學(xué)習自我檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的學(xué)習自我檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習自我檢討書(shū)1
尊敬的xx：
開(kāi)學(xué)一個(gè)半月班里的紀律一路下降，由于班里個(gè)別人，擾亂的全班，由于出勤掃除不好寢室不合格，給班級扣分，使班級得不到流動(dòng)紅旗，并且給學(xué)校領(lǐng)導留下不好的印象，而耽誤到班級同學(xué)的實(shí)習就業(yè)。
現在上課說(shuō)話(huà)的，吃零食的，玩手機的，等等…造成上課紀律不好身為班級的干部沒(méi)有管理號班級，幫老師分擔，真是有點(diǎn)失職。必須自身做好，按照學(xué)校條例去做以身作責。
因為班里的量化和學(xué)校掛鉤，而現在量化基本都是滿(mǎn)分，并且犯錯誤還不扣分，前兩天班長(cháng)擬定了扣分標準，我們要嚴格去做。身為班干部應該及時(shí)的.遏止，并提醒同學(xué)們去按照班級的規定去做。在上課的時(shí)候做好監督工作，并且把不按照規定做的同學(xué)的名字交給老師，從量化上扣分提醒同學(xué)們應該時(shí)刻注意。
身為班干部我沒(méi)有做到最好，偶爾上課也會(huì )說(shuō)話(huà)，玩手機。但是沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習，現在我想做到最好，只有自身做好了，才有資格管別人。雖然在過(guò)去的兩年里，我沒(méi)有管理號班級沒(méi)有幫老師做些什么，但是從今天起我會(huì )配合老師，把07.1班，變成真正的終極一班。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習自我檢討書(shū)2
親愛(ài)的班主任：
您好！
開(kāi)學(xué)一個(gè)半月班里的紀律一路下降，由于班里個(gè)別人，擾亂的全班，由于出勤掃除不好寢室不合格，給班級扣分，使班級得不到流動(dòng)紅旗，并且給學(xué)校領(lǐng)導留下不好的印象，而耽誤到班級同學(xué)的實(shí)習就業(yè)。
現在上課說(shuō)話(huà)的，吃零食的，玩手機的，等等。造成上課紀律不好身為班級的干部沒(méi)有管理號班級，幫老師分擔，真是有點(diǎn)失職。必須自身做好，按照學(xué)校條例去做以身作責。
因為班里的量化和學(xué)校掛鉤，而現在量化基本都是滿(mǎn)分，并且犯錯誤還不扣分，前兩天班長(cháng)擬定了扣分標準，我們要嚴格去做。身為班干部應該及時(shí)的.遏止，并提醒同學(xué)們去按照班級的規定去做。在上課的時(shí)候做好監督工作，并且把不按照規定做的同學(xué)的名字交給老師，從量化上扣分提醒同學(xué)們應該時(shí)刻注意。
身為班干部我沒(méi)有做到最好，偶爾上課也會(huì )說(shuō)話(huà)，玩手機。但是沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習，現在我想做到最好，只有自身做好了，才有資格管別人。雖然在過(guò)去的兩年里，我沒(méi)有管理號班級沒(méi)有幫老師做些什么，但是從今天起我會(huì )配合老師，把07—1班，變成真正的終極一班。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習自我檢討書(shū)3
尊敬的老師：
這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應當不尊重教師，我不應當不聽(tīng)教師的話(huà)，我作為一名學(xué)生，就應當完全的服從教師的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視教師的話(huà)，我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的，我明白我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄，相信教師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì )明白我是真的有深刻的反思過(guò)了，我十分重視這次的事情，期望教師能夠原諒我，我保證以后再也不會(huì )犯這樣的'錯誤。這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于教師管理紀律的一個(gè)挑戰，這個(gè)是錯誤的，教師的話(huà)是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽(tīng)到教師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到，教師的話(huà)就要聽(tīng)錯，教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應當明白教師的良苦用心，我們不能挑戰教師的紀律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理，好好學(xué)習天天向上。
這件事情，我真的感到十分的抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認識到了自我錯誤的嚴重性，期望教師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，期望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習自我檢討書(shū)4
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
通過(guò)您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助，我認識到了學(xué)習的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認認真真的學(xué)習，聽(tīng)老師和家長(cháng)的`話(huà)，作業(yè)認真獨立按時(shí)完成，不懂就問(wèn)，每次考試都認真對待，考前認真復習，考后認真聽(tīng)老師的試卷分析，爭取弄懂試卷上的錯題，有些學(xué)科爭取建個(gè)錯題本。努力在期中（期末）考試中進(jìn)步xx名，請老師相信我，也請同學(xué)們監督和幫助我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習自我檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
首先，我想先向您道歉。實(shí)在是非常的對不起！在這次的考試中，因為我的緣故，我們班級的平均分被下拉了很多，給大家、給班級，造成了非常嚴重的影響！這不僅僅影響到我們的平均分，更是讓我們的班級榮譽(yù)受到了拖累！這實(shí)在是讓人感到萬(wàn)分的慚愧！
身為xxx班的一員，我不僅沒(méi)有努力的做到位班級爭光，為班級帶來(lái)榮譽(yù)。甚至，連在考試中不拖同學(xué)們的后腿都做不到！這真是讓我不知道該怎么去面對，更不知道怎么在學(xué)習中去改正自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生！
但是在這次的考試中，我卻再次讓成績(jì)發(fā)生了退步，讓自己的成績(jì)，陷入了更加危險的地步！這實(shí)在是讓人感到非常的愧疚。但是，也正是因為這次的考試，讓我重新認識到了自己的錯誤和問(wèn)題！自己的成績(jì)之所以上不去，說(shuō)到底也不過(guò)是自己不夠努力而已！要是自己能更加努力的去做好自己的學(xué)習任務(wù)，不及格這樣的事情又怎么會(huì )出現在我的身上？自己又怎么會(huì )來(lái)再次讓自己的成績(jì)下降？
在成績(jì)公布之后，我失落了很長(cháng)的一段時(shí)間，自己沒(méi)能做好自己的本職工作，沒(méi)能遵守老師的教導，更沒(méi)有認識到自己過(guò)去的錯誤，好好的改正自己的學(xué)習態(tài)度，努力的提升自己的成績(jì)！這是我的失誤，更是我的懈��！過(guò)去的自己早就了解到自己的問(wèn)題，也經(jīng)受過(guò)老師的批評！但是我卻不知悔改，明知有錯，卻不去進(jìn)一步的改正！讓錯誤一直發(fā)酵，這才釀成了這樣的錯誤！
在上次的錯誤中，老師相信我，給了我教育和機會(huì )。希望我能夠改正�？墒窃谶@次的考試中，我卻再次犯下了相同的錯誤，甚至成績(jì)，也更加下降了，這實(shí)在是對不起！因為自己的懶惰，自己對學(xué)習的不上心，卻造成了白白辜負老師的期待，辜負了同學(xué)們的`努力！自己實(shí)在是給大家來(lái)帶了很不該的麻煩！
再次清晰地認識到了自己的錯誤，我感到自己更加的慚愧。甚至不知道該怎么去向您道歉，向您解釋。我知道，現在再多的解釋與辯解都是無(wú)用。因為我自己拋棄了我的誠信，沒(méi)有實(shí)現自己的諾言。所以在這次，我會(huì )努力的做好自己，努力的改正自己的學(xué)習態(tài)度，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明自己的改變！在下次的考試中，我一定會(huì )逆轉現在的情況！希望老師見(jiàn)證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)習自我檢討書(shū)6
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級（xx）的學(xué)生，我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我，總是不認真，導致我的學(xué)習也一直不好，現在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應該對其重視的，但是由于我愛(ài)貪玩的緣故，導致我學(xué)習態(tài)度不好，進(jìn)而我學(xué)習也不好。
讀小學(xué)以來(lái)，我就不怎么愛(ài)學(xué)習，到現在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jì)本來(lái)很好，但是我的到來(lái)，直接把平均分都下降了，我總是考倒數第一，而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試，因為平時(shí)我學(xué)習不怎么好，再加上還不復習，又把我們班的成績(jì)拉下去了，這次評好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著(zhù)急，所以您事后找我談了話(huà)，而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績(jì)都在所有人之下，也導致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個(gè)結果，都是因為我平時(shí)就不好好上課，不好好寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有認真考試，都歸結于我學(xué)習的一個(gè)態(tài)度不好的`緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà)，而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績(jì)根本就拿不到好成績(jì)，我一個(gè)人成績(jì)太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會(huì )睡覺(jué)，這樣的態(tài)度怎么可能成績(jì)好呢？答案是不能。所以通過(guò)老師您對我的疏通，我知道自己的癥結是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習態(tài)度不好導致，那我以后一定聽(tīng)老師話(huà)，把學(xué)習態(tài)度端正了，上課認真聽(tīng)講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè)，我從現在起慢慢追上來(lái)�？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了，從考試開(kāi)始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì )原諒我這樣的行為，我知錯就會(huì )改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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