【熱門(mén)】手機被沒(méi)收的檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的手機被沒(méi)收的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上我在寢室里玩手機,被路過(guò)的執勤老師看到,執勤老師在對我進(jìn)行了批評教育之后將我的手機沒(méi)收。
事發(fā)后我非常害怕,擔心我們寢室可能會(huì )因為我的這一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分,從而無(wú)緣于優(yōu)秀寢室競選,同時(shí)我害怕我的這一行為可能會(huì )對您造成一定影響,無(wú)論是情緒上還是工作上,這會(huì )令我無(wú)地自容。
當天晚上,我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后,平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著(zhù)洗漱準備上床睡覺(jué)了。然而這次在大家靜坐下來(lái)后,氣氛竟然出奇的沉悶,或許是最近一次考試的難度太大,大家成績(jì)都不太理想,于是我坐下來(lái)拿起了手機準備瀏覽下新聞解解悶,然而沒(méi)過(guò)多久,我抬頭看到了執勤老師,執勤老師正拿著(zhù)說(shuō)上的記錄本,一臉嚴肅地看著(zhù)我。我甚至情況不妙,然而要收好東西已經(jīng)來(lái)不及了,于是我向執勤老師承認了錯誤。
執勤老師走后環(huán)境又恢復了原來(lái)的氛圍,但我的心情卻一時(shí)難以平靜。我仍在反復思索著(zhù)自己的行為,不得不承認我的行為確實(shí)欠缺妥當。不論怎樣,剛入校的時(shí)候就了解到學(xué)校是嚴令禁止學(xué)生在宿舍玩手機的。其次,我在宿舍玩手機也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習,當大家都在學(xué)習的時(shí)候,我一個(gè)人在玩手機,這個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)是非常不協(xié)調的。其實(shí)學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機到學(xué)校里來(lái),但是很多家長(cháng)都沒(méi)有把這規定放在心上,為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系,很多家長(cháng)還是讓自己的孩子帶手機去上學(xué),為此學(xué)校也是無(wú)可奈何,很多情況下,只要學(xué)生沒(méi)有玩手機,例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼,但這次我的行為實(shí)在是觸犯了底線(xiàn)才落得如此下場(chǎng)。
對于我所犯這一錯誤的原因,我認為歸根結底還是我的意志不夠堅定,本來(lái)在?梢杂写蟀训臅r(shí)間學(xué)習,可是我卻沒(méi)利用好這段時(shí)間,學(xué)習本來(lái)就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現出的浮躁是非常不適合學(xué)習的`,這種狀態(tài)可能具有一定的持續性與傳染性,如果我不加以抑制,很可能會(huì )對身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響,于是,我決心將這一點(diǎn)改正,我會(huì )查看相關(guān)的資料,如果有遇到不懂的事情也會(huì )向老師們請教。
如今手機被收,考勤老師表示需要通過(guò)班主任聯(lián)系才能重新拿回,但是目前我暫時(shí)是不會(huì )拿的,我想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )好好鍛煉自己,把一些陋習改改,這樣或許能在考試時(shí)有著(zhù)意想不到的收獲。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)2
您好!
對不起,我不應該把帶到來(lái),我更不應該在上課的時(shí)候玩手機,您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討的份上,希望您能夠對我這件事情從輕處理。
我知道學(xué)校是不能帶手機來(lái)的,更是不能在上課的時(shí)候玩手機的,其實(shí)所有的道理我都懂,但是我還是沒(méi)有控制住自己貪玩的心,也沒(méi)能忍住自己想玩手機的思想,從您當班主任的時(shí)候,您就跟我們說(shuō)了,您說(shuō),我們現在還未成年,還是個(gè)小孩子,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大成人成為一個(gè)對國家,對家庭有用的人,您也說(shuō)了,如果我們因為放假要聯(lián)系家長(cháng),可以找您接手機打電話(huà),如果非是一定要帶手機來(lái)學(xué)校的話(huà),可以把手機交給您保管,您會(huì )在放假那天給我們。而我們在學(xué)校上課期間是千萬(wàn)千萬(wàn)不能用手機的,這不僅是班上的鐵的紀律,更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解,做錯了就得承認,就得要為自己犯的錯誤承擔后果,做人要有擔當,這也是您一直教我們的,其實(shí),從您第一天當我們的班主任開(kāi)始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會(huì )了我們很多為人處世的方法,是您教會(huì )了我們很多做好學(xué)生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很?chē)乐氐腻e誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當然,不管您會(huì )對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應該承擔相應的后果。
在經(jīng)歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生,對學(xué)校三令五申禁止的.東西絕對不涉足,認真聽(tīng)老師給我們講的道理,也要對自己犯過(guò)的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來(lái)后悔,所以在以后的任何一件事情上都應該做到讓人滿(mǎn)意,不僅是自己,還有老師,同學(xué),家長(cháng)。在手機這個(gè)方面,我也不會(huì )再把手機帶來(lái)學(xué)校,在上課期間,在學(xué)校期間絕不會(huì )再碰手機這個(gè)玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會(huì )在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會(huì )過(guò)過(guò)癮而已。
所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著(zhù)我一步一步的成長(cháng),相信我,我不會(huì )讓您再對我失望的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)3
xxx:
您好!
今天我在教室充電,被授課發(fā)現沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認真的思考了我的錯誤。
對于學(xué)校一直強調的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機,但是我卻絲毫不知道這樣做對我的傷害,我已經(jīng)被手機給迷住了,因為手機里面的游戲小說(shuō)讓我太著(zhù)迷了,導致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現,這也是我自找的,老師說(shuō)的對,我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機,這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì )在犯這樣的錯了,我保證。
如果不是這次手機被老師收繳我可能還一直在玩手機,我現在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰的時(shí)刻,我現在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機這只會(huì )讓我自己越陷越深。
對于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,因為自己有些更不上老師的授課了,我的精力被手機吸引,浪費了大量的時(shí)間在手機上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習。等到我失去手機認真的去思考時(shí)我才發(fā)現原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì )這樣做了,我一定會(huì )好好的去做好自己。
學(xué)習是我當前的嗎目標,也是我主要任務(wù),我應該以學(xué)習為重,而不是像現在這樣老師犯錯,或許手機被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的`情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jì)全靠平時(shí)的努力積累,手機被沒(méi)收我就不必要在浪費時(shí)間在手機上,有更多的時(shí)間去學(xué)習,自己不能管住自己那是因為我自己能力不足,手機是把雙刃劍可惜我現在控制不了自己,最好的方式就是遠離他,里手機遠遠的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習,這次手機被繳下次我是不會(huì )在買(mǎi)手機了,因為我還要努力把我落下的功課補回來(lái)讓我的成績(jì)提升上來(lái),以后我絕對不會(huì )在犯這樣的錯了,請老師原諒,我以后不會(huì )在帶手機了,絕對會(huì )做好自己的學(xué)習任務(wù)。
我會(huì )努力的把自己的成績(jì)提升起來(lái),好好學(xué)習,不在沉迷手機,一定會(huì )讓自己全身心投入高考,爭取考場(chǎng)好成績(jì)考上好大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
首選我先給您道歉,因為我上課玩手機,導致了您的辛苦講課沒(méi)有得到最佳的效果,我保證以后再也不會(huì )出現此類(lèi)事情,上課認真聽(tīng)講,考試考出好成績(jì)當做對您工作肯定的最佳回報。
xx-xxx
此 致
敬 禮
年 月 日
上課玩手機被老師抓住了,寫(xiě)保證書(shū),,以后上課不玩,,好好學(xué)習,認真聽(tīng)什么的,400字
敬愛(ài)的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養.
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習不認真的'態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生xx-x
年月日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)5
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的'是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。
我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
我于xx時(shí)間在宿舍使用了手機(寫(xiě)出當時(shí)的具體情形,盡量具體湊足字數,但千萬(wàn)不能強調客觀(guān)原因)。被宿管員老師發(fā)現,并沒(méi)收了手機。不論是什么原因,我都無(wú)需解釋?zhuān)驗槲义e了,我違反了學(xué)校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。
在我們入校后,就對學(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習,老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過(guò)教育,但由于我對學(xué)校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無(wú)視規定地玩了起來(lái)。通過(guò)老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學(xué)校用手機,其實(shí)是有很多不良的作用,影響學(xué)習、消費超支、交友過(guò)多。對自己、對家人、對班級都沒(méi)有什么好處。通過(guò)老師的.教育,我下定決心改正,保證以后再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學(xué)習,將精力用于對知識的追求上,用實(shí)際行動(dòng)改正自己所犯的錯誤。再次向老師說(shuō)對不起。
檢討人:XXX
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)7
尊敬的張老師:
您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的'樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)8
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的'嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)9
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是x年級x班的學(xué)生xxx,在此,我對這次在上課的時(shí)候玩手機這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”
我很慚愧,您作為校長(cháng),對我們學(xué)生的健康成長(cháng)一直都很關(guān)心。盡管我也知道,手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒(méi)有放下手機的想法。但您并沒(méi)有放棄,您一次次的在升旗儀式上,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,但盡管聽(tīng)的心驚,也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機,但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣,手中的手機一直沒(méi)能放下,F在想想,我真的感到很慚愧。
回顧過(guò)去的時(shí)候,我一直沉迷在手機的游戲里面。上課沒(méi)有精神聽(tīng)講不說(shuō),甚至還漸漸的'在上課的時(shí)間也在玩游戲了!每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候,看著(zhù)窗戶(hù)外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機!現在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過(guò)去的我“快放下手機吧!”但顯然當時(shí)的我已經(jīng)完全被手機俘虜,誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去。
但好在,這樣的錯誤沒(méi)有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時(shí)候,您卻突然出現了!您徑直向我走來(lái),那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機!當時(shí)的時(shí)候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過(guò)、有后悔過(guò)。但是現在,我只想向您說(shuō)一聲:“謝謝!”
自從您收繳了我的手機,我也沒(méi)有機會(huì )再繼續傷害自己的眼睛了,這幾天來(lái),眼睛再沒(méi)有刺痛過(guò),每天晚上也能按時(shí)的睡覺(jué),再不會(huì )在課堂上打瞌睡。這幾天過(guò)來(lái)了,我也覺(jué)得沒(méi)有手機盡管有些不方便,但其實(shí)也沒(méi)有什么。反而還保護了自己的健康!
真的很謝謝您,帶手機到校園本就是違反規定的,我一直深陷在錯誤中卻不能自拔,感謝您出手將我帶出了深淵。在今后的日子里,我一定會(huì )好好的學(xué)習,做一名健康的小學(xué)生,這部手機,我會(huì )好好的交給父母保管,再不會(huì )在上學(xué)期間使用,更不會(huì )帶到學(xué)校中來(lái),希望您能看著(zhù)我的改變!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機,更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我非常后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是非常盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的'道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養,培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對不起!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的'一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
第三篇:教室上課玩手機檢討書(shū)
尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1。沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2。對自己的要求太過(guò)于放松。
3。思想上不夠重視。
4。組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機,更不該在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我悄悄玩手機的行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的'打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生,應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
老師我犯錯了,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候玩手機,被外面巡查的老師發(fā)現沒(méi)收了,我不該玩手機不該不聽(tīng)課。老師您能原諒我嗎?
從我們跨入校園開(kāi)始,老師您就一直教導我們在學(xué)校不能玩手機,如果發(fā)現一律沒(méi)收,還會(huì )通知家長(cháng),這樣的話(huà)一遍又一遍的穿過(guò)我們的耳邊,我卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的吩咐,依然我行我素的在學(xué)校玩手機,甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學(xué)校最近一直都在嚴抓玩手機的人,我卻頂風(fēng)作案,不把這當一回事,我被逮到后內心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯了就不得不面對,被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的談資與想笑柄。
在家里我被我爸媽狠狠的教訓了一頓,爸媽非常生氣,對我玩手機的行為感到痛心,失望。來(lái)到學(xué)校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說(shuō)想明白了再來(lái),就讓我會(huì )教室了,我知道您是要我檢討自己的過(guò)錯,改過(guò)。我因此寫(xiě)下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
我們已經(jīng)到高中了,我們的'學(xué)習壓力非常的,任務(wù)很重,要為以后的高考做準備了,不然高考考不好對學(xué)校對自己又有什么好處呢,我在上課時(shí)間玩手機,那是嚴重的違紀行為,我的成績(jì)只是中等,沒(méi)有那些優(yōu)秀學(xué)生的底子,沒(méi)有資格,去浪費一節課,今天浪費一節課,明天又是原樣,后天還是,這樣子什么時(shí)候會(huì )到頭能,手機是永遠玩不夠的,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣東西,天天更新,以后又不是不能玩,現在不克制自己,將來(lái)就要因生活所迫,我們現在學(xué)習也是為將來(lái)學(xué)習,路需要我們腳踏實(shí)地的走下去,知識需要我們一點(diǎn)點(diǎn)掌握,然而手機卻會(huì )分散我們的精力,浪費我們的時(shí)間,我直達思考了才明白其中的關(guān)鍵,我玩手機的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無(wú)法禁止我玩手機,您失望我是理解的,但是誰(shuí)不犯錯呢,我希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一次機會(huì ),又怎能知道不會(huì )有意外的驚喜呢。
老師您一直都是寬容大度之人,無(wú)論在學(xué)習還是在其他方面都對我們照顧有加,我犯了錯讓您感到無(wú)奈,與失望,甚至會(huì )讓您對我失去信心,我的認錯態(tài)度是誠懇,我再也不玩手機了,再也不會(huì )違反學(xué)校的規定了,更不感頂風(fēng)作案希望您能夠開(kāi)恩,讓我能夠從新做人,從現在開(kāi)始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話(huà)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該把手機帶到學(xué)校來(lái),我更不應該在上課的時(shí)候玩手機,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討自己的份上,希望您能夠對我這件事情從輕處理。
我知道學(xué)校是不能帶手機來(lái)的,更是不能在上課的時(shí)候玩手機的,其實(shí)所有的道理我都懂,但是我還是沒(méi)有控制住自己貪玩的心,也沒(méi)能忍住自己想玩手機的思想,從您當我們班主任的時(shí)候,您就跟我們說(shuō)了,您說(shuō),我們現在還未成年,還是個(gè)小孩子,什么也不懂,所以我們需要的.就是好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大成人成為一個(gè)對國家,對家庭有用的人,您也說(shuō)了,如果我們因為放假要聯(lián)系家長(cháng),可以找您接手機打電話(huà),如果非是一定要帶手機來(lái)學(xué)校的話(huà),可以把手機交給您保管,您會(huì )在放假那天給我們。而我們在學(xué)校上課期間是千萬(wàn)千萬(wàn)不能用手機的,這不僅是班上的鐵的紀律,更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解,做錯了就得承認,就得要為自己犯的錯誤承擔后果,做人要有擔當,這也是您一直教我們的,其實(shí),從您第一天當我們的班主任開(kāi)始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會(huì )了我們很多為人處世的方法,是您教會(huì )了我們很多做好學(xué)生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很?chē)乐氐腻e誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當然,不管您會(huì )對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應該承擔相應的后果。
在經(jīng)歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生,對學(xué)校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽(tīng)老師給我們講的道理,也要對自己犯過(guò)的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來(lái)后悔,所以在以后的任何一件事情上都應該做到讓人滿(mǎn)意,不僅是自己,還有老師,同學(xué),家長(cháng)。在手機這個(gè)方面,我也不會(huì )再把手機帶來(lái)學(xué)校,在上課期間,在學(xué)校期間絕不會(huì )再碰手機這個(gè)玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會(huì )在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會(huì )過(guò)過(guò)癮而已。
所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著(zhù)我一步一步的成長(cháng),相信我,我不會(huì )讓您再對我失望的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)15
尊敬的教員:
您好:我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
(一)理論知識儲備不夠,對于領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議精神的理解能力還浮于表面,不能深刻領(lǐng)會(huì )精神,一些工作還做得不夠細致。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
檢討人:
學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的'認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
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