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上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2023-08-05 13:27:17 檢討書(shū) 我要投稿

上課遲到檢討書(shū)(經(jīng)典)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的上課遲到檢討書(shū) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上課遲到檢討書(shū)(經(jīng)典)

上課遲到檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘,上面清晰的顯示著(zhù)一點(diǎn)半。于是我就繼續睡了會(huì )兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺(jué)得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的'小跑。"哎呀!"不好,遲到了,要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書(shū)包,鎖上門(mén),一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著(zhù)我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我"殺"的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

  您的學(xué)生:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

上課遲到檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)十分愧疚的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對在昨日上課的遲到進(jìn)行自我檢討。

  我們上課時(shí)間是xx,而我大約是xx,遲到了xx左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上x(chóng)x的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯,只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的`確是遲到了,我的確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì ),這是不對的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

  透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,生活渙散的必然結果。

  對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的狀況必須會(huì )更加注意,不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求,必須不給大家帶來(lái)麻煩。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  我很難過(guò),又要寫(xiě)檢討書(shū)了,我怎么老是寫(xiě)檢討書(shū)啊,是的我又犯錯了,這次是因為今天早上上課我遲到了,這是我這學(xué)期第不知道多少次遲到了,我也記不清,我還是先向您道歉吧,早認錯,少受罰,不過(guò)這次您能不能不告訴我的媽媽啊,回到家她會(huì )拿拖鞋揍我的,求求您了,老師。

  我經(jīng)過(guò)這么多次寫(xiě)檢討的經(jīng)驗,我發(fā)現不要用顯而易見(jiàn)的謊言來(lái)欺騙老師,那只會(huì )帶來(lái)老師更大的怒火,比如我上次遲到,我說(shuō)撒謊說(shuō)是為了牽著(zhù)一條狗狗過(guò)馬路,為了讓它以后學(xué)會(huì )自己過(guò)馬路,我就牽著(zhù)它多走了幾遍,讓它形成記憶,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被老師的.戒尺敲了腦袋;再就是我上次上課睡覺(jué)被老師抓住了,我就撒謊說(shuō)我是下課睡著(zhù)的,睡得太深,就沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲,我還以為老師會(huì )體諒我放過(guò)我這一次,果然后面他就叫我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)頂頭上,站在教室后面。老師我這次一定不向您撒謊,我說(shuō)完您一定不要打我,這次我可是老老實(shí)實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)了。

  今天早上上學(xué)我就跟往常一樣,按時(shí)起床,吃完媽媽做的早餐,就從家里出發(fā)了,走個(gè)300米到地鐵站,然后就是在地鐵里面,有個(gè)小哥哥在玩游戲,我就湊過(guò)去看他玩,然后看著(zhù)看著(zhù),就過(guò)去很久了,然后他就下車(chē)了,走之前還問(wèn)我:“小朋友你還不下車(chē)啊,還有一站就是終點(diǎn)站了,那里可沒(méi)有學(xué)校!蔽也乓庾R到坐過(guò)站了,而且是坐過(guò)很多站了!本來(lái)從家里到學(xué)校就坐3個(gè)站就可以了,加上走路的時(shí)間大概花20分鐘就可以了,我現在坐了11個(gè)站,然后我又去對面坐回來(lái),所以就導致我今天上課遲到了半個(gè)小時(shí),當我?jiàn)檴檨?lái)遲到教室的時(shí)候,發(fā)現你們已經(jīng)開(kāi)始上課了,我在門(mén)口喊報告,你也不理我,我又叫大聲了點(diǎn),你還是不理我,我就走了,我還以為你不收我這個(gè)學(xué)生了,就在學(xué)校的花壇那哭了起來(lái),我怕啊,回去媽媽會(huì )批評,現在老師也不要我,一下子害怕了,就放聲大哭起來(lái),然后被您領(lǐng)到了您的辦公室,我這次遲到的原因就是這樣。

  老師對不起,我不知道你很擔心我,我還是玩心太重了,被任何好玩有趣的東西就可以吸引注意力,我向您保證以后來(lái)學(xué)校上課的路上堅定信念,不被任何人或事、物誘惑,我身為一名學(xué)生,祖國的花朵,初生的太陽(yáng),就應該把心思都放在學(xué)習上,只有把學(xué)習搞好了,才有資格玩,不然只會(huì )一事無(wú)成,被老師還有爸媽討厭,我一定要認真對待我的學(xué)習了!做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 4

老師:

  你好。

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的情況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。

  還有我想為我們班考研上自習的'朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。

  是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我為今天早上遲到的行為給老師您進(jìn)行檢討,我作為學(xué)生,遵守學(xué)校所有的規定是義務(wù)。早上是一天的開(kāi)始,我在最開(kāi)始的時(shí)候就遲到,這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規行為之致歉,并做出我的`改正。

  今天早上我不應該遲到,尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個(gè)人,其他同學(xué)看到也會(huì )不爽的,大家都為了學(xué)習起那么早,而我卻睡懶覺(jué)遲到,這對他們來(lái)說(shuō)是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學(xué)一個(gè)模仿的例子,畢竟現在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩里躺著(zhù),我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯誤的示范。一大早學(xué)校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著(zhù)我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這么還沒(méi)進(jìn)去教室,就被您在全班人面前給揪出來(lái)了。真的是頭都抬不起來(lái),面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監督我們學(xué)習,我一個(gè)學(xué)生,還這么的懶散,這是多么讓人生氣的事情。本來(lái)學(xué)習就是自己每天的任務(wù),上課遲到就是再給學(xué)習耽誤時(shí)間,也是在給別人的學(xué)習造成一些壞影響。

  我看著(zhù)您眼里的無(wú)奈和生氣,我特別的對不起您。雖然這是我確確實(shí)實(shí)的第一次遲到,但是我以前也并不是有多早,一般都是踩點(diǎn)到達學(xué)校,您一直以為我是個(gè)遵守規定的人,也一直覺(jué)得我是個(gè)好榜樣,可現在我的行為卻是往返的做,著(zhù)實(shí)讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺(jué)得自己睡懶覺(jué)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,天氣冷怎么了,又不是冷得不能動(dòng)了,還是自己懶,在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴(lài)幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學(xué)校,至少不是踩點(diǎn)和遲到。這樣反省過(guò)來(lái),是自己的心志不堅定,做事沒(méi)有恒久的定性,所以才會(huì )這樣徘徊在違規的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時(shí)的批評了我,讓學(xué)生我真正的明白讀書(shū)是為自己,而不是為別人,我身為學(xué)生,就應該遵守各項規定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到,也將會(huì )是最后一次遲到。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  一方面,這反應了一個(gè)教師的對于學(xué)校規章制度的`重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。

  如果再出現類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 7

尊敬的老師您好:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因為起床晚,耽誤了上課的時(shí)間。當我來(lái)到教室門(mén)口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)認真地上了二十分鐘的早自習了,而我耽誤了最佳的學(xué)習時(shí)間,這樣的情況不止一兩次了,在這個(gè)行為的背后隱藏著(zhù)錯誤的思想,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),不僅影響了自己的學(xué)習成績(jì),而且嚴重影響了其他同學(xué)上課。本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備以及早點(diǎn)起床,完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  老師,對不起。我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念問(wèn)題。我知道,老師對于我犯的校規也非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。

  上課遲到是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  記得入學(xué)的時(shí)候,秋高氣爽,天氣還算暖和,加上那時(shí)對高中生活充滿(mǎn)了期望,當時(shí)的我非常熱愛(ài)學(xué)習,看著(zhù)嶄新的課本和可愛(ài)的同學(xué)們,心里無(wú)比的幸福,所以我總是積極地上學(xué)。而現在進(jìn)入嚴冬,凜冽的寒風(fēng)在每一個(gè)清晨吹疼著(zhù)我的臉龐,惰性就像洪水猛獸在我的身體滋長(cháng),有了第一次賴(lài)床,就有了第二次、第三次···以致現在遲到的現象越來(lái)越嚴重。幸好老師您批評我、幫助我,才頓悟到自己所犯下的錯誤。老師,謝謝您。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的'錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  經(jīng)過(guò)這次事件,我決定樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),報得一份好的專(zhuān)業(yè),找到一份好的工作,開(kāi)創(chuàng )一番輝煌事業(yè),實(shí)現一段精彩人生。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  我是王希,今天我的行為讓您失望了,遲到的情況出生在自己身上,這是非常惡劣的,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )在今天這個(gè)時(shí)候遲到,因為您已事先通知了我們今天的課是非常重要的,講到了一個(gè)非常重要的知識點(diǎn),但是我今天確實(shí)遲到了,耽誤了自己的時(shí)間,同時(shí)也讓你感覺(jué)到非常的不舒服,因為講課講到一半的時(shí)候,自己突然就闖到了教室,這是非常不禮貌的,也是非常不好的行為,我需要檢討自己。

  對自己今天遲到的行為,我抱著(zhù)深刻的愧疚心理,我知道這樣的行為很不合適,做一名學(xué)生應該清楚自己什么時(shí)候上課,什么事情,這些都應該懂得才是,現在我回顧今天遲到的情況,確實(shí)是我做的不好,沒(méi)有提前的安排自己的時(shí)間,其實(shí)您在昨天就已經(jīng)講了,我們今天這一節課課程重要,讓我們提前來(lái)到教室認真聽(tīng)講,可是我卻當做了耳旁風(fēng),今天下午第一節課也就是您的課,中午休息的時(shí)候我就去外面玩了,然后沒(méi)有及時(shí)的回到教室,因為當時(shí)在跟同事們打籃球,然后就忘記了時(shí)間到了快上課的時(shí)候還在籃球場(chǎng),因為教室是比較遠的,走得快的話(huà)也要五六分鐘,所以當時(shí)就一直到了上課鈴聲響了之后,我才知道,已經(jīng)要上課了,但當時(shí)已經(jīng)晚了,回到教室的時(shí)候我就遲到了幾分鐘,我真的非常的自責,沒(méi)有合理的安排好自己的休息時(shí)間,而且還在玩的時(shí)候忘記了上課,這是非常惡劣的'。

  當時(shí)實(shí)在沒(méi)有想到這一點(diǎn),這確實(shí)是我的過(guò)錯,我應該給自己做一個(gè)深刻的檢討,但事情已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)法挽回,一定要好好的去檢討自己,我一定會(huì )記住這次的教訓,吸取了經(jīng)驗之后,才能夠在以后的生活當中不會(huì )有這樣的行為,再出現,直到是非常惡劣的,有時(shí)候遲到就甚至比曠課還嚴重,因為自己耽誤的時(shí)間是大家的時(shí)間,而不是我一個(gè)人的時(shí)間,我當時(shí)遲到了,回到了教室,大家都在聽(tīng)講,而我打住了您的上課,這是非常不禮貌的眼,影響到大家問(wèn)一下,馬上幾十個(gè)人,自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時(shí)間,我很不希望這樣的情況出現,但事情已經(jīng)發(fā)生了,回顧還是非常內疚自責的,我一定要好好的思考一下,因為這種情況絕對不能再出現,我為自己的行為而感到自責,感到難受,希望您給我機會(huì ),上課打斷你是非常不禮貌的,我再也不會(huì )遲到了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課遲到檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xxx班學(xué)生xxx,我對我上課遲到的事情感到抱歉,同時(shí)也對自己這次違反規定的行為進(jìn)行了反省檢討,希望老師能夠對此原諒我。

  剛入初中,還保留了小學(xué)時(shí)候的習慣,早上起來(lái)會(huì )開(kāi)電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話(huà),就極浪費時(shí)間,本來(lái)吃完早餐就可以往學(xué)校走的了,因為看電視入了迷,自然就會(huì )耽擱一些時(shí)間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車(chē)后就開(kāi)始堵車(chē)了,于此我也就不能準時(shí)在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開(kāi)著(zhù)電視看,一不小心就看過(guò)頭了,結果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個(gè)時(shí)間剛好就卡在堵車(chē)點(diǎn),然后就只能干著(zhù)急了,最后我還是遲到了,老師您都已經(jīng)在教室了,而且已經(jīng)開(kāi)始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

  對此我也是后悔的,更加的明白自己是把規定給違背了的。在經(jīng)過(guò)自己的反省之后,我深刻的'明白自己犯了錯,且還是違反了學(xué)校的規章制度的錯。作為一個(gè)初中生,一個(gè)初一的學(xué)生,已經(jīng)不再是個(gè)小學(xué)生了,可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就說(shuō)過(guò)這些問(wèn)題,是作為學(xué)生不能犯的?删驮诮裉,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時(shí)間本來(lái)就有限,我還看電視,導致時(shí)間最后不夠,再有路上還堵車(chē),怎么可能會(huì )準時(shí)到達學(xué)校呢?這么明顯的問(wèn)題,也就我這個(gè)笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會(huì )再犯。遲到不是一種好現象,這給自己的學(xué)習也是帶來(lái)不太好的影響,同時(shí)當著(zhù)那么多同學(xué)的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模范作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以后其他同學(xué)也犯,那這個(gè)課就不知道成什么樣子了。

  我已反省過(guò),我之后都不會(huì )一邊看著(zhù)電視,一邊吃飯了,這是個(gè)不好的習慣,對吃飯本身也不好,因此我就不會(huì )在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車(chē)回校上課,不再遲到了,請再給一個(gè)機會(huì ),我會(huì )做好的,不會(huì )讓自己遲到了,一定準時(shí)上課,不讓老師您失望,望原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我錯了!

  《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意理解批評及懲罰,作深刻自我檢討。

  昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級,而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏應對老師同學(xué),更不敢請求原諒。

  近來(lái)一段時(shí)間,對學(xué)習仿佛有點(diǎn)放松,學(xué)習效率很低,就像老師說(shuō)的,當初的`雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我務(wù)必深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題,應立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學(xué)習態(tài)度。

  這是我第一次寫(xiě)檢討,不明白該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意理解老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。

  檢討人:___

  ____年__月__日

上課遲到檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  對于在上周三下午的第一節課上遲到十分鐘我感到非常抱歉,我深知作為一名學(xué)生上課遲到的不對以及不好的影響,但還是違反了紀律,我認識到了自己的錯誤。所以提筆寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)向您說(shuō)明當時(shí)的情況,并請求您的原諒!

  事情經(jīng)過(guò)是這樣子的,周三那天時(shí)候我朋友莉莉的生日,我們和幾位好朋友為了慶祝生日一起約著(zhù)去校門(mén)口新開(kāi)的龍蝦店吃龍蝦。因為我們被愉快的氣氛、以及美味的龍蝦籠罩導致我忘記了時(shí)間。等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了。朋友勸說(shuō)我不要去上課了說(shuō)不定老師發(fā)現不了也就沒(méi)事了。但我心想逃課和遲到是兩個(gè)不同的概念,便馬上丟下筷子和朋友告別,飛奔本來(lái)到教室。然后思慮了一小會(huì ),我是該撒謊說(shuō)是去上廁所導致遲到了還是說(shuō)出真是原因,當我走到教室門(mén)口看見(jiàn)您的身影,我脫口而出的說(shuō)出了真是原因。打斷了您在向同學(xué)們傳授知識,也耽誤了您和同學(xué)們的黃金學(xué)習時(shí)間,但您卻非常體諒我什么都沒(méi)有說(shuō)并讓我坐到座位繼續開(kāi)始上課。

  我非常感謝您的體諒,您對我們辛勤的培養,對我們無(wú)微不至的照顧,當我們遇到困難您會(huì )伸出雙手將我們拉上岸,您會(huì )做我們的`指路明燈帶領(lǐng)我們走上正確的人生道路。雖然您這次沒(méi)有批評和懲罰我,但是我深知自己遲到的不對。人都會(huì )犯錯但也會(huì )分為無(wú)意和有意。雖然我這次是屬于無(wú)意一類(lèi),但卻也從側面體現出了我不是很在意學(xué)校規章制度,沒(méi)有遵守一名學(xué)生應該遵守的規則。課后,我思量了許久該怎么去和您道歉,但又怕耽誤您時(shí)間。故此,在此向您鄭重道歉,懇請您的原諒!我在比向您保證,今后我將制定一份時(shí)間計劃表,合理規劃時(shí)間,在不耽誤學(xué)習的情況下能給予自己放松的時(shí)間;也會(huì )認真遵守學(xué)校的制度,每天按時(shí)按點(diǎn)的完成各位任課老師布置的學(xué)習任務(wù)。

  最后,我想謝謝您的舉動(dòng),我以為您會(huì )很?chē)乐氐呐u我的遲到行為,但您卻出乎意料的教我一些人生哲理。非常感謝您的教導與栽培,也很幸運成為了您的學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 13

尊敬老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自身,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自身所犯錯誤的`嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

  在此,我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

  現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺(jué)到了七點(diǎn)分,在路上自己的自行車(chē)又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。

  面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此,我必須認真地做出改正:

  第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強自己的調節能力,加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。

  第三,我必須明確、堅決地要求自己,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

  最后,我希望班主任能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  對不起。

  我知道我們做得不對,特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請”到學(xué)工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的`呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室居然連續三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問(wèn)題。

  想想,遵守校紀校規——不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到,做個(gè)好女生——每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們原來(lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現問(wèn)題?我想這是因為我們寢室里從這學(xué)期便彌漫著(zhù)一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯有人的風(fēng)氣問(wèn)題。

  做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開(kāi)玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間,中國有句好話(huà)叫:亡羊補牢,為時(shí)不晚。還有句話(huà)叫,知錯能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因為我表現不好,但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì )更加嚴格要求自己的。

  檢討人:

  時(shí)間:

上課遲到檢討書(shū) 15

尊敬的XX:

  對于今天的遲到,我感到很內疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。

  中午應為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。

  雖然我的遲到寫(xiě)的.檢討書(shū)特別多,但每一次過(guò)后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對不會(huì )犯錯超過(guò)以前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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