上課遲到檢討書(shū)模板
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的上課遲到檢討書(shū)模板，歡迎大家分享。
上課遲到檢討書(shū)模板1
敬愛(ài)的班主任：
您好!
我先跟您說(shuō)聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因為昨天晚上，我11點(diǎn)半才去睡覺(jué)，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語(yǔ)文的作文，第二是數學(xué)課本里面的習題，第三是思想品德的練習冊，這三科的作業(yè)是數學(xué)最難了，做這一科的時(shí)候，我做了半個(gè)鐘頭才做完。
做完這三科作業(yè)，我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，(師言：那么爽啊，可是沒(méi)有預料到會(huì )寫(xiě)檢討哦，呵呵!)，然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來(lái)了，我最?lèi)?ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子，背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)一本課外書(shū)，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著(zhù)橘子。吃完橘子，我就拿著(zhù)餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》，開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的，看到中間的時(shí)候，感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了，我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái)，我看到窗戶(hù)外面還是黑乎乎的，我就再躲進(jìn)被窩里繼續睡覺(jué)了。不知不覺(jué)的我就又睡著(zhù)了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來(lái)，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點(diǎn)五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來(lái)不及了，”我在心里對自己說(shuō)。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開(kāi)水，臉都沒(méi)有洗就騎著(zhù)自行車(chē)飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門(mén)口時(shí)，那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了，那時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，該不會(huì )老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的`，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
您的學(xué)生：
20xx年2月4日
上課遲到檢討書(shū)模板2
尊敬的__老師：
在20__年5月16日，我犯了一個(gè)大錯誤，那就是--在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、百鳥(niǎo)齊鳴、百花爭艷、一寸光陰一寸金的早晨，我，一個(gè)中學(xué)生，竟然遲到了。
首先我要說(shuō)，因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧，很慚愧。然后我要說(shuō)下原因:其實(shí)今天到校的時(shí)候本沒(méi)遲到的，但是因為在校門(mén)口等__買(mǎi)早點(diǎn)，再加上買(mǎi)的人又實(shí)在得多，并且時(shí)間又非常地之短，所以才造成了今天的遲到。而更可悲的是僅僅是因為一套鐵板里脊，實(shí)在是因小失大。不過(guò)那賣(mài)鐵板里脊的女的`實(shí)在是太肉了!雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在于我自己。如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn)，起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，騎車(chē)時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，就肯定不會(huì )遲到。但是結果還是遲到了，對此我真的深表慚愧。所以我暗下決心以后絕對不會(huì )在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)了。
遲到本來(lái)就是件很?chē)乐氐氖虑�，而且早自習的時(shí)候同學(xué)們都還在聽(tīng)聽(tīng)力。本以為班主任老師您會(huì )為了不影響同學(xué)們聚精會(huì )神地學(xué)習，而將我們留在教室外面，直到早自習結束，一來(lái)為了讓我們接受懲罰，吸取教訓;二來(lái)起到殺雞儆猴的作用。但是心地善良，寬厚仁慈，和藹可親的您卻沒(méi)有這樣做，只是讓我們寫(xiě)了800字的說(shuō)明文，就讓我們進(jìn)了班。對此我就更加深感慚愧了。于是我決定借著(zhù)這份檢查來(lái)深刻的反省一下自己。
早晨同學(xué)們都在聚精會(huì )神的聽(tīng)聽(tīng)力，但是突然有兩個(gè)人闖進(jìn)來(lái)勢必會(huì )在不知不覺(jué)中浪費了大家至少幾十秒的時(shí)間，古人以惜時(shí)如金為美德，正所謂浪費時(shí)間就是浪費生命，但是今天因為自己的過(guò)失卻打擾了大家，實(shí)在是很不應該，真的是對不起大家。
回想自己也寫(xiě)過(guò)幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻。而根本原因是覺(jué)得學(xué)校的管理過(guò)于嚴苛，
遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切，所以如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學(xué)校這樣嚴格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時(shí)間，而早自習也是我們的學(xué)習時(shí)間，如果天天有人遲到，勢必會(huì )影響我們的學(xué)習效率，而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)。
于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守學(xué)校的規章制度最義務(wù)，以珍惜自己和他人的時(shí)間為責任。
所以我做出如下保證:
1.晚上合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。以致早睡早起。
2.堅決不在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)，就是買(mǎi)也不買(mǎi)鐵板里脊了，太浪費時(shí)間了。大好光陰就浪費在等著(zhù)她磨蹭上了!
3.是最后一點(diǎn)也是最重要的，就是我保證今后再也不會(huì )遲到!
檢討人：__
20__年__月__日
上課遲到檢討書(shū)模板3
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準時(shí)準點(diǎn)，這次最基本的教師素養，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽誤了不少時(shí)間，我們園非常重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一直以來(lái)我都是用心的在工作，在這里每一天我都知道自身要做到哪些，這是非常明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯誤是不能犯的，這次事情讓我想了很多，其實(shí)往往在工作當中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現在的我失去了很多好的習慣，經(jīng)過(guò)了這幾次的遲到，我也一直想著(zhù)改掉不好的習慣。
我深深地知道作為一名幼師對孩子們的影響，我的行為都是直接的影響到孩子，在很多方面都是需要真確對待的，這些都是事實(shí)，我對自身的心態(tài)一直保持著(zhù)很樂(lè )觀(guān)，但這些都是可以糾正的，不管在什么時(shí)候我都知道自身哪些需要糾正，這次遲到事情，第一直沒(méi)有遵守校規，作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是非常惡劣的，之前的幾次遲到您是給了我機會(huì )，我放松了很多，這次又再一次遲到，我真的是做的'不好，是我的態(tài)度不好，這一點(diǎn)我也非常的清楚，不是在什么時(shí)候都應該知道這些的，但這些都應該是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，因為這個(gè)年級的孩子們一切都是咋家長(cháng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì )讓孩子們覺(jué)得這是應該的，這種想法絕對不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情，現在也過(guò)去一段時(shí)間了，我對這些真心覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有珍惜之前幾次機會(huì )，您都沒(méi)有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應該，我也沒(méi)有什么理由，更加不能給自身找借口，作為一名幼師，我深深的知道自身在學(xué)生面前的形象一定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對的，讓孩子們也知道這次遲到是錯誤的，這些一定讓其清楚，我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間，耽誤了孩子們的時(shí)間，也耽誤了不少工作，我沒(méi)有清楚的意識到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負面的例子，當然要做出糾正，今天上課遲到了，我定會(huì )積極的認錯，對這段時(shí)間的一些不好的習慣做深刻的檢討，我覺(jué)得自身很有必要糾正這些，不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū)模板4
今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決，今天上課遲到，已經(jīng)不是次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多，反省了很多的情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯的鐵律，也深刻到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉，我希望可以原諒錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
學(xué)校一就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我的犯錯誤，有可能造成別的同效仿，影響紀律性，紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的，而且給對自己抱有很大期望的老師和也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的.義務(wù)。不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討書(shū)人：xxx
日期:xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)模板5
x老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的`，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
上課遲到檢討書(shū)模板6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
對不起，在今天之前，我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應該的!
首先，我還是要謝謝，老師和同學(xué)們對我的關(guān)心!
我已經(jīng)完全的'認識到遲到的嚴重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現，大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人!
在這幾天的思考和悔過(guò)中，我完全的想明白了!我現在應該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂(lè )的高中生。
所以我保證以后不再遲到!請老師和同學(xué)們監督!也請你們原諒我的遲到!
謝謝!
上課遲到檢討書(shū)模板7
尊敬的XX老師：
你好！
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。
晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在高中學(xué)習的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過(guò)2年，在上大專(zhuān)了，大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。
走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的女孩，我又真正擁有了什么特長(cháng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次對話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。
在這一天里，父母問(wèn)我問(wèn)起‘在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣�！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜�(lái)，我太愧對他們二老了！看著(zhù)她們，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。
我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。
通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)、辛勤教育我的`老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽(tīng)，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。
老師是多么關(guān)心我們、愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )（有類(lèi)似）的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也希望老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課遲到檢討書(shū)模板8
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導，今天我還是沒(méi)有能夠去上早操，當我意識到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識清醒后了，我感到深深的自責。
經(jīng)過(guò)上次的檢討讓?zhuān)偌由辖裉斓淖允�，讓我明白了為什么我今天還是沒(méi)能去上早操。從根本原因來(lái)看是由于我的意志力薄弱，換句話(huà)說(shuō)來(lái)到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當學(xué)習的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì )給我們講大學(xué)的輕松生活，說(shuō)高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗的人才能體會(huì )到大學(xué)自由的生活。而現在呢？已經(jīng)來(lái)到大學(xué)，內心里沒(méi)有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說(shuō)實(shí)話(huà)我現在是真的沒(méi)有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的一個(gè)隱形殺器，平靜的侵蝕著(zhù)一個(gè)人的思想，最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫，很無(wú)奈，很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂(lè )在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì )找到我想要的生活。
尊敬的老師：
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的.反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
我知道這次犯錯不是一次兩次了，我自己也想了很多，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次。
希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的。
我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不再給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
上課遲到檢討書(shū)模板9
尊敬的老師：
您好！
這次我們班級開(kāi)班會(huì )，我沒(méi)能按時(shí)到場(chǎng)遲到了，我在這里想老師同學(xué)們認錯，我錯了，對不起。我知道這樣是不對的。
班會(huì )都是有重要事情宣布才會(huì )舉行的，我知道老師要在這次班會(huì )公布重要事情，由于我沒(méi)有留意時(shí)間導致了這次我遲到了。我的表現違反了班級的紀律，老師已經(jīng)強調了多次，嚴謹遲到，我卻因為沒(méi)有留意時(shí)間，意識疏忽犯下了遲到的錯誤，對不起，班級想要變好紀律是必須遵守的，做為老師都能按時(shí)到場(chǎng)，做為學(xué)生的我更沒(méi)有理由遲到。我遲到我自身也非常不好意思，因為大家都準時(shí)到場(chǎng)了就我遲到，這是我沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生的責任，沒(méi)有聽(tīng)從老師的吩咐，違反了班級的規定，雖然這不是上課時(shí)間但也是非常重要的，老師宣布的內容如果我們又聽(tīng)到就會(huì )不知道要做什么，這樣老師還得給我說(shuō)第二遍這樣就會(huì )浪費大家的時(shí)間。
我遲到是不對的，讓大家等我更是不合理的，我應該醉意時(shí)間而不是忽視時(shí)間。因為我們在開(kāi)班會(huì )之前，我們已經(jīng)說(shuō)了會(huì )及時(shí)感到，沒(méi)有感到這是失信于人的`表現，一個(gè)失信的人不遵守自身的諾言就會(huì )讓人不愿意相信，會(huì )讓大家疏遠，這也不是我想要的。
我被老師訓誡了一番，反而感覺(jué)好多了，因為這樣我都到了老師的知道，也明白了自身的過(guò)錯，感知到這樣做是不對的，感謝老師能給我指點(diǎn)，讓我能及時(shí)的悔悟，讓我沒(méi)有犯下更大的錯誤。
在班級里如果每個(gè)同學(xué)都像我一樣不受規矩，都把遲到當成家常便飯，那這樣的班級將變得混亂不堪，進(jìn)變成最差的班級。我也不希望出現這樣的情況，也不想這樣的事情發(fā)生，我會(huì )做好自身不會(huì )再次犯錯了，以后我都會(huì )牢記不要遲到，無(wú)論是上課期間，還是其他事情，都會(huì )尊師到場(chǎng)，寧可早來(lái)，也不晚來(lái)，保證不遲到是我以后必須做到的。
我遲到是因為我沒(méi)有重視這次的班會(huì )，把它當成了一次無(wú)關(guān)緊要的會(huì )議，來(lái)早來(lái)玩都不會(huì )影響這樣的心里讓我，沒(méi)有留意時(shí)間導致了自身遲到，是我做的不好。
我希望老師可以原諒我這次犯的錯，這次的班會(huì )我打擾到了大家正常班會(huì )進(jìn)程，給大家打來(lái)了麻煩，浪費了大家的時(shí)間則是我的錯，我愿意認錯，愿意改正，我保證以后絕不在犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)模板10
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自身的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的'學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那，我就是誤人子弟的千古罪人。
我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)模板11
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生__。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就三令五申一再強調，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的?
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我參加了__比賽，每天要頂著(zhù)烈日訓練，運動(dòng)量又大，因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。
雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要，而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的.無(wú)故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節課按時(shí)上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到�，F在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。
老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。
對重要事務(wù)的重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：
1.每天睡覺(jué)之前檢查一遍鬧鐘。
2.每天都按時(shí)吃飯，按時(shí)上學(xué)，絕不遲到。
我會(huì )按照這些去要求自己的，請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
上課遲到檢討書(shū)模板12
尊敬的老師：
對不起，我錯了！
《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過(guò)頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們造成不良影響，也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對老師同學(xué)，更不敢請求原諒。
近來(lái)一段時(shí)間，對學(xué)習好像有點(diǎn)放松，學(xué)習效率很低，就像老師說(shuō)的'，當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn)，我必須深刻反省自己，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題，應立即從根本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生，建立良好的行為習慣，調整學(xué)習態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討，我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū)模板13
尊敬的老師：
您好！
當我背著(zhù)包趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候時(shí)間還是充裕的，早上我習慣性的在離家比較近的地方吃早餐，因為我平時(shí)一直都在這里吃早餐也習慣了。
和平時(shí)一樣，今天我也是以往的這家早餐店吃早餐，唯一的不同就是人比以往多了些，我也沒(méi)有再也，點(diǎn)餐之后就在哪里等，可是我等了感覺(jué)都有要一會(huì )了，卻沒(méi)有看到我的早餐我就著(zhù)急的問(wèn)商家，讓我最氣憤的是居然因為忙碌把我的忘了，我當時(shí)非常生氣，感覺(jué)時(shí)間都過(guò)去了好長(cháng)不會(huì )遲到了吧，這是我也只能盡快的催促商家把我的早餐快點(diǎn)拿出來(lái)。
可是想要早餐能夠馬上吃到卻也不是那么容易的，還需要商家先做，一碗面子在我著(zhù)急的等待中終于出來(lái)了，我都沒(méi)敢在店里吃讓商家給我打包直接帶著(zhù)就來(lái)上學(xué)了，心慌的我坐在車(chē)里都有些不安，因為擔心遲到，可是等我趕到校門(mén)口的`時(shí)候上課的鈴聲如同一把利劍插進(jìn)了我的心窩，我還是遲到了。
我為了趕去上課直接把早餐扔進(jìn)了垃圾桶，急速的奔跑沖刺趕去我們班級，可是在怎么努力我還是遲到了好幾，推開(kāi)門(mén)里面說(shuō)有的人都齊刷刷的盯著(zhù)我，我打了向老師請示了之后就回到了座位上，沒(méi)有預想中的狂風(fēng)暴雨，等到上課結束之后我來(lái)到了。
不知道為什么一來(lái)到辦公室我就膽怯，甚至連說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有，低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，老師詢(xún)問(wèn)我的話(huà)我想說(shuō)但又不敢說(shuō)，憋在心里，遲遲不在言語(yǔ)。
看出了我的尷尬，我也非常誠懇老師讓我回到教室，我也考慮了，終于鼓起了勇氣把自己遲到的事情原原本本的說(shuō)明道清，這既是給老師的答復也是為了讓自己心安，犯錯不可怕，就把連自己的錯誤都不敢說(shuō)明，我也從這次的錯誤中反省過(guò)來(lái)了。
為了以后不遲到，我決定從今天開(kāi)始我就給自己制定新的規劃，買(mǎi)一塊手表，看時(shí)間，不要浪費時(shí)間在不必要的事情上，估算好上學(xué)的時(shí)間掐準時(shí)間上學(xué)這樣我上學(xué)也容易些更加快捷些，也不容易犯錯，以后我吃早餐就在學(xué)校附近吃或者在家里自己準備好不會(huì )在像這次一樣了，我不能犯同樣的錯誤，我一定會(huì )遵守像老師許下的約定，做好自己不再犯錯保證自己能夠準時(shí)趕到學(xué)校保證自己是一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生，不讓老師擔心操心。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
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尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十分愧疚的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對在昨日上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半，而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，因此我按掉后又躺了一會(huì )才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的.確是不就應在鬧鐘響后又放縱自身又躺了一會(huì )，這是不對的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自身，影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自身放松要求，生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不就應，我深刻的反省過(guò)自身，在以后遇到類(lèi)似的狀況必須會(huì )更加注意，不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自身放松了要求，必須不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我這是有悖合格行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對的，人是社人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們的不尊重。所以，當老師我寫(xiě)檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
現在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔心我的。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天分心，造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。而且影響個(gè)人水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)作風(fēng)懶散，粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下，成全了自己的懶惰。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的`深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名即將的學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，沒(méi)有為剛剛入學(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣，給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來(lái)了極大的麻煩。
我深深認識到：我的這種放縱，沒(méi)組織沒(méi)紀律的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì )的棟梁，不僅僅在學(xué)習方面，還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，是各位老師心慰的好學(xué)生，我要把老師對我們的無(wú)私去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用表達的作用。請老師給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，爭取做老師心中的好學(xué)生！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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