教師遲到檢討書(shū)(集錦14篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的教師遲到檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
教師遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
作為老師還犯錯是真的很不應該的行為，為了警示我自己，也為了給小朋友和學(xué)校一個(gè)交代，我將我的反思與檢討總結如下。
今天早上因為我吃早餐的時(shí)候磨蹭了一下，導致出門(mén)比平常晚了三分鐘，這三分鐘直接導致了我錯過(guò)一班公交車(chē)，要知道錯過(guò)一班公交車(chē)就等于要再等上15分鐘左右，于是我預感到我要遲到了，結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著(zhù)滿(mǎn)教室等著(zhù)我傳授新知識的可愛(ài)的小朋友們；我一想到平�？偸歉嬲]孩子們要守時(shí)，不能遲到的情景；我一想到，領(lǐng)導開(kāi)會(huì )時(shí)再三嚴肅說(shuō)過(guò)不能遲到，我就感到羞愧難當，這次遲到，我二來(lái)，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時(shí)，我的心情是復雜的`，我是充滿(mǎn)愧疚與自責的。
好在，我能意識到問(wèn)題所在，我清楚明白問(wèn)題的嚴重性，我會(huì )端正錯誤，做一個(gè)對得起家長(cháng)信任，對得起孩子們的喜歡的好老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過(guò)去的一學(xué)年當中，我對于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因，并希望各位領(lǐng)導、同事可以監督我，使我能夠更好的完成。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯責有三：
1、編造謊言欺騙師長(cháng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子；有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài)；有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主；甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的'謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了小朋友們，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校規章制度嚴肅規定老師不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
3、我帶壞了幼教風(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹(shù)立了不良范例，導致相當一部分小朋友也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：
一、時(shí)間觀(guān)念很差。這主要是因為我沒(méi)有帶手表的習慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規定禁止使用手機，沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀律意識觀(guān)念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認自己不如那些學(xué)習成績(jì)好、紀律表現好的好幼師，而且我總是會(huì )因為各種紀律問(wèn)題遭到領(lǐng)導處罰，我的紀律觀(guān)念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂(yōu)患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話(huà)，我會(huì )面臨學(xué)校的嚴重處罰，現如今我的錯誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭�。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地，領(lǐng)導的及時(shí)批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯誤：
第一、我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書(shū)達理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人，不拿父母過(guò)多的錢(qián)，不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二，嚴格樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。買(mǎi)一塊電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。
第三，樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。
最后，我向領(lǐng)導保證：今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導相信我，也請同學(xué)們監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次開(kāi)學(xué)首次全體會(huì )議，我因為遲到不能夠及時(shí)趕到，影響非常不好，我自己也都積極的做好反思，避免下次出現遲到情況。
我遲到一個(gè)是因為自己的時(shí)間觀(guān)念不夠，很多時(shí)候我只想著(zhù)如何在最早的時(shí)間離開(kāi)公司，而沒(méi)有考慮到該如何做好自己的任務(wù)，每天需要如何完成我也沒(méi)有規劃好，只知道一點(diǎn)點(diǎn)的的去完成，去規劃，不知道如何去把握好這個(gè)度，對于這次的會(huì )議并不夠重視，這也是自己出現遲到的原因。
我分析的是自己全面的.情況，從中掌握更多的知識和道理，不希望就這樣留下污點(diǎn)，開(kāi)會(huì )是我首次遲到，雖然領(lǐng)導大方的寬恕了我，但是我清楚一點(diǎn)就是如果我不認真的去做好就會(huì )留下很多的失望和污點(diǎn)，給我一次機會(huì )是給我悔改的機會(huì )，我會(huì )掌握這次機會(huì )的不會(huì )輕易的放棄這次的機會(huì )，對于這次的遲到我也做好了充分的檢討。
畢竟如果我不知道改正，還自以為是沒(méi)有任何問(wèn)題，著(zhù)將留下太多的傷害，失望是一點(diǎn)更多的是我不能一直這樣失望下去，我必須要保證自己在工作中一點(diǎn)點(diǎn)的做好自己的任務(wù)，做一個(gè)好老師，既然要成為一個(gè)好老師，我就必須要在品嘗的細節中也要保證完整安全，不能輕易的觸犯錯誤。
畢竟我們老師需要言傳身教，更需要我們去教導和改正，不能輕易的放棄機會(huì )，必須要抓住這次難得的機會(huì )掌握住這次機會(huì )才能夠然我及時(shí)避免犯同樣的錯。以后開(kāi)會(huì )我會(huì )盡早感到，不會(huì )在遲到，畢竟讓所有的老師和領(lǐng)導等待自己這是一個(gè)重大的錯誤，我自己也非常難愧疚，覺(jué)得自己這樣做也非常不道德。
作為一個(gè)老師最重要的就是要守時(shí)，要記住自己的身份和責任，從這次的遲到中，看出了我對待值的平日工作有些松懈，雖然日常工作不復雜，但是我也不能這樣隨意的犯錯，我必須要做好自己的防范和規范，因為我有著(zhù)學(xué)校的信任，也寄托了學(xué)生的愿望，我必須要在工作做做好點(diǎn)滴，教導好學(xué)生，自己不犯錯，少犯錯，才有資格讓更多的學(xué)生去好好學(xué)習。
畢竟老師如果經(jīng)常犯錯，不但會(huì )影響到自己的教育工作也會(huì )留下污名，我不希望自己出行這樣的錯誤，更不指望自己一直犯錯，我想改正自己錯誤，不在犯錯，不在讓大家失望，我一定謹守自己的本分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
由于開(kāi)學(xué)典禮上沒(méi)能按學(xué)校規定準時(shí)趕到而遲到的事情，在此我向您作一個(gè)檢討。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，作風(fēng)渙散的結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。
首先經(jīng)過(guò)這些天我認識到開(kāi)會(huì )遲到本身就是不重視學(xué)校規定的表現，我這種行為在學(xué)校能造成及其壞的影響，破壞老師學(xué)校的形象。師生之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的這種表現，卻是給學(xué)生們帶了一個(gè)壞頭，不利于班學(xué)校的發(fā)展。
再次拋除諸一切所謂的客觀(guān)原因，我認為這只能說(shuō)明我的態(tài)度還不夠認真，從而也反映出自己的'責任心不夠，在自己的思想中仍舊有著(zhù)得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想。
這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫，只顧自己，學(xué)校和班級規定的原則于不顧，自私自利。我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到后悔與遺憾。明知道八點(diǎn)開(kāi)會(huì )，家里離得遠就應該提前出門(mén)，把所有能阻礙自己準時(shí)到達學(xué)校的情況都考慮到，這樣才不會(huì )遲到，但是自己還是慢吞吞的，把個(gè)人困難凌駕于學(xué)校管理制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果學(xué)生們都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)學(xué)校中形成了這種無(wú)組織，紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們的學(xué)習也將受到影響。因此，這件事的后果是嚴重的。
當然犯下這種錯誤也是自己平時(shí)不嚴要求。同時(shí)也謝謝老師能給我這次改過(guò)的機會(huì )，我將按照學(xué)校和班級規定對自己嚴格要求：首先做到上班不遲到，準時(shí)到達;其次認真學(xué)習校規師規，嚴格按照制度努力學(xué)習。最后，希望學(xué)生們老師們以我做反面教材，檢查自己，在以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校召開(kāi)會(huì )議，我就遲到了，真的特別不應該，新的學(xué)期，本來(lái)是應該帶著(zhù)充沛的激情和沖勁的，像會(huì )議這種事情，更是要早早的到，不能遲到，而且這次的會(huì )議也是領(lǐng)導要給我們傳達一些新學(xué)期要做的任務(wù)和精神，但是我卻沒(méi)有準時(shí)的參加。
雖然說(shuō)是我的工作比較忙，手頭的事情也是比較多，所以也是忘了昨天下午要開(kāi)會(huì )，還是同事提醒，問(wèn)我怎么沒(méi)有去開(kāi)會(huì )，我才記了起來(lái)，但是遲到就是遲到了，沒(méi)有什么理由可以解釋的，畢竟這是發(fā)生了的事情，而且也是讓領(lǐng)導等了我，耽擱了大家的時(shí)間，真的`應該受到批評。我手頭的事情雖然重要，但那只是我要做的事情，我稍微晚一點(diǎn)也是沒(méi)關(guān)系的，可是會(huì )議的召開(kāi)是很多老師參加，每耽擱的一分鐘就是每一位老師的一分鐘，集合起來(lái)就很多的時(shí)間了。
同事們也是有很多事情要忙的，特別是現在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，手頭的工作千頭萬(wàn)緒，要做的太多了，更是不應該耽擱了。大家的時(shí)間都是特別寶貴的，不但是要做好自己手頭的工作，也是要配合學(xué)校把整體的工作都做好，才能把這一學(xué)期的教學(xué)工作都順利的完成，從這次的遲到事情中，也是給了我一個(gè)提醒，我對時(shí)間的把控不足，很多事情雖然自己在做了，看起來(lái)也是很忙的，但是忙得卻是沒(méi)有什么頭緒，做完一件就是一件，而不是想著(zhù)怎么把時(shí)間分配好，讓自己做起事情來(lái)更有條理，怎么樣做更能節約時(shí)間，把事情做得更好，特別是一些重要的工作更是要有計劃的去做，只有這樣，才能完成的更好，也不會(huì )因為其他的一些瑣事而耽擱了。
在今后的工作當中，我要多思考，多想如何做事情能更有效的利用好時(shí)間，同樣這也是要和教學(xué)結合的，如何來(lái)給學(xué)生們上課更有效率，而不是照本宣科，那樣的話(huà)，效率沒(méi)那么高，學(xué)生們學(xué)起來(lái)也是沒(méi)有那么有動(dòng)力，只有多思考，才能把事情做得更好，而不是一直在忙碌中，卻不知道自己做了些什么。
這次的遲到，我也要向領(lǐng)導和所有的老師道歉，真的非常抱歉耽擱了大家的時(shí)間，讓大家都在等我，以后的會(huì )議或者與其他老師配合需要完成的工作，我一定特別的去重視，畢竟大家的時(shí)間都是非常寶貴的，不能再耽擱大家的時(shí)間了，而是要更重視起來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的老師xx，很抱歉在今天學(xué)生們的語(yǔ)文課上遲到了，讓他們錯過(guò)了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。
作為一名語(yǔ)文老師，同時(shí)還兼任著(zhù)xx班的班主任，我竟然遲到了，但是我并不是故意的。我每天都堅守在自己的工作崗位上認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù)，幾乎沒(méi)有疏忽的時(shí)候，但是就在今天我遲到了，浪費了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。
今天我還是按照原來(lái)自己出門(mén)的時(shí)間準備過(guò)來(lái)上班的，看見(jiàn)今天下雨，我也沒(méi)覺(jué)得有什么，因為之前的雨天，我一樣是按時(shí)到校，有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況，路上的雨水真的很大，即便我打著(zhù)大號雨傘，雨水還是將我的整條褲子給打濕了，正在我過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有注意到往來(lái)的行人，雨天路上人很多，這輛車(chē)開(kāi)得很快，地面上的雨水又多，將水濺的到處都是，這輛車(chē)所過(guò)之處的`行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫，這其中就有我，當時(shí)的我氣不打一處來(lái)，奈何雨大，車(chē)開(kāi)得快，根本沒(méi)辦法顧及這輛車(chē)了，等我匆匆趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現自己竟然遲到了。
作為他們的班主任，我很抱歉自己吃到了，他們還小正是接受教育的時(shí)候，很多觀(guān)念都在建立的基礎時(shí)候，在他們信不忠班主任是最有威信力的，我經(jīng)常教育他們要守時(shí)，否則就會(huì )失去自己的誠信，然而這一次我卻沒(méi)能夠帶好頭，碰巧今天第一節課是語(yǔ)文課，學(xué)生們在各自的書(shū)桌上等了我整整十分鐘，我很愧疚，如果我今天能夠早一點(diǎn)出門(mén)，就不會(huì )有這樣的結果了，或許我出門(mén)早一點(diǎn)，雨就不會(huì )下的這么大，這么急。
但是遲到了就是遲到了，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，今天下雨的天氣，我就應該提前一點(diǎn)出門(mén)，身為學(xué)生們的班主任老師，如果我都用理由來(lái)推脫，那還有什么公信力可言，豈不是給同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)不好的頭，所以學(xué)校給我下達的處分，我不會(huì )有任何怨言，該如何處置就如何處置，作為一名語(yǔ)文老師，要公平公正。
我最對不起的便是我的學(xué)生，我沒(méi)有好好遵守教師應守的準則，這次遲到，肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象，為此在往后的工作中，我會(huì )把班主任工作做得更好。
對不起，領(lǐng)導，以后我出門(mén)的時(shí)間會(huì )提前，再也不會(huì )遲到了，請原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇7
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準時(shí)準點(diǎn)，這次最基本的教師素養，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽誤了不少時(shí)間，我們園非常重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一直以來(lái)我都是用心的在工作，在這里每一天我都知道自己要做到哪些，這是非常明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯誤是不能犯的，這次事情讓我想了很多，其實(shí)往往在工作當中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現在的我失去了很多好的習慣，經(jīng)過(guò)了這幾次的`遲到，我也一直想著(zhù)改掉不好的習慣。
我深深地知道作為一名幼師對孩子們的影響，我的行為都是直接的影響到孩子，在很多方面都是需要真確對待的，這些都是事實(shí)，我對自己的心態(tài)一直保持著(zhù)很樂(lè )觀(guān)，但是這些都是可以糾正的，不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要糾正，這次遲到事情，第一直沒(méi)有遵守校規，作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是非常惡劣的，之前的幾次遲到您是給了我機會(huì )，我放松了很多，這次又再一次遲到，我真的是做的不好，是我的態(tài)度不好，這一點(diǎn)我也非常的清楚，不是在什么時(shí)候都應該知道這些的，但是這些都應該是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，因為這個(gè)年級的孩子們一切都是咋家長(cháng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì )讓孩子們覺(jué)得這是應該的，這種想法絕對不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情，現在也過(guò)去一段時(shí)間了，我對這些真心覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有珍惜之前幾次機會(huì )，您都沒(méi)有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應該，我也沒(méi)有什么理由，更加不能給自己找借口，作為一名幼師，我深深的知道自己在學(xué)生面前的形象一定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對的，讓孩子們也知道這次遲到是錯誤的，這些一定讓其清楚，我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間，耽誤了孩子們的時(shí)間，也耽誤了不少工作，我沒(méi)有清楚的意識到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負面的例子，當然要做出糾正，今天上課遲到了，我定會(huì )積極的認錯，對這段時(shí)間的一些不好的習慣做深刻的檢討，我覺(jué)得自己很有必要糾正這些，不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的園長(cháng)：
您好！
我是一名大班的教師，來(lái)到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這近一年的工作時(shí)間里，我對自己嚴格要求，一直以來(lái)，我都遵守著(zhù)教師的職業(yè)道德，也從來(lái)沒(méi)有違反幼兒園的每一天規章制度。但是在今天，我犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，上午上大班的美術(shù)課，我遲到了15分鐘，讓大班的小朋友們都在等我，導致班上一直在嬉笑打鬧，讓其他班的小朋友的注意里都在外面，這很影響其他班的小朋友正常上課。我對自己這么嚴重的失職，感到非常的抱歉，不僅沒(méi)有盡到身為一名教師的責任，更讓自己班上的學(xué)生影響到其他老師教課，給其他老師帶來(lái)了麻煩。
這次遲到的原因是這樣的，昨天晚上一直在給今天的美術(shù)課備課，在計劃今天上課要教學(xué)的.內容，做這個(gè)教學(xué)內容我想了很久，以至于完成備課的時(shí)間很晚，但是，上課的材料卻沒(méi)有時(shí)間昨天晚上解決，所以只能等到今天才能準備好。昨天晚上睡覺(jué)前本來(lái)講今天的鬧鐘設定好了，可是因為精神狀態(tài)實(shí)在不好，所以，鬧鐘響后我沒(méi)能成功起床。就這樣導致今天準備上課要用到的材料沒(méi)有充足的時(shí)間，但是上課為了達到預期的效果又必須要用到這些材料，所以只能選擇耽誤了上課的時(shí)間。我知道，這不是我遲到的借口，因為，這件事我完完全全可以避免，但是我卻沒(méi)做到，這還是我自己的職業(yè)道德問(wèn)題，沒(méi)有將自己的工作擺在首要的位置，更將自己的學(xué)生放任不管，這都不應該在一名教師的身上出現。
作為一名合格的教師，應該要以身作則，為自己的學(xué)生樹(shù)立好一個(gè)榜樣，給學(xué)生留下一個(gè)良好的教師形象。遲到這一現象本來(lái)就是不尊重他人的行為，遲到讓別人等待，就會(huì )浪費別人的很多寶貴的時(shí)間，雖然，這短短的十五分鐘不算什么，但是真正地利用起來(lái)，可以完成很多的事情，時(shí)間就是金錢(qián)，我的遲到，就是在讓別人的金錢(qián)在流失。
作為一名教師，通過(guò)這件事，我知道自己還有很多需要加強的，發(fā)現了自己工作上的缺點(diǎn)，我就應該要將其改正，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，是我的最終的目標，今后，一定不會(huì )在出現上課遲到的現象，為學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣。也請園長(cháng)能夠相信我的覺(jué)悟，給我機會(huì )來(lái)改正自己。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的`善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因為起床的時(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能，但是我給不了這樣的機會(huì )，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
教師遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
當我急匆匆的從學(xué)校大門(mén)感到會(huì )議室，當我打開(kāi)會(huì )議室大門(mén)，看到靜靜等候的大家我知道我遲到了，犯了嚴重的遲到錯誤，一個(gè)老師如果都不能做到守信守時(shí)，那我們又如何能夠教導好學(xué)生。
教書(shū)育人，不是靠頭上的一句簡(jiǎn)短的話(huà)，而已一句沉重的壓力，著(zhù)是一個(gè)老師的責任更是一句不能動(dòng)搖的意志，我自己都遲到，最教職工，沒(méi)做好自己的奔放反而成為了一個(gè)反面人物，這樣的做法也是得不到認可的。雖然領(lǐng)導并咩有嚴肅的批評責備我，但是我也知道領(lǐng)導希望我能夠繼續的做好我自己教職工的任務(wù)，沒(méi)有責備反而是比責備更嚴厲的懲罰。
這次我遲到的原因很簡(jiǎn)單，因為送女兒上學(xué)，耽誤了時(shí)間，但是這是我的錯，我承擔自己的責任和義務(wù)，也接受批評和指揮，畢竟我不是一個(gè)人在工作，二是學(xué)校發(fā)展的前提，我們作為教師的都希望能夠做到桃李滿(mǎn)天下都希望自己能夠教導出足夠的優(yōu)秀人才。
但是這有個(gè)前提，就是我必須要做好自己，遲到我反省，這樣的事情如果讓學(xué)生學(xué)去，不知道如何的去做好這份工作只知道我遲到是錯誤的，畢竟我犯下了嚴重的錯誤，我今后會(huì )仁恒做好教育工作，不會(huì )輕易的在遲到，更不會(huì )在上課之前遲到，畢竟我沒(méi)有這么多時(shí)間浪費，更不能輕易的留下任何的遺憾，畢竟我是一個(gè)老師。
使命教導我要做好自己，不能傷害了其他老師的認可，也不能耽誤大家的`時(shí)間，一個(gè)不守時(shí)的人事不能夠贏(yíng)得他人的友誼的也不能夠得到更多的人認可的人。然和事情都不是簡(jiǎn)單的道歉解決的，我為了讓領(lǐng)導知道我認錯的心，我決定報自己的真實(shí)認錯之情，表達在這份檢討書(shū)上面，我也會(huì )就此做承諾不會(huì )在遲到了，更不會(huì )影響到我們學(xué)校的開(kāi)會(huì )，以后一定會(huì )認真去鉆研自己的真實(shí)痕跡和結果，始終牢記自己還是一個(gè)老師。
我要給學(xué)生樹(shù)立更高大的榜樣，而不是讓學(xué)生學(xué)習我的這些臭毛病，我一定會(huì )好好的去改變，去糾正，任何事情都不能筜我改過(guò)的心因為我知道自己該改正。從任教以來(lái)我很少犯錯，但是犯了錯我就會(huì )去承擔和反省，畢竟人惡化事情都要給所有人一個(gè)交代，我不會(huì )辭職但是我會(huì )誠懇的認錯去尋求大家的原諒，做好自己的事情，不遲到及時(shí)趕到崗位上工作
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
作為老師，本來(lái)就應該以身作則，不能違反紀律，更是不能遲到，但是我卻在前天的應該上課的時(shí)候遲到了，雖然有老師幫我打了圓場(chǎng)，同時(shí)孩子們也沒(méi)覺(jué)得我是遲到了，而是因為有事情，所以才晚了點(diǎn)來(lái)，但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了，我也要好好的反省。
幼兒園的孩子本來(lái)就是剛剛接受新東西的時(shí)候，一些習慣的養成更是重中之重，而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子，從自己做起，如果我們老師做了壞的榜樣，那么孩子們可就會(huì )有樣學(xué)樣的，如果孩子們知道我遲到了，那么也會(huì )覺(jué)得遲到是可以的事情，那么他們如果也這樣做，也是會(huì )影響到他們今后的，而我的這次遲到還好有其他的'老師幫忙，不然真的后果不堪設想。
我的這次遲到，雖然是因為路上塞車(chē)的原因，導致來(lái)到幼兒園遲了些，但是歸根究底還是我對工作不夠重視的原因，如果我足夠的重視，那么我一定會(huì )早起，然后把時(shí)間預留好，盡量早一點(diǎn)的來(lái)到幼兒園，那么時(shí)間足夠充裕，即使真的路上塞車(chē)了，也是能趕到幼兒園的，而且我早點(diǎn)出門(mén)，其實(shí)路上的車(chē)沒(méi)那么多，塞車(chē)的概率也是小了很多，作為教師，我要重視起來(lái)我的工作，我們的工作不像其他的那樣，可能你松懈一下沒(méi)有什么太大的關(guān)系，但是我們是要教導小孩子的，更是要對他們負責的，工作更是不能松懈。
這次的事情也是給我的一個(gè)警醒，告訴我以后的工作當中，更是要努力認真的做好，而不是說(shuō)把事情做了就行了，特別是我們老師是要以身作則，讓孩子們學(xué)習的，遲到雖然是一件小事情，但是牽扯到教育，那么就是一個(gè)大事情，我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省，看自己是不是有什么地方做的不好的，要及時(shí)的改正，要給孩子們做一個(gè)榜樣，不能自己做的不好，那么也是不能把孩子們教育好的。
領(lǐng)導的批評，我真心的接受，同時(shí)我也會(huì )在以后的工作中更加的努力，更加的注意自己的言行，要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣，而不是一個(gè)壞榜樣，那樣也是辜負了家長(cháng)們把孩子送到幼兒園來(lái)學(xué)習的期望，同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上，我也是要多去學(xué)習，多去進(jìn)步，讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師，不再犯這種遲到的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇12
尊敬的園長(cháng)：
您好！
今天，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤：上課遲到！在這里向你表示誠摯的歉意，以及對我遲到的原因表示反省和改正！
古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨�！蔽疑頌橐幻嗣窠處�，本應該高嚴格要求自己，給孩子們做好榜樣，可是今天我卻犯下了如此之大的錯誤，給我們園以及園內的所有教師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對于園長(cháng)給予我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。
本來(lái)在早上，每一位教師都應該站在幼兒園門(mén)口等待家長(cháng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒(méi)有請假的情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(cháng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我、關(guān)心我，我感到十分地羞愧！我這種欣慰是對我們幼兒園名聲的蒙羞，是對全體教師集體的蒙羞，是對所有小孩子家長(cháng)信任的辜負，是對園內所有小孩子的安全問(wèn)題的不負責。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區沒(méi)看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯誤真的是太大太大了！
小朋友們在上課鈴響了后，全部在教室坐好等著(zhù)我，我卻遲遲沒(méi)到教室上課，明知我應該會(huì )吃到，甚至會(huì )在上課前來(lái)不及趕到教室，我卻擔心受到懲罰處分，我居然有了瞞著(zhù)領(lǐng)導，晚幾分種不會(huì )被發(fā)現的`錯誤思想，所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安穩小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯誤！我的錯誤太多了，影響也太大太大了。
我身為一名教師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀(guān)念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負責任，思想嚴重錯誤的典范！我應該受到懲罰！
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的懊惱和反省，園內對我的所有處理結果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對于我的錯誤，我要積極改正，以后堅決不犯任何錯誤，給孩子繼續坐一個(gè)好的榜樣，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，交給孩子們好的優(yōu)秀的習慣和觀(guān)念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此，感謝園長(cháng)和全體同事給予我改正的機會(huì )，我一定不會(huì )讓大家的信任付之東流！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇13
尊敬的xx：
你們好！
我是你們的語(yǔ)文老師，xx老師。昨天上午第一節課，是語(yǔ)文課，而我作為你們的語(yǔ)文老師，卻沒(méi)有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪里，為什么會(huì )不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是，我因為路上與別人撞車(chē)了，所以來(lái)的很晚，晚到這節課都沒(méi)能夠趕到。
老師很抱歉，因為我沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學(xué)識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒(méi)能給你們上課，也沒(méi)有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。
古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)�！边@句話(huà)有它的道理，因為人之所以為人，就因為會(huì )犯錯。不會(huì )犯錯的變是圣人。老師不是圣人，也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的，教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對你們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)本書(shū)都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行？所以，這是我的失職。
在路上與人撞車(chē)，這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē)，但前車(chē)突然剎車(chē)，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車(chē)不及，而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期，車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近，加上這么追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開(kāi)的，否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上，與他們協(xié)商又花費了不少的時(shí)間。等事情總算是結束的時(shí)候，早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間，甚至都到了第二節課了。
老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的.班的老師說(shuō)，雖然教室里沒(méi)有老師，但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)吵鬧，也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時(shí)候，你們會(huì )做些什么呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我于昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了，我已經(jīng)意識到了我的錯誤，特寫(xiě)下此檢討，給領(lǐng)導檢查。
作為一名幼兒教師，我應該以身作則，給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì )模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們，更不應該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì )不會(huì )給幼兒帶來(lái)不好的`影響。都說(shuō)三歲看八十，如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養成了不好的習慣，就會(huì )改正不了。
很諷刺的是，作為一名教導小朋友們上課不要遲到，要遵守紀律的老師，自己卻遲到了，這實(shí)在是一個(gè)很大的錯誤了。這會(huì )讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小朋友不會(huì )因為你告訴他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會(huì )跟著(zhù)做。他們會(huì )覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做，就會(huì )學(xué)著(zhù)做。
我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我，我才發(fā)現我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽，這本該是不應該發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這體現了我的不嚴謹的工作作風(fēng)，沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒(méi)有把給小朋友們上課當成一件很重要的事，才會(huì )因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現了我工作態(tài)度有問(wèn)題，我不能把幼兒教師只當成一份工作來(lái)做，而是要把這份教育事業(yè)當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師，對他們的影響很大。我們應該培養他們良好的生活和學(xué)習的習慣，而不是給他們示范怎樣違反紀律。
我想，我應該在小朋友們面前接受?chē)乐氐膽土P，以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯誤的行為，讓他們不要學(xué)習我的行為，這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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