小學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
上周上書(shū)法課出去站隊后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著(zhù)書(shū)法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批評了一頓，說(shuō)我如果跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì )受傷，而且還會(huì )被小衛士抓到……如果被校長(cháng)看見(jiàn)了，結果一定更嚴重。走路時(shí)不能說(shuō)話(huà)，如果見(jiàn)到了老師，給她做個(gè)手勢就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話(huà)，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側通行，別做小動(dòng)作，更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì )撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的`同學(xué)就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很容易受傷。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，抱歉老師，我對這次值日不合格的事情向您進(jìn)行我的檢討，是我不夠重視這次的值日，才會(huì )讓我們班級的衛生不合格，導致被扣分。
昨天下午我們班級的值日是輪到我了，雖然有幾個(gè)人，但是每個(gè)人負責的事情是不一樣的，我負責拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖，也因為這樣，我就得等到他們弄完才能搞值日，如此我就要弄到很晚，但是我急著(zhù)回家，因此昨天在他們打掃完后，我就簡(jiǎn)單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍，拖完一遍之后，我拖把都沒(méi)有去洗干凈，就直接扔在了班級的角落里鎖了門(mén)走了，也沒(méi)有去認真看自己拖得地是啥樣。后面就有學(xué)校來(lái)查看衛生，雖然是從外面看看，但是因為我值日的有些馬虎，本來(lái)地面被掃得很干凈，但是因為我昨天洗拖把沒(méi)有洗干凈就直接上手拖，地板是越拖越臟，反而還把別人的勞動(dòng)成果給糟蹋了。查衛生的從外面看也能看出我們班級的衛生是很差的，所以就被評了不合格，這樣也就說(shuō)明我們班級不能得到好的名次。
在今天早上回到學(xué)校，看到黑板報上我們班級里衛生一欄寫(xiě)著(zhù)不合格，還有不合格的原因時(shí)，我一下子就覺(jué)得羞愧了，因為昨天我值日到最后，而原因是寫(xiě)著(zhù)地板有很多的污漬，那我就知道是我值日時(shí)沒(méi)有搞好了，因為掃地是沒(méi)有那樣的效果的，只有拖把沒(méi)有洗干凈去拖才會(huì )有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急，為什么不能仔細的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日，我就應該要負起責任。我也是班級的一份子，是有義務(wù)去把班級衛生搞好的�？墒俏易蛱斓男袨轱@然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒(méi)有做好值日，也是沒(méi)有去遵守學(xué)校對學(xué)生制定的.行為守則。我一人做錯事情，卻要整個(gè)班級為我承擔，我太不應該了。
現在我除了后悔，就是向老師認錯道歉，很抱歉作為小學(xué)生的我，在值日這方面竟然做成這樣，一點(diǎn)也沒(méi)有值日生該有的樣子，拖地這么簡(jiǎn)單的事情都做不好，您對我應該是失望的額，您所教的小學(xué)生里，有我這樣的學(xué)生也是很無(wú)奈的吧。我希望您能夠原諒我，以后我會(huì )認真值日的，不會(huì )因為著(zhù)急回家就敷衍了事的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！
面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)老師的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的學(xué)生，沒(méi)有意識到"遵守紀律，積極上進(jìn)"才是一名學(xué)生的正途。
而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我"怕懶得、不求學(xué)"的不好學(xué)習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今后就很難立足社會(huì )，更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的'要求。
總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話(huà)以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書(shū)，爭取理解知識。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)4
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
您給我們布置了一份課后的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習，遵守校規校紀，認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德�？墒�，我作為當代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的'一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的：
您好！
不寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)現象過(guò)去有，現在有，將來(lái)也還會(huì )有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì )盡量杜絕不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負罪惡感，我不會(huì )也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的成績(jì)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話(huà)說(shuō)；＂秤砣雖小壓千斤＂，我明白＂一失足成千古恨＂的道理。
借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要＂勿以惡小而為之，勿以善小而不為。＂如果去做了，就會(huì )失掉自己的光明前途，就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的'知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的xxx：
我昨天對家長(cháng)發(fā)脾氣，說(shuō)了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話(huà)。對此，我感到很對不起家長(cháng)。我對家長(cháng)說(shuō)話(huà)應該很禮貌，不應該發(fā)脾氣。家長(cháng)辛辛苦苦把我養到這么大，幫助我成長(cháng)，我應該心懷感激，但我昨天卻對家長(cháng)說(shuō)：“討厭！”這樣很不對，家長(cháng)幫我復習英語(yǔ)，幫我糾正錯誤都是為我好，我不應該對此表示厭煩，而應該承認錯誤。
感謝家長(cháng)對自己的教育，家長(cháng)養育我10年，我卻說(shuō)“不用你管”這很傷家長(cháng)的心。因為喜歡我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會(huì )很傷心，很沮喪，失望，覺(jué)得自己沒(méi)有被理解。而我說(shuō)，“不管就不管”，讓人覺(jué)得好像自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實(shí)，我還是小翅膀的雛鳥(niǎo)，等待哺育。母愛(ài)雖然是不求回報的'，但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望，那就是希望自己的孩子長(cháng)大后能回報自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒(méi)有回報家長(cháng)，反而說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，實(shí)在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長(cháng)讓我寫(xiě)檢查，我不但沒(méi)寫(xiě)，反而看起了報紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開(kāi)對抗家長(cháng)，這樣做會(huì )讓家長(cháng)覺(jué)得心寒：養我這么大，我就學(xué)會(huì )挑釁、對抗了嗎？這使家長(cháng)傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長(cháng)頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書(shū)，請君天大人不記小人過(guò)，看罷后請給予原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的學(xué)校老師：
您好！
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！
回顧錯誤，我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了，我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例，讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識到“遵守紀律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的'正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今后就很難立足社會(huì )，更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話(huà)以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書(shū)，爭取理解知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的xx老師：
您好！
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長(cháng)的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì )，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的中學(xué)，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì )，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種黑暗無(wú)比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲我錯了，我不應該不交作業(yè)。我犯的`錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì )犯類(lèi)似的這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(cháng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著(zhù)犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時(shí)間來(lái)組織課堂紀律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；浪費別人的時(shí)間等于謀殺。所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應了那句俗話(huà)；秤砣雖小壓千斤。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果你去做了，就會(huì )失掉你自己的光明前途，就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以，我應該再次向您道歉：老師我錯了我以我的靈魂保證，我再也不會(huì )犯這種錯誤了�，F在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉今天在數學(xué)課上一直私下講話(huà)打斷了您的講學(xué)，這次我已經(jīng)很明確的認識到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對之處了，并保證下不為例，絕對不會(huì )再讓這種事情在發(fā)生在我身上，在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習的同學(xué)說(shuō)聲對不起，向數學(xué)老師也認認真真的道歉。
我上課講話(huà)這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了，也不僅僅是在數學(xué)課上，老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了，因為我的任性和無(wú)知，一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣，科任老師也已經(jīng)是很仁慈了，只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常講話(huà)的這件事情，我這次已經(jīng)意識到自己的不對，并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話(huà)這個(gè)壞毛病。
上課講話(huà)不僅影響同學(xué)學(xué)習聽(tīng)講，還會(huì )打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路，嚴重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量，假如一直這樣下去，我們班的成績(jì)一定會(huì )退步，這樣造成的后果是無(wú)法挽回的，我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人，為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué)，耽誤了老師，耽誤了整個(gè)班級，我感到非常抱歉。
老師對我上課講話(huà)批評教育了很多次了，我卻沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認真思考和反省自己，就不會(huì )讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習的小學(xué)生就應該做小學(xué)生該做的`事情，不應該左耳朵進(jìn)右耳朵出，這樣不僅是對老師的不尊敬，也是對我自己的極其不負責。老師批評教育是不是無(wú)緣無(wú)故的，一定是因為我們在學(xué)習中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對我的說(shuō)的話(huà)，我一定會(huì )好好的思考并牢牢的記住，我不會(huì )抱怨任何人，我要十分感謝科任老四，感謝他沒(méi)有讓我在錯誤的沼澤里陷得更深。
以上便是我檢討書(shū)的全部?jì)热萘�，千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我會(huì )用平常的表現來(lái)印證這一點(diǎn)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的小學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
我們只有認真，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了，影響了老師的.工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。
在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸，懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
當宿舍熄燈以后本應該盡快入睡以便于迎接第二天的學(xué)習，然而由于我的任性導致半夜做出了竄寢室的行為，直到后來(lái)被老師批評后才意識到半夜竄寢室會(huì )嚴重影響到其他同學(xué)的休息狀況，所以我對此感到很愧疚并希望通過(guò)自己的檢討來(lái)獲得老師的原諒。
其實(shí)這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡，或者說(shuō)我只看到了學(xué)校半夜熄燈的壞處以至于沒(méi)有考慮到老師的苦心，看似這種行為能夠滿(mǎn)足自己的欲望卻會(huì )導致無(wú)法獲得充足的睡眠，若是因為這次竄寢室導致沒(méi)能休息好的話(huà)則容易在白天學(xué)習的時(shí)候難以集中精力，無(wú)論是打瞌睡還是上課睡覺(jué)都是半夜竄寢室容易導致的后果，所以我在做出這種錯事之前應該要多考慮后果才不會(huì )因此受到嚴重的影響，而且因為自己受罰連累整個(gè)寢室的同學(xué)也是得不償失的，為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢？總是這般后知后覺(jué)很容易導致自己在以后的學(xué)習生活中吃虧。
在我看來(lái)半夜竄寢室其實(shí)也算是十分自私的.行為，畢竟造成這種狀況主要是由于自己私自竄寢室自然得予以反思，因為自己的任意妄為導致其他同學(xué)的休息狀況也受到影響則是很不道德的，在我看來(lái)主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮，既沒(méi)有考慮到后果也沒(méi)有從中反思自己的過(guò)失，所以在面對自身的錯誤之時(shí)還是應當吸取教訓并在老師的教導下進(jìn)行整改，讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經(jīng)間接性影響到了許多同學(xué)的休息狀況。
我會(huì )在往后的學(xué)習中加強思想建設并認真向老師學(xué)習，主要還是這次教訓讓我意識到自身的錯誤性自然得盡快進(jìn)行改善，而且我也得嚴格遵守宿舍管理條例并在熄燈以后盡快入睡才行，須知這次老師進(jìn)行懲罰也是為了自己的成長(cháng)著(zhù)想自然得理解對方的良苦用心，再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過(guò)分從而需要認識到這方面的錯誤性，而我在意識到這點(diǎn)以后也會(huì )注重自身綜合素質(zhì)的提升并爭取達到老師的要求，負責面對半夜竄寢室的過(guò)失卻無(wú)動(dòng)于衷卻未免顯得自己有些太不負責了。
我明白當前的學(xué)習任務(wù)很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響，總之我會(huì )吸取教訓并認真反思半夜竄寢室的錯誤行為，至少我會(huì )想辦法提升學(xué)習成績(jì)用以彌補半夜竄寢室的過(guò)失，而且我也會(huì )承諾這樣的錯誤行為不會(huì )再發(fā)生在自己的學(xué)習生活之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有做作業(yè)，作為學(xué)生，這不是一個(gè)好的習慣，特別是我還是小學(xué)生，本來(lái)作業(yè)其實(shí)也不是很難，但是我回家之后就只顧著(zhù)玩去了，爸媽也是由于加班比較晚才回來(lái)，而我玩著(zhù)就忘記了做作業(yè)，然后就睡了，所以也是到了第二天交作業(yè)的時(shí)候，我就沒(méi)有交。
這次也是我比較的貪玩，所以才導致我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)我也是在玩的時(shí)候有想過(guò)要寫(xiě)作業(yè)的，但是一直玩，就一直拖著(zhù)，結果到了睡前，我想寫(xiě)的時(shí)候，又困了，就想著(zhù)明天到學(xué)校再補吧，結果一睡又忘記了，我這樣貪玩，所以才導致這次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，拖著(zhù)拖著(zhù)，就忘記了，回顧這次的'事情，我知道我一開(kāi)始就錯了，要是我回家之后第一時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)了，也不會(huì )發(fā)生這件事了，雖然可以玩，但是作為學(xué)生，學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)才是我們最先，也是最重要的事情，但我還沒(méi)有放在心上。
老師其實(shí)跟我們說(shuō)過(guò)很多次了，回家之后第一時(shí)間先做作業(yè)，做完之后再去玩，但我卻沒(méi)有聽(tīng)，反而覺(jué)得老師叮囑太啰嗦了，可是這次我卻覺(jué)得老師說(shuō)的真對，回去之后還是要先寫(xiě)作業(yè)，不然就會(huì )出現這樣的情況，那樣我的學(xué)習成績(jì)也是得不到進(jìn)步的，雖然這只是一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，但是如果我養成這種習慣，那么就容易以后也不寫(xiě)作業(yè)，而先想著(zhù)玩，那就會(huì )造成我養成這樣的壞習慣，一門(mén)心思只想著(zhù)玩，完全不會(huì )去想學(xué)習的事情了。
我們正是處于一個(gè)養成習慣的階段，我也不想以后我的成績(jì)那么的差，那樣在同學(xué)面前我也是抬不起頭，玩雖然很快樂(lè )，但是現在我確實(shí)是意識到了，不能耽擱了學(xué)習，我知道老師的批評并不嚴厲，但是卻是讓我更加懂得老師對我的關(guān)心，希望我能端正學(xué)習的一個(gè)心態(tài)，而不是只想著(zhù)怎么玩，怎么樣的多玩會(huì )，做作業(yè)其實(shí)花費的時(shí)間并不是很多，但更重要的是要養成好的做作業(yè)的習慣。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，以后我放學(xué)回去的第一件事情就是先把作業(yè)給去做好，然后復習，預習，還有時(shí)間就看看書(shū)，盡量把時(shí)間花在學(xué)習上面，而不是玩上面，一天的時(shí)間并不多，大家都是一樣的，如果我能少玩點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)東西，那么自己也是能把成績(jì)提高多一些，也能多學(xué)到一些東西。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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