上學(xué)帶手機檢討書(shū)14篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的上學(xué)帶手機檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上學(xué)帶手機檢討書(shū)1
尊敬的xx：
我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的.一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
xx
xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)2
敬愛(ài)的班主任老師：
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒(méi)有把老師放在眼里，沒(méi)有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！
我不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該上課把手機拿出來(lái)，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會(huì )顯得我學(xué)習很用功刻苦，用手機就沒(méi)有人知道你是在查單詞，都會(huì )覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數遍，可我就是做不到，下意識的就會(huì )拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會(huì )影響別人上課。同桌會(huì )被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著(zhù)頭，就會(huì )好奇我在干嘛，就不會(huì )集中精神聽(tīng)老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書(shū)下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線(xiàn)，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的`人都低著(zhù)頭，沒(méi)有人理老師，老師就會(huì )很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著(zhù)頭不造在搞神馬，對我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應，讓我面子哪里擱！老師，我錯了，我對不起你！
對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛(ài)你的！我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著(zhù)人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今后您的視線(xiàn)范圍內一定不會(huì )出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內拿出手機。
我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì )認真聽(tīng)課，好好做筆記，不會(huì )拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學(xué)玩手機，我也會(huì )勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。你長(cháng)這么美，我怎么忍心視線(xiàn)離開(kāi)你超過(guò)五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔，我怎么舍得錯過(guò)一句話(huà)！
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響同學(xué)，又給值班老師的'工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿也沒(méi)用，又不太好。對吧？
檢討人：
日期：
上學(xué)帶手機檢討書(shū)4
尊敬的XXX：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的'錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧？謝謝。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討�；厥淄�，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(cháng)。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)哈雷衛星如何脫離地球的引力實(shí)現繞地軌道飛行。
當時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開(kāi)機看著(zhù)小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì )驚動(dòng)什么，可是當我開(kāi)機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來(lái)電話(huà)了”，緊接著(zhù)又發(fā)來(lái)了數條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的`短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤(pán)廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì )要這樣哭著(zhù)喊著(zhù)打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會(huì )被發(fā)現，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...
面對我手機已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒(méi)有了，我也買(mǎi)不起了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)6
敬愛(ài)的×老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的'是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，我保證不再重犯。
簽名：
日期：年 月 日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我現在就是非常的后悔，后悔我當時(shí)為什么會(huì )想著(zhù)上學(xué)的時(shí)候還要帶手機，后面還在學(xué)校里面偷玩了手機，以致于被老師您看見(jiàn)了�，F在回想起來(lái)我當時(shí)的做法，我自己都無(wú)法原諒我自己。關(guān)于學(xué)生應不應該帶手機來(lái)學(xué)校，學(xué)校是有過(guò)明確規定的：原則上不允許，一經(jīng)發(fā)現就收繳手機。在我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上面，校長(cháng)還著(zhù)重強調了三次，可以帶老人機來(lái)學(xué)校，不準帶智能機，即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話(huà)，上學(xué)的時(shí)候也需要放在老師您這里，周末放假的時(shí)候才能夠來(lái)拿。這一點(diǎn)，我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語(yǔ)文課，我們班還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展過(guò)一次“高中生應不應該帶手機進(jìn)校園”的演講比賽，當時(shí)是作為正方的“不應該帶手機進(jìn)校園”獲得勝利的，最可笑的是……我自己當時(shí)就是支持不帶上手機進(jìn)校園的一方里面的，所以說(shuō)高中生上學(xué)帶手機的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然還是犯了這一個(gè)錯誤，我真的是“知法犯法”啊。所以說(shuō)，我現在的心情真的是復雜到了極點(diǎn)，有帶手機進(jìn)學(xué)校的'后悔，有被老師發(fā)現收繳手機的害怕，也有自己明知不應該卻做了的愧疚，還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現在的心情很是矛盾，但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事，我違反了學(xué)校不準帶手機來(lái)學(xué)校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤，認真檢討自己的行為的。前面就說(shuō)過(guò)我，我之前是參加過(guò)“高中生應不應該帶手機進(jìn)校園”演講比賽的，所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的，當時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我帶手機來(lái)學(xué)校，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規定，是要被收繳手機挨批評寫(xiě)檢討的；其次就是帶手機上學(xué)會(huì )影響自己學(xué)習的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽(tīng)課、學(xué)習上面，非常容易影響到自己的課程學(xué)習降低考試分數；再一個(gè)就是這樣子做會(huì )起個(gè)不好的頭，帶壞班上的學(xué)生，導致他們模仿也帶手機來(lái)學(xué)校，這不僅是影響他們學(xué)習，還是對班級學(xué)習氛圍的影響是對學(xué)校規矩的破壞，導致他們也有可能收到影響；還有一個(gè)就是我明知帶手機是不對的卻還是做了，這會(huì )讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中，影響自己的信譽(yù)，這會(huì )讓老師失望讓家長(cháng)蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰，還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著(zhù)我，我還不知道好好學(xué)習的重要性，我真的是太過(guò)于愚蠢了所以我現在就是后悔我當時(shí)的做法。所以，在這里，我認真檢討自己，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機，我也能夠接受，周末的時(shí)候我會(huì )讓父母給我寫(xiě)一份保證不帶手機來(lái)學(xué)校的保證書(shū)給老師，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽?zhuān)笤僖膊粫?huì )在上學(xué)期間帶手機了，我覺(jué)得電話(huà)手表也不錯，基本的打電話(huà)收短信功能也夠了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師：
我今天違反了學(xué)校的規定，把手機帶進(jìn)了學(xué)校，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，我任識了上學(xué)帶手機的害處：
一是不安全。手機是貴重物品，帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學(xué)習。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習，又違反了學(xué)校的'規定，我保正以后上學(xué)再也不帶手機了，請老師監督我的行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)9
尊敬的老師：
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該，不該上課時(shí)間玩手機，更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!
事情自己寫(xiě)，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的'錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生，應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位，
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養，培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對不起�！�
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)10
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的.檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。
我也一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
檢討人：xx
上學(xué)帶手機檢討書(shū)11
尊敬的xx：
我xxx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好，我是本公寓XXX的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過(guò)反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是十分重要的.。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則，不用多想�！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準時(shí)入睡，不準再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規定，依舊在被頭玩著(zhù)手機，忙著(zhù)跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規行為，被生活老師及時(shí)發(fā)現，并作出了沒(méi)收我手機的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx.X.XX
上學(xué)帶手機檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的.義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
此致：非常抱歉！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的`歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧？謝謝
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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