[通用]考試失利檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試失利檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試失利檢討書(shū)1
尊敬的老師:
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的'知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
考試失利檢討書(shū)2
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!我由于在課上不認真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習,在此我向大家道歉。
來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識,數學(xué)作為一門(mén)基礎課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數學(xué),就要認真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數學(xué)知識,對于數學(xué)的理解自然是很深刻的,聽(tīng)老師講課,實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗以及老師對于數學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習數學(xué)會(huì )有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”,沒(méi)有認真聽(tīng)講,在數學(xué)學(xué)習中遇到的困難也越來(lái)越大,這樣就更造成了我對于數學(xué),對于老師的.抗拒。但這不應是我課上不認真聽(tīng)講的借口,正因為落下的課程很多,更應該認真聽(tīng)講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì )把以前落下的學(xué)業(yè)補上來(lái),在學(xué)習數學(xué)上也會(huì )更加有動(dòng)力,更加有信心。
我知道自己在課上不認真聽(tīng)講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無(wú)錯”,最重要是要認識到自己犯下的
考試失利檢討書(shū)3
這學(xué)期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。
語(yǔ)文考試了,同學(xué)們都在認真地做著(zhù)試卷,我卻傻了眼愣住了。因為平時(shí)都不讀書(shū),所以很多課外知識也不知道,做到最后竟然還有幾道題都沒(méi)做,真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數學(xué)考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細檢查。心里還想,數學(xué)是我的強項,題又這么簡(jiǎn)單,我一定能考好......
俗話(huà)說(shuō)的`好:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)就退?荚囀z討書(shū)考試失敗檢討書(shū)。我心里狠狠的下了決心,從今以后我一定要認真努力學(xué)習,再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應該學(xué)而不厭。
考試失利檢討書(shū)4
尊敬的老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的.時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以不過(guò)去了。身為一位理科學(xué)生,理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我居然沒(méi)有掌控好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰正是敗給了自己,假設我平時(shí)多留意鞏固一下生物知識,這次考試也不會(huì )如此糟。
可是我堅信:一次失利不會(huì )永久失利。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后努力學(xué)習一定要在生物科目上取得良好學(xué)習成績(jì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)5
考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)這次考的最差的數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)雖然考的,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的'精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。
我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功
考試失利檢討書(shū)6
親愛(ài)的老師:
你好!
我是xx,對這次考試的結果感到很愧疚。我抱著(zhù)非常不自信的心態(tài)去看成績(jì),果然這次考的不好。我也準備這樣做。我知道我這次考試沒(méi)考好。這是一個(gè)非常大的問(wèn)題,無(wú)論從哪個(gè)角度看都非常糟糕。我覺(jué)得我這次考試的失敗和我平時(shí)的表現有很大關(guān)系。我不想處于不知道自己?jiǎn)?wèn)題的狀態(tài)。這是個(gè)大問(wèn)題。我應該對一切都有計劃。沒(méi)有把自己的學(xué)習規劃好。這是我的問(wèn)題,F在我知道有點(diǎn)晚了。我已經(jīng)考試不及格了。我為你對我的信任感到羞恥。平時(shí)沒(méi)時(shí)間學(xué)習,所以心態(tài)不好,F在知道反思好像有點(diǎn)晚了,但是我不放心。我需要給自己一個(gè)交代,也需要給你一個(gè)交代。我覺(jué)得這些都是生活的細節。很多時(shí)候,這種細節總是存在于我們身邊,所以我必須認真檢討自己。
首先,我覺(jué)得這次事件的問(wèn)題主要在我。我沒(méi)有好的心態(tài)去做好一件事,學(xué)習也是;仡欁约哼@段時(shí)間的表現,真的覺(jué)得自己做的很不到位,需要檢討。在平時(shí)的學(xué)習中,我想我應該知道這些東西無(wú)論什么時(shí)候都是可以糾正的,很多情況下我應該知道如何判斷。我通;ê芏鄷r(shí)間玩,F在想想這學(xué)期大部分時(shí)間都在玩,靜不下心來(lái)學(xué)習。我知道學(xué)習需要正確的態(tài)度,什么態(tài)度都學(xué)不好,F在知道了這些,我對自己的行為感到非常自責,想了很多。這些都是我應該思考的事情,無(wú)論是生活還是學(xué)習。
和上學(xué)期相比,我的成績(jì)真的'下降了很多,這不是你想看到的,也不是我想要的。我一直覺(jué)得應該對自己未來(lái)的學(xué)習方向有一個(gè)明確的態(tài)度,而且這個(gè)態(tài)度必須是正確的,F在想了很多,不能一直這樣下去,很不合理。我也相信我在以后的學(xué)習中一定能做好這些基礎的事情,這也是我現在后悔的態(tài)度。面對這次期中考試,我感到很內疚。我感到愧疚的是,你一直很看好我,我卻辜負了你的期望。另一件事是我辜負了我的父母。從今天開(kāi)始,我一定會(huì )端正態(tài)度,提高學(xué)習。我覺(jué)得很有必要。我會(huì )記得我這次考試為什么不及格,我再也不會(huì )淘氣了。請相信我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)7
尊敬的爸媽?zhuān)?/p>
你們好!我真的感到很抱歉,我讓你們失望了,我沒(méi)有達到自己的目標,在考試的過(guò)程中發(fā)揮失常,我知道這是自己的錯,我一定會(huì )改正錯誤,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),源于我在高二上學(xué)期經(jīng)過(guò)不認真聽(tīng)課,導致我的考試成績(jì)下滑嚴重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。
面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的'錯誤歸根結底是我自己一手造成的,我沒(méi)有一個(gè)坦實(shí)、客觀(guān)地學(xué)習態(tài)度,沒(méi)有想過(guò)這樣不認真聽(tīng)課會(huì )導致如此的卑微結果。實(shí)際上,您也曾經(jīng)跟我交流過(guò),告訴我在高二這段時(shí)間的學(xué)習是至關(guān)重要的?墒钱敃r(shí)的我當這句話(huà)是耳邊風(fēng)了,沒(méi)有認真地想過(guò)到底為什么高二學(xué)習重要。
現在我在寫(xiě)這篇檢討書(shū)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)反省,終于明白了其中的道理。高二學(xué)習是承上啟下作用的,這個(gè)需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學(xué)習就會(huì )陷入茫然未知境地?荚囀z討書(shū)
檢討人:
時(shí)間:
考試失利檢討書(shū)8
敬愛(ài)的父母雙親:
累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的`重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
檢討人:
時(shí)間:
考試失利檢討書(shū)9
尊敬的數學(xué)老師:
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻由于基礎題目失分太大,導致我的.數學(xué)成果位于班級倒數幾名。 回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批判是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)"撿芝麻扔西瓜'的狀況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)潔可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很明顯,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平常不留意基礎學(xué)問(wèn)的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要緣由。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我肯定要認清數學(xué)考試的分數安排問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最終,我請求老師能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
辭職人:xx
xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)10
尊敬的薛老師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成果不抱負,所以回到家后將全部的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來(lái),將要開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于接近開(kāi)學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成,直接導致了語(yǔ)文考試成果很差很差。給您帶來(lái)了不必
要的麻煩,愧疚!在以后的學(xué)習生活中,我肯定會(huì )嚴以律己,仔細刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平常積累的,以后我要注意生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的學(xué)問(wèn)容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負老師對我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習的學(xué)問(wèn)不夠堅固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)頭,不管前面學(xué)習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),仔細地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對于文科,我在今后的學(xué)習中要有特別的規定:
1、全部作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)究竟不多,但思索的成分占了許多。我要打心里開(kāi)頭重視文科,帶著(zhù)愛(ài)好去學(xué),信任自己肯定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書(shū)籍名著(zhù),增加自己的閱歷,開(kāi)闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養,增加自己的語(yǔ)文水平!
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增加作文水平。
薛老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的.元老級人物,教語(yǔ)文也要肯定的心得感受,是資深的老老師,我能當您的同學(xué),實(shí)在是我的榮幸。我也信任,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。盼望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì )吃大虧。我決傷心改前非,好好學(xué)習語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊,也肯定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完,寫(xiě)好。假如真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,我信任,語(yǔ)文成果肯定會(huì )有所提升的,肯定會(huì )學(xué)習到許多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)肯定仔細完成,準時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成果突破60分,期中考試語(yǔ)文成果突破70分。盼望薛老師能賜予督促。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)11
尊敬的老師:
首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。
我覺(jué)得,此次導致我物理成績(jì)失利的主要原因是懶惰(或者學(xué)習方法不當,或其他因素)
以下是我對自身缺點(diǎn)的細致分析:(這個(gè)我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個(gè)例子吧)
1.課堂聽(tīng)講存在某些問(wèn)題(不能說(shuō)“沒(méi)認真聽(tīng)講”哦,要含蓄,否則老師會(huì )kkkkk)。有時(shí)因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時(shí)會(huì )注意力不集中,漏掉部分老師講的知識點(diǎn)。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
2.課下時(shí)間抓得不緊,貪玩,占用部分學(xué)習時(shí)間。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
3.學(xué)習效率不高,做題速度慢……(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
4.學(xué)習方法有欠缺,有時(shí)亂學(xué)……(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
以下是我經(jīng)過(guò)分析,將要采取的改正措施:
1.上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講,保持活躍思維,跟緊老師的講課思路,認真記好筆記(這一點(diǎn)很重要),爭取記住每一個(gè)知識點(diǎn),獲取課堂效率。從此不再拖欠……
2.時(shí)刻緊張,樹(shù)立目標。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復習,將課上的知識點(diǎn)牢牢記住。
3.課下自習時(shí)專(zhuān)心致志,不溜號
4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。
5.多積累學(xué)習方法,加以改善。
6.不會(huì )的題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。(剩下的自己改善)
以上是我對此次物理考試的總結與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。
沒(méi)寫(xiě)物理作業(yè)的檢討書(shū)
尊敬的物理老師:
因為我的大腦短路,犯了忘記寫(xiě)物理功課這樣一個(gè)低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負老師對我的信任。
我知道自己的'行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心,以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。
在未來(lái)的日子里,我會(huì )積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課,不忽視任何一節物理學(xué)習,做好每一頁(yè)的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會(huì ),讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
此致!
考試失利檢討書(shū)12
尊敬的xxx:
你好!
我是xxx,真的很自責。今天心情不太好,考的不好。作為一名高中生,我讓你失望了。一直以來(lái),你對我都很好,我在班里的成績(jì)也不錯。但是,我這次考砸了,我一直不知道怎么跟你解釋。但是我知道我應該站出來(lái)好好復習,一定要端正態(tài)度。我不能讓成績(jì)再下降了。作為一名高中生,我現在的學(xué)習情況很緊張。我應該振作精神,保持好成績(jì)。這才是我現在應該思考的,所以我現在就反思自己。這次考試我沒(méi)考好。這一定是我的錯。我必須考慮我做得不好的地方,所以我希望你能給我一個(gè)機會(huì )。我需要知道我在這個(gè)過(guò)程中犯了什么錯誤。
一直以來(lái),我對自己的.要求都很高,但是今天考試的時(shí)候態(tài)度不太好,考試的時(shí)候總是不在狀態(tài),因為學(xué)習很懶,經(jīng)常貪玩,然后上課也不怎么認真的;ㄕ?偸沁@樣,你也很信任我。我知道上課不聽(tīng)這個(gè)很不好。雖然到現在已經(jīng)過(guò)去這么久了,但是現在想起來(lái)還是很難受,很慚愧,因為上課是你們學(xué)生最基本的事情,認真聽(tīng)課也是。我忽略了這些,最簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有做好,所以這就是他考不好的原因。
我想了很久,一直對自己要求不高。尤其是這段時(shí)間,我對自己的工作失去了很多信心。我不知道我應該做什么,但大多數時(shí)候我應該挑戰更多的東西。今天的考試可能就是這樣,這是我不愿意看到的。眼看著(zhù)高考的時(shí)間越來(lái)越近,我的表現還是這樣。不知道自己的行為是否對得起自己。我想過(guò)了。我肯定是對不起自己,因為我現在的狀態(tài)不是很好。我一定會(huì )調整心態(tài),在接下來(lái)的學(xué)習中努力學(xué)習,不會(huì )再讓你失望了。我知道這幾天我的表現不是很好,所以我會(huì )花很多時(shí)間調整自己,加倍努力提高學(xué)習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)13
尊敬的班主任:
請允許學(xué)生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。
聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò),高二的成績(jì)怎么著(zhù)以后的兩年就怎么著(zhù)了,如果想翻身的話(huà),會(huì )很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己理想的大學(xué),去成就自己的夢(mèng)想?墒乾F在的我……
今天在這里我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習,絕不再犯此類(lèi)錯誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次考試的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的`錯誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫(xiě)兩筆,好成績(jì)就不在話(huà)下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來(lái),輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
我知道我錯了。經(jīng)過(guò)我的努力下,我一定立志學(xué)習,脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì )從新開(kāi)始自己的學(xué)習。一次的失利,不會(huì )代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對于這次,我想再說(shuō)了。因為過(guò)去了。
請您相信我,我會(huì )在下次期中考試的時(shí)候,一定會(huì )出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。
請老師放心,我會(huì )給你們一次滿(mǎn)意的答復的。 光說(shuō)不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃: 每次考試即使題目再簡(jiǎn)單,也要細心檢查。 做到會(huì )的題不錯,不會(huì )的題努力做。 絕不會(huì )出現這次成績(jì)的大起大落,學(xué)習成績(jì)保持穩定。
請允許我在這里承諾: 之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績(jì)上來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)14
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上! 也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨! 總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。
首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,xx顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的.理解也很少,對許多xx包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。 最后,則是我的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。 通過(guò)了對本次期中考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)15
親愛(ài)的xx老師:
現在我帶著(zhù)后悔和愧疚的心情向大家提交這份自我批評,以深刻反省自己的錯誤。這次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數,嚴重拉低了班級平均分。我感到難辭其咎,非常痛苦。
經(jīng)過(guò)你們的批評教育,我對自己的錯誤有了深刻的反思和認識,也找到了自己在xx沒(méi)有做好的`原因:一是沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)有很好的理解知識結構。xx是一門(mén)需要全面知識結構的學(xué)科。你可以通過(guò)記憶一些知識而不是僅僅背誦一條信息來(lái)學(xué)好它。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“走萬(wàn)里路”,但是在學(xué)校好好學(xué)習,理解書(shū)上的知識還是可以的。第二,缺乏足夠的語(yǔ)言能力。很多回答都沒(méi)有把自己的想法寫(xiě)清楚,這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達能力不強,這也和我的語(yǔ)文學(xué)習水平有關(guān)。三是審題不到位,天性急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是發(fā)現了一些問(wèn)題,發(fā)現找不到答案,就沒(méi)有繼續找了。著(zhù)急的時(shí)候就胡亂回答,很不好。
你經(jīng)常教導我們xx的重要性,現在我真的深深的理解了。如果我不學(xué)好xx,以后很難發(fā)展和提高。所以,我一定要從這個(gè)錯誤中吸取教訓,學(xué)好xx。從現在開(kāi)始,我會(huì )注意的。我會(huì )在xx課上認真聽(tīng)講,做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試中取得一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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