萬(wàn)能檢討書(shū)范文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的萬(wàn)能檢討書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)能檢討書(shū)范文1
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生，我叫莫xx，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的'高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文2
敬愛(ài)的輔導員老師：
您好!現在我誠懇的帶著(zhù)深深歉意的遞交上這份檢討書(shū)，也在此時(shí)此刻，我對于自己考試作弊的行為感到愧疚與悔恨，并且深深的知道了如此的錯誤行為，已經(jīng)給班級以及本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向您道歉了：對不起，我錯了。
對于此次考試違紀所反映出的我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的散漫作風(fēng)，我想是我在校期間對自己行為上的鍛煉不足，沒(méi)有培養足夠好的紀律意識。作為一名大三學(xué)生，應該為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好榜樣才對。通過(guò)此次檢討，我更應該清晰地看待與反省，盡最大努力改正錯誤：
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我真的已經(jīng)充分反省，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要規章事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師們的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的`想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，作為一名大三學(xué)生，遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面的不足，認真得對待考試，遵守相關(guān)規則。
其次，針對我此次錯誤的根本原因——平時(shí)作風(fēng)散漫。雖然有點(diǎn)兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué)，但不是真正的幫助了同學(xué)，而且也構成了作弊違規行為，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師您對我犯校規也非常的生氣!但在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓，從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。以下是我對此次違紀錯誤的個(gè)人感觸：
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練的過(guò)程，我呢，此次的錯誤已然犯下，就須好好面對錯誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習生活當中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對此次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將在心里進(jìn)一步地深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文3
尊敬的老師：
您好!
我是高三xx班級的xx同學(xué)，我居然在高考來(lái)臨之際這么緊張的時(shí)候犯了考試作弊的錯，我的確應該遭受批評，的確要自我檢討。我接受學(xué)校所有給我的處罰，只希望學(xué)校不要在這個(gè)特殊時(shí)期開(kāi)除我，讓我能夠參加完這次的高考。
這次的模擬考是學(xué)校組織的第一場(chǎng)大型的高考模擬考，而我卻在這么嚴肅而關(guān)鍵的考試中作弊劜，我感到無(wú)地自容。
其實(shí)在多日前，老師就在強調這次考試的重要性，老師們也為這場(chǎng)考試準備了很久，所以希望我們認真嚴肅的來(lái)對待這場(chǎng)考試，一定不能作弊，要發(fā)揮我們真正的水平和實(shí)力。在考前老師也一直在幫我們復習以前的知識，每天都在做題做試卷。我現在回憶起那時(shí)的場(chǎng)景，我就后悔不已，因為那時(shí)同學(xué)們都埋頭在課本上奮筆疾書(shū)，炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿(mǎn)頭大汗。而我火燒眉毛了，還不知道著(zhù)急，別人早已刷了幾百道題，我還在那里偷懶睡大覺(jué)。結果就導致我在模擬考上傻眼了，試卷上的題目都不知道做，眼看著(zhù)時(shí)間已過(guò)去一大半，我就越來(lái)越來(lái)坐不住了。我四處瞄了瞄，發(fā)現我剛好又坐在了教室的角落了，前面又是成績(jì)很好的`同學(xué)，然后我就趁著(zhù)監考老師去上廁所的那個(gè)間隙，頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學(xué)的試卷前，看到幾題就趕緊抄了下來(lái)，正當我抄到一半老師就剛好回來(lái)撞到了這一幕。所以就把我當場(chǎng)把我那個(gè)科目記了零分。后來(lái)又被叫到辦公室批評教育了一頓，并讓我回家反省。
現在經(jīng)過(guò)我幾天深刻的反省和父母的批評教育，我已經(jīng)知道自己錯了，我不應該在考試前不努力復習，別的同學(xué)都在做考前沖刺，為什么我要在那里偷懶，都已經(jīng)快要高考了，我還沒(méi)有一點(diǎn)緊迫性，如何對的起我這些年上的課，如何對的起辛苦掙錢(qián)送我上學(xué)的父母，如何對得起日夜備課為我們講題的老師。連我自己都不為自己負責，將來(lái)又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學(xué)，他很有可能會(huì )被誤以為是自愿借我抄的，而導致她被無(wú)辜受牽連，這是最不應該做的。所以我想在這里幫那位同學(xué)澄清一下，這此作弊她什么也不知道，希望老師不要處罰她，而且我也向她道歉，我不應該作弊，不應該抄她的試卷，讓她為難。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我必須要趕緊行動(dòng)起來(lái)，高考越來(lái)越近，我要為高考而緊張起來(lái)，我要加倍努力學(xué)習，痛改以往懶惰的作風(fēng)習慣，以最好的狀態(tài)，拿出自己的實(shí)力，我要憑著(zhù)自己的本事考上一個(gè)好大學(xué)。而不是在一場(chǎng)場(chǎng)考試作弊中來(lái)敷衍自己，敷衍老師，敷衍父母。這樣我只會(huì )在將來(lái)更加的后悔。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文4
尊敬的老師：
您好!
老師，對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己，一場(chǎng)考試，它的作用不是為了爭名奪利，也不是為了在老師的面前表現自己，而是對自己的檢驗一次，檢驗我在這段時(shí)間的學(xué)習情況以及學(xué)習狀態(tài)，找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問(wèn)題，讓自己對這段時(shí)間的學(xué)習能有一個(gè)全面的認識，并且警示自己做出在學(xué)習上做出相應的改變，而我卻為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，在考試的時(shí)候偷偷作弊，考出了一次虛假的成績(jì)，不僅找不出自己在學(xué)習上的問(wèn)題，還破壞了學(xué)校的紀律，同時(shí)也給班級的同學(xué)帶來(lái)了很大的負面影響，經(jīng)過(guò)我反復的思考與發(fā)自靈魂的檢討，我對自己的錯誤有了深一步的認識，所以我想向老師提交這份檢討書(shū)，檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識，以及以后改正這種錯誤應該怎么做。
在這一次的考試當中，對于我自己作弊這種行為感觸很深刻，我也從這件事情上對自己有了一個(gè)更深層次的認識，在那緊張的考場(chǎng)，屬于我的那份試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一眼快速的掃去，發(fā)現了一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，這試卷的題目我是多么的陌生，這些知識點(diǎn)我好像在哪兒看到過(guò)，可是我卻怎么也想不起來(lái)，在這個(gè)時(shí)候我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭，要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧，但是監考的老師離我不是很遠，又有點(diǎn)不敢偷看同學(xué)的試卷，于是我就在課桌下面偷偷的翻開(kāi)了我的書(shū)本，想從中找到有關(guān)考試題目的知識點(diǎn)，但這個(gè)時(shí)候我被監考老師發(fā)現了，他那犀利的眼神直勾勾的盯著(zhù)我手中的書(shū)本，所以我這一科目的成績(jì)也就作
廢了。同時(shí)我也感到非常的后悔，我不該在考試的時(shí)候作弊。
考試作弊是一種十分嚴重的'違紀事情，考試的作用就是來(lái)檢驗我們的學(xué)習成果，讓我們起到一個(gè)查漏補缺的作用，而我卻在考試的時(shí)候出現了這種十分可恥的違紀行為，這也是不誠信的表現，作為一個(gè)學(xué)生實(shí)屬不應該出現這種情況，我應該是很懂得考試的作用的，所以在考試出現這種行為的時(shí)候，我深刻的檢討出自己存在的問(wèn)題，在學(xué)習上自己沒(méi)有用功，上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講，造成了考試試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，什么題目都不會(huì )，只能直勾勾的盯著(zhù)題目，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心在老師眼里留下一個(gè)好印象就萌發(fā)了作弊的念頭，進(jìn)而被監考老師當中發(fā)現舞弊。
考試作弊是一種惡劣的行為，是對自己的不負責，經(jīng)過(guò)了自己深刻的反思，對自己的錯誤也有了全方位的認識，我懇請老師原諒我的這一次錯誤，在以后我一定在學(xué)習上嚴格要求自己，不讓這種情況再發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文5
尊敬的教師：
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今日，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
xx月10日上午，數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，期望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，教師您發(fā)現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一齊沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。
然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自我犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的教師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早明白后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監考教師是很盡責的，教師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自我的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái)，我一向無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應當努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次，我沒(méi)有注意自我的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不研究后果的'結果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立"，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最終，我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨。教師是人類(lèi)靈魂的塑造師，教師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。教師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記教師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善此刻的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與職責。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我明白這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文6
尊敬的老師：
您好!這次由于自己沒(méi)有注意到一些問(wèn)題，導致我犯了這樣的一個(gè)錯誤。我很羞愧，在這個(gè)學(xué)期的結束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿(mǎn)的厭倦之情。這個(gè)學(xué)期我在各個(gè)方面一直都保持的很好，不論是紀律方面還是學(xué)習方面，我都盡量保持一個(gè)好的狀態(tài)，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學(xué)習松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀律，更是無(wú)視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習進(jìn)程。我在此深切的向各位道歉，老師同學(xué)們，對不起。
此次由于我上課沒(méi)有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌爆粗口。那時(shí)的情況比較復雜，我的性格也是比較急躁的那種。當時(shí)是語(yǔ)文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個(gè)。我當時(shí)情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過(guò)一小點(diǎn)沖突，所以這次同桌再騷擾我時(shí)，我沒(méi)有照顧場(chǎng)合就對對方爆了粗口。這一件事情一發(fā)生，對老師、對班內各位同學(xué)，甚至是對我的同桌，都帶來(lái)了惡劣的影響。語(yǔ)文老師當場(chǎng)就對我進(jìn)行了批評，同學(xué)之間我沒(méi)有做好和睦友愛(ài)，反而是出口傷人。上課期間我沒(méi)有認真聽(tīng)課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀律，未在場(chǎng)的每一個(gè)人都帶來(lái)了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時(shí)的沖動(dòng)導致的，也是我自己最大缺陷的暴露。
此次違反紀律我犯了好幾個(gè)錯誤，一是沒(méi)有尊重老師上課，沒(méi)有尊重同學(xué)們在課堂時(shí)間認真聽(tīng)課。其次是毫無(wú)紀律觀(guān)念，在上課期間大聲爆粗口以發(fā)泄自己的憤怒，這是紀律觀(guān)念的確實(shí)。第三，我沒(méi)有認識到自己的.缺點(diǎn)，不能克制自己的情緒，導致給在座的每位同學(xué)都帶來(lái)的不良影響。第四，我沒(méi)有尊重我的同桌，我當時(shí)的情緒比較激動(dòng)，可能他確實(shí)只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒(méi)有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說(shuō)臟話(huà)這種事情出現在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫(huà)下了一個(gè)地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿(mǎn)的一學(xué)期，現在卻被我的錯誤畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號。我的學(xué)習退步是可以找到原因的，如果因為自己無(wú)法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會(huì )是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動(dòng)。我會(huì )謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛(ài)，互尊互愛(ài)!
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文7
尊敬的老師：
我錯了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
12月10日上午，數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。
然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的`結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xx
時(shí)間：xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文8
尊敬的xx老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學(xué)也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的'征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)的。
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文9
尊敬的老師：
您好!
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
12月1日上午，數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的`大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)范文10
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導：
你們好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx。老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，在xxxx考試中作弊，現在我為此作出深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，也嚴重影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠。在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的'父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育。
其次，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，心想因老師在考前已把考試試題交給我們學(xué)生，我因不認真復習考試，心想可以不勞而獲，所以我糊涂的犯下大錯，帶了考試答案去作弊，為此，我深刻的認識到自己的錯誤。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
古語(yǔ)云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉”。試問(wèn)，孰能無(wú)錯。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，給予我一次改錯的機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，不會(huì )再也辜負父母和老師對我的關(guān)愛(ài)，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
檢討人：xx
xx月xx日
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