[精]曠課檢討書(shū)15篇

　　當我們做某件事，出現了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的曠課檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

曠課檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。

　　其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人：×××

　　20××年××月××日

曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　學(xué)習應當秉承持之以恒的決心才能夠通過(guò)自身的努力有所成就，類(lèi)似于曠課這種逃避學(xué)習的做法并不能夠為自身的成長(cháng)帶來(lái)任何益處，更何況曠課本就是學(xué)校禁止的行為自然不能夠在學(xué)習生活中輕易觸犯，然而由于我思想方面的錯誤以至于在校期間做出了曠課的愚蠢做法。

　　即便是略微反思都能夠通過(guò)這次教訓領(lǐng)略到曠課的不妥之處，畢竟在以往的學(xué)習中縱使存在著(zhù)成績(jì)差的'問(wèn)題卻也從未被老師放棄過(guò)，然而這次曠課我卻拋卻了老師的好意并因此變得墮落許多，再加上課程中需要學(xué)習的知識被自己錯過(guò)從而造成了很大的損失，關(guān)鍵是曠課這種不良風(fēng)氣的形成只會(huì )讓我在學(xué)習生活中被班上的同學(xué)鄙視而已，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習不難明白曠課本身便是學(xué)生徹底走向墮落的開(kāi)端，而且這次曠課之舉在我看來(lái)帶有明知故犯的意味自然不能夠無(wú)動(dòng)于衷，面對老師的教導和同學(xué)們的幫助也的確需要從曠課的行為中認識到自己思維方面的弊端。

　　可以說(shuō)正因為我在內心比較抵制學(xué)習才會(huì )采取這種做法來(lái)逃避，也許當初曠課的我僅僅是天真地認為這樣做便能夠逃避學(xué)習帶來(lái)的壓力，殊不知考試是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的環(huán)節又怎能輕易逃避，再加上我享受的教育資源本就很珍貴又怎能因為曠課將其浪費，正如老師所言世上有些人甚至想要讀書(shū)都沒(méi)能夠享受到這樣的機會(huì )，而且我的父母在小時(shí)候也因為家庭方面的原因導致不能讀書(shū)而抱憾終身，所以他們才會(huì )將希望寄托于自己身上并在生活中給予了無(wú)微不至的照顧，然而這次曠課的做法除了讓老師失望以外也糟蹋了父母的心血。

　　我得明白教育并非是可以隨意浪費的資源從而需要在學(xué)習生活中認真對待，在加上老師的教學(xué)也是真誠地對待每個(gè)學(xué)生自然要予以感恩，但是在感恩的過(guò)程中也要珍惜老師的教學(xué)成果并通過(guò)努力確保自己不會(huì )錯過(guò)任何課程，類(lèi)似于曠課這種主動(dòng)逃避學(xué)習的做法本就是極其可恥的，盡管當時(shí)不以為意卻在事后因為老師的批評讓我感到遺憾與慚愧，但凡對待學(xué)習認真些都不會(huì )讓這種狀況發(fā)生在自己身上。

　　須知學(xué)無(wú)止境的道理自然不能夠在其他同學(xué)努力學(xué)習的時(shí)候還做出這種曠課的行為，既會(huì )導致自己在成績(jì)方面落后于人也會(huì )在考試之后拉低整個(gè)班集體的平均分，再加上曠課看似能夠逃避學(xué)習壓力卻導致自身的潛力也會(huì )因此降低許多。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXx

　　x月x日

曠課檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了，我竟然在您上課的時(shí)候趁著(zhù)您不注意就曠課逃課了，這多么的打您臉，亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒(méi)有結束，我竟然就這樣做了，也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了，是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了，我也不敢在上課的時(shí)候就直接跑出教室了。

　　對本人逃課的事情，我鄭重的跟x老師您道歉，對不起，這一次我在還沒(méi)有下課的時(shí)間直接曠課出去了，雖然您沒(méi)有親眼看見(jiàn)我跑出去的，但是班上少了一個(gè)人，您心里肯定也是有數的，而且我后面也沒(méi)有再回去了。我這樣做您生氣是應該的，沒(méi)有哪個(gè)老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開(kāi)始曠課和逃課，而是中途給跑了，這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒(méi)有去上課，至少同學(xué)注意力都在您和課堂上，可是中途逃課，就很?chē)乐亓�，大家都看得�?jiàn)我是怎么出去的，這樣是會(huì )擾亂大家的課堂的額，更會(huì )把注意力吸引到我這里來(lái)，就沒(méi)有人認真的聽(tīng)課了。對此我覺(jué)得特愧疚，我不應該上課到一半還離開(kāi)。課堂是如此嚴肅的地方，您又那么認真的在講課，我逃課就是不顧您的感受，也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后，很是后悔的。

　　后面您告訴班主任后，我被班主任狠狠的訓斥了，而且還把我爸媽給叫過(guò)來(lái)了，這就更讓我知道事情的嚴重性了�？粗�(zhù)年紀越來(lái)越大的父母還在為我的.事情向老師道歉求原諒，看著(zhù)班主任那失望的眼睛，我的心里頓時(shí)就不是滋味了。我從不知自己做個(gè)不考慮后果的事情可以帶來(lái)這樣的影響，更不知老師會(huì )那么對我失望。原來(lái)我的身上是有父母和老師的希望的，他們都是那么的信任我，可我為了打游戲，就從課堂中逃課而出，太不負責任了，也太不成熟了�；氐郊液�，爸媽更是恨鐵不成鋼，說(shuō)我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己，我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習，游戲什么時(shí)候都可以打，但是課不是什么時(shí)候都能上的。而且老師您的課更是少，您一堂課的知識要是沒(méi)有學(xué)好，后面就需要花費更多的時(shí)間以及精力去學(xué)習，不然是無(wú)法跟上您的。其實(shí)我以前就知道您的課很重要，只是有時(shí)候我會(huì )選擇性的忘記，即使已經(jīng)有過(guò)教訓了，我也還是會(huì )犯錯。

　　在經(jīng)過(guò)這次您、班主任和父母他們的教導后，我明白了自己的責任，爸媽在外賺錢(qián)是為了我讀書(shū)，老師您是希望可以上好課，把知識弄明白，這樣就不會(huì )把成績(jì)拉下來(lái)，而班主任是希望我可以取得好成績(jì)，以后可以有個(gè)好未來(lái)。只是如今我讓大家失望了，心里也是后悔得不行，也因此在心里決定以后不管遇到什么事情，都不會(huì )在逃課和曠課了，一定努力上課，學(xué)好知識，不讓你們對我有二次失望的機會(huì )。請再相信我一次，不會(huì )辜負你們的。

　　檢討人：

　　x月x日

曠課檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀(guān)和好的學(xué)習態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導下，我覺(jué)得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。

　　回想當時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著(zhù)中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上下午的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是老師你現在知道的了。

　　現在好好的回想起來(lái)，我的確是不對的，要是因為別的`什么正當的事情而耽誤上課，我想老師你可能也沒(méi)有現在的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣��！就連我自己現在回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，現在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當時(shí)也不會(huì )被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著(zhù)感恩就應該也會(huì )想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì )想到要曠課了。

　　想到這里也覺(jué)得自己要開(kāi)始好好的改正錯誤了，可是這些話(huà)卻也不能只是在嘴巴上面說(shuō)說(shuō)，我應該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機給收起來(lái)了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計劃，這樣我應該實(shí)際再也不會(huì )發(fā)生這一次的事情了。

　　不過(guò)關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說(shuō)一聲對不起，這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對老師，我的父母那一邊我也應該要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上面怎么能夠安穩？

　　所以我應該好好的學(xué)習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來(lái)提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎。

　　檢討人：

　　x月x日

曠課檢討書(shū)5

尊敬的同學(xué)親愛(ài)的老師：

　　大家好！我是×××，來(lái)自××班。今天我演講的題目是《檢討書(shū)》。下面請同學(xué)們聽(tīng)我深刻而嚴肅的檢討，并引以為戒，莫犯類(lèi)似的愚蠢錯誤，我的檢討開(kāi)始：

　　我因曠課，被罰檢討一千，心腹口服，毫無(wú)怨言。由于本人自控能力太差，態(tài)度不端正的原因，我沒(méi)能禁得起英語(yǔ)口語(yǔ)這堂課艱苦的磨練而游竄于校園，造成了極其惡劣的影響。給我個(gè)人抹了黑，給班級抹了黑，給學(xué)校抹了黑，給國家抹了黑，給全人類(lèi)抹了黑。我認識到，如果我的行為造成連鎖反應的話(huà)，將會(huì )成為人類(lèi)歷史上前所未有的劫難。我害怕了，因為我背不起這沉重的千古罵名！所以，從今天起，從這一刻起，我決定重新做人，為祖國爭光，為人類(lèi)某福！請大家原諒我，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )，就像洪水中的人們珍惜萬(wàn)分之一生存的機會(huì )一樣。相信我，一個(gè)新生的靈魂正從太陽(yáng)升起的地方冉冉上升！

　　從個(gè)人價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)的高度來(lái)說(shuō)，我存在著(zhù)嚴重的不足。我曠課是個(gè)人主義的集中表現，沒(méi)有服從集體利益，對我們這個(gè)班級團體造成了極大危害。我檢討：我目無(wú)組織，目無(wú)紀律；我曠課，我是罪人。我辜負了×××校長(cháng)對我的諄諄教導，我辜負了×××班主任對我的循循善誘，我辜負了黨和國家對我的深情培養，我辜負了全世界人民對我的熱情期望！我有罪！我愿用我的余生來(lái)償還！我要從思想上斷絕罪惡的根源，從行為上端正自己的作風(fēng)。我愿意主動(dòng)接受政治教育，提高自己的價(jià)值觀(guān)修養，明辨主次，把國家和集體放在第一位，把個(gè)人放在最后一位，用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心！

　　我沒(méi)開(kāi)玩笑，我是一個(gè)嚴肅的人！

　　一個(gè)龐大的組織機構的運行，必須有嚴格的.管理，不能存在一絲的差錯，我曠課，嚴重地影響了學(xué)校教學(xué)的運行。我知錯，決心改，如果再犯類(lèi)似愚蠢錯誤，請校黨組織，校團委，校領(lǐng)導，莫要心慈手軟，一定要為了學(xué)校的發(fā)展而實(shí)行鐵血政策：消滅我！我并不重要，重要的是集體，是整個(gè)學(xué)校的利益。

　　經(jīng)過(guò)反省，我的思想認識已有明顯提高，我已能從曠課這一小事而聯(lián)想到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校必須從嚴治學(xué)，這樣才能提高學(xué)校的競爭力。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)更應該學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，以便以后應對不時(shí)之需，做好與老外談判的準備，揚我國威，興我中華！我不該被困難嚇倒而放棄口語(yǔ)，我不該貪圖玩樂(lè )而曠課。我應該知難而進(jìn)，知逸而棄，知錯而改，爭做一名合格的學(xué)生，為國家復興而備戰，為世界和平而備戰！我呼吁和我一起犯錯誤的同學(xué)們，大家要努力學(xué)習科學(xué)知識，清洗自身的罪惡，嚴守學(xué)校的紀律，為中華之崛起而讀書(shū)！

　　百度一下，我就知道，大家都知道。于是，我便嘔心瀝血原創(chuàng )一篇。偶有不足之處，希望老師同學(xué)們提出建議，定酬謝！

曠課檢討書(shū)6

尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我是XXx，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態(tài)度，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽(yù)放在前面，只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來(lái)讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺(jué)得我是班級的.罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下，我會(huì )記住今天的教訓。

　　事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來(lái)，還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺(jué)，因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。

　　第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái)，因為時(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái)，上課的教室也離得不進(jìn)，當然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái)，因為睡得太晚了，沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái)，室友叫我了，我當時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì )起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái)，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒(méi)有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒(méi)來(lái)，我真的很過(guò)意不去，我主動(dòng)的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒(méi)做到，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。

　　我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯了。

　　檢討人：

　　x月x日

曠課檢討書(shū)7

尊敬的XXX：

　　作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的`錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。

　　我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

　　檢討人：XXX

　　X月XX日

曠課檢討書(shū)8

尊敬的廣播工作室領(lǐng)導：

　　您好，向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我今天早晨由于睡懶覺(jué)睡過(guò)頭忘記工作的嚴重錯誤行為。

　　回顧錯誤，我感到很傷心很難過(guò)。由于當天晚上我睡得比較晚，導致今天早晨6點(diǎn)30分沒(méi)有及時(shí)醒來(lái)，耽誤了學(xué)校廣播站的新聞播報。我的錯誤嚴重地影響了學(xué)校正常廣播工作，耽誤了領(lǐng)導重要信息的.公布。

　　為此，我要好好檢討錯誤，并且向您做出如下保證：

　　第一，從今以后我必須深刻警醒自己，注意調整我自身的生活工作規律，以最好地適應廣播站工作。

　　第二，我必須努力改正睡懶覺(jué)、晚睡的壞習慣。

　　第三，我今后一定吸取錯誤教訓。

　　最后，我懇求能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

　　檢討人：

　　日期：

曠課檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，對于自己曠課的行為我現在鄭重的向您遞交檢討書(shū)，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負責任，我真的知道自己錯了。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的`學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

　　這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。

　　xx老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。xx老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語(yǔ)），想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，xx老師。你懲罰我吧。

　　我以后一定好好學(xué)習，堅決不再曠課，做一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxX

　　xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)10

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名學(xué)生，我叫xx。在x月x日這天，我沒(méi)能來(lái)上您的課，本想偶爾著(zhù)曠次課應該不會(huì )被發(fā)現，而且就算發(fā)現了也沒(méi)什么大事，所以我懷著(zhù)這樣的心態(tài)曠了您的課。其實(shí)這不是我第一次曠課了，所以我對于曠課沒(méi)有什么心理上的壓力。

　　當我這次來(lái)聽(tīng)您的課時(shí)，您提起了上次的曠課事情，因為上次曠課的人數著(zhù)實(shí)有點(diǎn)多，而且還讓學(xué)校的領(lǐng)導給看到了，這讓您有點(diǎn)動(dòng)怒了。于是在打了上課鈴后，您也沒(méi)有著(zhù)急去講專(zhuān)業(yè)知識，而是苦口婆心的給我們講解了學(xué)習的重要性，我也知道，這是您專(zhuān)門(mén)給講給像我這種喜歡曠課的學(xué)生聽(tīng)的。在聽(tīng)了老師您的教導后，我深刻地意識到了自己的錯誤，所以我覺(jué)得給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是很有必要的，它代表了我認錯的決心。

　　在我進(jìn)入了大學(xué)后，我整個(gè)人變得松懈了，因為我沒(méi)有了高中時(shí)的學(xué)習壓力了，考試大學(xué)仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù)，所以我就想著(zhù)怎么在學(xué)校里玩樂(lè )。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在大學(xué)里沒(méi)有定下過(guò)目標，我每天的生活都是迷茫的，每當別人來(lái)問(wèn)我以后想干嘛時(shí)，我都會(huì )回答不知道。這說(shuō)明了我急需一個(gè)人來(lái)點(diǎn)醒自己，而老師您就像黑夜里的一根火燭，多虧您的一番話(huà)，讓我認清了自己，也讓我重新找回了學(xué)習的意義和目標。

　　我在大學(xué)里的任務(wù)就是把學(xué)習弄好，特別是專(zhuān)業(yè)課這方面，要是現在不把基礎打好，那就等于是在學(xué)校里面浪費自己的時(shí)間，所以我應該聽(tīng)好每一節課，而不是像上次那樣曠課，這是對自己的不負責任，在大學(xué)里要是連自己都放棄了自己，那還有誰(shuí)能來(lái)救你？現在，回想起以前的那些曠課行為，自己都感到羞愧萬(wàn)分，這真的'令老師和家長(cháng)失望，我也覺(jué)得自己實(shí)在是浪費了太多的資源和時(shí)間。

　　現在，請老師您放心，我以后一定好好地聽(tīng)課，不會(huì )再出現曠課的情況了，以后上課時(shí)，我會(huì )早早地來(lái)到教室，努力地把老師您講授的知識記住，等下課后我再回寢室好好地復習一下，爭取盡快把自己的專(zhuān)業(yè)水平提上來(lái)。您是一名認真負責的老師，要是沒(méi)有您，我可能還會(huì )繼續走在錯誤的道路上吧，您的指點(diǎn)對我而言就是無(wú)價(jià)之寶，我在此再次對您表示感謝。相信在接下來(lái)的日子里，我能謹記您的教誨，把自己的學(xué)習、生活、工作都弄到最好！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)11

尊敬的：

　　您好！

　　我發(fā)現我錯了，經(jīng)過(guò)您的`悉心批評以后，我認識到不應該逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。

　　首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實(shí)是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了體育課的逃課。

　　其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁著(zhù)同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。

　　現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過(guò)，我覺(jué)得非常對不起您。我這樣逃離體育課會(huì )讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì )影響成長(cháng)發(fā)育，這對我非常不利。

　　向您保證以后我一定準時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你的學(xué)生XXx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的'反省一下自己的錯誤。

　　思想上的錯誤。對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

　　行為上的錯誤。不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　對同學(xué)和自己的影響上的錯誤。我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

　　檢討人：

　　x月x日

曠課檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立不錯形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境，但一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自身這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的不錯環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那是不會(huì )有不錯的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的.。

　　經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自身存在較大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)�同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。

　　作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自身的錯誤，我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討：

　　一.思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自身不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)不錯，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不但沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

　　二.行為上的錯誤，曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權威

　　三.對自身的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自身知識的積累，作為研究生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛�。�

　　一.提升紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

　　二.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三.學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

　檢討人：

　　x年xx月xx日

曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　在曠課被抓后，當時(shí)覺(jué)得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。以下是我對曠課不良行為的檢討。

　　回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的'。

　　反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？

　　我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。

　　最后，我要感謝輔導員，給我改正錯誤的機會(huì )。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXx

　　XX月XX日

曠課檢討書(shū)15

親愛(ài)的班主任：

　　您好！

　　我錯了，我不應該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻逃課了。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。蘇老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　老師問(wèn)我，初中快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在初中學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的.感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對他們二老了！握著(zhù)電話(huà)，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　XX月XX日

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