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學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2023-10-09 10:38:36 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)1

尊敬的教師:

  您好!

  今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

  關(guān)于按時(shí)上課,我一向都沒(méi)有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常欠好的習氣。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn),但是一旦構成了遲到的習氣,對咱們將來(lái)的學(xué)習和人生開(kāi)展都會(huì )構成極為嚴峻的結果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到,將會(huì )使我的工作失掉諾言,假如在一場(chǎng)使命中遲到,將會(huì )使我的'國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

  遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規章準則的注重程度,對學(xué)習的仔細負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)欠好的影響。更應該根絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒(méi)有這么做,歸根結底仍是思維上的問(wèn)題。

  現在的咱們往往對小差錯感到無(wú)所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓他兒子時(shí)從前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的咱們心里過(guò)于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問(wèn)題。

  我決計,進(jìn)步自己的思維覺(jué)悟,每天盡力學(xué)習,做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來(lái)監督我,糾正我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)2

尊敬的系領(lǐng)導:

  我是xx的xx,在此對x月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導致了我

  的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時(shí)間的`警覺(jué)性。

  在此,我向系領(lǐng)導承認錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢查人:

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的.毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的'次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到了,并且今天被值班領(lǐng)導查到了我的缺勤,扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會(huì )。我對自己遲到,而給班級帶來(lái)?yè)p害的這種行為感到深深的自責,我懷著(zhù)十分內疚的心情,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  作為一名學(xué)生準時(shí)到教室上課是我們每個(gè)人都應該做到的,也是我們學(xué)習的第一步,而我卻沒(méi)有做到,并且還給班級帶來(lái)不好的影響,我應該檢討自己。今天遲到完全是因為我個(gè)人沒(méi)有養成好的休息習慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒(méi)有及時(shí)的就寢,而是偷偷的躲在被窩里看小說(shuō),一不知道是什么時(shí)候才開(kāi)始休息,今天早晨我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現同學(xué)們都去上課了,于是我急急忙忙的趕來(lái)教室,今天發(fā)生的一切都是我的責任。作為一名初中生,上課遲到這是可恥的,同時(shí)因為自己的遲到而給班級帶來(lái)?yè)p失,我是班級的累贅。遲到的這種行為實(shí)屬不是一個(gè)初中生的所作所為。

  老師,我現在已經(jīng)沒(méi)有了面對你的勇氣,作為一個(gè)學(xué)生,不按時(shí)就寢實(shí)屬不應該,發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應該,同時(shí)也因為這件小小的事情,導致了班級不能參加月評比。我對不起整個(gè)班級,面對自己的所作所為我后悔不已,要是昨晚我按時(shí)休息那該有多好呢。

  老師,在我遲到這件事情上,我不奢求您能原諒我,但我希望您能接受我的道歉,作為一名中學(xué)我以我今天遲到的.這種行為為恥。我應該把自己放在正確的位置上,什么事情能做,什么事情不能做我應該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來(lái)的一切影響,我不僅辜負了老師對我的教導,我也沒(méi)有做到一個(gè)中學(xué)生所以該做到的事情。

  我懷著(zhù)無(wú)比自責的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),檢討自己那些令人痛惡的壞習慣與自己不嚴格要求的自己的決心,進(jìn)而給班級造成這么大的影響,同時(shí)也影響了同學(xué)的學(xué)習。從今天開(kāi)始我一定深刻的反思自己,在學(xué)校嚴格的要求自己,規范好自己的生活作息,養成一個(gè)好的習慣。替班級爭光。我再次懷著(zhù)我比懊悔而又自責的心情檢討自己,請老師在未來(lái)的學(xué)習當中監督我,我一定會(huì )嚴格要求自己,堅決不再發(fā)生遲到這種事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)7

尊敬的xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次上課遲到感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我上課遲到不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。

  這幾天我真的'是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的。一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)8

尊敬的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著(zhù)僥幸心理,認為能瞞天過(guò)海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒(méi)有一馬當先,反而帶頭違背校園紀律,沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有注重校園公布的重要事項,把教師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的`管理準則,影響了

  教師的作業(yè)正常工作,因為我一個(gè)人的差錯,有或許構成其他同學(xué)仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判,做出深化的書(shū)面反省。

  我想我真的錯了,我不應該很單純的自認為是。我不應遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應該的是沒(méi)有規矩人生情緒,孤負教師同學(xué)的信賴(lài)!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧,F在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺(jué)悟不高,對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道,也沒(méi)能內行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會(huì )提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園,差錯也就不會(huì )產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習為人處事,爭奪從頭刻畫(huà)自我!我會(huì )以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強化職責辦法。嚴格要求自己,我會(huì )掌握這次時(shí)機。將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì )的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。

  期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì )再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能上課遲到檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  你好!

  這次因睡覺(jué)上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的.錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

  懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會(huì )。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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