學(xué)生違紀檢討書(shū)集合15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生違紀檢討書(shū)，歡迎大家分享。

學(xué)生違紀檢討書(shū)1

　　星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機，電話(huà)終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了。當我趕到學(xué)校門(mén)口的.時(shí)候，發(fā)現有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把這些都當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。

　　報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

學(xué)生違紀檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！我知道自己錯了，不該違反學(xué)校規定，我感到很愧疚，我太不應該了，沒(méi)有履行好學(xué)生的職責，真是對不起。

　　以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

　　我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒(méi)有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。

　　其次，我的安全觀(guān)念不強，對自己紀律要求不嚴格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。

　　其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。

　　雖然客觀(guān)上我年紀不小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀(guān)方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，系的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負責任行為。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　我也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負的不可推卸的'主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監督。

　　對不起！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習，遵守學(xué)校紀律。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。

　　我對于自己的行為真的感到很后悔，我知道自己錯了，我會(huì )改正的，我在心里罵了自己很多次了，只希望能得到您的原諒。

學(xué)生違紀檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對熄燈后還在講話(huà)這種不良行為的深刻理解以及再也不在熄燈后講閑話(huà)的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈后還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后一定不會(huì )在熄燈后說(shuō)話(huà)的。所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的理解到這點(diǎn)。

　　其次，我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促動(dòng)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！

　　通過(guò)這次事情，我發(fā)現了我的思想覺(jué)悟不高，對錯誤的理解不足，試想如果當時(shí)我就理解到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的理解問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的.感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

　　作為在熄燈后還講話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源實(shí)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我理解深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的'枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

　　更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

　　我深刻的反省，我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室。檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

　　我深刻的反省，反省自己竟然做下了史無(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。

　　悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)5

　　今天下午，我在放學(xué)鈴聲響之前，與A同學(xué)一起擅自離校，犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《XX小學(xué)校規》，《中小學(xué)生守則》，對此我表示深深的'懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。

　　我和A同學(xué)早在1個(gè)月之前，就開(kāi)始策劃此次曠課行動(dòng)。4月19日，我對A同學(xué)說(shuō)：活動(dòng)課無(wú)聊死了，我們倒不如自己逃回家，或許爸媽還沒(méi)有回來(lái)，我們還可以偷看電視呢！A望著(zhù)我，臉上表現出疑惑的神情。我心里十分著(zhù)急：要是他告發(fā)我了，我豈是完蛋了！過(guò)了好一會(huì )兒，他回答道：好。

　　我倆經(jīng)過(guò)一次次踩點(diǎn)，決定先偷偷進(jìn)入小門(mén)保安室，把小門(mén)保安室電閘拔掉，隨后再翻墻，越出學(xué)校。

　　5月21日，這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃，在午休時(shí)就把書(shū)包藏至1樓拐角。第3節一上課，我們就以去上洗手間為名離開(kāi)班級。然而，正當我們來(lái)到操場(chǎng)準備行動(dòng)，班主任詹老師恰好經(jīng)過(guò)

　　我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證，以后絕對不會(huì )發(fā)生這種行為。領(lǐng)導、老師、同學(xué)們對不起！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)6

　　王老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的.身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)。

學(xué)生違紀檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于沒(méi)能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來(lái)緩解緊張得學(xué)習給我帶來(lái)的壓力。在此過(guò)程中，我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，感謝老師發(fā)現并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和教育�，F在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。不過(guò)好在在老師的教育下，我認識到了作為一個(gè)學(xué)生抽煙的壞處：

　　首先，這樣的行為是對老師的不尊重，對我們班集體的不負責任，我違反了學(xué)校的紀律，使我們集體在學(xué)校丟了臉，我為此表示深深地悔恨；其次，抽煙有害健康，也是對自己的身體不負責任的表現；再次，我利用寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)抽煙，也是對自身要求不嚴，約束不夠的原因。

　　在此，我為我的.行為向學(xué)校領(lǐng)導，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準，嚴要求，抓緊時(shí)間學(xué)習，決不再給班集體臉上抹黑。請老師，同學(xué)們給我一次改過(guò)自新，重新做人的機會(huì )。由于老師的耐心教育，我終于認識到了抽煙的危害，我決心如下：

　　1、以后在學(xué)校決不再抽煙了，保證以學(xué)習為主，不無(wú)故曠課，不在課堂上搗亂，請老師和同學(xué)們監督。

　　2、如果再犯，請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰，我絕無(wú)怨言。請老師同學(xué)們相信我，我一定能做到。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)8

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx宿舍學(xué)生，我叫xxx，這一次犯下這樣的錯誤確實(shí)是我們宿舍的疏忽，甚至是沒(méi)有意識到這樣的行為為宿舍生活所帶來(lái)的影響是非常大的，在您的批評指導下，我們整個(gè)宿舍的人都已經(jīng)是悔悟了，同時(shí)我們更是決心要立即改正。

　　因為這次違紀的事情，已經(jīng)讓我們明白宿舍生活是必須要按照學(xué)校以及老師的規定來(lái)進(jìn)行的，任何的違紀行為都是對學(xué)校紀律的無(wú)視，更是對自己的不負責任，當然我個(gè)人也是完全明白我需要更加努力地去奮斗，去我自己的生活而做出更多的努力。如今在老師對我們的教導下我們都已經(jīng)是是明白了自己這次行為的錯誤性，更是下定決心在以后都不會(huì )再做這樣的事情了。

　　一次的宿舍違紀就足夠我們去反思了，現在我們更期待著(zhù)能夠在生活中有更好的開(kāi)展，希望自己能夠為生活做出更多的努力，讓自己在校園中的生活更加的平安且放心。手機版我們都明白學(xué)校和老師制定下這樣的規章制度就是為了讓我們能夠更好的在校園里生活，更是有更好的成長(cháng)空間，所以我們是真的不應該要去碰觸這樣的警戒線(xiàn)，更是不能置自己的平安于不顧，甚至還不聽(tīng)老師的教誨。在真正反思之后的我們都愿意接受來(lái)自老師的懲罰，首先我們先表達自己的決心，決定以后在宿舍生活中都遵紀守法，嚴格的學(xué)校的規章制度來(lái)要求管理我們，再也不作出那些被明確制止的事情，更是不能夠將自己宿舍置于不好的`環(huán)境下，甚至是那些影響身邊人的事情也不會(huì )再做了。

　　往后的時(shí)間我們都是會(huì )非常努力的去進(jìn)行，更是讓我們整個(gè)宿舍的人都做到相互監督，這樣便是可以將我們的生活都打造得更加美好與幸福，同時(shí)往后的時(shí)光都還是希望老師可以對我們有更加嚴格的關(guān)心與照顧。假設是我們還有任何的地方做得不好，也請老師及時(shí)的批評指正，當然我們都是盡快的改正，讓宿舍生活過(guò)得更加的精致與美好。老師對我們的批評都是為了我們好，所以我們都是會(huì )謹記老師的這些教導，努力地讓生活變得更加的美好，同時(shí)盡可能的提升自己的能力，讓自己在其中有更棒的收獲與成長(cháng)。

　　雖然這一次的事情確實(shí)是惹老師有很大的怒火，但是也正好讓我在其中得到了更好的成長(cháng)，使我的生活也得到了最棒的指點(diǎn)，我會(huì )依照著(zhù)這些讓我可以在接下來(lái)的生活中以最好的狀態(tài)去展開(kāi)自己的生活，為自己去努力去拼搏，相信我們寢室會(huì )變得越來(lái)越好！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)9

尊敬的xx老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的`。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講空話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　實(shí)在是非常的對不起！在xx月xx日的中午，因為我和xx同學(xué)在教室外的走廊上因為打鬧起了沖突，甚至因為在我們的錯誤下，將沖突進(jìn)一步升級，導致造成了嚴重的打架事故！對于這次的事情，我在一開(kāi)始雖然被暴怒的脾氣占據理智，沒(méi)有多想。但是在冷靜下來(lái)后，看著(zhù)周?chē)�這么多圍觀(guān)的同學(xué)，聽(tīng)著(zhù)老師的批評，尤其是xx同學(xué)和自己身上的這些傷痛，讓我非常清晰的認識到，自己犯下的究竟是怎樣的嚴重錯誤！對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，打架這件事情是嚴重的、是錯誤的、是絕對不被允許的！我們明明都知道這條規定，這也導致在一開(kāi)始的時(shí)候，我們也都有所顧慮，只是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已。但是我們沒(méi)意識到的是，口頭上的爭吵如果不及時(shí)的停歇，一樣會(huì )造成沖突的再次升級！

　　就這樣，我們在無(wú)意識間向著(zhù)對方說(shuō)出了很難聽(tīng)的'話(huà)，在對方“回敬”自己的時(shí)候，又感到憤怒。這樣的惡性循環(huán)下，理智很快就敗下陣去，只剩下沖動(dòng)的我們，之后會(huì )發(fā)生什么已經(jīng)不言而喻了。

　　在冷靜后的現在，我真的感到非常的慚愧。本來(lái)只是小小的沖突，到了現在卻造成了大大的麻煩。我們都參與其中，我相信xx同學(xué)也非常的清楚。這次的沖突，其實(shí)也不過(guò)是一件雞毛蒜皮的小事。只是因為我們自己的自傲，以為自己吃了這點(diǎn)小虧就下不了臺！這才導致了之后的你爭我?jiàn)Z的嘲諷，這才啊引起了最終氣急敗壞的爭斗�，F在想想，越到后來(lái)我們就越是難堪。更別提現在了。

　　但是最重要的，還是我們在這次的沖突中，給班級的榮譽(yù)造成了嚴重的影響。盡管老師及時(shí)的制止了我們，但是錯誤卻并不會(huì )因為我們的反省消失。但是我相信，經(jīng)過(guò)這么久的反省，xx同學(xué)也一樣和我認識到了這次事件中，雙方的問(wèn)題。我不希望再因為這樣的事情與同學(xué)鬧翻，這樣根本不值得，也沒(méi)有必要。我希望能在今后與xx同學(xué)和好，即使不能成為朋友，我們也沒(méi)有必要做敵人。

　　真的十分的對不起，給您增添了這么多的麻煩。但是我在這里保證，在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )努力的控制好自己，約束好自己，再不犯下這樣的錯誤！不會(huì )在這給班級丟臉！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxX

　　xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)11

尊敬的xxx老師：

　　您好!

　　現在我十分懊悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。

　　我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

　　今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

　　早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手那么中學(xué)生住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的.反思和深刻的自剖。

　　老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：

　　第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。

　　第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　第三，在升本期間，，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好平安工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。

　　第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)時(shí)機，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。

　　據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　由于我沒(méi)有請假連續幾天都沒(méi)去上課，擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序，讓我們寫(xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(cháng)為以后謀生。

　　第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

　　第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。

　　第三，制定學(xué)習方案，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。

　　第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

　　第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

　　第六，保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

　　您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　對于在學(xué)校池塘釣魚(yú)這件事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的`同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

　　檢討人：XXX

學(xué)生違紀檢討書(shū)13

尊重的老師:

　　你好!

　　我在深深的愧疚和擔心中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入中學(xué)階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控實(shí)力差的必定結果。在這里我要對關(guān)切和愛(ài)惜我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛苦和情感。

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提示學(xué)生不要違反校規，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)時(shí)常做一些違規的事，比如在宿舍不仔細整理被子、熄火后講話(huà)、上課不仔細聽(tīng)講、不仔細按時(shí)完成作業(yè)等等。

　　通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了許多，好像找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成果跟不上去的緣由，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要緣由，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自己的歡樂(lè )，甚至虛度三年的青春。

　　當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的.寬恕，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后肯定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課仔細聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成果;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀高校生。

　　檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)�賜予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)惜，肯定不辜負你們的辛苦和期望。 此致

敬禮!

檢討書(shū)：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)14

尊敬的__：

　　您們在__日的宿舍安全檢查中，在我宿舍發(fā)現一根長(cháng)達約1。5米的電熱棒，并對此作出當場(chǎng)沒(méi)收和寫(xiě)下檢討書(shū)的處罰。盡管那只電熱棒最后一次使用已經(jīng)是三個(gè)月之前的事了！但是，對此我們深表接受和歉意！

　　雖然我們當時(shí)也是迫不得已。在那隆冬時(shí)節，那是一段寒風(fēng)凜冽的日子，那是一段北風(fēng)呼嘯的日子，由于宿舍沒(méi)有熱水，我們懷著(zhù)不安的心情，從小販手中顫抖得接過(guò)那只罪惡的.電熱棒。我們錯了，我們真的錯了。我們對不起黨和人民的栽培，對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們，我們更對不起體育老師們，從小體育老師就教導我們要熱愛(ài)鍛煉，要多鍛煉，每天跑上個(gè)__米。我們頑固的就是不聽(tīng)老師的勸告，邪惡的懶惰思想充斥著(zhù)我們的心理，我們就是不愿提著(zhù)桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。

　　我們還對不起革命先烈，沒(méi)有他們前仆后繼的建設和發(fā)展我們偉大的祖國，我們就沒(méi)有機會(huì )生活在這么好的年代，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)到大學(xué)，更沒(méi)有機會(huì )在這個(gè)1500一學(xué)期的時(shí)而沒(méi)有熱水的、有洗衣機沒(méi)有電的、沒(méi)有空調的懷舊式上鋪下桌的經(jīng)典宿舍，當然，也就沒(méi)有機會(huì )在宿舍使用電熱棒了！上海商學(xué)院的悲慘事例到如今依然歷歷在目，如此慘痛的教訓居然沒(méi)有喚醒我們麻木的心靈！到如今還保存著(zhù)那根“惡貫滿(mǎn)盈”的電熱棒。我們反思，我們深刻的反思，我們從心里開(kāi)始反思......

　　我很后悔，當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時(shí)，我還以“寒冬無(wú)熱水才用”為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧！因為您們說(shuō)的對“困難是要靠人來(lái)克服的”。以后再沒(méi)有熱水我們一定去充熱水卡，吃點(diǎn)小苦算什么，這點(diǎn)兒苦跟當初紅軍長(cháng)征爬雪山過(guò)草地比起來(lái)，算得了什么！

　　我們保證，今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統的美德勤勞樸實(shí)，吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規章制度為準則來(lái)約束自己。以后這種事情再也不會(huì )在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒(méi)有熱水，也一定去充熱水，如果不充熱水，就是寧洗冷水也不用電熱棒。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著(zhù)沉重的心情回顧了一番我的錯誤經(jīng)過(guò)：x月x日上午，我由于帶著(zhù)一捅嵌糕進(jìn)入教室，在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃，叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。

　　而我當時(shí)由于覺(jué)得班主任老師是針對我的，就頓時(shí)心情起了煩躁，立馬就吃完了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶嵌糕，是那種大嘴大嘴的`吞咽。我瞬間吃完以后，嚇了班主任老師一大跳，班主任老師當時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

　　這樣的一次沖突就此發(fā)生了�，F在看來(lái)我犯錯了，我不應該這么遲到，更不應該將早餐帶入教室，更不應該讓老師如此驚訝。

　　在此，我向老師保證：今后我不這樣了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　X月X日

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