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看課外書(shū)的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-05 14:55:04 檢討書(shū) 我要投稿

看課外書(shū)的檢討書(shū) 15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的看課外書(shū)的檢討書(shū) ,歡迎大家分享。

看課外書(shū)的檢討書(shū) 15篇

看課外書(shū)的檢討書(shū) 1

  您好!

  我是五年級xx班的同學(xué),我叫xx。在上周的星期五里,我在xx英語(yǔ)的課堂上看書(shū)而被xx老師當場(chǎng)抓住。因為這件事情,我特此來(lái)向老師寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。我要向老師承認我的錯誤,我要向老師道歉。對不起,xx老師,是我做的不對,您在講臺前面這么辛苦的教認單詞,幫我們解析句子,可是我不但不聽(tīng),不但不體諒您的辛苦,還在桌子底下饒有興趣的看起了小說(shuō)。不僅沉浸在小說(shuō)的世界里,連老師一整節課講的知識都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。在看到您眼里流露出對我失望的眼神之后,我就知道自己錯了,知道自己后悔了。

  雖然看課外書(shū)這件事是沒(méi)有錯,但是在課堂上看,就是一個(gè)很大的錯誤。課堂本來(lái)是老師教我們知識的時(shí)間,我們應該要在正確的時(shí)間,和正確的地點(diǎn)做我們應該去的事情。比如,在課堂上,我們就應該要好好聽(tīng)老師講課,專(zhuān)心寫(xiě)好自己的作業(yè)。而不是把這些學(xué)習知識的時(shí)間都用到看課外書(shū)上。這是一件得不償失的事情。課外書(shū)我們可以留到下課后再看,但是老師在講課的時(shí)候,我們必須要用心的聽(tīng)進(jìn)去。因為如果錯過(guò)了老師講的一個(gè)點(diǎn),我們很有可能后面的.知識都聽(tīng)不懂了。所以我們要把握好老師在課堂上講的每一個(gè)知識,把握好課堂里的每一分每一秒。這樣,我們才是對自己學(xué)習的負責,才能對得起爸媽給我教的學(xué)費。

  老師雖然說(shuō)過(guò)讓我們多讀課外書(shū),但是沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓我們可以在課堂上看。所以我們要做到適度閱讀,在合適的時(shí)間和地點(diǎn)里閱讀。并且課外書(shū)我們也要選擇有意義有營(yíng)養的書(shū)籍,這樣才能豐富我們的學(xué)識,對我們有一些用處。像我這次不僅在英語(yǔ)課上躲在桌子里看課外書(shū),而且看的還是一些非常狗血的言情小說(shuō)。這更是不應該了。

  在假期的時(shí)間里,我們有那么多空閑的時(shí)間來(lái)閱讀。我們又何必要花費自己聽(tīng)課的時(shí)間來(lái)看呢。所以,我會(huì )謹記這次的教訓,改正自己在課堂上看課外書(shū)的毛病。我會(huì )自覺(jué)接受老師監督,提高自己對學(xué)習的積極性。把學(xué)習作為自己的首要任務(wù),堅決抵制課外書(shū)對我的誘惑。希望領(lǐng)導能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我一定會(huì )在今后的學(xué)習生活中好好表現,讓您看到我的改正和成長(cháng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 2

  您好!

  我今天在您的課堂上面做出了這么不好的,我現在真的是知道錯了,我不應該在課堂上面看課外書(shū)的,特別是您教的這么重要的課上。我的數學(xué)成績(jì)本來(lái)就不是特別的好,今天您在講新課的時(shí)候我還不好好聽(tīng)講,在下面看課外書(shū),真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番,讓我知道了這件事情帶來(lái)的影響,讓我知道了這件事情是非常不對的一件事情,所以在這里,我想要通過(guò)這一份檢討來(lái)向您表示自己對這件事情的嚴肅反!

  這件事情是這樣的,我從隔壁班的同學(xué)那里借來(lái)了一本世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為看的太過(guò)于入神了,所以上課的時(shí)候也想著(zhù)要看接下來(lái)的劇情,所以一時(shí)間沒(méi)有控制好自己的,就在上課的時(shí)候偷偷的把書(shū)放在了課桌上面看,用數學(xué)書(shū)悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點(diǎn)老師就發(fā)現不了,沒(méi)想到還是被老師您給看見(jiàn)了,還收繳了課外書(shū)。

  事情發(fā)生了之后,我就一直在難過(guò)與自責之中,怪自己為什么要在課堂上面看課外書(shū),為什么沒(méi)有好好管住自己。我現在已經(jīng)是一個(gè)初中生,已經(jīng)是一個(gè)十多歲的學(xué)生了,不是一個(gè)讀小學(xué)的小孩子了,為什么自己還是沒(méi)有忍住誘惑,要在課堂這么重要的地方做跟課堂無(wú)關(guān)的事情。我的數學(xué)成績(jì)本來(lái)就不是特別的好,今天講的又是一節新課,我卻不能夠抓住這么好的的時(shí)間,好好的聽(tīng)老師講課,卻要看課外書(shū),現在我錯過(guò)了這一堂課,肯定會(huì )影響到自己的學(xué)習,很有可能自己后面的學(xué)習都是會(huì )受到影響,前面的聽(tīng)不懂,后面的更加聽(tīng)不懂了。

  想通了這一點(diǎn),我更加的后悔我當時(shí)的決定了,所以我現在要向老師老師道歉,我保證自己以后上課絕對不會(huì )做其他無(wú)關(guān)與課堂的事情了,無(wú)論是不是數學(xué)課都一樣。同時(shí),我還向老師保證,今后我一定要在這幾個(gè)方面做出改正:

  1、以后對自己有更加嚴格的`要求,一定要牢牢遵守學(xué)校和班級的規定,不做違反規定的事情。

  2、以后一定要加強自己的思想問(wèn)題,一定要讓自己建立起好的學(xué)習態(tài)度,對待學(xué)習更加認真。

  3、一定要好好學(xué)習數學(xué),努力把今天錯誤的知識補回來(lái),也會(huì )更加用功的學(xué)習數學(xué),一定要讓自己的數學(xué)成績(jì)變的更好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  喜歡閱讀是一件好事,看課外書(shū)也是一件對我們學(xué)習有益的事情。但是我們如果是在上課時(shí)間去閱讀課外書(shū),卻是一種危害學(xué)習的行為。我是有喜歡看課外讀物的習慣的,并且非常熱衷于這個(gè)興趣,但是有的時(shí)候興趣太過(guò)了,反而對我們現在的學(xué)習起反面作用,我這次就經(jīng)歷了因為自己興趣太過(guò)而犯下錯誤的事情。

  在周二的英語(yǔ)課上,我因為自己的英語(yǔ)學(xué)習差,老師上課時(shí)講解的內容有很多都不知道,所以我就在英語(yǔ)課上看上了課外讀物。雖然是用英語(yǔ)書(shū)遮蓋著(zhù)的,但是在英語(yǔ)老師在講臺下巡查時(shí),我因為看課外書(shū)看的太入迷,沒(méi)有注意到英語(yǔ)老師在課堂上的動(dòng)向。在英語(yǔ)老師來(lái)到我身邊的時(shí)候,我才發(fā)現了事情的不對勁,但是這是做出補救已經(jīng)太遲了,所以英語(yǔ)老師講我的課外書(shū)沒(méi)收了,并在英語(yǔ)課下課后喊我過(guò)去進(jìn)行談話(huà)。

  談話(huà)的主要是英語(yǔ)老師,對我現在英語(yǔ)學(xué)習情況上的分析,這次談話(huà)讓我看到了自己在英語(yǔ)學(xué)習上的窘境,和自己那捉襟見(jiàn)肘的英語(yǔ)成績(jì)。同時(shí)也讓我知道了我這次在英語(yǔ)課上看課外書(shū),對我這節課以及以后英語(yǔ)學(xué)習的危害。英語(yǔ)老師此次的談話(huà)也讓我知道了,在上課時(shí)間內,我們只可以做與本節課相關(guān)的活動(dòng),在特定的時(shí)間里做一些特定的事情,我自已也應該有相應的學(xué)習覺(jué)悟。就算在英語(yǔ)課上,看與本節課無(wú)關(guān)的英語(yǔ)讀物也不行,更不要說(shuō)我這次看的是與英語(yǔ)毫無(wú)關(guān)系的課外書(shū)。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛(ài)好,但是我應該因為自己的興趣愛(ài)好,而影響自己正常的學(xué)習活動(dòng),我們對兩者沒(méi)有明顯的區分。

  我現在也認為我把太多的時(shí)間,放在了閱讀這個(gè)愛(ài)好上,反而對自己的學(xué)習沒(méi)有這樣上心。愛(ài)好是愛(ài)好,學(xué)習是學(xué)習,我們現在主要的任務(wù)是學(xué)習,而不是增加自己的`閱讀量。雖然我熱愛(ài)閱讀課外書(shū)的愛(ài)好,是會(huì )讓我變得非常有文化底蘊。但是這樣的情況應該是我將自己學(xué)習做好的情況下,我現在的英語(yǔ)成績(jì)并不好,其他科目的成績(jì)的表現也不是特別突出。我們每一個(gè)階段都有自己要做的事情,很顯然我們現在最應該做的并不是培養自己的愛(ài)好,讓自己的愛(ài)好影響自己的學(xué)習成績(jì)。興趣愛(ài)好應該是幫助我們學(xué)習進(jìn)步的,而不是成為我們完成學(xué)習任務(wù)的阻礙。

  此后我會(huì )整理好學(xué)習和興趣愛(ài)好兩者之間的關(guān)系,明確現在的最重要的事情,也不會(huì )再出現在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 4

  您好!

  我是高中二年級xx班的xxx,今天早上的自習課,我跟同學(xué)們一起朗讀課文,而是一個(gè)人躲在角落里看課外書(shū),看的太入迷了,就沒(méi)有關(guān)注太多,給您在班級巡察的時(shí)候看見(jiàn)了,把我的書(shū)也繳了,還跟我細細的說(shuō)了很多關(guān)于早自習不看課外書(shū)的壞處。我現在從清楚自己做的不對的時(shí)候就反省過(guò)自己了,在此寫(xiě)了檢討給您。

  早自習是唯一可以大聲去朗讀,而不會(huì )打擾到別人的時(shí)間,是跟上課完全不一樣的。從設置早自習來(lái)看,它就是很重要的存在,但是我沒(méi)有去珍惜可以去靠讀出來(lái)記憶書(shū)本上的知識。每次都會(huì )強調讓我們大聲的讀出來(lái),這樣會(huì )有好的效果去把書(shū)上的東西記在大腦里。而我卻是偷懶不想讀,覺(jué)得很累,所以選擇了看課外書(shū)。我這樣做不僅是對同學(xué)們不公平,也是把這么好的機會(huì )給丟失了。

  今天早上我開(kāi)始的時(shí)候也跟著(zhù)他們一起讀的,但是讀了大半節課,我就不想讀了,因為整節課都很用力的讀出聲,嗓子也受不了,同學(xué)們這樣就跟比賽似的,一個(gè)比一個(gè)讀的大,其他人自然就也跟著(zhù)走了,我是真的覺(jué)得特累,所以就想歇會(huì ),喝口水緩會(huì )兒再去接著(zhù)讀,但是我不小心就瞄到課桌里的課外書(shū)了,之前有事就沒(méi)有看完里面的一篇文章,很好看,當時(shí)如果不是很急,我一定會(huì )看完的,所以心里就激動(dòng)的不行,看了看外面沒(méi)有老師在,因為老師他們一般都是在前半節課在守著(zhù)我們,后半節課就是我們自己自習了。哪知今天您半路來(lái)查了,就看到我沒(méi)有讀書(shū),而是在看書(shū)。我本來(lái)以為沒(méi)有什么事的哪知會(huì )這么嚴重,都到了書(shū)被您繳的地方步,還以為您只是罵我幾句呢,F在我后悔不已,我不該還在上課的時(shí)間看無(wú)關(guān)的.書(shū)的,應該休息一下又去繼續朗讀的,就算讀不了很大聲,也可以小聲一點(diǎn)讀。但是我沒(méi)有做到,所以才會(huì )被您逮個(gè)正著(zhù)。

  現在我只求老師能夠原諒我,我會(huì )改正的,今后都會(huì )在正經(jīng)的課上認真的讀書(shū)和學(xué)習,不會(huì )去做其他的事情的,也不會(huì )把這樣的習慣傳給別人,以免影響了他們的讀書(shū)。我現在對您表達歉意和悔意,還煩請希望老師能夠把那本書(shū)還給我,因為書(shū)是借來(lái)的,不是我的,我也得還回去的。拜托老師您了,還給我之后,立馬就還給借書(shū)的那個(gè)人,我一定不做這事了,我知道我錯了,感謝您。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  喜歡看書(shū)是沒(méi)有什么錯的,因為多多的看書(shū)是可以使人進(jìn)步的,但是分不清該怎么看書(shū),卻是并不會(huì )讓人進(jìn)步的,相反的還是會(huì )讓人退步的。就好比我現在來(lái)說(shuō),我現在是一名初中生,我最主要的是好好的學(xué)習,但是這也是不會(huì )指我不能夠看課外書(shū),而是說(shuō)我應該在我學(xué)好課堂上面的`知識之后。

  而像我這一次這樣,在課堂上面看課外書(shū)自然也是不對的,而不對的地方并不是說(shuō)我們不能夠看課外書(shū),相反的是我們應該要多多的去看課外書(shū),那么錯在哪里呢?就是錯在我不應該在課堂上面,所以面對這件事情,我也是明白我自己所犯錯的點(diǎn)的。但是我也名表光是知道是沒(méi)有用的,我還是要知道怎么樣去改正這個(gè)錯誤的。

  因此我也在老師你沒(méi)收我的課外書(shū)之后,好好的自我檢討了一下,得出了以下的結論?磿(shū)沒(méi)有什么不對的,但是要是在上課的時(shí)候看是那就是不對的了,不管我是在課堂上面看什么書(shū),只要是與我所上的這一堂課是無(wú)關(guān)的,那么就是不行的,我應該要做到上什么課看什么書(shū),想什么問(wèn)題,而不是一些無(wú)關(guān)緊要的東西。

  我現在也還僅僅只是一名初中生,所學(xué)到的東西也并不是很多,但是我現在這樣的行為多少的是狂妄了,就說(shuō)我在課堂上面看課外書(shū)就是的,這明顯是不尊重老師和自以為是!而且這個(gè)世上比我厲害的人比比皆是,比我懂得多的人也是一抓一大把,而我又有什么資本不好好的聽(tīng)課呢?班里面的學(xué)霸都還在認真的聽(tīng)課,而我比他強嗎?并沒(méi)有,既然我并不比他厲害,那么我又怎么敢在課堂上面看書(shū)呢?這不就是自以為是嗎?自己覺(jué)得自己很厲害一樣,但是其實(shí)自己什么能力都沒(méi)有。

  想來(lái)想去,我的行為都是不對的,我也沒(méi)能夠為自己找到什么能夠讓老師你消氣的理由。既然我也是沒(méi)有理由的話(huà),那么也只能好好的認錯。但是請老師你再給我機會(huì ),先把書(shū)還給我,讓我用我的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)向老師你證明,我之后是不會(huì )再在上課的時(shí)候看書(shū)的了,而我這一次也是受到了教訓,并且也自我檢討了自己不對的地方。對這一件事情也是很深刻,相信之后的我也是會(huì )以此為戒,時(shí)刻的告誡自己,下一次不要再這樣做了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 6

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的學(xué)生,在今天上您的數學(xué)課時(shí),我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書(shū)籍,這種舉動(dòng)雖然沒(méi)有影響到其他同學(xué)的學(xué)習,但是依然嚴重違反了咱們學(xué)校的規章制度,

  而且這也是對老師您的不尊重,哪一位老師不希望自己的學(xué)生都能在課堂上認真聽(tīng)課呢?所以我覺(jué)得這次被老師給發(fā)現了也不是什么壞事情,經(jīng)過(guò)了老師您的批評會(huì )和懲罰之后啊,我也是及時(shí)的去調整了自己的狀態(tài),并把那些課外書(shū)籍都上交了,我保證自己絕對沒(méi)有留下什么庫存了,二期以后我也不會(huì )再把一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的'課外書(shū)籍帶到學(xué)校里了。

  我在班上的成績(jì)其實(shí)一直都比較一般,在數學(xué)這一塊的成績(jì)始終都不是很理想,因為我從小的時(shí)候在數學(xué)這方面的底子就比較差,在考試的時(shí)候很難取得滿(mǎn)意的成績(jì),很多次考試我都是在數學(xué)上掉了鏈子,這或許也是因為我從小就沒(méi)有培育好一種學(xué)習數學(xué)的興趣吧,另外我在聽(tīng)數學(xué)課的時(shí)候也的確沒(méi)有其他同學(xué)那么認真,所以這也導致我出現了一種很奇怪的情況,那就是我越不認真聽(tīng)課我的成績(jì)就越差,成績(jì)越差我就越聽(tīng)不進(jìn)去課,只想在上課的時(shí)候打發(fā)掉時(shí)間,尤其是現在的教學(xué)難度已經(jīng)越來(lái)越大了,我有時(shí)候都有點(diǎn)聽(tīng)不懂老師您在講什么了,只能在課后再去復習一遍或者聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。所以啊,在今天上課的時(shí)候,我直接就拿出了準備好的課外書(shū),利用其它課本的掩護,偷偷地翻閱了起來(lái),而且我覺(jué)得自己的掩護工作做得挺好的,還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下黑板,我相信自己應該不會(huì )被發(fā)現。

  于是,我一邊看著(zhù)課外書(shū),一邊抬頭看看老師您的位置,只不過(guò)我是越看越起勁了,后來(lái)我都不想抬頭了,所以這也讓老師您看出了一些破綻,由于我長(cháng)時(shí)間低著(zhù)頭,和其他同學(xué)的表現很不一樣,于是老師您偷偷地繞了一圈,來(lái)到了我的身邊,我的這些小動(dòng)作也完完全全的被您給看透了……在同學(xué)們的哄笑之中,我的課外書(shū)被老師您給收走了,而且接下來(lái)的課程我都是站著(zhù)度過(guò)的,這種被人注視的滋味可真是不好受啊,經(jīng)過(guò)這么一次教訓后我可真是再也不敢在課堂弄類(lèi)似的小動(dòng)作了,要是以后我還有膽子做這樣的事情,請老師您直接安排我到前臺邊上聽(tīng)課!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 7

尊敬的xxx:

  我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養,同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級、無(wú)聊、愚蠢的錯誤。

  本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的`這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月x日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  在寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)的時(shí)候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因為老師批評了我,而是在心里責怪自己為什么會(huì )做出上課看課外書(shū)的錯誤行為。作為一個(gè)學(xué)生我上課的時(shí)候就應該好好聽(tīng)課,這不僅僅是我學(xué)生身份的基本義務(wù),也是我將來(lái)要考一個(gè)好的學(xué)校的必要要求,還是學(xué)校紀律的明文規定,更是家長(cháng)和老師的殷切希望,所以說(shuō)我的.這個(gè)行為我真的是做錯了。所以再寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候我除了糟糕的性情之外還是懷著(zhù)十分真誠的心情在檢討自己的錯誤的,責怪自己當初為什么要做出那樣的錯誤,我的英語(yǔ)本來(lái)就是學(xué)的挺糟糕的,現在英語(yǔ)課上愛(ài)不好好聽(tīng),一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習,我真的后悔死了。所以老師,我對我自己這一次上課看課外書(shū)的事情感到羞愧,我不應該不好好聽(tīng)課學(xué)英語(yǔ)的,聽(tīng)過(guò)老師您的話(huà)之后,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。

  這一次主線(xiàn)這個(gè)錯誤的主要原因是我前段時(shí)間放假的時(shí)候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒(méi)有機會(huì )看到,然后現在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我從班上同學(xué)那里得知,他又這部作評的后面兩部,所以我就拜托他帶到學(xué)校來(lái)借給我看。本來(lái)我們是說(shuō)好我只在中午和放學(xué)帶回家看的,可是我今天上課的時(shí)候實(shí)在是克制不住自己想要提前閱讀后面的心,老師您應該也是有這種體會(huì )吧,就跟看電視劇時(shí)的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結局,所以我就沒(méi)有很好地克制住自己在英語(yǔ)課堂上面偷偷地看了起來(lái),后面我的小動(dòng)作也自然被老師您抓住了。

  雖然我知道這次上課看課外書(shū)是因為自己想要提前看結局導致的,但是后面經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現在也是十分清楚地認識到自己的做法是十分不正確的。在英語(yǔ)課堂上面看課外書(shū),就是對英語(yǔ)老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對老師的不尊重,自己看課外書(shū)不好好學(xué)習就是對自己成績(jì)的不負責任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀律觀(guān)念認識不深的表現,不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀律,無(wú)規矩不成方圓。我知道如果我現在在話(huà)不知道改正的話(huà),自己以后肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的,甚至還會(huì )影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會(huì )讓別人對我有異樣的眼觀(guān),覺(jué)得我不是一個(gè)遵守規矩的人,這樣就會(huì )漸漸讓別人對我失去信任。所以,我必須要在今后的學(xué)習和生活中改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我知道自己不應該在您上課的時(shí)候看課文書(shū),這是對我自己不負責任的一種表現,也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。

  學(xué)習永無(wú)止境。饑渴的生命捧著(zhù)儲存甘露的'金缽,乘著(zhù)諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習、我辜負了老師對我的期望,同學(xué)對我的信賴(lài)、家長(cháng)對我的期待…

  正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學(xué)校領(lǐng)導能原諒我的過(guò)錯。給我一個(gè)機會(huì ),讓我改過(guò)自新!學(xué)習,永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導能給我一次機會(huì ),我相信我從此以后不會(huì )再犯如此錯誤,我一定認真學(xué)習,爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  檢討人

看課外書(shū)的檢討書(shū) 10

敬愛(ài)的xx老師:

  我懷著(zhù)無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著(zhù)我犯下的罪行,上課看課外書(shū)的檢討書(shū)。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。

  xx課是一門(mén)函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了xx這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過(guò)計算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線(xiàn)法則順著(zhù)邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

  我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的.同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,檢討書(shū)《上課看課外書(shū)的檢討書(shū)》。

  幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機,導致被您老抓個(gè)現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著(zhù):看完這段就好,再看一段就成。這種機會(huì )主義思想。

  廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補的過(guò)錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會(huì ),我愿意好好改造。

xxx

20xx年xx月xx日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因為在晚自習的時(shí)間沒(méi)有嚴格的遵守課堂的要求,在上課時(shí)間偷偷閱讀了課外書(shū)籍。這不僅讓我在學(xué)習上犯下了嚴重的錯誤,還給您和同學(xué)們帶來(lái)了意外的影響!

  反思自己的錯誤,在這次的晚自習上,我們本應該對這一天的學(xué)習進(jìn)行反思和鞏固,甚至還有那么多的作業(yè)和問(wèn)題沒(méi)有解決!盡管沒(méi)有老師講課,但晚自習的時(shí)間可并不寬裕?墒,在這樣的情況下,我卻還是沒(méi)有重視自己時(shí)間,甚至還趁著(zhù)無(wú)人監管,課桌下打開(kāi)了課外的書(shū)籍!對此,我真的感到務(wù)必的慚愧和抱歉。

  作為一名學(xué)生,我也非常清楚,在學(xué)習時(shí),我們不應該分心去做別的事情,更不應該將寶貴的時(shí)間浪費在課外的書(shū)籍上!這不僅僅是對自身學(xué)習的懈怠,也是對其他同學(xué),對課堂的`不尊重!

  但我卻沒(méi)有重視這一問(wèn)題,甚至沒(méi)有重視自己的錯誤,因為我一心沉迷在課外書(shū)的故事中,根本就忘記了自己在學(xué)習上的任務(wù)!結果在一整個(gè)晚自習都沉迷在了課外的書(shū)籍里,連您走到我的身邊都沒(méi)有發(fā)現!這真的是非常的抱歉。

  反思自己的錯誤,我真的感到非常的慚愧,作為您的學(xué)生,但我卻沒(méi)有遵守學(xué)習的紀律,面對您的教導,我卻僅僅只是聽(tīng)進(jìn)了耳朵,卻沒(méi)有記在心里。您讓我們們認真的對待學(xué)習,嚴格的在學(xué)習上要求自己,您說(shuō)晚自習,是為了讓我們自由的運用時(shí)間學(xué)習,讓我們鍛煉自己的自我管理能力……您的教誨我都記得,但我卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣做到這些!這不僅嚴重的影響了我的學(xué)習!甚至還給班級的紀律和風(fēng)氣帶來(lái)了很多不好的影響!作為xxx班的一員,這樣的行為實(shí)在是不應該!是錯誤的!

  如今,在這次的錯誤之后,我對自己再次進(jìn)行了深刻的檢討和反思,我重新認識到了自身的不足和問(wèn)題。這次檢討中,我深刻的認識到了自己的行為不僅僅是對學(xué)習的不重視,更是在自我管理上的懈!這樣的錯誤,會(huì )讓我養成糟糕的習慣,甚至會(huì )讓其他同學(xué)效仿,導致更多的錯誤和麻煩!這是非常不應該的!

  如今,我對錯誤進(jìn)行反思后,我再次認識到了自己的問(wèn)題,為此,我決定要的重新改過(guò)自新,嚴格的在學(xué)習上認識自己,改進(jìn)自己!還望您能原諒我,給我一次改正的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書(shū),那是一本很著(zhù)名的小說(shuō)。因為這同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀,也因為那本小說(shuō)里的情節太吸引我了,結果忍不住就在課堂上看了。而當時(shí)的我卻把學(xué)習聽(tīng)課拋擲腦后,并沒(méi)去想這樣做的后果。

  老師,現在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō),現在才明白當時(shí)的做法是多么地愚蠢,F在回想起來(lái),上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的`確很大,因為這會(huì )影響了聽(tīng)講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學(xué)習會(huì )留下盲點(diǎn),也會(huì )對今后的學(xué)習帶來(lái)負擔,這必然會(huì )影響我日后的升學(xué)成績(jì)。

  再者,上課不聽(tīng)講,會(huì )影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學(xué)們道歉。請老師和同學(xué)監督我,給予我改過(guò)自新的機會(huì )吧!我一定會(huì )努力補償我之前所犯下的錯誤。其實(shí),同學(xué)借我小說(shuō)時(shí),是讓我我回家看的,可因為我的過(guò)錯導致人家的課外書(shū)被沒(méi)收。

  為了讓我做到誠實(shí)守信,懇請老師把書(shū)還給我吧,我今后真的會(huì )認真聽(tīng)講,保證不會(huì )出現類(lèi)似的錯誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對不起“!也請老師再給我機會(huì )吧。

  檢討人

看課外書(shū)的檢討書(shū) 13

  您好!對不起,我不該在您的課堂上看書(shū)的,這是對您的不尊重,更是對我學(xué)習的放松,我現在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,我會(huì )好好的反省自己的,還請您找個(gè)時(shí)間把那本書(shū)還給我吧,那本書(shū)對我來(lái)說(shuō)很重要,我不能丟,這次是我錯了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書(shū)沒(méi)收不給我了,萬(wàn)分感謝。

  我錯就錯在不應該在上課時(shí)間看課外書(shū),我也是一下子就書(shū)本里的情節吸引了,都沒(méi)意識到已經(jīng)開(kāi)始上課了,從我說(shuō)的這點(diǎn)您可以知道,我不是在您上課之后才把課外書(shū)拿出來(lái)看的',而是再上節課下課我就在看了。還請您放心,我在數學(xué)這門(mén)課的成績(jì)很不錯,您絲毫不用擔心我會(huì )耽誤課程,因為您前面這幾節課所講的章節我都會(huì )了,放假在家的時(shí)候,我早就自學(xué)過(guò)一遍了,所以在您發(fā)現我看課外書(shū)沒(méi)收之后,叫我到黑板上寫(xiě)題的時(shí)候,我才會(huì )游刃有余的把正確答案給您寫(xiě)出來(lái)了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對的,首先您在講臺上講課,而我低著(zhù)頭在看課外書(shū),這是對您教學(xué)成果的不尊重,其次就是就算我都學(xué)會(huì )了,但是經(jīng)過(guò)老師的講解,我將會(huì )學(xué)會(huì )更多的東西,一些自己自學(xué)都沒(méi)發(fā)現的知識點(diǎn),所以我以后要重視認真對待每一節課。

  作為您的學(xué)生,我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望,因為我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,我一直都是您的驕傲,每次考試過(guò)后都會(huì )找我談心,就是希望我的數學(xué)成績(jì)能這么一直好下去,這次我這么不用心聽(tīng)講,您生氣也是可以理解的,老師對不起,我不是故意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會(huì )松懈,我對數學(xué)課的熱情只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績(jì),我以后會(huì )在合適的時(shí)間看課外書(shū)的,這次是我沒(méi)注意到場(chǎng)合,對不起。這次是我違反了上課的紀律,您沒(méi)收我的東西是理所當然的,但是我真的還請您高抬貴手,不要不還給我了,這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡,這是我初中的一個(gè)摯友分別前送給我的禮物,現在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見(jiàn)不到面了,但是我看到這本書(shū)我就能立馬想起他,所以還請您待我的表現滿(mǎn)你意之后,就把書(shū)還給我吧,我保證不會(huì )再在您的課堂上違反紀律了,我會(huì )成為您課堂上最活躍的那個(gè),積極回答問(wèn)題,讓您的數學(xué)教學(xué)充滿(mǎn)色彩和趣味。

  老師,我絕對不會(huì )再給您添任何的麻煩,我的建議還望您可以認真的考慮一下。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)的檢討書(shū) 14

  您好!

  從上學(xué)以來(lái),不管是還是家長(cháng),又或者是對于自己而言,都深刻的懂得在上課的跟著(zhù)老師的思路來(lái),按照老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)有多么的重要,我也深刻的懂得自己作為一名初中生,我完全懂得在上課的時(shí)候應該怎么做,不應該怎么做,我也知道自己今天的錯誤是明知故犯,更是對自己今天在上數學(xué)課的時(shí)候看課外書(shū)表示非常的抱歉和自責。

  因為自己的錯誤給班級和老師帶來(lái)了很大的影響,我感到非常的抱歉,我知道自己對不起老師的期待和信任,更是對不起辛苦工作,將我們送到好的環(huán)境的父母,我更加的知道自己的做法也是一種對不起自己的表現,是一種對自己的學(xué)習不負責任的表現。在數學(xué)課的時(shí)候,我應該明白,數學(xué)是一門(mén)非?简炦壿嬓缘目颇,也是一門(mén)需要去用心的跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度去學(xué)習的科目,是一門(mén)不容許有任何的分心的科目,我也明白在自己上數學(xué)課的時(shí)候,不能將自己的全身心的精力和心思用在學(xué)習上面,我的數學(xué)成績(jì)也一定不會(huì )很好,本身我就有偏科的現象,自己的數學(xué)本來(lái)就是我的弱項,所以我應該更加認真的去完成自己的數學(xué)的學(xué)習,在數學(xué)這門(mén)課程上面,也應該更加的花費自己的心思去完成,而自己現在并沒(méi)有這樣子做,而是在上課的時(shí)候去看課外書(shū),對自己的弱項,對自己的不足,非但沒(méi)有去認真的彌補和完善,反而是選擇這樣自暴自棄,我感到非常的抱歉,在自己的錯誤發(fā)生之后,在老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評和教育之后,我對自己的錯誤感到非常的羞愧,我也非常的后悔自己的做法,也意識到了自己的錯誤的嚴重性。

  我現在還只是一個(gè)初中生,現在就偏科本身對于我而言就是非常的危險的,我也應該去盡自己的全力去彌補自己的缺陷,對數學(xué)這一科也應該更加認真的學(xué)習,花更多的.心思去學(xué)習數學(xué),在數學(xué)課上也應該按照老師的思路和進(jìn)度來(lái)學(xué)習。作為一名在校的學(xué)生,我更加的應該懂得自己現在最重要的就是學(xué)習,學(xué)習也是自己現在所最為重要的任務(wù),我應該全身心的放在學(xué)習上面,更是應該足夠的抓緊和掌握自己的學(xué)習的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)候認真的遵守班級和上課的紀律,我也相信這些在之后自己的學(xué)習當中一定會(huì )做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

 

看課外書(shū)的檢討書(shū) 15

  您好!

  對我這次的,我真的很抱歉。當您在課堂上妙語(yǔ)連珠的給我們授課的,當同學(xué)們都在臺下孜孜不倦的學(xué)習的時(shí)候?晌!卻在的課桌上埋頭做另外的!乍一看之下是在努力的讀書(shū),但是當您走到我的跟前揭開(kāi)我表面的偽裝之后卻發(fā)現!在我手中的,卻是一本與課堂無(wú)關(guān)的小說(shuō)!這真的讓我很是抱歉,萬(wàn)分的慚愧。

  我知道,您很生氣。作為一名學(xué)生,我卻在學(xué)習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重的行為!不僅僅如此,這還嚴重的違反了課堂的紀律,給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的惡劣影響!

  其實(shí)我自己也清楚,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)正在努力學(xué)習的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時(shí)間,怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候,不為所動(dòng)!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!

  仔細的反思自己最近的情況,卻是,在這段時(shí)間的學(xué)習中,自己的注意力總是在下降,上課的時(shí)候,也開(kāi)始做一些不相關(guān)的事情!這些問(wèn)題,不斷的影響著(zhù)我!導致在學(xué)習的.時(shí)候,自己越來(lái)越用不上勁,越來(lái)越糟糕!最終,成績(jì)大大的下滑。

  我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學(xué)習的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責。自己作為xxx班的一名學(xué)生,不能在成績(jì)上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!

  在這次的錯誤中,老師您對我進(jìn)行了深刻仔細的批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負!我不應該如此,更不應該放松對自己的要求!

  課外書(shū)籍說(shuō)來(lái)也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計劃的去看,這才能起到效果!用上課的時(shí)間去沉迷在課外書(shū)中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反!

  在今后的學(xué)習中,我會(huì )嚴格的控制好自己的閱讀時(shí)間,多講心思放在學(xué)習上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書(shū)終究是輔助,我必須在學(xué)習上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會(huì )嚴格的改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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