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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2023-08-02 16:47:13 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)經(jīng)典(15篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)經(jīng)典(15篇)

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的xx教師:

  您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程。但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

  因此, 懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份抄作業(yè)后的檢討書(shū),以向您表示 我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的.作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為 的學(xué)習更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)。

  據上, 決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每個(gè)學(xué)科的作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的'正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。

檢討人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的學(xué)校老師:

  今天我聽(tīng)到了梁老師對我們秋游的.評價(jià),我很慚愧,因為我們只想著(zhù)自己不想別人。梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會(huì )變得團結起來(lái)的!

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的'行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起XX,對不起寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  優(yōu)良,學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在XXn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的杜老師

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴重的影響, 經(jīng)過(guò)老師的教導, 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在, 我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的`諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份 檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己 越陷越深。

  推卸責任容易變成一種 么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)  現在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我深深地知道錯了!我不應該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因為來(lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵](méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛(ài)他。

  要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內學(xué)習知識的補充與鞏固,作業(yè)練習對于提升我們的.知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題,那么就白白浪費了學(xué)習條件學(xué)習資源。

  我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著(zhù)急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。

  無(wú)論如何,作業(yè)是必須獨立認真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴(lài)的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會(huì )做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺(jué)悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

  在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以后絕不再犯,并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學(xué)習成績(jì),不辜負老師的殷勤教導。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的'李老師:

  昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。

  同時(shí),我以后也會(huì )努力改正上課講小話(huà),愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監督我,謝謝!

  檢討人:

  日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。

  老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的.話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。

您的學(xué)生:XXX

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9

尊敬的xxx:

  我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,這個(gè)錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話(huà)太不值了,現在玩只能玩一會(huì ),假如學(xué)習不好,以后找不著(zhù)工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松,所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的'一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過(guò)這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機會(huì ),謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10

尊敬的XXX:

  我昨天對家長(cháng)發(fā)脾氣,說(shuō)了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話(huà)。對此,我感到很對不起家長(cháng)。我對家長(cháng)說(shuō)話(huà)應該很禮貌,不應該發(fā)脾氣。家長(cháng)辛辛苦苦把我養到這么大,幫助我成長(cháng),我應該心懷感激,但我昨天卻對家長(cháng)說(shuō):“討厭!”這樣很不對,家長(cháng)幫我復習英語(yǔ),幫我糾正錯誤都是為我好,我不應該對此表示厭煩,而應該承認錯誤。

  感謝家長(cháng)對自己的教育,家長(cháng)養育我10年,我卻說(shuō)“不用你管”這很傷家長(cháng)的'心。因為喜歡我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會(huì )很傷心,很沮喪,失望,覺(jué)得自己沒(méi)有被理解。而我說(shuō),“不管就不管”,讓人覺(jué)得好像自己翅膀硬了,能飛上藍天了,其實(shí),我還是小翅膀的雛鳥(niǎo),等待哺育。母愛(ài)雖然是不求回報的,但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望,那就是希望自己的孩子長(cháng)大后能回報自己,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒(méi)有回報家長(cháng),反而說(shuō)出這種話(huà)來(lái),實(shí)在是很不對。我還做了一件錯事,那就是,家長(cháng)讓我寫(xiě)檢查,我不但沒(méi)寫(xiě),反而看起了報紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開(kāi)對抗家長(cháng),這樣做會(huì )讓家長(cháng)覺(jué)得心寒:養我這么大,我就學(xué)會(huì )挑釁、對抗了嗎?這使家長(cháng)傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長(cháng)頂嘴、發(fā)脾氣了。

  以上乃我的檢討書(shū),請君天大人不記小人過(guò),看罷后請給予原諒。

  XXX

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)十分的愧疚和懊悔,向您承認自己錯誤,我千不該萬(wàn)不該在自習課上將小話(huà),我在違反班級紀律的同時(shí)也打擾了身邊的同學(xué)的學(xué)習,我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),我非常的后悔,上課講小話(huà)是讓老師非常痛恨的一種行為,特別是在自習課上,自習課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常的重要,是一個(gè)鞏固知識的時(shí)間需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境才能有好的效果,我知道了自己這次造成的行為有多么的惡劣。

  在今天的自習課上我偷偷的帶動(dòng)著(zhù)身邊的同學(xué)講小話(huà),我都不知道自己哪來(lái)的那么多話(huà),在作為嘰嘰喳喳的講了一節課的小話(huà),連站在窗戶(hù)外邊的都沒(méi)得及時(shí)發(fā)現,在經(jīng)過(guò)了老師的批評的之后我開(kāi)始慢慢的反思自己的行為,在課后我深刻的檢討了自己,在我換位思考之后我終于明白了自己的行為是有多么的可恥了,如果換做是我自己,我在自習課上認真的思考著(zhù)題目,而旁邊的`同學(xué)卻一直在講小話(huà),不斷的打斷自己的思緒,我肯定會(huì )沒(méi)有學(xué)習下去的心思了,現在我知道了自己的這種行為時(shí)有多么的不應該了。

  上課講話(huà)是一種無(wú)視課堂紀律的行為,不僅僅違反的是班級紀律,最重要的是影響到了同學(xué)們的學(xué)習,也沒(méi)有把老師的話(huà)放在心里,老師經(jīng)常強調的就是學(xué)習和班級紀律,我們是一個(gè)整體,一個(gè)人影響到的是整個(gè)班級。在這節自習課上我不僅自己講話(huà)我還帶動(dòng)身邊的同學(xué)講小話(huà),我的這種行為已經(jīng)危害到了整個(gè)班級,我們是一個(gè)集體,每位同學(xué)的一言一行都會(huì )影響到整個(gè)班級,其次,對于自己,在自習課上講小話(huà)白白的虛度了一節課的光陰,自己學(xué)的知識也沒(méi)來(lái)得及去鞏固,對于整個(gè)班級,在本該非常安靜的環(huán)境卻因為我帶動(dòng)講笑話(huà)擾亂了紀律,造成了同學(xué)們學(xué)習效率的降低。我現在非常后悔自己在自習課上的行為。

  小學(xué)生的在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習新的知識,我的作為實(shí)在是不符合一個(gè)小學(xué)生的身份,在我老師的批評教育和自己的深刻的反思之下,慶幸的是我能及時(shí)的在老師的批評下認識到了自己的錯誤,有自我悔過(guò)的決心,我想對老師和同學(xué)們真誠的說(shuō)一聲道歉,我不該在自習課上講小話(huà),破壞班級學(xué)習氛圍,違反班級紀律,我深刻的認識了自己犯下的錯誤,我一定改掉自己的壞毛病,希望老師原諒我這一次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的.老師:

  這次數學(xué)考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來(lái)后,我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。

  由于前面的語(yǔ)文考試很難,我一直在和同學(xué)討論,就把準備好的數學(xué)全忘光了。遞等式的錯我覺(jué)得特別不應該,我沒(méi)有認真按規范書(shū)寫(xiě),一步步寫(xiě)出計算過(guò)程,所以導致自己認為很簡(jiǎn)單的計算都出錯了。

  我以后一定要認真仔細,考試前不能放松,考試時(shí)要按規范書(shū)寫(xiě),每道題要檢查、驗算,爭取下一次考試取得好成績(jì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的.事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習

  的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,(學(xué)生犯錯誤檢討書(shū))就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  檢討人:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)14

  尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒(méi)有對于這個(gè)錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時(shí),我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

  當天上午由于我起床晚了,來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買(mǎi)了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響,F在我可算是清楚了:

  第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。

  第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負面的帶頭作用,引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護,我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。

  第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著(zhù)聞這些早餐的`氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛生帶來(lái)負擔。

  現如今,我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì )再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀律的擁護者與持守者。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)15

尊敬的各位老師;

  我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的'答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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