萬(wàn)能檢討書(shū)(精選12篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天的課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是學(xué)習期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,對老師的極其不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的.形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
對不起!
我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對違反班級紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開(kāi)學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀律,例如在上課時(shí)開(kāi)小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時(shí)老師在上面講,我就在座位下面看從書(shū)吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),就對老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子,在撒完謊后還一而再再而三的繼續騙老師,而且在老師給了我機會(huì )后還根本不回家補作業(yè),第二天老師沒(méi)有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機會(huì )而不是老師真的相信了我的謊言。
最近,我還由于一個(gè)同學(xué)在放國慶時(shí)邀請我去電玩城里玩過(guò)一次,就在非國家法定的節假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所,對此,我覺(jué)得自己對不起老師還有自己的父母。
1:我會(huì )努力改正過(guò)去的缺點(diǎn),在上課時(shí)管好自己,不帶玩具零食漫畫(huà)等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
2:我不會(huì )進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
3:我會(huì )在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的`同學(xué)不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會(huì ),以后一定不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了。我一定好好學(xué)習,努力改正缺點(diǎn),不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
檢討人:×××
20××年××月××日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3
尊敬的單位領(lǐng)導:
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應當。此次工作期間,我在調度室,也是在自我崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀(guān)思想覺(jué)悟的嚴重不足。
身為調度室值班人員,本職工作性質(zhì)所在,需要在工作期間應付隨時(shí)可能到來(lái)的調度任務(wù),調度工作也是一份需要十分嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現一些須準點(diǎn)、比較重要的運輸任務(wù),我如此的行為勢必帶來(lái)十分嚴重的后果,這在另一方面也說(shuō)明我對于工作的.危機意識薄弱。
此外,我工作期間打牌,也恰是我沒(méi)有養成足夠的工作職責心。
如今,我鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會(huì ),我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的日常工作當中,我必須要警示自我,更加深一步認識自我的工作性質(zhì),提醒自我時(shí)刻遵守單位的工作規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學(xué)習,今后工作中時(shí)刻警示自我。
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx領(lǐng)導:
您好!
作為公司的員工,為我沒(méi)有遵守誠信,竟然向領(lǐng)導說(shuō)謊,這是一個(gè)很?chē)乐氐氖虑,這個(gè)錯誤是很大的,我痛心疾首,我對自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反省。
此次,工作期間外出,領(lǐng)導問(wèn)起,我卻幫助班長(cháng)編出種種借口隱瞞實(shí)情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領(lǐng)導的欺騙,是對領(lǐng)導的不尊重。
我的錯誤,充分暴露出我工作紀律意識不強,做事做人不夠穩妥,處事經(jīng)驗還不足夠。面對錯誤,我真的悔不當初。
為此,我深刻總結經(jīng)驗教訓,決心竭力悔改:
第一,我要正視自己的'工作紀律問(wèn)題,再次認真學(xué)習相關(guān)工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領(lǐng)導。
第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點(diǎn),自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯誤!
這次違反規定,是我的錯,念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養成萬(wàn)事靠自己的意識,而是然別人幫我,所以造成了預料之外的錯誤,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實(shí)我應該提前進(jìn)行準備,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會(huì )犯相同的錯誤!記得是前些日子,我又犯了一次錯……是因為我個(gè)人原因,其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況,可是,我疏忽大意了,以為沒(méi)什么大的事情,就沒(méi)有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
關(guān)于這次所犯的錯誤,我有責任!身為一個(gè)學(xué)生干部,我沒(méi)有以身作則,也沒(méi)有督促好大家。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己一錯再錯,又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區,就是沒(méi)有認識到自己的錯誤!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題。
然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),這是我最大的錯誤!我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性,作為學(xué)生的我只想對你說(shuō):老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤。我那天確實(shí)不應該犯錯,雖然初衷沒(méi)有什么問(wèn)題,但是我不應該將班級紀律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來(lái)維護來(lái)共同遵守,沒(méi)有規矩不成方圓。
還好我們現在在上學(xué),其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,但是我卻沒(méi)有向老師請假,沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校,現在想想真不應該,萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì )多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時(shí)是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。
我是一個(gè)沒(méi)有紀律沒(méi)有組織的人,這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴重,這更是我的致命缺點(diǎn),現在我已經(jīng)深深地認識到了,我今后會(huì )努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個(gè)輕重緩急,我今后一定會(huì )積極響應班級活動(dòng),做到愛(ài)護我們的班級,遵守咱們的公約。
其實(shí),我想您應該能理解到我不是有意無(wú)視您,我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您,平時(shí)很容易親近,而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣,每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情。
我自認為對您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的,我一直覺(jué)得自己的事情,只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,可是現在經(jīng)過(guò)您的教育引導,我發(fā)現這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬(wàn)一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時(shí)也會(huì )讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!
我承認我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區學(xué)習,在百無(wú)聊賴(lài)的消耗著(zhù)自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂(yōu)。但是既然來(lái)了,我又能做什么呢?既來(lái)之,折安之。我不說(shuō)是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會(huì )經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無(wú)完人的道理吧。
我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來(lái)有古今,過(guò)去的'我們應該讓它過(guò)去,但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì )向您一樣很生氣的!
什么錯我都認了,但是,我想我離不開(kāi)xx學(xué)院!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺(jué)得自己一個(gè)人遠赴xx,并不是無(wú)依無(wú)靠的,是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(cháng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入xx班并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺(jué),我也很明白,這個(gè)xx班里多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少?墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻給xx學(xué)院。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個(gè)xx班抹黑了,我的內心已經(jīng)很懊悔了!
懇求您不要再追究這個(gè)事情了,我真的知道錯了,其實(shí)我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長(cháng)們和主任都去了新校區,我應該也就退出來(lái)了,沒(méi)有了他們在這里,我們也就沒(méi)有了方向了吧。在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì )了一些做人的道理。
現在我對自己的錯誤有了認識:讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會(huì )犯這種低級的錯誤了。
據上,我決定進(jìn)行個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的`整理,并認清其可能造成的嚴重后果。以后積極進(jìn)取,爭取做到不為任何團隊拉后腿!努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭取做到只要想得到就要做得到的行為規范。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的.想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任:
我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過(guò)反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認為主要的職責在我。在這件不該發(fā)生的'事情發(fā)生前,我沒(méi)有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒(méi)有構成很好的群眾榮譽(yù)職責感。對于這些不足,我會(huì )努力去改正,爭取創(chuàng )造一個(gè)全新的自我,重新樹(shù)立一個(gè)完善的自我。
在那里也期望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤,我會(huì )努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。就算是給學(xué)院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說(shuō)給你看,因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的'優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò),歌德也說(shuō),我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士,比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過(guò)真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10
您好!
我是xx,今天的情況,我實(shí)在是慚愧,您已經(jīng)再三的叮囑過(guò)了,這次事情之前,我也是對自己比較認真,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力犯下的錯誤也是比較嚴重的,我身為xx的一員,應該要知道事情的輕重,既然是出現了問(wèn)題就應該要好好的反思一下,以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了,學(xué)習也是我應該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應該要端正好心態(tài),對于今天的事情我是要反省好自己。
今天的情況,這是我不想要看到的結果,我也反省了自己很久,確實(shí)還是有一定的問(wèn)題的,也影響了個(gè)人形象,實(shí)在是讓我覺(jué)得很有壓力,以后我會(huì )調整過(guò)來(lái),也會(huì )對自己今天的行為負責。雖然這次出現了一些問(wèn)題,可是我從來(lái)都沒(méi)有小看這些問(wèn)題,這樣下去實(shí)在是很不好,這一點(diǎn)是我應該要有的態(tài)度,在平時(shí)的工作當中,我還是渴望得到更多的調整,以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度,出現的這個(gè)問(wèn)題我還是感覺(jué)非常有壓力的,現在回想起來(lái)的時(shí)候我也是有一些壓力,工作態(tài)度沒(méi)有端正好肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)的工作當中,我會(huì )去做的更加細心一點(diǎn),以后不會(huì )再讓自己犯這樣的錯誤了。
我作為一員,要對自己的言行負責任,有什么事情就應該要堅持做的更好一點(diǎn),通過(guò)自己平時(shí)的積累,我也沒(méi)有絲毫放松,今天的情況還是比較嚴重的,我明明知道事情的嚴重性,卻還是沒(méi)有認真的對待,導致后面出現了問(wèn)題,這對我也是有很大的影響,我沒(méi)有重視這次的事情,作風(fēng)上面不端正就一定會(huì )出現很大的問(wèn)題,實(shí)在是會(huì )有很多的事情需要去做的更好一點(diǎn),現在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是需要讓自己去積累更多的知識,以后還會(huì )有很多事情等著(zhù)我去做好,反省自己的同時(shí),我也會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
這次出現的情況,很是自責,對于平時(shí)的事情還是需要去認真的規劃好,也希望以后可以做的更加的認真,這也是對自己應該要有的'態(tài)度,以后的再次遇到今天這樣的情況,我應該要做的更加到位,是我需要去認真思考的,反省自身的同時(shí),我也在思考接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,這對我能力而言是一個(gè)很不錯的提高,我認為是我平時(shí)對一些細節的錯誤不夠重視,每一次都是會(huì )給自己找借口,現在想起這些我真的是覺(jué)得很慚愧,畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯了,您一直都非常的看好我,我真的是不希望自己再次犯錯了,這樣下去肯定是會(huì )存在很多弊端,犯下的錯誤是需要時(shí)間彌補的,特別是這次的行為,雖然您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我,可是我現在想起來(lái)的時(shí)候,真的感覺(jué)非常的有壓力,以后我也一定會(huì )讓自己去積累更多的經(jīng)驗,端正好自己的心態(tài),下次再也不犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
前段時(shí)間我因為工作疏忽而導致公司蒙受了必須的損失,實(shí)際上如果我能夠細心謹慎一些的話(huà)還是能夠盡量規避這方面問(wèn)題的產(chǎn)生,但就是因為一時(shí)的疏忽導致自我被迷惑了雙眼,否則的話(huà)我必須能夠找出問(wèn)題的所在并將其扼殺在萌芽之中,可是此刻說(shuō)著(zhù)這般的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)對現有的損失起不到彌補作用了,所以針對工作疏忽造成損失的事情必須要寫(xiě)一份檢討才行。
其實(shí)仔細思考的話(huà)便能夠發(fā)現這一切本不應當發(fā)生,因為我在目前這個(gè)工作崗位上頭工作很久的緣故應當有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗,按理來(lái)說(shuō)只要稍微細心謹慎一些的話(huà)還是不會(huì )出現這樣的問(wèn)題,然而事實(shí)的結果便是自我在這次的工作中的.確輕率了許多,如果當時(shí)能夠稍微重視一些的話(huà)可能也就不會(huì )出現工作疏忽的狀況了,或許正是因為以往的工作從未出現過(guò)這樣的問(wèn)題才會(huì )讓我疏忽了吧,發(fā)生了這樣的事情其實(shí)最為惶恐的還是作為當事人的自我,至少為了避免將來(lái)出現同樣的問(wèn)題還是應當要留個(gè)心眼才行。
此刻最讓我感到無(wú)奈的便是工作疏忽造成的一系列影響了,有的時(shí)候身邊的同事也會(huì )對自我出現這樣簡(jiǎn)單的疏忽而感到難以置信,而我除了露出一絲苦笑以外也只能夠一個(gè)人在一旁煩悶了,遙想當初但凡仔細一些都不會(huì )因為工作疏忽出現這樣的后果,只能說(shuō)自我平時(shí)過(guò)于順利導致對此刻的工作越來(lái)越不上心了,如果不是工作的態(tài)度上頭出現問(wèn)題的話(huà)也不會(huì )導致疏忽的產(chǎn)生,有的時(shí)候看到自我這次造成過(guò)得損失也難免會(huì )讓人感到有些心寒。
經(jīng)過(guò)這件事我應當盡快想來(lái)源理的辦法才能夠避免再次發(fā)生同樣的事,所以在明確當前造成工作疏忽的原因以后我應當要端正一下工作態(tài)度了,只可是我也明白自我處于這樣的工作崗位上頭也是因為領(lǐng)導的看重,只可是若是在其位不能謀其職只能說(shuō)是辜負了大家對自我的期待,在研究到以后的工作時(shí)間還很長(cháng)的情景下還是盡快做出一些改變才好,不然的話(huà)遲早會(huì )因為這些小小的疏忽而導致自我的工作出現較大的問(wèn)題,至少這次慘痛的教訓已經(jīng)讓我明確了工作疏忽所造成過(guò)得后果是怎樣的。
遙想當初能夠經(jīng)過(guò)層層競選進(jìn)入目前的工作是多么地不容易,而這次的疏忽只能說(shuō)是自我這段時(shí)間的得意忘形早已忘了當初的奮斗,至少在那段最初的歲月之中自我是以能夠成為優(yōu)秀的員工而努力的,所以無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么都不能夠將工作疏忽當成理所當然的事情,我應當明白職場(chǎng)之中即便是小小的疏忽都有可能造成難以解決的大問(wèn)題。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12
尊敬的教師:
您好!我是xx級xx班的xxx,在那里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表現我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再強調了,全校同學(xué)不得逃課?墒俏疫是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到了放大假時(shí),我就要提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向教師請假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是錯誤的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要并且也是應當向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一次嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對于我的無(wú)故逃課也非常的.生氣。我也明白,對于學(xué)生,保障每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一個(gè)最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身保險,可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的要了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
現在,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在自己的思要中已深藏了致命的錯誤:思要覺(jué)悟不高,自己對他人的尊重不夠,以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重欠缺。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯誤,保障不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
1、思要覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重欠缺。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思要覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對他人尊重欠缺。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上,我決定有如下次人整改措施:
1、依照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思要上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習規劃,仔細克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成就來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們強化溝通。
請關(guān)心愛(ài)惜我的教師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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