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地理檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-27 09:36:36 檢討書(shū) 我要投稿

地理檢討書(shū)集錦15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的地理檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

地理檢討書(shū)集錦15篇

地理檢討書(shū)1

尊敬的地理老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)! 我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

  通過(guò)這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、早讀。早讀,我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài),偶爾還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心;另一半時(shí)間的`利用率也不高,經(jīng)常迷迷糊糊的,即使偶爾奇跡般的精神了,時(shí)不時(shí)還會(huì )不自覺(jué)的哼首歌的。俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨,一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實(shí)在是不應該。

  2、上課。第一,上課時(shí)我總是主次不分,重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好,而是我對語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。

  3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,我的懶惰心里又開(kāi)始作祟了。我總想著(zhù)不做作業(yè)應給也沒(méi)有多大影響吧,再說(shuō)了,考試也不會(huì )考原題。加上上課沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)太多,造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低,只好將我較為擅長(cháng)的科目的作業(yè)先完成。

  4、復習。這是個(gè)極其重要的環(huán)節,但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。

  5、學(xué)習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上,當我轉變了心理暗示之后,我開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。

  現在我對自己的學(xué)習也有新的要求、新的目標。

  我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改:

  1.我將及時(shí)調整我得作息,讓我的學(xué)習時(shí)間更加精神,盡可能減少與周公相約的時(shí)間。

  2.我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。

  3.我將充分利用早讀時(shí)間,強化重點(diǎn)知識的記憶。

  4.我將上課認真聽(tīng)講,記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方,下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。

  5.課后,我將先復習一遍當天的上課內容,然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習時(shí),大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習落實(shí)好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣、不文明表現,我們學(xué)習成績(jì)的提高將無(wú)從談起,評優(yōu)評先也只是紙上談兵。

  在此,我向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。同時(shí),我請求老師再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻,請老師相信我。

  檢討人:_____________

  日期:xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)2

尊敬的`XX:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì )這樣了吧。

  知識是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書(shū)機器。而且變成讀書(shū)機器有什么意思呢。

  下次我一定要準備充分。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺(jué)我這次地理考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的`事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意地理知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于地理這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)4

尊敬的XXX:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的`。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

地理檢討書(shū)5

尊敬的XX:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的.決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx,這次的地理考試,我沒(méi)有考好,不但是不及格,還是整個(gè)年級的最后一名。分數更是少的可憐,倒數第二名的分數居然還是我的兩倍。地理科目其實(shí)并不是特別難的,只要理解了,稍微記住了一些,其實(shí)考試還是能及格的,可是我卻考得那么差,可以說(shuō)像一個(gè)完全沒(méi)有學(xué)過(guò)地理的人才會(huì )考到這個(gè)分數。

  在課堂上,我不是睡覺(jué),就是看小說(shuō),幾次被地理老師抓到,勸導我,我都是一副無(wú)所謂的樣子,反正以后我又不讀文科,學(xué)這個(gè)干嘛,到時(shí)候加強突擊下,會(huì )考及格就好了。而且我對地理一直以來(lái)都沒(méi)什么興趣,還要記憶那么多東西,還不如做幾個(gè)物理題目來(lái)的好玩?梢哉f(shuō)高中的學(xué)習,我最喜歡的是物理了,其余的科目我都沒(méi)有什么太大的興趣,成績(jì)又不好,還那么偏科,老師您也經(jīng)常勸導我,希望我改進(jìn)。

  一開(kāi)始我也沒(méi)怎么放在心里,因為我就想著(zhù)混過(guò)這三年,不用讀書(shū)了就好了,沒(méi)想其他的,更不想去讀大學(xué),讀書(shū)對我來(lái)說(shuō),真的感覺(jué)特別累,可是在去年的寒假里面,我去幫我表哥店里的忙,發(fā)現工作居然那么艱辛,沒(méi)有什么假期,每天要討好客戶(hù),而且賺的錢(qián)不多,他總是說(shuō)后悔沒(méi)讀書(shū),不然以后坐在辦公室里面,多好啊。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我也漸漸有了自己的想法,覺(jué)得這樣混日子不是很行,還是要學(xué)點(diǎn)東西,那就先從物理開(kāi)始吧,我最喜歡的就是那門(mén)課了。其他的`科目我也是會(huì )聽(tīng)一下,雖然有時(shí)候不想做作業(yè),偷懶,但是還是學(xué)到了一些東西。

  成績(jì)也慢慢的好了起來(lái),但是地理,卻是怎么也不想學(xué),對這個(gè)真的完全沒(méi)有任何的興趣,上課不想聽(tīng),下課不想做作業(yè),考試更是想快點(diǎn)過(guò)掉這段時(shí)間。這次的地理考試,我就是這樣的心態(tài),隨便選了幾個(gè)答案,然后就應付了,趴在桌子上睡覺(jué),等著(zhù)時(shí)間過(guò)去。當然結果出來(lái)就是最差的分數了。其實(shí)我還是有點(diǎn)自尊的,覺(jué)得很不好意思。老師勸導我,我也明白雖然我不學(xué)文科,但是學(xué)點(diǎn)知識還是會(huì )有用的。

  下學(xué)期就是高二了,地理是選修的,還是有幾堂課要上,我爭取盡量多認真聽(tīng),考試的時(shí)候也不再敷衍了,認真做好題目,老師,我會(huì )慢慢變好的,請您相信我,只是可能沒(méi)您想的那么快。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的地理考試我未能及格,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次地理考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的'學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好地理考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了以后的考試。

  在此遞上這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)8

尊敬的地理老師:

  由于本人擔任這一學(xué)期的地理課代表,但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  這個(gè)學(xué)期已快結束了,如今我這個(gè)地理課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。

  我的.記憶能力很差,只要背誦到很長(cháng)的課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我:“有你這么不好的地理課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

  自從當上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因為這正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦知識點(diǎn)。

  所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級地理學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)9

尊敬的地理老師:

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中地理考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好地理的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。地理是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的`。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。地理是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們地理的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好地理知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好地理,F在起我就要重視起來(lái),地理課認真聽(tīng)講,認真做好每一道地理作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

地理檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  星期五下午,因為我忘記了去地理老師的辦公室搬《地理知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

  我認為班干部都因該履行自己的職責,一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應該履行的職責,那樣的話(huà)是很不應該的。而我身為地理課課代表,我沒(méi)有履行我應該履行的職責,雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學(xué)期應該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責才對。

  作為地理的`課代表,我需要履行的職責有三點(diǎn):

  一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到地理老師的辦公室。

  二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習本搬到教室里來(lái),讓組長(cháng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責我一定會(huì )嚴格履行,請老師以及同學(xué)們監督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識與能力訓練,家庭作業(yè)本等地理類(lèi)作業(yè)本,并且讓組長(cháng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

地理檢討書(shū)11

尊敬的'地理老師:

  在這次考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)12

  尊敬的XX:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的`實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  在這次地理考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的'情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)14

尊敬的XX老師:

  您好,首先對于這次的地理考試沒(méi)取得好成績(jì),我很自責。事后自己想了很多東西,也反省了很多的事情,認真分析了原因。從開(kāi)學(xué)至今,對于在地理這門(mén)課上花費的時(shí)間的確不是很多,做的試題也沒(méi)達到老師的要求。這樣的自己老師和家長(cháng)都是一種傷害,是一種不負責任的行為。所以今后我將更加努力學(xué)習,爭取下次取的好成績(jì)。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,所以我會(huì )和同學(xué)互相學(xué)習,共同進(jìn)步。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的。我將認認真真的去學(xué)習 ,無(wú)論在家還是學(xué)校,都要履行自己的諾言。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各科都努力往上趕。在今后無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己。將這次的失敗當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

  學(xué)生:某某

地理檢討書(shū)15

尊敬的XXX:

  在這次期中考試當中,我的.地理成績(jì)實(shí)在考得一塌糊涂。

  地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性,以后的學(xué)習過(guò)程中我會(huì )認真努力學(xué)習地理。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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