作弊檢討書(shū)通用15篇

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編精心整理的作弊檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的期中考試中，我沒(méi)有認真的去做試卷，而是抱著(zhù)僥幸的心理，希望通過(guò)作弊的手段拿到好的分數，我這種行為也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀律，同時(shí)對自己來(lái)說(shuō)，虛假的成績(jì)也是沒(méi)有什么作用，反而會(huì )助長(cháng)我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經(jīng)初二的學(xué)生了，我也已經(jīng)長(cháng)大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯了，我要認真的反省檢討下此次的`作弊行為。

　　主要是我平時(shí)沒(méi)有認真的去學(xué)習，所以到了考試的時(shí)候，就擔心自己考得不好，可是又不想分數太低了，于是我就帶了小抄進(jìn)入了考場(chǎng)里面，如果我平時(shí)的學(xué)習準備充分的話(huà)，那么我完全不會(huì )擔心考試的事情，像有些同學(xué)對待考試就很輕松，反而覺(jué)得是一種放松，畢竟平時(shí)學(xué)習很辛苦，而到了考試的時(shí)候，還可以稍微輕松下，只要考試就行了，不用做作業(yè)，不用準備那么多�？墒俏覅s到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎么辦，怎么自己平時(shí)不努力一點(diǎn)呢，即使考前拼命的復習，我也是覺(jué)得沒(méi)有什么把握的，只有帶著(zhù)小紙條，我才安心一點(diǎn)，結果到了考試的時(shí)候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。

　　我這種虛假的行為對我一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有，即使沒(méi)被老師抓住，我拿到的分數也是假的，反而會(huì )助漲我以后作弊的可能，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單就拿到好的分數了，那學(xué)習有什么用，這樣的后果就是我的成績(jì)會(huì )越來(lái)越差，而且自己還不知，也會(huì )造成我這個(gè)人不誠信的問(wèn)題，可以說(shuō)作弊是非常不好的行為，老師的批評，讓我明白，我以后不能再干這種事情了，特別是我的成績(jì)更是要通過(guò)我日常的用功學(xué)習來(lái)趕上來(lái)，可能一時(shí)的成績(jì)還是不會(huì )進(jìn)步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成績(jì)最后還是會(huì )趕上來(lái)的，我現在還是初二的一個(gè)階段，還有足夠的時(shí)間去追前面的同學(xué)，把分數提上去。

　　老師，我已經(jīng)意識到我作弊是很不對的行為了，今后也不會(huì )再犯了，會(huì )在以后的學(xué)習里面，認真多一些，讓自己平時(shí)就去努力，去準備，這樣我考試的時(shí)候信心也會(huì )充足很多，不會(huì )想著(zhù)作弊的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)2

尊敬的XX：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著(zhù)愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻相識。我錯了，老師!我犯下的.是一個(gè)嚴峻的原則性問(wèn)題。我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是x大學(xué)大學(xué)xx學(xué)院攝影攝像專(zhuān)業(yè)大二的一名學(xué)生，我叫xxx，在參期末考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我帶著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

　　這次我意識到自己錯誤的'嚴重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條，這個(gè)行為是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

　　同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿�(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

　　現在我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。

　　這次我會(huì )改正，希望學(xué)校監督我，能夠讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導

　　你們好！

　　在20xx年7月15日星期六上午舉行的期末考試中由于本人通過(guò)短信將答案傳給同學(xué)不幸被監考老師發(fā)現，已經(jīng)構成考場(chǎng)作弊行為，此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫(xiě)出自我檢討書(shū)。

　　本人是8年級（3）班的學(xué)生，我自去年入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的規章制度，刻苦學(xué)習，積極參加各項活動(dòng)。我與本年級院的X同學(xué)關(guān)系不錯，由于X同學(xué)整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò )，耽誤許多學(xué)習時(shí)間。對此次考試成績(jì)不抱有希望，他就叫我幫他在期末考試時(shí)傳答案，于是我就答應他了，過(guò)程是這樣的：15號上午數學(xué)考試時(shí)，我做好選擇題后，我將答案通過(guò)手機短信發(fā)了好幾次。

　　最終此次作弊被發(fā)現。通過(guò)此次我的錯誤行為已經(jīng)造成嚴重后果。我對不起我的同學(xué)，老師，學(xué)校，更對不起我的`父母。在此我向你們說(shuō)一聲：“對不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂，也不會(huì )造成此種后果，不僅影響我的同學(xué)，我自己，還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對我的處理。

　　我對自己的所作所為，感到無(wú)比羞恥。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習，刻苦鉆研。還不行，還要時(shí)刻保持清醒的大腦。就像班主任說(shuō)我咋就這么單純。我徹底覺(jué)悟了。

　　經(jīng)過(guò)這樣的一切一切。我明白思想，總是在徘徊和失意中成熟。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機會(huì )，酌情處理。人生路漫漫，在今后的日子里，我會(huì )好好自我反省，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，彌補我的過(guò)失。我希望得到老師和同學(xué)的支持！

　　檢討人：xxx

　　20xx年X月X日

作弊檢討書(shū)5

親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！

　　我知道考試只是一個(gè)檢驗我們學(xué)習情況的一個(gè)過(guò)程，我中考不應該在考試的時(shí)候作弊，在上課的時(shí)候不認真，考試成績(jì)的時(shí)候就違紀，我這種行為太惡劣了，我真的知道錯了。

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)基本完成，因為應考對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不行被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的.規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的言傳身教斷斷續續教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的自相矛盾。我希望中學(xué)生不要學(xué)習我切不可這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我微妙反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)英語(yǔ)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下所那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干什么嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到內部，三張卷子第一頁(yè)兩張大堆發(fā)下后，就鬼使神差的夾到專(zhuān)業(yè)課內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的望著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑神色地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。歐美雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的思索了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用，而我，即使完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，除開(kāi)我成長(cháng)路上的大列佩季哈區一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也說(shuō)謊的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我同意采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

　　2、認真地制定之后的學(xué)計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！

　　再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

作弊檢討書(shū)6

親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：

　　我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

　　我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題還沒(méi)看呀！她一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的'損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

　　2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！

　　再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　x年xx月xx日

作弊檢討書(shū)7

親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：

　　您好!我知道考試只是一個(gè)檢驗我們學(xué)習情況的一個(gè)過(guò)程，我不應該在考試的時(shí)候作弊，在上課的時(shí)候不認真，考試的時(shí)候就違紀，我這種行為太惡劣了，我真的知道錯了。

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的.我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

　　2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

　檢討人：xxx

　　xx月xx日

作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　首先，請允許我說(shuō)一句：對不起。雖然我知道現在不管說(shuō)什么，都無(wú)法挽回我已經(jīng)犯下的錯誤，但我還是為自己所犯的錯誤深感愧疚，我對不起、、，也對不起所有關(guān)心我、愛(ài)護我的。

　　20年月日晚，的幾位好朋友在得知我的消息后，約我一起外出吃飯，由于時(shí)間沒(méi)有把握準，沒(méi)能按照要求的。對于個(gè)別說(shuō)我，我想在這里澄清一下，我并沒(méi)有那樣做。但是我覺(jué)得現在說(shuō)的任何理由，都只是托辭，我也不想再為自己犯下的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧，更加無(wú)顏面對。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份致歉信，向所有關(guān)心我、愛(ài)護我、支持我的人表示我對這種嚴重錯誤行為表示深深的歉意。

　　我應該，不應該，我已經(jīng)意識到自己所犯錯誤的嚴重性。這種行為給造成了極壞的影響，損壞了的`形象，讓我追悔莫及。事情發(fā)生已經(jīng)幾天了，至今我夜不能寐，充分認識到所犯錯誤的嚴重性，是我個(gè)人思想作風(fēng)的放縱。幾天來(lái)，我深深地反省了自己的錯誤，對所犯錯誤有了更加深刻的認識，我沒(méi)有珍惜這次機會(huì )，沒(méi)有珍惜的榮譽(yù)，放松了對自己的要求，才造成了今天的錯誤。

　　自從我以來(lái)，、都對我十分關(guān)心，也給予我很大的幫助，他們的關(guān)心與厚愛(ài)，我終生難忘。然而，我的錯誤卻深深的傷害了他們的心，我真誠的接受此次給予我的處罰。同時(shí)，也懇請各位、、和，相信我能夠深刻地認識錯誤、吸取教訓、改正錯誤。

　　今后我一定要深刻吸取教訓、痛改前非，時(shí)刻嚴格要求自己，遵守規章制度，加強學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)與修養。在今后的中，我將更加認真，刻苦磨練，多學(xué)習、多積累，我將隨時(shí)聽(tīng)從的召喚。

　　最后，請允許我再一次說(shuō)一聲：對不起，希望各位再給我一次改正錯誤的機會(huì )，讓我能夠，我一定不會(huì )辜負你們的期望，更加百倍的努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導，老師：

　　你們好：

　　我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的'大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　數學(xué)是我的弱項，這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習，這次測試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。

　　在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的.考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

　　我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次月考當中，我想著(zhù)用不光彩的手段來(lái)獲得分數，但是還是被老師發(fā)現了，我這種想通過(guò)作弊的手段來(lái)得到成績(jì)的行為是嚴重違反了學(xué)校的紀律的，也是特別不應該有的行為，特別是我是高中生，也是懂得這是錯誤的，可是我這次真的是昏了頭了，也是要好好的反省我自己。

　　在這次考試之前，其實(shí)我就覺(jué)得不一定能考好，主要也是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真，沒(méi)有好好的去掌握老師講的知識點(diǎn)，上課的`時(shí)候也容易開(kāi)小差，明明是應該聽(tīng)課的時(shí)候，卻胡思亂想，而且偶爾還和同桌講小話(huà)，到了快要考試的時(shí)候，我就想突擊一下，把知識復習下，應該考得不是很糟糕，可是我平時(shí)的學(xué)習就沒(méi)學(xué)好，即使考前再怎么補也是很難，而且一些要記憶的東西我也是沒(méi)辦法在短時(shí)間內解決掉，越想我就越覺(jué)得考試肯定會(huì )糟糕，而我又不想成績(jì)那么差，所以我就想著(zhù)作弊的方式來(lái)提高成績(jì)分數了。

　　我也是知道作弊是不對的行為，要是被抓到了也是會(huì )被老師批評的，但是我還是心懷僥幸，覺(jué)得我應該能蒙混過(guò)去，結果卻沒(méi)想到我的行為是被老師看在眼里的，開(kāi)始還制止了我，但是我卻沒(méi)有想到那是老師不希望我作弊，希望我明白，要自己來(lái)考，但我沒(méi)注意到，也最終還是作弊被老師抓到了。我這樣的行為不但是不誠信，也是容易給同學(xué)做一個(gè)壞的榜樣，如果其他同學(xué)看到我通過(guò)這種方式獲得了好的成績(jì)，可能也是會(huì )模仿的，同時(shí)我如果成功了，也是會(huì )覺(jué)得反正可以作弊，干嘛還在平時(shí)那么辛苦的努力，那樣的話(huà)也是害了我自己。讓自己沒(méi)學(xué)到東西，反而養成不誠信的壞習慣。

　　考試的目的其實(shí)也是為了檢測我們平時(shí)所學(xué)，而作弊卻無(wú)法讓我看到我自己真實(shí)的水平，也會(huì )讓我大意，沒(méi)去注意哪些方面是需要我去提高的，長(cháng)此以往，我的成績(jì)也是不可能進(jìn)步的，更是可能退步。更是會(huì )在平時(shí)不認真的學(xué)習，這樣下次也是很不可行的。老師，我現在已經(jīng)知道我的錯誤了，考試的時(shí)候必須認真的去做題目，要考出自己的真實(shí)水平，不能作弊，即使分數不高，那么也是知道自己哪些方面是在平時(shí)沒(méi)學(xué)得好的，也是可以讓自己在以后在這些方面去提高，而不是不學(xué)，我也要在平時(shí)多認真的聽(tīng)課做好作業(yè)，只有這樣，我的成績(jì)才能提高，而不能靠作弊的這種方式。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)12

　　親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

　　周二早上的英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我偷看同桌同學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)題目,您再三的提醒我不要偷看,我還是去作弊,這導致了您大發(fā)雷霆.事后我仔細一想,覺(jué)得自己很對不起英語(yǔ)老師,這是對英語(yǔ)老師的不尊敬.做人應該要誠實(shí)誠信,不會(huì )寫(xiě)就不應該去作弊. 我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)作弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我聽(tīng)寫(xiě)作弊的`事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思.

　　講誠信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)預備黨員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴重的，看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.

　　短短數千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不應該在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)課上作弊。但是，浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機會(huì )，至少可以我保證以后以身作則，這種情況再不發(fā)生。

作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次的考試，我為了拿到學(xué)分，拿出了手機去找資料和答案，沒(méi)有誠實(shí)的來(lái)考試，對于這種作弊的行為，我也是清楚是很不對的，在此也是要做檢討。

　　進(jìn)入大學(xué)，之前的考試，我也是比較的認真，平時(shí)會(huì )去看書(shū)，去上課聽(tīng)講，最終雖然分數并不是特別的高，但是學(xué)分拿到還是沒(méi)有問(wèn)題的，這個(gè)學(xué)期也是沒(méi)有來(lái)學(xué)校上幾天課，大部分的時(shí)間在家里學(xué)習，而我也是變得松懈了，基本沒(méi)有怎么去學(xué)習，到了要考試的時(shí)候我也是挺慌張的，不知道自己能不能考好，雖然有做一些復習，但是終究還是時(shí)間不夠的，而來(lái)到考場(chǎng)，老師并沒(méi)有收了我們的手機，只是叫我們靜音，而這也是給予了我作弊的一個(gè)機會(huì )，開(kāi)始我也是挺忐忑的，不知道該不該這樣做，畢竟從小到大其實(shí)都是還蠻認真的，沒(méi)有去做過(guò)弊，但是想到要去補修，要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課，我也是不想如此，于是最終還是拿出了手機來(lái)找資料，而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現了，此次的作弊我也是感到很后悔，這種方式是特別不該的。

　　平時(shí)努力多一些，其實(shí)完全沒(méi)必要在考試的時(shí)候來(lái)作弊，并且自己重修其實(shí)并沒(méi)有什么大不了的，既然沒(méi)有學(xué)好，那么下次認真就好了，而作弊得到的，是自己人品的問(wèn)題，并且對于自己并沒(méi)有任何的好處，反而掩蓋了問(wèn)題，可能也是導致以后我也是不會(huì )重視平時(shí)的學(xué)習了，大學(xué)，考的并不容易，更是需要去珍惜在此學(xué)習的一個(gè)機會(huì )，去讓自己能真的收獲到更多的，去積累，去讓自己沒(méi)有白費在大學(xué)的時(shí)間，拿手機來(lái)作弊，此次被老師發(fā)現，開(kāi)始我是特別的懊惱，覺(jué)得運氣太差，但是而今回想，卻是清楚，這樣看起來(lái)我丟了面子，但是收獲的卻是找到了問(wèn)題所在，讓我直面這個(gè)情況，更是要以好的心態(tài)去面對，今后把這門(mén)課重修好，考個(gè)好的成績(jì)，以后的其他學(xué)習也是不能松懈了，得去付出，才能真的'收獲到讓自己以后邁步職場(chǎng)的知識。

　　老師，我的問(wèn)題，我會(huì )去處理好，以后的學(xué)習，會(huì )上好課，考試也是會(huì )去認真的準備好的，不會(huì )再作弊了，也是此次讓老師您生氣了，我真的對不住，我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯的，也是很不該。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　我為自己作弊感到非常愧疚，所以寫(xiě)下了這份檢討，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

　　以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試怕考不好而作弊。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

　　一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

　　二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　另外，就是要減少吃東西的時(shí)間。我每天都要用半小時(shí)吃零食，但是其他同學(xué)都在學(xué)習，我已經(jīng)看到了事態(tài)的'嚴重性，不會(huì )再犯了。

　　只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　xx月xx日

作弊檢討書(shū)15

尊敬的xx：

　　您好！

　　在昨天的月考里，我做了一件十分愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄作弊，這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平，同時(shí)也對咱們班級的名譽(yù)造成了一定的影響，所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了，而且影響也都擴散了出去，那么我再做任何狡辯都是沒(méi)有意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。

　　我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧，在考試的時(shí)候，按照老師們的要求，課桌上是不能擺放任何書(shū)籍的，這樣一來(lái)想作弊就得冒著(zhù)很大的風(fēng)險。我原本是想利用手機來(lái)查答案的，但是這樣實(shí)在是太危險了，所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點(diǎn)，這樣一來(lái)還能給自己增長(cháng)一點(diǎn)分數。等到了考試開(kāi)始后，我先是把一些會(huì )寫(xiě)的題目都寫(xiě)完，然后趁著(zhù)監考老師不注意的時(shí)候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹慎了，可沒(méi)想到還是被監考老師給察覺(jué)到了，隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室。

　　當我從教室里面出來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人依然還是處于懵逼的狀態(tài)，我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，也不知道同學(xué)和老師們會(huì )怎么看待我，這弄得我都無(wú)心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì )作弊，主要還是對自己的不自信，同時(shí)也是對這一段時(shí)間的`學(xué)習情況的焦慮，因為我能感覺(jué)到自己最近學(xué)習并不是很上心，做作業(yè)也不認真，別的同學(xué)都在為考試積極地復習著(zhù)，可我對于學(xué)習就是沒(méi)有太多的興趣，所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jì)的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒(méi)辦法，我只能做一次傻事了�，F在，我也明白了，在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力，而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現，可虛假的成績(jì)除了能滿(mǎn)足一下自己的虛榮心外，并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用，要是因此養成了作弊的習性，更是會(huì )對以后的學(xué)習和生活產(chǎn)生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對監考老師是沒(méi)有任何不滿(mǎn)的。這一次的教訓已經(jīng)讓我嘗到了苦頭，我十分愿意接受老師們給我的處罰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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