打架檢討書(shū)[匯編15篇]
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的打架檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
打架檢討書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我不應該和你吵架。對不起,給你帶來(lái)的傷害,在這里和你好好道歉。
我的'錯誤總共有三個(gè)方面
首先,我沒(méi)有意識到我們應該互相理解和關(guān)心,忽略了團結友誼的重要性。
二、我年輕無(wú)知,行動(dòng)沖動(dòng),無(wú)法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過(guò)激行動(dòng)。
三、我還不成熟,不知道如何處理同學(xué)關(guān)系,自己的缺點(diǎn)很多,需要坦率面對。
畢竟,打人是野蠻的行為,是丑惡的現象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問(wèn)題需要冷靜應對,遇到糾紛需要更好地解決,通過(guò)增加交流和交流來(lái)緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問(wèn)題,反而升級了事態(tài),惡化了。
現在我對自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯了,犯了很大的錯誤,這次的錯誤會(huì )給我留下深刻的教訓,警惕今后避免這樣的錯誤。但是,人沒(méi)有完美的人,沒(méi)有錯。在這里,我真誠地寫(xiě)檢討書(shū),希望吳先生理解我,原諒我。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書(shū)2
高一上的時(shí)候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭執我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉難眠意識到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機會(huì )應該好好跟他談?wù)劵蛘邞摪堰@件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的'挑逗,就動(dòng)手打了她。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
姓名:
年月日
打架檢討書(shū)3
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的.原則問(wèn)題。我知道老師對我的校規也很生氣。我也知道,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規,不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到,F在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時(shí)檢查自己,批評和教育自己,自覺(jué)地接受監督。我知道羞恥而醒來(lái),知道羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢,以羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書(shū)4
我是高一一班的同學(xué)xx。因為在第一節微機課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。
在上課的'時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句, 就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì )做成如此。
我知道錯了,因為我愛(ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年xx月xx日
打架檢討書(shū)5
尊敬的老師:
我們懷著(zhù)無(wú)比懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向大隊老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴重的違紀行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結、友愛(ài)是我們的本分,沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì )弄巧成拙,破壞大隊同學(xué)之間的團結,有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!
這件事情在大隊造成了極壞的影響,破壞了大隊的形象。也對劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬(wàn)分的歉意和愧疚。經(jīng)過(guò)這幾天的反思,我們覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的`!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓?zhuān)说膬?yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覀儧](méi)有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學(xué)們的學(xué)習生活。
我們對這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負老師們的期望,我們愿意接受大隊對我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習,請老師和同學(xué)們相信我們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
尊敬的教師:
您好!
我犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤,在操場(chǎng)上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來(lái),要不是同學(xué)及時(shí)的來(lái)制止,恐怕我會(huì )釀成更大的錯誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團結,對于這個(gè)錯誤,我作為最主要的職責人,我要負責,并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。
其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的脾氣沒(méi)收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺(jué)得沒(méi)必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴重性,雖然之前教師也是講過(guò)很多次,不能違紀,不能干一些事情,可是其實(shí)我都是聽(tīng)了又忘記了,完全沒(méi)有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔的`。
就像這次的打架,如果沒(méi)有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì )有更嚴重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒(méi)有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀(guān)點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀(guān)點(diǎn)了,意識到自我該做什么了,可是我卻并沒(méi)有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著(zhù)無(wú)聊了,才會(huì )如此。
如果我平時(shí)都是認真的去學(xué)習,哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習,吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì )去想其他的事情,而我卻閑著(zhù)無(wú)聊,想想都覺(jué)得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習上頭,那么我也是不會(huì )和同學(xué)在操場(chǎng)上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒(méi)有專(zhuān)注于學(xué)習中,教師,經(jīng)過(guò)這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯誤了,對于學(xué)校予以我的懲罰,我都理解,同時(shí)我自我也是要在今后認真的去學(xué)習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)7
尊敬的政治教育所:
我懷著(zhù)深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復核書(shū),反省了我年輕魯莽犯下的爭吵錯誤。
現在我深刻認識到自己的錯誤,發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,更不敢動(dòng)手。
我總結了一些改變措施,希望老師和同學(xué)們監督我的執行
第一,我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對面道歉,表示誠摯的'慰問(wèn)。
第二,我發(fā)誓今后不去高二(3)班的教室,和自己班的同學(xué)有關(guān)系,團結友愛(ài)的同學(xué)。
第三,我今后要學(xué)會(huì )調節自己的感情,控制自己的脾氣,做溫柔、熟練、有禮貌的學(xué)生。
最后,希望老師給我一次悔過(guò)自新的機會(huì ),我一定要努力糾正錯誤,彌補不足,浪子回頭!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書(shū)8
尊敬的老師:
20xx年11月xx日xx時(shí),我和一幫同學(xué)在xx地方對xx同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的.....(描述經(jīng)過(guò))
我對我這次的行為感到非常的`后悔,雖然我沒(méi)有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責任。既然做錯了就應該罰,而且要罰就得罰得深刻,F在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會(huì )造成學(xué)生的逆反心理,我覺(jué)得要罰的話(huà)就罰個(gè)狠點(diǎn)的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢(qián)。這樣子的話(huà)我們的印象一定會(huì )很深刻的。以上的建議如果老師覺(jué)得不好的話(huà),就請無(wú)視。但是我想重申的是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽(tīng)老師的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)9
尊敬的局領(lǐng)導:
這次是我真的錯了,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規當成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學(xué)習到有用的東西,不再違反紀律,希望得到局領(lǐng)導的批評幫組。
和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協(xié)作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動(dòng)手,我沒(méi)有正確的處理矛盾,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)處理的,然而我卻沒(méi)有,自作聰明的覺(jué)得不會(huì )有什么事情的,一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了,我沒(méi)有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現,F在想想,我錯的真糊涂。
在以后的工作中,我會(huì )認識到自己這次所犯下的`錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團結協(xié)作。更要時(shí)時(shí)刻刻設身處地地為別人著(zhù)想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導的原諒,謝謝領(lǐng)導的批評指正。
此致
敬禮
檢討人:
_年_月_日
打架檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤,我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀律班風(fēng)。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負著(zhù)父母的期待,承接著(zhù)老師的厚恩,我應該好好認真學(xué)習。最起碼的,我也應該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了,有對此我作出深刻的`道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛(ài)護團結同學(xué)。
最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!
檢討人:XXX
時(shí)間:7.22
打架檢討書(shū)11
尊敬的xx:
您好!
我懷著(zhù)最真誠的歉意和自責來(lái)進(jìn)行自我檢討,我為我打架的行為感到很羞愧,我內心受到嚴重的煎熬,我愿意為我的沖動(dòng)為我的暴力買(mǎi)單。我也深深的意識到了,自己的行為有多么的不恰當,多么的讓人難以置信,我也深刻地反思了我這行為所帶來(lái)的可看到的和不可預測的后果。
我因為一點(diǎn)本來(lái)無(wú)關(guān)痛癢的小事情,和旁邊的人起了口舌之爭,之后因為對方說(shuō)的太難聽(tīng),我一個(gè)沖動(dòng)就打了對方,雖然是對方先罵的,我先動(dòng)手是不爭的事實(shí),嚇到了周?chē)鷩^(guān)的群眾,最終雖然被旁邊的人制止,我動(dòng)手打了對方是大家都看在眼里的事實(shí),我也無(wú)從抵賴(lài),那時(shí)的我正好處在暴怒的邊緣,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒(méi)有輕重,也沒(méi)有什么理智可言,導致了這件的不良的事情出現。我很懊悔,我怎么就沒(méi)有控制住自己呢?我怎么就沒(méi)有忍住直接動(dòng)手了呢?冷靜之后,回過(guò)頭來(lái)看看,我是真的慶幸還好沒(méi)有什么其他的傷害。因為我的不理智的打架行為被您嚴厲的批評,我很自責,也愿意接受任何的懲罰,我也會(huì )進(jìn)行深刻的自我反省。
事后,我也一直想著(zhù)我這種行為所帶來(lái)的.后果。我和別人打架,首先影響了相關(guān)的制度和周?chē)闹刃,這還是輕的。其次,我要是一個(gè)沒(méi)有控制力道,在不理智的情況下打了對方,要是對方出了什么事情,那我就難逃罪責了。這對自己對父母該是多大的傷害啊。最后,對別人也是一種傷害,對方也是人生父母養的,被打了也會(huì )有父母心疼,我因為自己的不理智,沒(méi)有控制自己的行為差點(diǎn)就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,真的后果很?chē)乐,負面的影響力也很大。我是真的反省到,自己的這種行為是多么的不應該。在這件事情上,我就是很好的反面例子,希望其他人不要學(xué)我,要以我為戒,我的內心也是很慚愧,我也愿意跟對方道歉,為我的行為買(mǎi)單。
我真的意識到自己的行為是錯誤的,嚴重違反了相關(guān)地規章制度,我也知道我的打架行為會(huì )受到很?chē)绤柕膽吞,我都愿意接受。但是我只想您能再給我一次機會(huì ),我會(huì )改正的,以后我一定會(huì )控制住自己的脾氣,凡是三思而后行,一定不會(huì )再動(dòng)拳頭了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
您好!懷著(zhù)深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關(guān)于X月X日我在公司與X同事?tīng)幊巢l(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的:
X同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因為不太滿(mǎn)意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。X同事按照公司業(yè)務(wù)規章,或許是研究重新修改太過(guò)麻煩。不予能夠重新修改,我見(jiàn)此情景,為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和,我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)。爭吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。
針對此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛,最終經(jīng)過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。領(lǐng)導,在此我真的`覺(jué)得很對不起。這件事整體來(lái)看,還是我先動(dòng)的口角,主要職責在于我。為此,我要對您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì )跟同事?tīng)幊沉,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè),我要盡量跟X同事修補回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)13
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己。因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧;事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的'學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)14
尊敬的老師:
20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應該打的架。
!當時(shí),是下午放學(xué),我們在排隊是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時(shí)有很多人看見(jiàn)了,但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。
通過(guò)這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的.時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來(lái)解決,不應該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯,張一凡不應該不知道事情就打我,他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)圆虐l(fā)生了不應該打的‘‘架’’。
這件事,無(wú)論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習做出積極的貢獻,請老師同學(xué)們相信我。
此致
敬禮
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)15
尊貴教師:
你好!對學(xué)校池塘捕魚(yú)這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很后悔,很生氣,去違反學(xué)校的鐵律,也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性,為自己犯下的錯誤感到慚愧。開(kāi)學(xué)三令五申,再三強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違犯校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,不重視老師的話(huà),不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話(huà)記在心里,把學(xué)校頒布的校規和校紀當心。
在那之后,我長(cháng)時(shí)間地沉思著(zhù),這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制。同時(shí)也對學(xué)生造成了不良影響。一個(gè)人犯了錯誤,就有可能引起其他同學(xué)的仿效,影響班級紀律,影響年級紀律,破壞了學(xué)校紀律,又給對自己期望很高的老師、家長(cháng)造成了傷害,每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校形象,也讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個(gè)好的學(xué)習、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,可是,一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來(lái)的,我自己這次卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,是很不應該的,如果每個(gè)同學(xué)都這樣犯了錯誤,那是不會(huì )有好的學(xué)習環(huán)境形成的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的學(xué)生,他們想了很多,他們也意識到自己犯了很?chē)乐氐?錯誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯誤付出代價(jià)的,雖然是不能承擔責任的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的人,在這個(gè)錯誤中,他們應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。
抱歉,老師!這是一個(gè)嚴重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師也對我犯的校規很生氣。對學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規,不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有,F在,犯下大錯,我深感悔恨。我會(huì )把此次違規事件當作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評教育自己,自覺(jué)接受監督。我會(huì )知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認識,強化責任措施。
經(jīng)過(guò)深入的自我反省,我決定采取以下個(gè)人糾正措施:
一、按照要求上交一份內容深刻的檢討書(shū),對自己思想錯誤的根源進(jìn)行深入細致的梳理,并認清其可能帶來(lái)的嚴重后果。
二、思想覺(jué)悟不高,對重要問(wèn)題的重視嚴重不夠。即使有了認識,在實(shí)踐中也不可能真正落實(shí)。
三、提高對學(xué)校紀律的認識和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀校規的行為。
四、提高認識,狠抓落實(shí),積極開(kāi)展批評和自我批評。目前,全校正處于全力創(chuàng )建文明校園的高峰期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚(yú)校池。這個(gè)事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次,我拖住了學(xué)校的后腿,感到很內疚,也很傷心。這次捕魚(yú),我承認,我有無(wú)法逃避的責任。但也暴露出在對校風(fēng)校紀的遵守方面還不夠重視。
五、知難而進(jìn),乘虛而入,務(wù)求實(shí)效。我會(huì )把這次釣魚(yú)活動(dòng)當作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評與自省,自覺(jué)地接受監督。目前,全校開(kāi)展文明校園活動(dòng),身為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),不死不休,抓實(shí)落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做出應有的貢獻,用自己的努力去彌補過(guò)去在學(xué)習上存在的不足和不足。通過(guò)這次活動(dòng),我要提高思想認識,加強措施,強化責任。而我的決心和自信讓我學(xué)得更好!如今我已認識到自己的錯誤,打算今后改正缺點(diǎn),調整好心態(tài),天天向上!
對于老師和學(xué)生會(huì )干部及時(shí)指出我的錯誤,我深表感激,我保證以后再也不會(huì )有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作盡一份微薄之力。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們,請繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),讓我取得更大的進(jìn)步!愿老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯誤。為發(fā)掘自己思想中的錯誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思與反思。同時(shí)真誠的希望我能有機會(huì )去改正。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能知道我對這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰學(xué)校的紀律,而是在自己的一時(shí)失足,希望老師能原諒我的過(guò)失,我也會(huì )向您保證這件事不會(huì )再發(fā)生第二次。
致意。
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