打架檢討書(shū)[經(jīng)典15篇]

　　當我們做某件事，出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的打架檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

打架檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這周周X，我與同學(xué)因為一點(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭執，最終引致打架的后果，我對自己的行為表示很愧疚和自責，我深刻的認識到自己的錯誤，并且感覺(jué)到很后悔。

　　回顧錯誤，我真的覺(jué)得自己的行為很不應該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情，我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛，甚至大打出手。我知道您也會(huì )為我的行為感到心痛，您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀律，而學(xué)校紀律當中對于打架行為是嚴厲禁止的。

　　打架是野蠻的行為，是不可取的行為。我們進(jìn)入學(xué)校接受教育，就是為了能夠脫離野蠻，不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒(méi)有徹底地認清楚打架的危害，依舊不知道如何避免打架的.錯誤發(fā)生。我的行為是錯誤的，是不對的。我作為一名男生，就是男子漢。遇到一點(diǎn)問(wèn)題不懂得用腦子思考，動(dòng)不動(dòng)就付諸武力解決，這是相當不可取的。

　　為此，我今后決心徹底改正這一錯誤，認真糾正不良思想，確保今后不再犯類(lèi)似的錯誤了。

檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　您好!懷著(zhù)深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關(guān)于X月X日我在公司與X同事?tīng)幊巢�發(fā)生肢體沖突的`事件，事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的：

　　X同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因為不太滿(mǎn)意公司的訂單的一條細則，要求重新修改訂單。X同事按照公司業(yè)務(wù)規章，或許是研究重新修改太過(guò)麻煩。不予能夠重新修改，我見(jiàn)此情景，為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和，我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)。爭吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。

　　針對此次事件，我明白影響惡劣，首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛，最終經(jīng)過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。領(lǐng)導，在此我真的覺(jué)得很對不起。這件事整體來(lái)看，還是我先動(dòng)的口角，主要職責在于我。為此，我要對您做深深的道歉。

　　我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會(huì )跟同事?tīng)幊沉�，我今后遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè)，我要盡量跟X同事修補回關(guān)系，為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

此致

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好!我是x班學(xué)生，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的`道理，不管做什么事情都要忍!

　　俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

打架檢討書(shū)4

各位同學(xué)：

　　大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己的'心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉!眾所周知，上星期日晚上第二節夜自修時(shí)，我將同桌好友輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，的確得不償失，從事情的全局來(lái)看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解，但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結果。所幸XX同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會(huì )是兩敗俱傷!

　　好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向XX同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與交流的機會(huì )!

　　xxx

　　20xx年xx月x日

打架檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我很后悔我的行為影響了班級形象，這是一種素質(zhì)底下的表現，打架非常的不文明，作為中學(xué)生團結同學(xué)，跟同學(xué)和睦相處，這次在我這里一點(diǎn)沒(méi)有用上，我也知道作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生，在我們學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習環(huán)境下面是不會(huì )出現這種情況的，我愧對您的教誨，我沒(méi)有做好的一名學(xué)生應該有的素養，也讓您失望了，現在我不知道還怎么向您解釋這么多，很多時(shí)候做錯事情了應該自己主動(dòng)地承認，這次我打架的事情，還是您看出來(lái)的，我還想不讓您知道，這種想法非常錯誤，要是您不知道，我跟xx同學(xué)的`沖突就一直存在，下一次再次發(fā)生打架，打架是會(huì )傷到人的，這是一定的，我很內疚，我跟xx同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好，造成了受傷。

　　回想經(jīng)過(guò)就是一個(gè)深刻的教訓，不知道怎去不表達內心的愧疚之情，我一直都在跟自己做思想斗爭，不想因為個(gè)人的問(wèn)題影響到了班級形象，對于一個(gè)班級來(lái)講，我這次跟同學(xué)打架，人是一種負面影響，畢竟在當時(shí)還是讓別的班級的人看到了，這么以來(lái)我就影響班級形象，我的個(gè)人素養還是不夠，我一直都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，這非常的惡劣，首先就會(huì )讓人感到很不舒服，最重要的影響了同學(xué)之間的感情，我跟xx同學(xué)本來(lái)就是一個(gè)班上的同學(xué)，每天都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，現在這種情況也讓我感到很不舒服，這次事情讓我也覺(jué)得很尷尬，畢竟以后我們都是會(huì )要交流的，我很不想讓同學(xué)時(shí)間這點(diǎn)最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài)，我怕一定會(huì )好好的跟xx同學(xué)言和，事情過(guò)后這是我首先要做的事情。

　　我的個(gè)人行為已經(jīng)影響了班級，對此我也能逃避，這是我應該負責的，我也會(huì )盡力的挽回，最好的方法就是以后給班級爭光，本來(lái)我就做事情比較積極活躍，我想這些都是我以后應該保持的，我也會(huì )繼續保持端正的態(tài)度，主動(dòng)地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動(dòng)為班級爭光，我要向大吉證明，我悔過(guò)的決心，現在我失去了很多東西，一些在學(xué)習當中最應該做好的事情，我沒(méi)保證好，我不覺(jué)得這有什么大的問(wèn)題，這是一種非常難得的，通過(guò)這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的，往后在班上我一定會(huì )促進(jìn)同學(xué)之間的感情，避免像我這樣打架的情況出現。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)6

尊敬的教師：

　　教師對不起!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背教師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔心了，而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

　　教師一開(kāi)學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒(méi)有把教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

　　只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

　　我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：

　　X年XX月XX日

打架檢討書(shū)7

尊敬的教師：

　　您好!

　　我是此次犯錯誤的學(xué)生XXX，首先向您表達我誠摯的歉意，我身為一個(gè)高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細心教導我的您，更對不起生我養我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔，我做出這種行為對于雙方都是沒(méi)有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的.損失，異常是在高三的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，將會(huì )嚴重的拖累我的學(xué)習。雖然這么說(shuō)會(huì )顯得很幼稚，但我還是有點(diǎn)不服氣，因為我覺(jué)得這件事，并不全是我的錯，我一只手也拍不響巴掌呀。

　　這件事情是這樣的，昨日中午休息時(shí)間，隔壁班的同學(xué)喊我去打球，我因為太久沒(méi)打，也有些手癢了，就和他們一齊去了。去了球場(chǎng)之后我們幾個(gè)沒(méi)打一會(huì )，來(lái)了幾個(gè)高二的學(xué)弟，說(shuō)要和我們打個(gè)比賽啥的，我們沒(méi)多想也就答應了。但后面發(fā)生的事情讓我沒(méi)有想到，我們打著(zhù)打著(zhù)，學(xué)弟就開(kāi)始玩賴(lài)的，開(kāi)始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個(gè)人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過(guò)去語(yǔ)氣不太好的問(wèn)他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來(lái)。我們有個(gè)人就推了對面說(shuō)話(huà)的一把，然后在他的帶領(lǐng)下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰(shuí)又愿意服誰(shuí)呢，火氣上來(lái)誰(shuí)管你是誰(shuí)，照打。就這樣我們就在籃球場(chǎng)打起來(lái)了，沒(méi)一會(huì )就圍觀(guān)了一堆人，然后有認識我們的，或者認識對面的，又加入了進(jìn)來(lái)，就這樣發(fā)生了一場(chǎng)大型的打架事件。

　　雖然我覺(jué)得對面是有較大職責的，但畢竟是我們先動(dòng)的手，我愿意向學(xué)弟們道歉，賠償。也期望教師能夠原諒我的這次錯誤，縱觀(guān)兩年多以來(lái)，本人沒(méi)有任何不良記錄，一向是德智體美勞全面發(fā)展。我也像教師您做出保證，這種事件絕對不會(huì )發(fā)生第二次，我必須安安穩穩，認認真真的過(guò)完我剩余的高中生活。也期望教師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神，我真的不想看見(jiàn)，那對于我的內心是一種折磨。

　　最終感激教師您這兩年多以來(lái)一向耐心的和我們溝通交流，更像一個(gè)朋友一樣和我們呆在一齊，而沒(méi)有那種教師的架子。我以后必須好好學(xué)習，不辜負您的期望。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架檢討書(shū)8

尊敬的廠(chǎng)領(lǐng)導：

　　于X年XX月XX日下午上班期間，我因與同是廠(chǎng)里人員的發(fā)生摩擦而大打出手。

　　此番在廠(chǎng)里打架，著(zhù)實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。

　　面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從踏入社會(huì )以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的.。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問(wèn)題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。

　　經(jīng)過(guò)這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì )里，人與人，就應該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應該因為一些小事而大動(dòng)干戈，特別是在廠(chǎng)里，作為廠(chǎng)里一員，不但有損工廠(chǎng)形象，而且對其他員工也會(huì )產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)�典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長(cháng)的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長(cháng)經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

打架檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師：

　　我是您的學(xué)生：_____。今天，我帶著(zhù)愧疚和悔恨寫(xiě)下這封檢討信，向你表達我對打斗這種惡劣行為的深刻認識，以及不再打斗的決心。

　　我剛一踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，再三強調全校不準打架，可我還是無(wú)故打架。我覺(jué)得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的：____________雖然我知道這種行為也是不對的。但我還是還是做了，所以，我覺(jué)得有必要也是應該對老師作這次書(shū)面檢查，讓我自己對自己的錯誤進(jìn)行深刻的反思。

　　抱歉，老師！這是一個(gè)嚴重的原則上的問(wèn)題。我知道，老師對我無(wú)端打架也很生氣。同時(shí)我也知道，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，保證不去打架是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。后來(lái)，我冷靜地思考了很久，我逐漸意識到我要為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨，言猶在耳，嚴肅的表情猶在眼前，我深感震驚，也早已深感責任重大：不爭是我們每一個(gè)學(xué)生都應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統，但作為當代的學(xué)生，我卻沒(méi)有好好地傳承下去。在無(wú)知中，我們都失去了他們，也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白，沒(méi)有任何理由可以為爭斗開(kāi)脫！唯有認認真真地想一想，生活中有那么多的事情要做，那么多的重擔要挑，沒(méi)有理由爭吵。大家應該更有集體榮譽(yù)感，因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己，更是為了老師和同學(xué)！我會(huì )好好反省，團結大家，為班級爭光�，F在，大錯已成，我深感悔恨。深思熟慮后，認為自己的思想中已經(jīng)深藏著(zhù)致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，自己對別人的尊重不夠，以后我會(huì )更加尊重老師和同學(xué)。重大事項未得到充分重視。通常的生活作風(fēng)是懶散的，如果不是因為太懶也不會(huì )這樣。為更好地認識錯誤，也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的錯誤，保證不再重犯，我把自己犯的'錯誤總結如下：

　　思維錯誤：對自己的日常行為不夠重視。對此，我開(kāi)始并不怎么在意，但經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我終于明白了，這個(gè)錯誤才是我與人爭斗的重要原因。試問(wèn)：如果我重視自己的日常行為，我會(huì )不會(huì )和別人隨意爭吵？這件事也反映出我平時(shí)沒(méi)有去打架。經(jīng)常有這樣一件事，常常是我沒(méi)有“自始至終保持嚴謹的作風(fēng)”，這種行為雖然沒(méi)有干擾同學(xué)和老師的教學(xué)，但對自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對學(xué)校的每一條規定都有學(xué)校的理由，作為學(xué)生我們更應該認真去執行，并且堅決不去違反。

　　與此同時(shí)，我也深深的明白：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯以后如何改過(guò)，所以以后，我一定要嚴格要求自己。

　　我會(huì )進(jìn)行以下改造：請老師監督：

　　在思考問(wèn)題時(shí)，我重新審視自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上，要求上，關(guān)心集體，關(guān)心他人，與優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。在紀律方面，現在我必須比以前有很大的變化，現在我對自己的言行，總是保持嚴格的約束，不僅能夠遵守校規校紀，更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應該做些什么，不應該做什么。在學(xué)習中，我能不避難，自始至終掌握更多的知識，使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì )把此次違規事件當作一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評教育自己，自覺(jué)接受監督。我會(huì )知難而退，知難而進(jìn)，不死不休，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。通過(guò)這次活動(dòng)，我還要提高思想認識，強化責任措施。爭斗對于我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的，今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習。

　　本人已深刻認識自己的錯誤，對老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì )發(fā)生這種事情。

　　為教師辛苦付出而平時(shí)沒(méi)有的，為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力，為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間，我依附著(zhù)老師寫(xiě)這篇檢討書(shū)，檢討自己的錯誤，滿(mǎn)懷沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，但是如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深的意識到自己的錯誤，也由衷的希望您能夠原諒我，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您對我的信任，再次向您表示我的歉意！

打架檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我明白您此刻不想看到我，也不想理解我的任何道歉跟認錯，因為我這次在辦公室的行為實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)分了，我今日午時(shí)跟同事XX在辦公室直接打了起來(lái)，這種事件就算放在整個(gè)職業(yè)圈都是少有所聞的吧，這要是傳出去那對我們公司的聲譽(yù)影響就大了，誰(shuí)還愿意來(lái)我們公司任職啊，最關(guān)鍵的是會(huì )把顧客嚇跑吧，以后都怕了和我們公司合作了，生怕一言不合我們就打人，您放心，為了防止這樣的事情發(fā)生，我已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的找當時(shí)目睹全過(guò)程的同事們談過(guò)了，他們已經(jīng)答應我，不會(huì )說(shuō)出去，并且他們手機里錄的視頻，拍的照片我也都給刪了，保證已經(jīng)做到萬(wàn)無(wú)一失了。

　　此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)我的過(guò)錯，我一個(gè)在公司工作一年多的員工，也不是什么都不懂的小白了，今日還跟個(gè)愣頭青似的，一點(diǎn)也收不住自我的脾氣，跟同事XX打了起來(lái)。首先在這件事的大體上，我承認我有錯，我一下子沒(méi)有顧及到那里還是公司，還在上班時(shí)間，把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘了，按照公司的條例，我們兩個(gè)要被扣除一個(gè)月的工資，并且寫(xiě)一份深刻的檢討書(shū)，我此刻都已經(jīng)主動(dòng)的領(lǐng)罰了，我不是那種做錯事還頂嘴的人，主要是我今日我也不明白自我怎樣了，那個(gè)暴脾氣一下子就上來(lái)了，手腳都不聽(tīng)使喚了，上去就是揍，按照我平常的脾氣，我肯定會(huì )心境氣和的以最正規、最理智的方式來(lái)解決問(wèn)題。

　　您明白我今日為什么大動(dòng)肝火嗎？上周您要我們一周之內交給您一份對XX項目的最劃算的報價(jià)方案，我無(wú)意中發(fā)現，XX同事他的方案居然跟我的'一模一樣，可是局因為他先上交的，我也不敢再把我的交上去了，免得被您懷疑我抄襲，這可是我們工作的大忌，當您問(wèn)起我來(lái)的時(shí)候，我就只能說(shuō)沒(méi)做，可想而知最終惹來(lái)您的大聲批評，之后他還小人得志的來(lái)我座位前對我冷嘲熱諷的，還說(shuō)我不懂得保護好自我的勞動(dòng)成果，我看到他那張臉，我就氣不打一處來(lái)，我站起來(lái)就給了他一拳，誰(shuí)明白他那么不禁打，一拳就倒了，可能他也覺(jué)得自我丟臉了吧，也不怕死似的，站起來(lái)跟我扭打在一齊，要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架，可能我就要打到他求饒為止，這樣大膽的竊取我的勞動(dòng)成果，真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的，我估計他沒(méi)少竊取我們公司其他同事的東西。

　　您放心，這件事是不是他在抄襲我，您過(guò)兩天就明白了，我需要時(shí)間收集證據，我也向您保證，我以后再也不會(huì )這么沖動(dòng)行事了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　20xx年X月X日

打架檢討書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　您們好！

　　我是10油畫(huà)一班的韓有為。

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

　　以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。

　　本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專(zhuān)業(yè)沈祥平同學(xué)因為誤會(huì )而出手打人。

　　事件經(jīng)過(guò)是這樣的：20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專(zhuān)業(yè)課最后一節接近下課時(shí)，沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)（他們現在是男女朋友關(guān)系），下樓時(shí)沈祥平同學(xué)背著(zhù)岳蕓被我看到，本人頓時(shí)怒火中燒（岳蕓是本人前女友），我對他們提出警告沒(méi)有得到回應，于是動(dòng)手打了沈祥平同學(xué)。

　　隨后被老師同學(xué)勸阻。

　　事后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。

　　沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。

　　作為一名在易斯頓學(xué)習的在校學(xué)生，對于我失誤所犯下的錯誤，深感慚愧。

　　在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，向老師表示深刻的歉意，向同學(xué)表示無(wú)盡的愧疚。

　　并將我的反思結果向領(lǐng)導、老師匯報如下：

　　首先，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。

　　我只是由于自己的一時(shí)沖動(dòng)，和意氣用事，完全沒(méi)考慮到此事會(huì )造成多大影響。

　　這也是不對的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現。

　　而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來(lái)處理這件事情，平息影響。

　　因此我感到十分對不起老師。

　　是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。

　　我在這里感到由衷的抱歉。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。

　　同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設發(fā)展。

　　同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我通過(guò)認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，已經(jīng)全面的認識了自己的錯誤。

　　從而得以進(jìn)步，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待。

　　作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，在完全意識到自己錯誤嚴重性的同時(shí)，及時(shí)接受了老師對我的教育開(kāi)導，充分理解了一個(gè)大學(xué)生應有的自我要求，并保證絕不會(huì )再有類(lèi)似的事件發(fā)生。

　　對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué)，我感到了萬(wàn)分的抱歉。

　　事后幾天中我十分的后悔，面對同學(xué)的眼光，老師的嘆息，我不禁想起作為學(xué)生的.本質(zhì)工作是學(xué)習。

　　大家來(lái)到學(xué)校都是同一目的，而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來(lái)身心上的傷害，還讓各位老師的擔心，為此我深表歉意。

　　無(wú)論什么是都應該心平氣和，大事化小，小事化了。

　　多一事不如少一事，不爭一時(shí)之氣。

　　在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在日常學(xué)習中，大家都像我一樣自由散漫，意氣用事，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。認真學(xué)習呢。

　　同時(shí)，如果在我們這個(gè)校園集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣 不文明表現，我們的學(xué)習水平提高將無(wú)從談起，成為有用之材也只是紙上談。

　　因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　但發(fā)生這件事，錯已鑄成，我只能盡力彌補自己的過(guò)錯。

　　更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一性格缺陷。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1。上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2。 意識到思想覺(jué)悟不夠，對重要事項重視嚴重不足。

　　3。 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都應接受領(lǐng)導老師的教育開(kāi)導。

　　4。 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。

　　5。 知錯就改，亡羊補牢。

　　大學(xué)期間努力學(xué)習、團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

　　在今后的學(xué)習生活中通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！

　　我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。

　　有什么事情第一時(shí)間和導員老師商榷。

　　還懇請領(lǐng)導老師們相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類(lèi)似的錯誤。

　　希望這次校方能夠給我寬大處理！我將用事實(shí)行動(dòng)證明自己的覺(jué)醒。

　　此致!

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)12

尊敬的唐老師：

　　今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà)，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應該說(shuō)話(huà)，更不應該打架。

　　那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來(lái)，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來(lái)，臺翊宸叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束，我便專(zhuān)心的記起來(lái)，可是臺翊宸和晁若依又打起來(lái)了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武欣怡打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了

　　我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時(shí)我沒(méi)有還武欣怡，也沒(méi)有答應臺翊宸，那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì )讓劉老師當面點(diǎn)名，更不會(huì )損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責任，是我沒(méi)有管好我們班的.紀律。

　　唐老師請放心，我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

打架檢討書(shū)13

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是XX班學(xué)生XX，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今日卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

　　事情經(jīng)由是這樣，在今日中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的.很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。

　　最終他不服氣，又往找人。然后他帶了3個(gè)人來(lái)，我們帶來(lái)了8個(gè)人，我預備是想恐嚇他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣打傷了2個(gè)人。導致了今日的結果。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在病院養傷!

　　我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間要找學(xué)校教師，不會(huì )在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理!

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。

　　我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

　　回顧我的錯誤：xx年x月xx日星期x下午，我因為跟xxx同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的'大方面還是我的責任。在此，我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。

　　此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：紀律意識不強；年輕氣盛、年幼無(wú)知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過(guò)于魯莽，手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：

　　第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。 第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。

　　第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。

　　第四，我要為此事向xxx同學(xué)道歉，并且對于醫療費、xxx同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。

　　領(lǐng)導，老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)15

尊敬的各位xx：

　　你們好！

　　20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的'行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的'過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

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