考試檢討書(shū)(集錦15篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要認真地反思檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試檢討書(shū),歡迎大家分享。
考試檢討書(shū)1
尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份違紀檢討書(shū),我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的'教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng).當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
檢討人:
20xx.x.x
考試檢討書(shū)2
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次語(yǔ)文考試不合格感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
好好學(xué)習是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。
我們都在無(wú)知中遺失了學(xué)習習慣,不明白自己的學(xué)習目的。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的.,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向著(zhù)老師,但絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )!謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)3
01這一次期中考試我總分才考了277分(總分300分),比第一次月考低了八分,我很難過(guò),對此我做了深刻的反思。
02數學(xué),我才考了93分,數學(xué)也算是我的強項,可我怎么也沒(méi)想到會(huì )考砸,我看過(guò)了試卷,其中有6分是不該扣的,都怪我太粗心,我很后悔當初為什么不能認真做題,細心觀(guān)察,本能考99分卻只考了93分,我一定是辜負了老師的期望我對不起老師、對不起父母。
03語(yǔ)文,我考了86分,語(yǔ)文算是我的弱項,但是我的作文算是全班數一數的。語(yǔ)文考砸了的重要自身原因也是因作文而起的,在考前的幾次摸擬卷中寫(xiě)的`作文總是被當作范文給同學(xué)們展示,漸漸變得驕傲自滿(mǎn)了,回想課堂,我總是以為受到老師的器重與重視而不專(zhuān)心聽(tīng)課,變得越來(lái)越驕傲,種種自身因素讓我的分數低成了這樣,老師一定失望透頂了,我對不起老師了。
04英語(yǔ),我考了98分,英語(yǔ)也一樣是我強項,在考場(chǎng)上我反復檢察,本己信心滿(mǎn)滿(mǎn),可卻疏忽了一道連詞成句,我后悔不己,如果以前我多背一下那個(gè)句子我就能做對了,就是每個(gè)早讀的不認真害了我,我不喜歡英語(yǔ)早讀,所以每讀一會(huì )就發(fā)呆、偷懶,再回憶上課時(shí),我自以為我受到老師的器重而不認真聽(tīng)課。我本該可以拿到100分的?删褪沁@些原因使我失去了寶貴的2分。
05三科連續考砸讓我進(jìn)不了全班前七名,讓我坐不到象征著(zhù)真正尖子生的第一組,我只能坐在第二組用羨慕的眼光看著(zhù)第一組的人其樂(lè )融融地聊天,我后悔,恨我自己,為什么我不努力一點(diǎn),細心一點(diǎn),認真一點(diǎn)呢?失敗乃成功之母,這句話(huà)的正能量讓我擦干難受的眼淚,重新振作起來(lái),我要把這失敗的難過(guò)變成向上的動(dòng)力,走向成功,同時(shí)我也要達到我小考時(shí)的理想,我要當那匹老師所說(shuō)的“黑馬”!
考試檢討書(shū)4
尊敬的數學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的'問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
考試檢討書(shū)5
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,然后估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的',就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝娴暮芎眯,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,然后好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會(huì )注意的,會(huì )改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試檢討書(shū)6
尊敬的XXX:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的.紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:
大家好!
我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專(zhuān)業(yè)大二的一名學(xué)生,我叫楊朋朋,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。( )對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
現在我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的'行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
這次我會(huì )改正,希望學(xué)校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
日期:
考試檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的`關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。 在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:×××
考試檢討書(shū)9
期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,然后課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,然后以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的`掌握,是必要性的。
透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
考試檢討書(shū)10
尊敬的老師:
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要學(xué)習,認真學(xué)習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便不地回報了我,為此,我決定以后學(xué)習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的.。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我一定會(huì )說(shuō)到做到的。望老師監督。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)12
老師:
這次英語(yǔ)考試,我的成績(jì)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認真復習。于是,這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且,其實(shí)老師要求的`分數并不難達到,我沒(méi)有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中,我會(huì )認真聽(tīng)課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問(wèn)題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jì),不讓老師失望。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試檢討書(shū)13
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。
對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。
對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎題寫(xiě)的.還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。
我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分 要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。
因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。
還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少 雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)14
尊敬的語(yǔ)文老師:
又是一年一度的期中考試,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會(huì )神的看資料。走出考場(chǎng)則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是!每一次考試都是為了檢測一段時(shí)間對學(xué)習的掌握情況,通過(guò)錯誤來(lái)提醒我們,通過(guò)分數來(lái)將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場(chǎng)考試都做人生的一道關(guān)卡,無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單,有多么不重要,都要認真對待,不可怠慢。在本次考試,我因為粗心大意沒(méi)有將閱讀題做好,將順序寫(xiě)反。默寫(xiě)部分也因沒(méi)注意,寫(xiě)錯了?偸谴中拇笠,這壞習慣總改不了,許是沒(méi)用心改,使得在此次考試沒(méi)有正常發(fā)揮好,讓老師失望?墒俏抑罒o(wú)論現在怎樣懊悔都無(wú)濟于事,只有將錯誤糾正,朝著(zhù)目標繼續前行,大步邁向前方,不可畏懼。通過(guò)這次考試我考的非常不好,沒(méi)有達到目標,辜負了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。通過(guò)此次檢討我得出下面幾個(gè)措施,以防下次考試:
1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語(yǔ)運用、病句要在考前好好復習字音字形,可以讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)。平時(shí)多積累難詞,遇到不會(huì )的或可能會(huì )考的,用小本子記下來(lái),以防考試時(shí)會(huì )遇到。病句、成語(yǔ)運用要在平時(shí)多積累。
2、古詩(shī)默寫(xiě)主要是古詩(shī)及文言文理解性默寫(xiě),我掌握的.不是很好。所以這方面要加強,必須弄清楚每首古詩(shī)及文言文的意思,找關(guān)鍵詞分析,多看看古詩(shī)及文言文的寫(xiě)作背景,結合寫(xiě)作背景做題會(huì )更好。將不熟的古詩(shī)及文言文多背幾遍,將常錯的字放大幾遍,考試時(shí)多看錯字。要用心記古詩(shī)及文言文,不能死記,要找方法。
3、文言文考試必考的文言文,要背熟,每一個(gè)字詞的解釋要背牢,圈畫(huà)重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據重點(diǎn)詞的解釋記。體會(huì )作者的情感,最好了解一下故事背景,再結合起來(lái)記憶。
4、閱讀理解做題時(shí)要認真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫(huà)有感覺(jué)的地方。答題時(shí),要分析題意,不能答非所問(wèn),仔細按點(diǎn)答題,要按要求答,要深入理解。平時(shí)多看書(shū)。
5、名著(zhù)名著(zhù)要仔細批注,分析文章主旨,分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書(shū)中主要內容及片段,主要人物,人物性格特點(diǎn),作者國籍,包括作者的寫(xiě)作目的,所要表達的情感,還要了解作者背景。
6、作文首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬(wàn)萬(wàn)不可偏題。
內容要真實(shí),感情要真實(shí),要清楚的表達所要表達的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話(huà)。最好采用光頭式,要分段。文章不可太長(cháng),要多運用背過(guò)的優(yōu)美句子,是文章看起來(lái)不乏味。綜合以上方法,應可以將成績(jì)提上。這次考試對我可以說(shuō)是人生的又一個(gè)轉折,雖說(shuō)人生有無(wú)數次考試,但是時(shí)光飛逝,有多少考試從中竄過(guò),又有多少人真正反思過(guò)呢?又有多少人真真正正的按目標走?又有多少人信口開(kāi)河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績(jì)提上,但我會(huì )竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書(shū)15
您好!首先,我要跟您承認錯誤,在這一次的月考當中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分數。這個(gè)分數在我們班的生物分數里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分數要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試里面都不能及格,這是十分大的錯誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負了您上課時(shí)認真的講課。
看到成績(jì)排名的,我還是比較開(kāi)心的,因為名次排在了班級的第四名,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當我看到我的單科分數的時(shí)候瞬間就難過(guò)了,因為全班四十五個(gè)人,我的生物成績(jì)排在了倒數第三名,班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的,還有一個(gè)是因為請假回去了沒(méi)有參加考試,可見(jiàn)我這次考的`有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課,還經(jīng)常在自習課的時(shí)候來(lái)教室給我們補習,我知道上一節課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠不止如此,備課寫(xiě)教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jì),這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng),這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái),我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì )考好。所以我總結自己身上的問(wèn)題為:
1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因為上課的內容沒(méi)有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨立完成,都是翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對生物知識的沒(méi)有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習沒(méi)有規劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學(xué)習時(shí)間太少了,所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習中我一定會(huì )針對這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習計劃,我一定能夠將自己的生物知識給補上來(lái),老師請相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jì)的!
此致敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【考試檢討書(shū)】相關(guān)文章:
考試檢討書(shū)06-17
考試檢討書(shū)(精選)08-01
考試的檢討書(shū)01-05
考試檢討書(shū)06-17
考試的檢討書(shū)12-03
【薦】考試檢討書(shū)06-28
【熱門(mén)】考試檢討書(shū)06-29
考試檢討書(shū)【推薦】06-29
物理考試檢討書(shū)06-14
有關(guān)考試的檢討書(shū)02-21