認此次錯誤，真的很對不起曠了這次毛概課，我沒(méi)有好好管理自己的個(gè)人行為，給班級給集體帶來(lái)了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為，不注意自己的影響，那讀這么多書(shū)的意義又何在呢？您也狠狠的批評了我，我知道您也不想再對一個(gè)成年人過(guò)多的指責。畢竟我都是一個(gè)成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，我應該要去承擔更多的責任，與此同時(shí)也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉，讓您煩惱了！

　　不去上課而是在寢室里睡覺(jué)，我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對的，由于毛概課太無(wú)聊的原因，我認為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門(mén)課。我現在想來(lái)，這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極，這門(mén)課在最終成績(jì)里難道就不算分數嗎？一想到這里，我就覺(jué)得自己很無(wú)知，也為自己的'無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生，卻在大學(xué)里自甘墮落，放任自己，不管束自己。輔導員您要管理四個(gè)班級，幾百號人，哪里會(huì )像初高中班主任那樣去管理我們每個(gè)人呢，這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)��！我也要清晰的知道，在今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會(huì )有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨立的個(gè)體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應該去鍛煉自己，更不應該去犯這種錯誤。心得體會(huì )我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數次的后悔，但是后悔并不能改變什么，只有我們去做出改變了，我才有可能發(fā)生一些變化。

　　這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚(yú)的自己，我不會(huì )再做那樣一個(gè)人了，更不會(huì )去違反學(xué)校紀律班級紀律，做一些影響不好的表率。我會(huì )在今后的大學(xué)生活中重新規劃自己未來(lái)的路線(xiàn)，不再繼續頹廢下去，不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶。因此，通過(guò)這件事情，我已經(jīng)認清了自己的現狀，也會(huì )在學(xué)習上和生活中讓自己有一個(gè)提升，上好每一堂課，尊重每一位老師，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌，我們才能感受到每一天所積累的能量，再用到今后的時(shí)光里去！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課的檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為學(xué)生卻在校期間逃課實(shí)在是讓人難以容忍，畢竟以前老師便在課堂上多次強調過(guò)我們別做出逃課這種令人失望的行為，然而前段時(shí)間逃課被發(fā)現的自己面對老師的批評和教育慢慢低下了愧疚的頭顱，盡管說(shuō)這段時(shí)間一直在反思的自己對逃課這種行為深?lèi)和唇^，但是我覺(jué)得自己還是應該要對在校逃課的事情寫(xiě)下深刻的檢討。

　　實(shí)際上身為初中生的自己早在踏入校園的時(shí)候便感受到了良好的學(xué)習氛圍，那個(gè)時(shí)候的自己面對著(zhù)老師的授課始終保持著(zhù)積極回答問(wèn)題的樣子，即便有時(shí)遇到難以解答的問(wèn)題也會(huì )通過(guò)課后與同學(xué)的探討找出問(wèn)題的答案，然而這次自己逃課的行為其實(shí)與近期成績(jì)的下滑有著(zhù)很大的關(guān)系，由于課程進(jìn)度較快而且題型比較難的緣故導致自己在學(xué)習上很難跟上大家的節奏，即便自己花費了很大精力依舊難以遏制學(xué)習成績(jì)的下滑，再加上學(xué)習方式不正確等原因導致后來(lái)自己慢慢變得自暴自棄，所以說(shuō)自己這次逃課也與難以聽(tīng)懂老師所講的知識點(diǎn)有著(zhù)一定的關(guān)系。

　　其實(shí)經(jīng)過(guò)反省也讓我認識到面對困難采取逃課的方式只會(huì )讓自己越來(lái)越難以在學(xué)習上有所收獲，更何況無(wú)論是老師還是父母聽(tīng)到自己逃課的消息恐怕都會(huì )因為這種不懂事的舉動(dòng)而傷心萬(wàn)分，如果我真的體諒老師和父母辛勤的付出就應該在課堂上讓他們省心一些，否則的話(huà)因為逃課這種行為而感到憂(yōu)慮只會(huì )讓自己越來(lái)越不受信任，若非老師在事后的教導可能自己還意識不到逃課會(huì )產(chǎn)生多么嚴重的后果。

　　當我再次踏進(jìn)教室的時(shí)候才發(fā)現自己逃課的事情給同學(xué)也造成了惡劣的'影響，或許自己會(huì )因為這次逃課而在同學(xué)們心中留下一個(gè)不太好的印象吧，畢竟誰(shuí)又愿意和逃課的壞學(xué)生待在同一間教室里面上課呢？而且我在逃課之前應該考慮到若是被校領(lǐng)導抓住將會(huì )產(chǎn)生多么惡劣的影響，至少到時(shí)候自己所在的班級可能會(huì )因為這次逃課的事情而遭受到不該承擔的損失，因為自己逃課的行為而影響到整個(gè)班集體實(shí)在是讓人感到慚愧，所以我才應該要通過(guò)深刻的檢討明白逃課對學(xué)生會(huì )產(chǎn)生怎樣惡劣的后果。

　　嘗到逃課產(chǎn)生的苦果以后已經(jīng)讓我明白這件事情的錯誤性，即便自己在學(xué)習上面遇到了困難也不應該采取逃課的方式來(lái)辜負老師的好意，若是這種處事方式養成了習慣又會(huì )對自己今后的人生產(chǎn)生怎樣惡劣的影響，因此我要在內心敲響警鐘并確保逃課的事情不會(huì )再發(fā)生在自己身上。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課的檢討書(shū)14

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師們：

　　我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的`知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)?老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對他們二老了!握著(zhù)電話(huà)，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

逃課的檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

　　為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因：

　�。ㄒ唬┯捎诰蜆I(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強的盲目性。

　�。ǘ�）畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數考研生只是為了回避就業(yè)，在調查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。

　�。ㄈ�）畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數的89%。

　�。ㄋ模┟つ糠艞�。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信心，自暴自棄，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。

　�。ㄎ澹┐髮W(xué)的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內容跟不上時(shí)代，形式單一。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。

　�。�六）是學(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián)，當工作與學(xué)習沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì )選擇前者。當然，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的社會(huì )求助系統還不完善打工也是生活所迫。

　�。ㄆ撸┯械墓�司要求不嚴，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。

　�。ò耍┠壳靶�園不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機會(huì )！

　�。ň牛┍阌悬c(diǎn)盲從了，根本沒(méi)有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的`能耐似的。

　�。ㄊ�）一些任課老師和負責學(xué)生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。

　�。ㄊ�一）大學(xué)生戀愛(ài)現象已經(jīng)很普遍，不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課，特別是異地戀者，難得聚一次，缺個(gè)十來(lái)天也是常有的。

　　對于以上不良現象，令我們深思：大學(xué)生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象當然我們也要承認，一些同學(xué)為了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課，我們也要承認，當前的高校教育體制也存在著(zhù)它的某些弊端：比方說(shuō)少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力；授課方式單調，講述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細思量，更多一部分同學(xué)是什么原因呢主要的原因是不是出在我們本身呢組織寫(xiě)出的反思自身、檢討錯誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx年xx月

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