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犯錯學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2023-05-23 15:37:42 檢討書(shū) 我要投稿

犯錯學(xué)生檢討書(shū)(合集15篇)

  當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的犯錯學(xué)生檢討書(shū),歡迎大家分享。

犯錯學(xué)生檢討書(shū)(合集15篇)

犯錯學(xué)生檢討書(shū)1

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校紀,提醒學(xué)生不要違反校紀,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。

  我很慚愧,沒(méi)有嚴格的要求自己,讓教室有了說(shuō)話(huà)聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律 填上了一句說(shuō)話(huà)聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導批評,讓老師生氣,讓一些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人沒(méi)辦法學(xué)習,影響了班級的紀律,不說(shuō)還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說(shuō)自習課要安靜無(wú)聲,都自己寫(xiě)自己的,不能回頭不能說(shuō)話(huà)等一系列的要求,可我沒(méi)有按老師的'要求做,說(shuō)了話(huà)。

  作為一個(gè)中學(xué)生,應該有很好的自律能力,讓自己不說(shuō)話(huà),嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說(shuō)一句廢話(huà),積極舉手發(fā)言不做違反班規和校紀的事。

  我保證在今后的日子里,不說(shuō)廢話(huà),不回頭,聽(tīng)老師的話(huà),不違反班規,自習課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

  而且會(huì )比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學(xué)們看我的表現吧!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

犯錯學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!對于一件事物的認識還不夠到位,主要是源于思想覺(jué)悟有待提高。上午所發(fā)生所有的一切,反映出本人在平常的時(shí)候對于自身的要求不夠嚴格,工作責任心沒(méi)有到位。對于自己放松要求,工作作風(fēng)懶散的一種必然結果!為此本人感到深深的愧疚,經(jīng)深刻認真的反思,讓自己意識到自身錯誤之所在。

  通過(guò)這此件事情,本人在在深深感到痛心的`同時(shí),我亦感到了慶幸,感覺(jué)自己醒悟醒的及時(shí),我下定決心以此為戒,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自身存有的錯誤,這在我往后的人生發(fā)展旅途上,毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì )是一次重要的轉折點(diǎn)。

  因此,在此,本人在向領(lǐng)導做出深刻檢討的同一時(shí)間,也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝。因此,不管領(lǐng)導如何的從嚴從重給與我處分,我一定不會(huì )有任何的不同意見(jiàn)。同時(shí),我懇求領(lǐng)導可以再給自己一次改正錯誤的機會(huì ),讓我能夠通過(guò)自身的行動(dòng)進(jìn)而證明自己的醒悟,通過(guò)加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出自己積極的努力,還望領(lǐng)導一定要相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的.老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!

xxx

  xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的____________:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的'悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情

  情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

____年_____月______日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)5

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的`話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

犯錯學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  你好,

  經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯誤!

  過(guò)年的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)回校,是我的錯,念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養成萬(wàn)事靠自己的意識,而是然別人幫我買(mǎi)的車(chē)票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實(shí)我應該提前十一天去買(mǎi)票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會(huì )犯相同的錯誤!

  記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個(gè)人原因,其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒(méi)什么大的事情,就沒(méi)有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  關(guān)于宿舍衛生的問(wèn)題,我有責任!身為一個(gè)學(xué)生干部,我沒(méi)有以身作則,也沒(méi)有督促好大家的衛生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦,又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區,就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒(méi)有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題。

  然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),這是我最大的錯誤!我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性,作為學(xué)生的我只想對你說(shuō):老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實(shí)不應該提前離;丶,雖然說(shuō)這是回家,是為了趕一下車(chē),找個(gè)好位子,但是我不應該將班級紀律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來(lái)維護來(lái)共同遵守,沒(méi)有規矩不成方圓。還好我們現在在上學(xué),要是在軍隊的話(huà)我想這種行為應該叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,但是我卻沒(méi)有向老師請假,沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校,現在想想真不應該,萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì )多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時(shí)是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。

  我是一個(gè)沒(méi)有紀律沒(méi)有組織的人,這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴重,這更是我的致命缺點(diǎn),現在我已經(jīng)深深地認識到了,我今后會(huì )努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個(gè)輕重緩急,我今后一定會(huì )積極響應班級活動(dòng),做到愛(ài)護我們的班級,遵守咱們的公約。

  其實(shí),我想您應該能理解到我不是有意無(wú)視您,我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您,平時(shí)很容易親近,而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣,每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情。.

  我自認為對您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的,我一直覺(jué)得自己的事情,只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,可是現在經(jīng)過(guò)您的教育引導,我發(fā)現這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬(wàn)一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時(shí)也會(huì )讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

  我承認我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區學(xué)習,在百無(wú)聊賴(lài)的消耗著(zhù)自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂(yōu)。但是既然來(lái)了,我又能做什么呢?既來(lái)之,折安之。我不說(shuō)是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會(huì )經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無(wú)完人的道理吧。我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來(lái)有古今,過(guò)去的我們應該讓它過(guò)去,但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì )向您一樣很生氣的!

  什么錯我都認了,但是,我想我離不開(kāi)商學(xué)院自律委員會(huì )!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺(jué)得自己一個(gè)人遠赴山東濟南,并不是無(wú)依無(wú)靠的,是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(cháng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入自律委員會(huì )并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時(shí)的.感覺(jué),我也很明白,這個(gè)自律委員會(huì )里多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少?墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻給商學(xué)院自律委員會(huì )。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個(gè)自律委員會(huì )抹黑了,我的內心已經(jīng)很懊悔了!

  懇求您不要再追究這個(gè)事情了,我真的知道錯了,其實(shí)我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長(cháng)們和主任都去了新校區,我應該也就退出來(lái)了,沒(méi)有了他們在這里我們這些10級的也就沒(méi)有了方向了吧。

  在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì )了一些做人的道理。

  現在我對自己的錯誤認識如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  3、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會(huì )犯這種低級的錯誤了。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、以后積極進(jìn)取,爭取做到不為任何團隊拉后腿!

  3、努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭取做到只要想得到就要做得到的行為規范。

  4、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  5、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

日期:

犯錯學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  前幾天我在學(xué)校犯了一些錯誤,雖然您說(shuō)過(guò)最好不要在學(xué)校犯錯導致違反校紀校規,但我還是做下了這樣的錯事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應該怎么彌補的我寫(xiě)下了這份檢討,反思自己的行為。

  學(xué)生的本職是學(xué)習,畢竟學(xué)校是一個(gè)教育場(chǎng)所,有些規定學(xué)生是必須要遵守的,不然的話(huà)也不好管理,畢竟學(xué)生的人數蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節課,隨著(zhù)老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門(mén)口就有些不想走了,因為人實(shí)在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會(huì )被嚇住的,當時(shí)可讓我郁悶了。平時(shí)食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺(jué)都沒(méi)什么心情吃飯了,可是不早點(diǎn)吃完飯再休息一會(huì )兒的話(huà),可能會(huì )影響到下午上課的學(xué)習效率,等得實(shí)在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時(shí)我就忍不住了。

  對于不守規則的人,我向來(lái)不怎么喜歡,因為這不管對誰(shuí)都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會(huì )容忍下去,但那天人實(shí)在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒(méi)有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當時(shí)只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無(wú)視我,并心安理得地站在那里,頓時(shí)我就火冒三丈,拿著(zhù)我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場(chǎng)面頓時(shí)一片混亂,后來(lái)他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學(xué)校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說(shuō)實(shí)話(huà),對于這個(gè)處置,第一時(shí)間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。

  我的犯錯行為怎么形容呢?說(shuō)來(lái)很可笑,就相當于在一塊很干凈的區域,人來(lái)人往,后來(lái)有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過(guò)錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個(gè)丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個(gè)學(xué)生,應該做一個(gè)有素質(zhì)有道德的`人,不應該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個(gè)理性的人。

  其實(shí)很多時(shí)候,校紀校規我是了解的,但我卻沒(méi)有放在心上,直到犯錯以后,我才會(huì )想起來(lái),因此我應該要加強自身的修養,牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話(huà)我也不會(huì )為班集體抹黑,更能為以后的成長(cháng)打好堅實(shí)的基礎,老師,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會(huì )做一個(gè)好學(xué)生,請您相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的x天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校。

  而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的.,我誠懇的接受。

  通過(guò)這x天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:

  今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)9

王老師:

  請允許我這樣稱(chēng)呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當時(shí)班主任的一句話(huà)“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”我錯了,脾氣差是我不對。

  俗話(huà)說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因為我是媽媽身上的肉;長(cháng)大以后是王老師慣我,那是因為她對小朋友的'關(guān)愛(ài)。長(cháng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè )事了,我竟然還敢不聽(tīng)話(huà),經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒(méi)有對我失去信心,而且還克服困難繼續慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養、沒(méi)文化的差生呀!

  檢討人:XXX

犯錯學(xué)生檢討書(shū)10

  你好!

  在上午,由于一點(diǎn)小事,我就與同學(xué)打了一架,這件事是我的不對。希望老師能原諒。

  如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)拋在腦后。

  3、我當時(shí)打電話(huà)外甥女不能想想后果,有人說(shuō):“沒(méi)什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時(shí)應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  2、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我懷著(zhù)十分的愧疚和懊悔向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),為之前對公章管理不嚴的行為感到深深地愧疚和不安。為此,我向您以及國宗的各位家人做出深刻檢討:

  這件事使我認識到,這雖然是一次偶然事件,但也是長(cháng)期以來(lái)我對自己要求放松,工作作風(fēng)渙散的必然結果。身為XX科技的公章管理人員,應該對自己嚴格要求,然而我卻沒(méi)有好好的約束自己,而且發(fā)現問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)上報,雖然未造成嚴重后果,但也給公司帶來(lái)了惡劣的影響。由于自己的失職,給公司帶來(lái)了嚴重的安全隱患,如果事故發(fā)生,后果不堪設想。這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心。在自己的思想中,仍舊存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,于司于我,這都是一個(gè)非常危險的傾向。

  因此,這次事件不僅是我自己的恥辱,更為重要的是愧對您對我的'信任。同時(shí),要誠心的感謝謝您,如果不是您及時(shí)發(fā)現,為我敲響警鐘,后果極其嚴重。所以,在向您做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  最后,請您再給我一次機會(huì ),在今后的工作中我會(huì )通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為XXX做出積極的貢獻,減少和避免工作中的失誤。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我對軍訓遲到的違紀行為的深刻認識以及再也不在軍訓的時(shí)候遲到的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在軍訓的時(shí)候遲到,我不應該違背教官的話(huà),違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的'聽(tīng)從教官和老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的違紀的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì )在軍訓的時(shí)候遲到了。

  所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓的時(shí)候遲到,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也效仿。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高,我深感懊悔。

  今后我一定會(huì )遵守紀律,按時(shí)軍訓,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!

犯錯學(xué)生檢討書(shū)11

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的'優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師:

  你們好!

  今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的.都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監督,再以后的日子里,我會(huì )早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)13

XXX:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的.檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)14

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xxx,對不起,班主任,我做錯了一件事情,竟然直接在課堂上跟同學(xué)打架,只是因為一些無(wú)關(guān)緊要的小事,我對此事倍感到后悔,而且尤其是對班主任您是十分的愧疚。從您帶我們這個(gè)班級,您就說(shuō)過(guò)要團結同學(xué),要與同學(xué)和諧相處的,可我這次的事情卻顯得一點(diǎn)也不大度,甚至是顯得尤為的過(guò)分了。在此寫(xiě)下我的檢討書(shū),向您真摯的道歉,希望您會(huì )原諒我。

  上午的一堂課上,當時(shí)上課的老師臨時(shí)有事,所以就讓我們自習,我等老師一走,就開(kāi)始拿出游戲機玩游戲了,根本就沒(méi)有按照老師的要求去上課學(xué)習,竟是做一些跟學(xué)習不相關(guān)的事情,甚至覺(jué)得自己一個(gè)人玩無(wú)聊,就拉著(zhù)旁邊同學(xué)一起玩。本來(lái)氣氛也還好,我們還知道控制一下自己,但是后面玩著(zhù)玩著(zhù),兩個(gè)人就有矛盾。我們最終就因為游戲沒(méi)有成功打好的事情吵起來(lái)了,其實(shí)班長(cháng)是有制止過(guò)我們的,但我們倆沒(méi)有聽(tīng)勸,而是繼續打自己的游戲。只不過(guò)沒(méi)有想到我們最后竟然為了一個(gè)游戲打起來(lái),那這樣就不是一個(gè)小事了。我跟同學(xué)公然在課堂上打架,首先就是違反了整個(gè)課堂的紀律和秩序的。其次就是影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習,我打游戲更是違反課堂規定?上攵,同學(xué)們對我們是有多么的討厭了,本來(lái)好好的上著(zhù)課,即使沒(méi)有老師監督,但是班干部也在維護班級秩序和紀律的,只是我們兩個(gè)沒(méi)有去聽(tīng),而是選擇去破壞上課的秩序。

  在班長(cháng)把您喊來(lái)的時(shí)候,我就知道自己的事情敗露了,更是叫您失望了?吹侥浇淌业哪且豢,我無(wú)比后悔自己為什么不好好的看書(shū),而是要大起膽子去玩游戲,甚至玩游戲到后面還跟同學(xué)打架,這是多么荒唐的事情啊。我已經(jīng)不應該單純的小孩了,作為初中生,尤其是您已經(jīng)教育過(guò)我們了,不管做事還是做人,都應該要講道理,不要沖動(dòng)行事。只是如今我做的事情,那真是完全違背您的教導。所以學(xué)生對您很抱歉,沒(méi)有做到您希望的那個(gè)樣子。事后在經(jīng)過(guò)您的深刻教育后,我跟班上的同學(xué)們道歉了,也給那個(gè)被我喊來(lái)跟我一起打游戲的同學(xué)道歉了,我不應該因為游戲有爭執就打人家。我現在對自己的.所有行為都非常的后悔,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我知道不可能再回到之前,那么我就只有在以后的日子里去把它改正,努力做一個(gè)團結同學(xué)的人,做一個(gè)友好的人,收斂自己的脾氣。如果遇到矛盾,努力去講道理,不會(huì )在動(dòng)手了,畢竟那樣的影響不好,而且還會(huì )給您丟人。那么希望班主任您看我這么認真的反思自己,努力向您和大家道歉,愿您以后對我更嚴格,也繼續去支持鼓勵我,我非常的感激您沒(méi)有放棄我,而是選擇去約束我。未來(lái)我不會(huì )讓您失望的,望您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯學(xué)生檢討書(shū)15

敬的級長(cháng)x老師、班主任x老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的.秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。

  通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日xx

  

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