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打架檢討書(shū)

時(shí)間:2023-08-05 17:56:07 檢討書(shū) 我要投稿

打架檢討書(shū)匯總【15篇】

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的打架檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書(shū)匯總【15篇】

打架檢討書(shū)1

尊敬的政治教育所:

  我懷著(zhù)深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復核書(shū),反省了我年輕魯莽犯下的.爭吵錯誤。

  現在我深刻認識到自己的錯誤,發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,更不敢動(dòng)手。

  我總結了一些改變措施,希望老師和同學(xué)們監督我的執行

  第一,我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對面道歉,表示誠摯的慰問(wèn)。

  第二,我發(fā)誓今后不去高二(3)班的教室,和自己班的同學(xué)有關(guān)系,團結友愛(ài)的同學(xué)。

  第三,我今后要學(xué)會(huì )調節自己的感情,控制自己的脾氣,做溫柔、熟練、有禮貌的學(xué)生。

  最后,希望老師給我一次悔過(guò)自新的機會(huì ),我一定要努力糾正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題。我知道老師對我的.校規也很生氣。我也知道,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規,不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到,F在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時(shí)檢查自己,批評和教育自己,自覺(jué)地接受監督。我知道羞恥而醒來(lái),知道羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢,以羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。

  我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。

  我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

  經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。

  最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的'一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  日期:20xx年X.XX

打架檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟認錯,因為我這次在辦公室的行為實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)分了,我今日午時(shí)跟同事XX在辦公室直接打了起來(lái),這種事件就算放在整個(gè)職業(yè)圈都是少有所聞的吧,這要是傳出去那對我們公司的聲譽(yù)影響就大了,誰(shuí)還愿意來(lái)我們公司任職啊,最關(guān)鍵的是會(huì )把顧客嚇跑吧,以后都怕了和我們公司合作了,生怕一言不合我們就打人,您放心,為了防止這樣的事情發(fā)生,我已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的找當時(shí)目睹全過(guò)程的同事們談過(guò)了,他們已經(jīng)答應我,不會(huì )說(shuō)出去,并且他們手機里錄的視頻,拍的照片我也都給刪了,保證已經(jīng)做到萬(wàn)無(wú)一失了。

  此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)我的過(guò)錯,我一個(gè)在公司工作一年多的員工,也不是什么都不懂的小白了,今日還跟個(gè)愣頭青似的,一點(diǎn)也收不住自我的脾氣,跟同事XX打了起來(lái)。首先在這件事的大體上,我承認我有錯,我一下子沒(méi)有顧及到那里還是公司,還在上班時(shí)間,把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘了,按照公司的條例,我們兩個(gè)要被扣除一個(gè)月的工資,并且寫(xiě)一份深刻的檢討書(shū),我此刻都已經(jīng)主動(dòng)的領(lǐng)罰了,我不是那種做錯事還頂嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎樣了,那個(gè)暴脾氣一下子就上來(lái)了,手腳都不聽(tīng)使喚了,上去就是揍,按照我平常的脾氣,我肯定會(huì )心境氣和的以最正規、最理智的方式來(lái)解決問(wèn)題。

  您明白我今日為什么大動(dòng)肝火嗎?上周您要我們一周之內交給您一份對XX項目的最劃算的報價(jià)方案,我無(wú)意中發(fā)現,XX同事他的方案居然跟我的一模一樣,可是局因為他先上交的,我也不敢再把我的交上去了,免得被您懷疑我抄襲,這可是我們工作的大忌,當您問(wèn)起我來(lái)的時(shí)候,我就只能說(shuō)沒(méi)做,可想而知最終惹來(lái)您的大聲批評,之后他還小人得志的'來(lái)我座位前對我冷嘲熱諷的,還說(shuō)我不懂得保護好自我的勞動(dòng)成果,我看到他那張臉,我就氣不打一處來(lái),我站起來(lái)就給了他一拳,誰(shuí)明白他那么不禁打,一拳就倒了,可能他也覺(jué)得自我丟臉了吧,也不怕死似的,站起來(lái)跟我扭打在一齊,要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架,可能我就要打到他求饒為止,這樣大膽的竊取我的勞動(dòng)成果,真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,我估計他沒(méi)少竊取我們公司其他同事的東西。

  您放心,這件事是不是他在抄襲我,您過(guò)兩天就明白了,我需要時(shí)間收集證據,我也向您保證,我以后再也不會(huì )這么沖動(dòng)行事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書(shū)5

尊敬的xxx老總:

  您好!

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您以及自己寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

  我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅?zhuān)抑肋@次是我的錯,思想覺(jué)悟不高,當時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯公司里的紀律、去玷污公司的形象。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應該的若每一個(gè)同事都這樣犯錯那么是不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成對違反公司規定的人給予懲罰也是應該的我想了很久自己想了很多也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤我知道造成如此大的損失我應該為自己所犯的錯誤付出代價(jià)我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,最主要的是不應該打人。

  我由于近期與李小洲發(fā)生爭執并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)深刻的反思和領(lǐng)導的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對公司造成的影響十分抱歉。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,破壞了公司的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導也是一種傷害,也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)員工也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同事都這樣犯錯,那么就不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成,對違反規定的員工給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中

  應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受公司給予的處理。這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì )隨意打架嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴謹的作風(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同事,但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的'錯誤。對于公司的每一條規矩都有公司的理

  由,我們作為員工就更應該去認真執行,并堅決不觸犯。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì )造成多大影響。這也是不對的,公司是一個(gè)集體,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現。而且給領(lǐng)導帶來(lái)了很大的麻煩,領(lǐng)導們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起領(lǐng)導。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的領(lǐng)導們多操了許多心。我在此真誠地說(shuō):“劉總經(jīng)理,對不起,請您原諒!

  其次,我打架的行為還是破壞公司內團結的表現。公司是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)員工都是公司的一個(gè)分子。我不應該破壞它。

  再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的,互相工作,互相促進(jìn),而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司的文化建設。同時(shí),也對公司形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給公司和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名員工我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了領(lǐng)導對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,領(lǐng)導教育我說(shuō)明領(lǐng)導是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我們的要求,并保證不會(huì )在再有類(lèi)似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì )再這樣做。

  望劉總經(jīng)理給我改過(guò)自新的機會(huì ),劉總經(jīng)理是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個(gè)對公司有用的人,一個(gè)正直的人,使領(lǐng)導心慰的好員工,領(lǐng)導如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我

  也要把領(lǐng)導對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,打架是心理不成熟的表現,其結果損害了多方利益,本來(lái),領(lǐng)導是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,F在的我對自己充滿(mǎn)了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。

  事情既然應經(jīng)發(fā)生了,我們不但要積極主動(dòng)的交代錯誤,同時(shí)向李小洲同事賠禮道歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對領(lǐng)導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。

  為了此事領(lǐng)導辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓領(lǐng)導和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循領(lǐng)導寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,領(lǐng)導,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我。我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和公司里造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結深刻反省懇請公司領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導能繼續關(guān)心和支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己打架犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的'主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我以后都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的`一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

  友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,"一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸",如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:"集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,因為自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)8

尊敬的老師

  20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應該打的架。

  當時(shí),是下午放學(xué),我們在排隊是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時(shí)有很多人看見(jiàn)了,但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。

  通過(guò)這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來(lái)解決,不應該發(fā)生沖突。

  張一凡也有錯,張一凡不應該不知道事情就打我,他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)圆虐l(fā)生了不應該打的‘‘架’’。

  這件事,無(wú)論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的`覺(jué)醒,以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習做出積極的貢獻,請老師同學(xué)們相信我。

  簽名:

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  針對昨天發(fā)生在學(xué)校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò):幾個(gè)月前,高三(x)班的同學(xué)因為買(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當時(shí)答應最遲在一星期之內還錢(qián)。由于對方借錢(qián)時(shí)候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應。不料,時(shí)間拖延了整整一個(gè)多月,對方也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向對方索要那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想對方以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著(zhù)急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  上周傍晚,我又到他班級教室索還兩百元錢(qián),這會(huì )對方對我態(tài)度惡劣,還說(shuō)"小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往他背部扇去,只見(jiàn)當時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,對方應聲倒地,周?chē)瑢W(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,他也顯然有假摔的嫌疑,只是對方似乎就有報考上海戲劇學(xué)員專(zhuān)業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。他應身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿(mǎn)面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,他又發(fā)出了”哎喲、哎喲“的.叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在打了對方以后并沒(méi)有揚長(cháng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺(jué)自己上了他的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)。

  可是無(wú)論如何,自己是犯了錯誤了:

  1,我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì )讓問(wèn)題更復雜、形勢更糟糕“。

  2,我不應該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。

  3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調節能力。

  因此,在這里我要向學(xué)校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)10

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:XXX

  5月28日

打架檢討書(shū)11

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  由于我在上自習的時(shí)候與周?chē)瑢W(xué)鬧了點(diǎn)不愉快,就直接動(dòng)手打架了,害得老師十分的憂(yōu)愁,我為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的`機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無(wú)知吧!

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過(guò)錯。對此我感到抱歉,我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì )這樣了……據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會(huì )忍讓。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)12

  老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您舍不得過(guò)多得責備我們,還維護著(zhù)我們,替我們著(zhù)想……我向您保證,今后不會(huì )再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課,上您的`課很有意思。

  這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時(shí)候,也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的時(shí)候非?蓯(ài)……謝謝您對我們的原諒。

  都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時(shí)候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機會(huì )向您說(shuō)聲‘對不起’,您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。

打架檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤,我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀律班風(fēng)。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。

  作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負著(zhù)父母的期待,承接著(zhù)老師的厚恩,我應該好好認真學(xué)習。最起碼的',我也應該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛(ài)護團結同學(xué)。

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

  檢討人:XXX

  時(shí)間:7.22

打架檢討書(shū)14

尊敬的教官:

  您好!

  真的很抱歉在軍訓期間讓您看到了這樣糟糕且不守紀律的情況,我犯下了錯誤,不該讓自己在和同學(xué)的交流中沖動(dòng),更不應該出手打人。這些都是的不對的,是錯誤的行為。尤其在這場(chǎng)軍訓中!您教導了我們什么是團結,什么是紀律。但我的沖動(dòng)卻讓自己之前的努力都白費,還給我們的團隊帶來(lái)了這樣的污點(diǎn)。我真的感到很抱歉,很對不起大家。

  回顧這次錯誤的情況,在x月x日的時(shí)候,我和xx同學(xué)因為一點(diǎn)小小的事情在斗嘴,本來(lái)也不是什么難解決的問(wèn)題。但也許是剛剛結束了一天的訓練我們內心都因為疲憊,有些急于休息的想法,想要早些結束這個(gè)爭吵。結果不小心把話(huà)說(shuō)的重了一些。我本來(lái)意識到了這一點(diǎn)不對,但當時(shí)的情況,我卻不愿意示弱,不想為自己的錯誤道歉,F在想來(lái),這真的是十分愚蠢的行為。就因為這點(diǎn),我們的中間的引火線(xiàn)被點(diǎn)燃了,后面便發(fā)展成了打架的事件。

  如今看來(lái),這件事情充斥著(zhù)很多的不理智,也有很多個(gè)人性格的問(wèn)題。通過(guò)自我的檢討,我意識到這些都是我的問(wèn)題,F在想想,大家都是同學(xué),今后還要一起度過(guò)好幾年的時(shí)間,我有什么理由去與同學(xué)去為了這樣一件小事?tīng)幊衬?如今,不僅導致自己犯下了嚴重的錯誤,還給我們的班級帶來(lái)了影響,這實(shí)在是得不償失的。

  如今,通過(guò)反思,我意識到自己有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  一、自我意識太強

  雖然剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,但我的思想還是太過(guò)自私,太以自我為中心。這樣的思想讓我難以為他人考慮,不能認識到別人的需求。這也正是這次爭吵的核心問(wèn)題。如果我能在這個(gè)問(wèn)題上早一些意識到自己的這點(diǎn)問(wèn)題,早一點(diǎn)后退一步,那么也不會(huì )有如今這樣的結果。

  二、對紀律的不重視

  作為一名軍訓學(xué)生,紀律是我們必須遵守的條例。但我們該做的.不僅僅是快觸犯錯誤的時(shí)候回頭,而是因該提前意識到問(wèn)題,并避免向那個(gè)方向發(fā)展!此次問(wèn)題,其實(shí)在爭吵的時(shí)候我就早該意識到這是不對的,無(wú)論是對我們同學(xué)之間的關(guān)系,還是團隊中的氛圍,爭吵都不是正確的選擇。但我沒(méi)能意識到這一點(diǎn),還是讓問(wèn)題朝著(zhù)違紀的方向發(fā)展了下去,這是十分不應該!

  如今,充分反思了自己的問(wèn)題我才明白自己竟有這么多不對的地方。我也希望能向xx同學(xué)道歉,希望能和大家共同建立有個(gè)友愛(ài)的班級。還望教官能原諒我此次的沖動(dòng),我在此向您保證,再不會(huì )在校園中亂發(fā)脾氣,不會(huì )再沖動(dòng)犯錯!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)15

尊敬的xx老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的.集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

  友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己醒悟得及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己改正的決心,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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