高中檢討書(shū)范文
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的高中檢討書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中檢討書(shū)范文1
尊敬的老師：
對不起，您的差學(xué)生XX給您添麻煩了。對于此次上課期間玩MP4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)MP4?
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的'玩MP4的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將MP4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。 希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中檢討書(shū)范文2
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊惱不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的`面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
高中檢討書(shū)范文3
敬愛(ài)的寇老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的.決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
我非常感謝老師和家長(cháng)對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)！為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生，任由您發(fā)落！
如果世界上有種傷可以彌補，那么就不會(huì )有痛，所以，老師，同學(xué)，爸媽?zhuān)抑e了，我知道我錯在哪里，我盡量去彌補我的錯，對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
茲以此事，特書(shū)檢討。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
高中檢討書(shū)范文4
尊敬的班主任老師:
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復習太累，考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包，就沖進(jìn)教室了�？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過(guò)早讀能夠提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程，如此才能更好地掌握當天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為
一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習時(shí)光，
二來(lái)也影響了正在認真早讀的同學(xué)，
三來(lái)更是違反了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，
一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。
二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的.污染。
三，教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習的地方，吃早點(diǎn)的話(huà)就破壞了教室的學(xué)習氛圍，對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現。
此時(shí)此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證:從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文5
您好！
上課講話(huà)是一件違紀的事情，我們班在上課的時(shí)候紀律非常差，全部都沒(méi)有遵守課堂紀律，鬧哄哄一團嚴重影響到了學(xué)習，甚至都打擾到周?chē)嗉壍睦蠋熓谡n。
我錯了，老師不在我們沒(méi)有了約束，讓我們開(kāi)始放肆起來(lái)，再加上班級里面的班長(cháng)學(xué)委他們人微言輕，我們人多沒(méi)有人愿意聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)，大家都在各自說(shuō)各自的，班長(cháng)好幾次都想要制止但是都沒(méi)有成功，這也是我們的錯，我們不該這樣做的，作為學(xué)生我們應該要好好的聽(tīng)從班長(cháng)，班長(cháng)在班級里面代表的是老師，他說(shuō)的話(huà)我們應該認真聽(tīng)從，但是因為當時(shí)說(shuō)話(huà)的人太多，并且聲音也太大了都把幫張的咆哮蓋住了，在加上很多人都不把班長(cháng)當一回事，這也就縱容了我們的氣焰。
我們錯了請老師原諒，老師不在的時(shí)候我們還在上課就應該要好好的認真自習，或者預習新的課程，保證班級安靜，不違反班級紀律，可惜我卻隨波逐流沒(méi)有做好自己本分的事情，沒(méi)有管好自己，和大家一起在班級說(shuō)好，這樣混亂如同菜市場(chǎng)的情況非常嚴重最后導致學(xué)校領(lǐng)導親自來(lái)到我們班級，狠狠的批評了我們一頓，才讓我們安靜下來(lái)。
老師因為有事沒(méi)有能及時(shí)來(lái)上課，我們也不知道珍惜時(shí)間，我們已經(jīng)是高三了高考近在眼前，雖然說(shuō)還有一個(gè)學(xué)期但是時(shí)間緊迫不等人，我們卻不知道加油努力做題還在那里浪費時(shí)間說(shuō)話(huà)，當我們醒悟的時(shí)候非常懊悔，我們做為學(xué)生就應該好好的學(xué)習，以學(xué)習為重，而不是這樣浪費時(shí)間在說(shuō)話(huà)上。這次的錯誤不但讓老師震怒更是寒了老師的心，老師為了我們付出了太多，最后我們卻給老師添麻煩，我們錯了請老師原諒。
對于這次的錯誤，是我們們有約束好自己，也是我們沒(méi)有聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)，讓班級?mèng)[成一團，對不起老師的教導，離開(kāi)老師我們就不知道努力學(xué)習，就不知道自己做題這是我們的.自學(xué)能力太差了連自己都管不住，這樣的錯以后我們再也不犯了以后我們一定會(huì )好好的聽(tīng)從老師的吩咐，做好自己，管好自己，不在上課講話(huà)，不在做一個(gè)隨波逐流的人。
經(jīng)過(guò)這次老師的教訓，我們已經(jīng)知道了問(wèn)題的嚴重，我們班級要成為一個(gè)優(yōu)秀班級必須要遵守紀律做好自己該做的事情，不能隨意講話(huà)更不能在這樣破壞課堂紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文6
您好！
當您下發(fā)了這次的測驗試卷后，我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后，我就對自己的成績(jì)做出了保證。說(shuō)好要在之后的時(shí)間里努力的學(xué)習，說(shuō)好要在下一次考試中提高自己的成績(jì)……盡管在，某些科目上有了些許微弱的進(jìn)步，但是那也不過(guò)是保證自己不在那些課程中退步而已！而在其他的科目上，我卻再次出現了成績(jì)下滑的現象。這……實(shí)在是讓我不知道怎么說(shuō)，或者說(shuō)，我自己也沒(méi)有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的，是我的松懈，是我的意志力不夠，才導致了自己犯下這樣言而無(wú)信的錯誤！真的非常的抱歉。
說(shuō)到底，這還是我個(gè)人的錯誤！對此，我在之后認真的反省，認識到了自己的`現在身上的錯誤！我明白，因為對自己保證的失信，我已經(jīng)沒(méi)什么立場(chǎng)和老師再說(shuō)出保證二字，但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會(huì )，我會(huì )好好的、清晰的認識自己，要讓自己認識到，自己的所做所為是多么的錯誤，要讓自己認識到，該如何去改正自己的情況！
首先，我要對自己這次的失信做一個(gè)檢討。作為一名學(xué)生，作為一名您班上的學(xué)生，我不該犯下這樣言而無(wú)信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降，也會(huì )導致自己之后的學(xué)習變得有借口可找，讓自己可能會(huì )犯下更多的錯誤！再者，這次的錯誤完全是因為自己對學(xué)習的不認真和不上心所引起的，自己身為高中生，這樣的事情本就該做好，也用不上什么保證，這本就是我們份內的事情！
其次，自己這次的松懈，我其實(shí)自己也明白我的問(wèn)題錯在哪里。因為我沒(méi)有控制好、沒(méi)有管理好。我知道生活中有太多的誘惑，他們會(huì )導致我們松懈，會(huì )讓我們沉迷。但是，我卻忘了自己最重要的身份！我是一名高中生，我正在為自己的未來(lái)拼搏！我沒(méi)能做到，沒(méi)能做好。這導致自己沒(méi)能經(jīng)得住誘惑，放下了自己的學(xué)習，忘記了自己的責任和保證。實(shí)在是非常的遺憾。
對這次的考試成績(jì)，我真的很遺憾。同時(shí)，我也認識到了，所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我必須嚴格的去執行，去完成。更別說(shuō)，這是我自己本來(lái)的職責。希望老師能再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再做出“保證”，但我會(huì )努力的完成自己的責任，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文7
尊敬的老師：
今天下午我因為買(mǎi)水而上課遲到，現在想想自己真是犯了嚴重的錯誤。今天晚上我一直在反思反省，結合您對我的批評教育，讓我對于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺(jué)悟。
首先，作為一名學(xué)生，我尚處于愚昧無(wú)知的階段，要知道愚昧無(wú)知是最可怕最可悲的事情。老師是來(lái)為我們上課傳授給我們先進(jìn)科學(xué)文化知識的人，您就猶如我們的.再生父母，是需要我們格外尊敬的人。正因為如此，保證每節課的出勤規范就是十分必要的事情了。而此處我因為買(mǎi)水遲到，一來(lái)違反了學(xué)校規章紀律，二來(lái)也是對您的不尊重。我實(shí)在是太不應該了。 再有，您在開(kāi)學(xué)第一堂課就跟我們嚴肅表態(tài)要求我們必須上課準時(shí)出勤�？墒遣胚^(guò)去這么幾天，我就率先違反了紀律。我這樣錯誤的行為一來(lái)是讓您傷心困擾，二來(lái)也給同學(xué)們樹(shù)立了不良范例了，實(shí)在是不可原諒。
敬愛(ài)的老師，我知道現在我遲到的行為已經(jīng)發(fā)生了，我不能以任何借口推脫錯責，我唯有認真檢討，反省錯誤，徹底端正思想態(tài)度，保證今后長(cháng)時(shí)間上課出勤的準時(shí)規范，才是給你最好的答復。
最后，我要再次向您表達愧疚與歉意，向您說(shuō)一聲，對不起，也請您相信我一定會(huì )改正的。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中檢討書(shū)范文8
尊敬的XX：
前幾天我犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，對此我進(jìn)行了深刻的反思，檢討如下：我深刻的認識到上課玩手機這種行為不止性質(zhì)惡劣，還對周?chē)斐闪撕懿缓玫挠绊�。首先，上課玩手機是對老師的不尊重，老師在上面講課，我卻沉迷?shī)蕵?lè )，辜負了老師對我的殷殷教誨，讓老師寒心了。我知道，老師很生氣，教育批評我都是對的，這是對我的關(guān)心，良藥苦口利于病嗎。如果老師一味的縱容我，那我想后果是很?chē)乐氐�，我有可能走上墮落的道路，這于我的成長(cháng)是不利的，謝謝老師，關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。其次，上課玩手機是對自己的不負責任。我把精力都放手機上，不好好專(zhuān)心聽(tīng)課實(shí)在不對。畢竟我們還是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習。學(xué)習最好的時(shí)間就是上課好好聽(tīng)，可是我一時(shí)大意，放縱了自己。這是不對的。放縱固然輕松，辜負的卻是家長(cháng)老師對我的殷殷期望，最大辜負的還是自己。生活在我們這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，花花世界的誘惑太多了，我們不能選擇無(wú)視，更不應該靠著(zhù)學(xué)校家長(cháng)的約束，而應該做到自律，這才對的起自己，對自己的人生負責。為了不讓自己后悔，我痛定思痛，決定以后好好學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。如果一個(gè)人自己都放棄了自己，誰(shuí)還能救得了呢，所以，我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習上進(jìn)的.機會(huì )。第三，我上課玩手機實(shí)在是對身邊同學(xué)造成了很不良的影響。手機按鍵的聲音干擾了想聽(tīng)課同學(xué)的思路，分散了他們的注意力，對此我很抱歉。同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿。一個(gè)人不學(xué)，大家也都不學(xué)。為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣，這真是造成了很不良的影響，性質(zhì)極為惡劣，而我還一直麻木不覺(jué)，這都是不顧他人感受的表現，在一個(gè)集體里，我應該時(shí)時(shí)想著(zhù)，不是自有我一個(gè)人，我不想好好學(xué)，也不該影響其他同學(xué)學(xué)習。
通過(guò)以上檢討我認識到自己的錯誤和不足，同時(shí)認識到貪圖享樂(lè )，不顧他人感受，自制力較弱等等錯誤。我必須得說(shuō)，這多虧了監督我的老師和同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉，幸運的是，我在小的錯誤前剎住了車(chē)，所以我決定我要改，請同學(xué)老師為我作證，為我監督。
雖然認識到自己的錯誤，但是光說(shuō)是不行的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯的決心，所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng)：
上課堅決不玩手機，專(zhuān)心致志聽(tīng)課，真正做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，高中階段是人生的基礎階段，是確定一個(gè)人正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，我決定利用這次事情，時(shí)時(shí)警醒自己，鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己，偉大的事情等著(zhù)我，我必須對自己的人生負責，對社會(huì )負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，這才不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。放縱是件很容易得事，對誘惑說(shuō)不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
高中檢討書(shū)范文9
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是x年級x班xxx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感，因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己，也對同學(xué)老師要負責任！我一定好好反省，要團結為班級爭光.如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，互相監督，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
還有我犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
所以我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的.錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì )隨意打架嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴謹的作風(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。同時(shí)，我也深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我將有以下改造：請老師監督我，思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習的事情。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文10
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上你體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)你關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的'安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊惱不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中檢討書(shū)范文11
尊敬的老師：
您好！
我不是在每一節課上都能集中我的注意力，認真聽(tīng)講的，這一天天密集的上課沒(méi)有一個(gè)休息的時(shí)候，我感覺(jué)到了疲累，也有是我沒(méi)有找到調節的方式吧。所以很多的地方的知識不能自如的應用，在學(xué)習上的效率不高，很多地方需要回頭再回顧一遍。
而今天在課上的內容和之前有一份的知識是銜接起來(lái)的，我正好還沒(méi)有復習到哪里，所以在老師您講課時(shí)，我就在問(wèn)同學(xué)關(guān)于的之前學(xué)到的一些關(guān)鍵的地方是什么樣的。在這個(gè)過(guò)程中，我們的話(huà)題不知不覺(jué)的`就走偏了，談?wù)摿艘恍┡c課堂無(wú)關(guān)的事情，周?chē)懈信d趣的同學(xué)慢慢的加入進(jìn)來(lái)，一群人都在說(shuō)，教室里嗡嗡一片，讓同學(xué)們都靜不下心來(lái)學(xué)習，讓您的教學(xué)變得沒(méi)有效果。
這件事情是我起的頭，上課講話(huà)是一件不好的事情，沒(méi)有秩序的課堂教學(xué)的質(zhì)量是可以看見(jiàn)的在下降，而我就是導致同學(xué)不能安靜聽(tīng)課的罪魁禍首，我向您道歉，也向同學(xué)們道歉，對不起。在開(kāi)始時(shí)我只是有一些關(guān)于學(xué)習上的疑問(wèn)，但是一旦開(kāi)了口，就控制不住自己的嘴巴，想多說(shuō)一點(diǎn)，再多說(shuō)一點(diǎn)，慢慢的就轉變了和同學(xué)之前的話(huà)題，也掌握不了事情的走向。當我們的聲音漸漸地能夠和您講課的聲音媲美時(shí)，我才意識到現在是在上課，而不是下課，我們完全沉浸在我們的討論中，沒(méi)有關(guān)注外界的環(huán)境，而且在老師您多次叫停我們時(shí)還無(wú)動(dòng)于衷，只顧著(zhù)更加激烈的討論。
當您嚴厲的聲音在我們的耳畔響起，我們才意猶未盡的結束了話(huà)題，戰戰兢兢的站起來(lái)，等待您的懲罰，當您把我叫到辦公室談話(huà)時(shí)，我還在恐懼著(zhù)會(huì )有怎么樣嚴厲的批評�？墒钱斈鷨�(wèn)起我在這節課上所有的知識點(diǎn)是不是都已經(jīng)明白時(shí)，我才醒悟我最初的想法是什么，而我又做了些什么。經(jīng)過(guò)一天的反省，我知道上課說(shuō)話(huà)是不對的，就算是為了學(xué)習也可以在其他的時(shí)間段去問(wèn)，而不是在課堂上用這個(gè)作為借口來(lái)擾亂課堂的秩序，打斷課堂的進(jìn)度。一旦開(kāi)了口，事情的發(fā)生不會(huì )一絲不茍的按照我們預想的一樣，就像這次的事件一樣，講話(huà)的聲音是會(huì )慢慢平息下去，還是越來(lái)越大，讓我們的課堂教學(xué)變得混亂，誰(shuí)也無(wú)法預料的到，只能控制好自己的行為，才能有更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文12
尊敬的老師：
你好!
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的'形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起自己。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文13
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng)，我不帶沒(méi)有起到帶頭作用，而且還做出儀容儀表不規范違反規定如此無(wú)知的行為。我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己，我會(huì )為自己的行為負責，更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情！
我不說(shuō)作為一名班長(cháng)，就算是一名普通學(xué)生，都應該遵守校規校紀，要儀容儀表得體，這是我們身為學(xué)生的`義務(wù)。雖然我不是故意的，但我還是錯了。我在全班同學(xué)的面前做了個(gè)壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文14
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的'，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書(shū)范文15
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在學(xué)校談戀愛(ài)這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
我從今以后一定好好學(xué)習。天天向上。我當時(shí)對這件事情認識不深，導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，望老師給我改過(guò)自新的'機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)
這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：您的學(xué)生XXX
年月日
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