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上課檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-16 09:25:26 檢討書(shū) 我要投稿

上課檢討書(shū)合集15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的上課檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上課檢討書(shū)合集15篇

上課檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  本人一直以來(lái)偏愛(ài)打牌,沉迷牌壇無(wú)法自拔。故周?chē)笥讯家浴翱倳?shū)(輸)記”取代本人姓名,每次我回到家里發(fā)誓:堅決不打了,再打了跺手,時(shí),我家老爸總是在一旁斜著(zhù)眼睛陰陽(yáng)怪氣道:你的兩只手,早就跺沒(méi)了,就連腳趾也跺沒(méi)了。想想也是,這么大的人了,干嗎自己管不住自己?故牌盆洗手了一年之久。

  近日來(lái),好了傷疤忘了痛的我實(shí)在禁不住打牌的誘惑重出江湖。

  一戰敗,二戰敗,再打還是敗。

  在您苦口婆心的幫助之下,本人終于認識自己罪大惡極。

  都是我,要是沒(méi)有我,恐龍怎么會(huì )滅絕?錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,嫦娥怎么會(huì )奔月?大錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,怎么會(huì )有這么多無(wú)情的大沙漠?錯上加錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,就不會(huì )有世貿的`重蓋!又錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,布什就不會(huì )打伊拉克!又大錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,薩達姆就不會(huì )被逮捕!又錯上加錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,怎么會(huì )有大清帝國的淪落!真錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,怎么會(huì )有八國聯(lián)軍的肆虐!真大錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,怎么會(huì )有全國人民的苦難生活!真的錯上加錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,凡高怎么會(huì )自殺謝幕?還是錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,普希金怎么會(huì )死在情敵的槍下?還是大錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,雅典娜怎么會(huì )耷拉著(zhù)褲子?還是錯上加錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,世界哪還有人知道帥!我錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,上帝早就絕望改信佛了!我又錯!

  都是我,要是沒(méi)有我,你怎么會(huì )有發(fā)泄的拳把子!我錯上加錯!

  但是,最后我想說(shuō):敬愛(ài)的老師!我錯了!

  XXX

  年月日

上課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!今天,我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認為,這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此,您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的`責任重大,對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤。

  我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  對此做出深刻的反省和檢討。

  一,作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續努力進(jìn)步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規章制度,無(wú)視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

  二,學(xué)習是學(xué)生的天 職,身為學(xué)生的我享受著(zhù)國家提供的資源,享受著(zhù)包括紀檢部,班委在內的許多先進(jìn)組織的服務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛(ài)班集體,每天無(wú)心向學(xué), 是浪費國家資源,浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )回報學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導 學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼,經(jīng)過(guò)您明確的引領(lǐng)指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對不會(huì )選擇早退,如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制早退的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì )洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來(lái)。因此我,在認識到自己 的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會(huì )再犯相同的錯誤。

  此致

敬禮!

上課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的'紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

上課檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次上課遲到感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我上課遲到不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的'想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)5

老師:

  我錯了!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的'責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,

  我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。

  度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  你的學(xué)生:xxx

  ——年——月—日

上課檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在XX班的學(xué)生XX,今天,我犯下了一個(gè)非常嚴重的錯誤——在您的課堂上睡覺(jué)!當然,您作為老師,早就知道了。畢竟是您在課堂上提醒了我,這才讓我明白了自己的錯誤!真的很對不起!

  這次的XX課上,我因為自己實(shí)在是困得不行,無(wú)意間在課堂上睡著(zhù)了,真的很對不起!您也了解我,在過(guò)去的學(xué)習中,自己從沒(méi)有這樣犯下錯誤!在您專(zhuān)心致志的時(shí)候睡覺(jué)!這實(shí)在是有些太過(guò)分,太糟糕了!我我很慚愧,作為XX班的學(xué)生,我在學(xué)習上,其實(shí)并算不得出色,在上課的時(shí)候也總是不能全部領(lǐng)會(huì )老師所授。但盡管如此,我也一直在努力,認真的挺好每一堂課,不將學(xué)習落下!

  可是,自己在這次卻犯下了這樣的.錯誤!在您的課上睡覺(jué),這是我怎么也沒(méi)有想過(guò)的事情啊!但是也怪我,怪我沒(méi)能控制好自己行為,沒(méi)有約束好自己。這才導致了今天的這一出錯誤!我真的非常的慚愧。

  在這次的事情后,我也深刻的反思了自己在上課的時(shí)候犯下的錯。仔細的想想,自己身上還是有不少的錯誤!當然,面對這次在課堂上睡覺(jué)的問(wèn)題,的原因還是因為在昨天的時(shí)候,自己沒(méi)能及時(shí)的上床睡覺(jué),這導致在剛走到教室門(mén)口,自己就忍不住哈氣連天!現在想想,自己應該早些察覺(jué)自己這樣的狀態(tài)會(huì )給上課帶來(lái)怎么的錯誤,也許還能及時(shí)的制止這個(gè)錯誤的發(fā)生。

  但說(shuō)到底,主要還是自己沒(méi)能在昨晚的時(shí)候休息好,貪圖玩樂(lè ),導致作業(yè)寫(xiě)晚了,不僅傷害了自己的健康,還給了老師帶來(lái)了這樣大的麻煩!真的很抱歉!

  我知道,自己這樣的行為真的非常的糟糕,不僅僅讓老師不得不打斷上課來(lái)糾正我的錯誤,還讓同學(xué)們看到了我這樣的錯誤行為,甚至給大家帶來(lái)了一個(gè)負面的榜樣!這是非常不對的!我知道,自己這樣,是對老師的不尊重,是對XX班級的不負責!是對大家的影響!

  當然,我現在也通過(guò)了自己的思考反省了自己。犯下這個(gè)錯誤,也是因為我在平時(shí)沒(méi)有注意好自己的那些細小的錯誤,這才導致了這樣的問(wèn)題!但是經(jīng)過(guò)這次您的提醒,讓我深刻的認識到自己在自我管理上的不足!當然,我一定會(huì )改正自己的錯誤,希望老師能原諒我,我一定會(huì )更加嚴格的要求自己!

此致

敬禮!

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

上課檢討書(shū)7

敬愛(ài)的x老師:

  x老師,對不起!上課說(shuō)話(huà)是我的不對。作為一個(gè)學(xué)生,就應該遵守紀律,而我,卻在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),違反了紀律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀律都做不到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。

  我也要通過(guò)這件事情,把毛病都改正過(guò)來(lái)。如果我明知道錯誤還改不過(guò)來(lái)的話(huà),我就是一個(gè)壞學(xué)生。雖然這看起來(lái)是一件小事,但其實(shí)是件很大的'事,如果我從小就養成這樣的習慣,對以后也會(huì )不利。我應該提高自覺(jué)、自制,自己控制自己在上課的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)。我也應該在做事情之前想清楚這樣做對不對,會(huì )有什么后果,想清楚以后再做。如果以后我發(fā)現有和我一樣上課說(shuō)話(huà)的同學(xué),我也會(huì )提醒他不要說(shuō)話(huà)了,不讓他和我一樣,倘若他不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà),我也會(huì )如實(shí)報告。

  老師,我現在已經(jīng)認識到自己的錯誤了,希望您能原諒我,給我一次機會(huì ),讓我能改正過(guò)來(lái),以后我會(huì )認認真真地學(xué)習,不辜負您的希望,也希望您能時(shí)時(shí)監督我學(xué)習,讓我不再犯錯誤,如果以后再犯錯誤,那么您可以嚴厲地批評我,嚴格地處罰我,我也不會(huì )怪您,因為您是為我好,您注意到了我的錯誤,就說(shuō)明您是愛(ài)我的,您是希望我做好的。老師,請原諒我。

  檢討人:

  日期:

上課檢討書(shū)8

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我由于在課上不認真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習,在此我向大家道歉。

  來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識,數學(xué)作為一門(mén)基礎課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數學(xué),就要認真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數學(xué)知識,對于數學(xué)的理解自然是很深刻的,聽(tīng)老師講課,實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗以及老師對于數學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習數學(xué)會(huì )有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懶惰”,沒(méi)有認真聽(tīng)講,在數學(xué)學(xué)習中遇到的困難也越來(lái)越大,這樣就更造成了我對于數學(xué),對于老師的抗拒。但這不應是我課上不認真聽(tīng)講的借口,正因為落下的課程很多,更應該認真聽(tīng)講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì )把以前落下的學(xué)業(yè)補上來(lái),在學(xué)習數學(xué)上也會(huì )更加有動(dòng)力,更加有信心。

  我知道自己在課上不認真聽(tīng)講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無(wú)錯”,最重要是要認識到自己犯下的錯誤,而最可貴的`是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的錯誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負老師為我們付出的一切。學(xué)好了數學(xué),對于其它課程的學(xué)習也會(huì )有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說(shuō)聲對不起。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)9

尊敬班主任:

  您好!

  對于昨天下午的期末考試作弊,并且被巡考老師抓到的事,我在這里向您道歉:對不起,老師,我以后再也不這么做了!再也不會(huì )平時(shí)不好好學(xué)習,想著(zhù)考試通過(guò)作弊來(lái)拿到好分數這種違反學(xué)校紀律的事情了,請您原諒我吧!我這里對我這次的事情向您做出一份檢討,請您審閱:

  因為我平時(shí)上數學(xué)課都是采取“你講你的,我玩我的”的策略,老師在上面講課,我就做我自己的事情,遇到老師抽我站起來(lái)回答問(wèn)題這種情況,就讓同桌給我報答案,糊弄一下就過(guò)去了。也正是因為這種消極的、不正確的學(xué)習方法,所以我的數學(xué)成績(jì)都是在班上倒數的,就是數學(xué)老師講考試試卷題目時(shí)的反面例子:“你看看你,這種基本題目你都不會(huì )做”、“這就是套公式的題目”。這樣循環(huán)往復,我對數學(xué)課更加地提不起學(xué)習的興趣了,每次數學(xué)考試我都是隨便應付的。

  但這是這個(gè)學(xué)期的期末考試了,考試成績(jì)都是要拿回家給爸媽看的,再加上過(guò)年親戚都是要問(wèn)成績(jì)的,所以我就想著(zhù)一定不能拿一個(gè)很低甚至不及格的成績(jì)回去,不然會(huì )很沒(méi)面子的,這樣我就在考試前產(chǎn)生了作弊來(lái)哪一個(gè)高分的想法。我在數學(xué)考試前的一個(gè)晚上,已經(jīng)把一些重要的數學(xué)公式抄在一張小紙條上面,所以在考數學(xué)的'時(shí)候,我就把它偷偷墊在試卷的下面。令我沒(méi)想到的是,因為抄的太過(guò)顯眼,引來(lái)了在走廊的巡考老師,發(fā)現了我用打小抄的作弊手法。

  其實(shí),在想要作弊之前我也是掙扎過(guò)的,特別是我在抄公式的時(shí)候,看著(zhù)自己空白的數學(xué)書(shū),基本上除了個(gè)名字,就沒(méi)怎么做過(guò)筆跡,那個(gè)時(shí)候,我就感到一陣后悔,想著(zhù)我是不是做錯了,但最終還是想著(zhù)過(guò)年豐厚的壓歲錢(qián),我還是繼續了我的行為。作弊被抓,老師您對我進(jìn)行了一段狠狠的教導后,我為我之前的行為感到十分低羞愧,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,而且這期末考試一過(guò),就只有最后一個(gè)學(xué)期了,下個(gè)學(xué)期也就三四個(gè)月的樣子,去除一些節假日,可能學(xué)習的時(shí)間就更短了,我們就要直接面臨高考。我在這個(gè)門(mén)檻前面,想的不是怎么跨過(guò)去,而是只想著(zhù)怎么欺騙父母……我對不起父母對我的期望。

  只有最后一個(gè)學(xué)期了,我不知道如果這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始學(xué),我的數學(xué)成績(jì)能夠提高多少,但是老師您的教導讓我知道,如果我這個(gè)時(shí)候還不好好開(kāi)始學(xué)的話(huà),那是一定不會(huì )有提高的,所以我經(jīng)過(guò)老師你的提醒和我自己的醒悟,我決定開(kāi)始要好好學(xué)習數學(xué)了,我不能夠繼續向著(zhù)考試作弊這種行為了,就算期末考試有了個(gè)高分,但高考是弄不了的,我在高考面前還是會(huì )“原形畢露”,這個(gè)時(shí)候,我只有努力學(xué)習,能多賺幾分算幾分,才是正確的做法。

  請老師在后面的學(xué)習生活中。能夠繼續對我報以期望,我也會(huì )努力提高砸老師心中的形象。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)10

尊敬的XX:

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話(huà)被英語(yǔ)黃老師發(fā)現了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話(huà),英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的`批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  XXX

  年月日

上課檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  您好!我現在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您,雖然學(xué)校的校規當中就有明確的規定,說(shuō)學(xué)校不能帶手機來(lái)學(xué)校,更是不允許在上課的時(shí)候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過(guò),但是我還是在上課時(shí)間玩手機了,況且我還在任課老師要收繳我手機的時(shí)候,我還不老師的上交,跟老師發(fā)生了沖突,真的對不起,這件事在我們班上影響還是很大的,極度影響了上課的秩序,導致任課老師也是對您教育學(xué)生的方式感到質(zhì)疑了,班主任我錯了。

  這份檢討書(shū),是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)下的,全是我的真實(shí)想法,而不是為了完成任務(wù)寫(xiě)的,希望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實(shí)意。我作為一名初三的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期還剩多久去了?不到一個(gè)月了,也就是說(shuō)還有不到一個(gè)月我就要面臨中考了,我在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我還這么不老實(shí)的帶手機來(lái)學(xué)校,這是您萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,按理說(shuō),我在班上的學(xué)習成績(jì)也不算差,這個(gè)時(shí)期我應該把心思完全傾注在學(xué)習上,根本不會(huì )去搞這些事情,就算是班上那些成績(jì)墊底的學(xué)生都開(kāi)始認真學(xué)習了,而我呢。我知道我這此次上課玩手機肯定是讓您特別的失望,我知錯了。

  老師,其實(shí)我就是覺(jué)得在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習壓力太大了,無(wú)止境的試卷、作業(yè)、背誦內容……讓我真的.有點(diǎn)受不了了,按理說(shuō)我應該是調整好自己的心態(tài),用更加嚴謹的學(xué)習態(tài)度去對待這最后的復習沖刺,但是我卻背道而馳,選擇了逃避,我在上周放假的時(shí)候,從家里把手機給帶來(lái)了,這幾天上課其實(shí)我都時(shí)不時(shí)在課桌下玩手機,今天終于被眼尖的語(yǔ)文老師給發(fā)現了,手機多貴重啊,我從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)手機被沒(méi)收的情況,一下子就慌了您知道吧,我害怕爸媽罵死我,所以我就堅決不把手機交出去,我越是這樣不配合,語(yǔ)文老師他越是覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生不尊重他,導致一番爭搶?zhuān)艺n桌都翻了,這節課也就這樣被耽誤了,F在想想,我自己都想罵自己,上課玩手機本來(lái)就是我的錯,我還這么不老實(shí)的配合上交,頂撞老師,我都不知道自己在干嘛。

  老師,首先我會(huì )去語(yǔ)文老師道歉的,我也不想因為這件事跟語(yǔ)文老師鬧僵,我現在已經(jīng)認識到自己的錯誤了,您大可放心,我會(huì )好好對待剩下的這段時(shí)間的,盡可能的讓自己考出好成績(jì),讓您知道我還是您印象當中的那個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)12

尊敬的XX:

  我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無(wú)法面對你們了,因為我犯了一個(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬(wàn)死,我死罪難免,活最難逃埃。

  我不應該在同學(xué)們都在上自習課的時(shí)候突然大聲的`唱歌,在同學(xué)們自習時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快,反而使他們失去聽(tīng)力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了200%。

  我發(fā)誓:我已經(jīng)改過(guò)自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學(xué)習,天天向上,堅決避免犯罪事件。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

上課檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)

  話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的'聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~

  作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)

  深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習,不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來(lái)。人就像一棵樹(shù)木,并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分,學(xué)校就像陽(yáng)光。

  試問(wèn),樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng),緊靠夜晚的`星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn),才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F在,我經(jīng)過(guò)您的批評教育,得到了“檢討書(shū)”的指點(diǎn),我終于知道自己錯在哪里了。今后我一定不會(huì )再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  天氣逐漸熱起來(lái)了,教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來(lái)了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,但這也是一個(gè)事實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現在離高考沒(méi)有幾天了。這次我因為穿背心和拖鞋上課被老師您批評了,對于這件事情來(lái)說(shuō),我內心是有一些不太舒服的。一是對自己感到失望,二是覺(jué)得在這關(guān)鍵的階段還出現這樣的問(wèn)題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對我不重視個(gè)人形象,不重視教室紀律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補錯誤的機會(huì ),讓我能夠在這最后的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。

  昨天中午天氣達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著(zhù)下午上課的老師都比較隨和,應該不會(huì )說(shuō)我的穿著(zhù)打扮。但是沒(méi)有想到的是,您在外視察的時(shí)候,發(fā)現我竟然穿著(zhù)背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過(guò)去,對我的'著(zhù)裝進(jìn)行了批評。您對我說(shuō)了很多,您也一邊體諒我現在的狀況,一邊為我糾正自己的錯誤,看著(zhù)您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。

  這最后的一段時(shí)間原本應該是要好好珍惜的,沒(méi)有想到的是,我因為自己一時(shí)的任性,為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不僅是讓我們班級的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么不好的存在。

  我們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習的,自然也要對自己的外在形象負責,要有一個(gè)學(xué)生的樣子,而不是像在家里一樣隨意。如果在學(xué)校和在家里一樣,那為什么學(xué)校不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是因為在這些方面沒(méi)有很好的注意,從而才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。通過(guò)老師的批評之后,我也嚴肅的認識到了,一個(gè)學(xué)習者不僅要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的示范。我們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是因為不僅從我們外表還是內心上,都是有一定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不起任課老師,對不起班里的同學(xué),也對不起班主任您的教導。還望您能夠原諒我這一次,我一定會(huì )改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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