(熱門(mén))小學(xué)生檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生檢討書(shū),歡迎大家分享。
小學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的各位老師:
我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的.,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不起老師我沒(méi)有完成作業(yè),給您和收作業(yè)的同學(xué)都造成了不便,太抱歉了。對于我作業(yè)沒(méi)有完成的事情,我現在就向您提交我的檢討書(shū)。
昨天放學(xué)之前您給我們布置了一些家庭作業(yè),其實(shí)作業(yè)不多,也不難,而我之所以沒(méi)有做完的原因是因為我自己偷懶,一直拖著(zhù),結果到后面就沒(méi)有很多的時(shí)間去做了,因此我就沒(méi)有做完作業(yè)。昨天下午放學(xué)回家之后,我沒(méi)有立即做作業(yè),而是跑去跟小區的伙伴們去玩了,一直玩到吃飯時(shí)間,吃完飯后我也沒(méi)有想起要做作業(yè),而是跟著(zhù)大人一起在看電視,這一看就到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)間了,回到房間,我才意識到我還有您布置的作業(yè)沒(méi)有完成,當時(shí)想補來(lái)著(zhù),可是看著(zhù)時(shí)間那么晚,就想著(zhù)第二天早上起來(lái)后趕緊做完?墒窃缟弦驗樗瘧杏X(jué),又一拖再拖,自然又沒(méi)有做。到最后,是我進(jìn)入學(xué)校,到達教室才開(kāi)始寫(xiě)的,但是那時(shí)我的組長(cháng)已經(jīng)在催交作業(yè)了,離上課也沒(méi)有很多的時(shí)間,因為種種的原因,我就沒(méi)有完成這次的'作業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后,這是為數不多的一次作業(yè)沒(méi)有做完,也沒(méi)有上交。
由于全班就我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)并上交,所以您特別的關(guān)心我,跟我單獨談了一次話(huà),在這次跟您交談的過(guò)程中,我聽(tīng)著(zhù)您的關(guān)懷,我看,我開(kāi)始自我反省,反省之后,我知道這是我自己的問(wèn)題。我作為您的學(xué)生,而且已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了,已經(jīng)在成長(cháng)了,可是我對于作業(yè)竟然還沒(méi)有很好的意識,總是時(shí)不時(shí)的就拖拉,讓作業(yè)無(wú)法完成,也就不能上交給您批閱。我對老師您深感抱歉,是學(xué)生沒(méi)有負起做學(xué)生的責任。寫(xiě)作業(yè)是我的義務(wù),是一個(gè)學(xué)生的職責,但是我連這點(diǎn)都沒(méi)有做好,真的是太失敗了。我經(jīng)過(guò)這一次的教訓后,明白了很多,也懂得了作為學(xué)生應該要去做的事情了。從這以后,您布置的作業(yè)我一定按時(shí)完成上交,并努力的養成早做作業(yè)的習慣,不讓自己以后寫(xiě)作業(yè)還這樣拖拉。所以也希望老師原諒我這一次作業(yè)沒(méi)有完成的事情,我會(huì )在之后把作業(yè)補回來(lái)的,一定不讓自己把作業(yè)落下,還望老師您相信,我是真的明白了自己的錯,所以我會(huì )努力的去改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過(guò)反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認為主要的責任在我。在這件不該發(fā)生的`事情發(fā)生前,我沒(méi)有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒(méi)有形成很好的集體榮譽(yù)責任感。對于這些不足,我會(huì )努力去改正,爭取創(chuàng )造一個(gè)全新的自我,重新樹(shù)立一個(gè)完善的自我。在這里也希望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤,我會(huì )努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。同是天涯檢討人,相逢何必曾相識。啥也不說(shuō)啦,努力吧。檢者,能不檢就不檢為上。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的各位老師;
我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的'不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師:
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習成績(jì)依舊原地踏步,班級排名也是止步不前,上不上下不下得始終停留在倒數十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績(jì)提升存在很大差距,可以說(shuō)我就是沒(méi)有很好得兌現自己成績(jì)進(jìn)步的承諾。很顯然,我辜負了您的期望,也同時(shí)說(shuō)明了我并沒(méi)有在學(xué)習方面下足夠的努力。
您找我談話(huà)以后,我開(kāi)始有了濃濃的愧疚感,也在暗自責罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛,我決心深刻反省改正。我首先分析并覺(jué)悟到了造成自身學(xué)習成績(jì)止步不前的主要原因在于沒(méi)有一個(gè)堅強的決心意志,沒(méi)有渴望進(jìn)步的迫切愿望,是內心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒(méi)有找對學(xué)習方法,沒(méi)有很好得激發(fā)學(xué)習興趣熱情。再有,就是我沒(méi)有看清自己,沒(méi)有足夠的遠見(jiàn)察測未來(lái)。
現在經(jīng)過(guò)深刻的'反省,也是在您的悉心教導提點(diǎn)下我找到了提高成績(jì)的方法:
第一,經(jīng)過(guò)這次您的教導我已經(jīng)下定堅實(shí)決心努力刻苦學(xué)習。我明白了知識文化的重要,意識到了缺乏文化知識的可悲下場(chǎng),知曉了“邪惡本是愚昧,無(wú)知易生狂妄”的道理。
第二,現階段的學(xué)習中我要注重學(xué)習方法,具體來(lái)說(shuō)就是要注意查漏補缺,也要對薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行必要的單項訓練。我想只有在各個(gè)知識點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項訓練才能在整體上取得不錯的成績(jì)提高效果。
第三,清晰明目,認清自己,放眼未來(lái)。過(guò)往的自己太過(guò)狹隘,眼目淺薄,猶如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也會(huì )明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心,來(lái)更好得處事為人,為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
但是俗話(huà)說(shuō)得好:取長(cháng)補短阿!
在一次我很尷尬的日子里,我犯下了一個(gè)“滔天大罪”,媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經(jīng)了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對的,總之我還是有點(diǎn)不祥的預感。等媽媽沖涼時(shí),這種不祥的預感終于“實(shí)現”了!扒窳,你怎么可以這樣不聽(tīng)話(huà),你怎么可以這樣把媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng),你自己的衣服你自己洗!蔽乙宦(tīng),完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認帳,發(fā)倒和媽媽吵了起來(lái),我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說(shuō):“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了!蔽蚁耄翰还芫筒还,我還懶得理你呢!過(guò)了幾天,我才發(fā)現,媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點(diǎn)樂(lè )趣,好像畫(huà)筆中少了一款顏色?吹綃寢屢惶煲惶觳焕,我就好像少了母愛(ài)。有一天,我意識到自己的錯誤,我就在晚上寫(xiě)了一封信給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑢Σ黄,當時(shí)我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的'不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛(ài),母愛(ài)是偉大的,不是任何人可以取代的。一個(gè)有母愛(ài)的孩子,身邊是閃耀著(zhù)神圣的光芒,但是一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的孩子,身邊的光芒是閃不起來(lái)的,媽媽?zhuān)堅徫业募?dòng),請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書(shū)不是每一次犯錯誤都能派上用場(chǎng)的,俗話(huà)說(shuō):事不過(guò)三,超過(guò)三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)7
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的.行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)8
老師:
今天我聽(tīng)到了梁老師對我們秋游的評價(jià),我很慚愧,因為我們只想著(zhù)自己不想別人。
梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會(huì )變得團結起來(lái)的!
梁老師您好:
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà),我感到自己非常不團結。
在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的.地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。
他突然沒(méi)有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義,我們大家都要團結互助。
此致
敬禮
檢討人
時(shí)間
小學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的奶奶:
您好!
這次數學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住試卷,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的心情整理一下。
奶奶,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了滿(mǎn)分。上次我考了90分,當我把試卷拿給你的時(shí)候,你皺著(zhù)眉頭,瞪大眼睛,問(wèn)我們班有多少個(gè)滿(mǎn)分的,我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)考了滿(mǎn)分。
你當時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿(mǎn)分,大家都是一樣的老師教的`,別人能考滿(mǎn)分,你為什么就不能考?“”你看看,這個(gè)題目又做錯了,你就不能用點(diǎn)心嗎?這么馬虎,一錯再錯!啊斑@么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿試卷給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢(qián)減半,電視也沒(méi)得看了。奶奶,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
奶奶,你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來(lái)到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多?墒,奶奶你知道嗎,每天晚上,我寫(xiě)作業(yè)累了,站起來(lái)想活動(dòng)活動(dòng),你就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有?先把作業(yè)寫(xiě)好了再休息”。我就說(shuō)我要喝水,你就說(shuō):“別動(dòng),要什么直接喊奶奶就行了!
我說(shuō)想去上個(gè)洗手間,你就說(shuō)我一寫(xiě)作業(yè)就事多,說(shuō)我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想寫(xiě)一會(huì )休息一下下都不行嗎?奶奶,我感覺(jué)我時(shí)刻被你監控著(zhù),每天一遍又一遍重復著(zhù)你給我下達的命令,我感到很累,我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有意思。
奶奶,你總是說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)磨蹭,天天催促我寫(xiě)快一點(diǎn),可是我已經(jīng)很快了,那個(gè)字,我寫(xiě)得再快一點(diǎn)就很潦草了。
奶奶,你總是說(shuō)我懶,可是我每個(gè)周末要上英語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會(huì )電視,吃過(guò)飯就得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),每天晚上寫(xiě)到11點(diǎn)。如果考試沒(méi)有考好,我還得寫(xiě)檢討和總結。我覺(jué)得我已經(jīng)不懶了啊。
奶奶,你總是說(shuō)“現在不努力,看你長(cháng)大以后怎么辦?就跟你爺爺一樣吧“,我不知道長(cháng)大以后會(huì )怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說(shuō)我爺爺現在也很好的啊。
謝謝奶奶對我的教誨。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的李老師:
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會(huì )努力改正上課講小話(huà),愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的'壞毛病,請您時(shí)刻監督我,謝謝!
檢討人:
日期:
小學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的班主任:
您好!
上星期天中午,本來(lái)是要班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說(shuō):"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區,打你的`電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝。x老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。
這個(gè)星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結果沒(méi)找到,估計是xx老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話(huà)給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著(zhù)頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一,說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的,會(huì )給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì )讓爸爸感到煩躁。
第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對我的數落,我才真正感到說(shuō)謊是不對的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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