初中生打架檢討書(shū)15篇（推薦）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生打架檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的.事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xx，這次的打架事故確實(shí)是我犯下的，完全是我當時(shí)太過(guò)于沖動(dòng)了，沒(méi)有去想我動(dòng)手的后果，造成如今的狀況我也很是后悔，同樣我也更是期待自己是可以在日后的時(shí)光中去成長(cháng)，去盡可能的將每件事都完成好。
這次打架確實(shí)是我沒(méi)有將事情的原委搞明白，當時(shí)一聽(tīng)到謠言，心中的氣就不打一處來(lái)，更是沒(méi)有聽(tīng)對方的解釋就直接動(dòng)手了，更是在老師將我們拉扯開(kāi)后還是沒(méi)有把心中的怒氣都消散。如今我倒是心平氣和了，也想清楚了當時(shí)的我確實(shí)是太沖動(dòng)了，在沒(méi)有將事情搞清楚的情況下就隨意的出手傷人，我愿意承擔這一切的罪責，更是會(huì )向同學(xué)道歉，爭取得到諒解。我知道我的行為已經(jīng)讓老師和同學(xué)們都對我失望了，更是在心中都對我有非常不好的印象，我現在向老師承諾我會(huì )改正的，這次的我也不完全是真實(shí)的我，我更是希望自己可以將每一件事都做好，所以我定是會(huì )努力的提升自己，讓自己有更好的改變。
打架事情的發(fā)生確實(shí)是產(chǎn)生了巨大的影響，更是讓學(xué)校的名譽(yù)受到了危害，雖然我沒(méi)有辦法為自己犯下的錯誤承擔這一切，但是我會(huì )盡自己的所能來(lái)努力的為學(xué)校，為老師做更多的事情。首先我便是會(huì )努力的控制自己這樣暴躁的情緒，在平時(shí)都以自己最為真誠的態(tài)度來(lái)對待所有的同學(xué)以及老師。平時(shí)也是會(huì )盡力讓自己多為老師做點(diǎn)事，更是不要讓自己的行為讓老師失望，同時(shí)我也是盡可能的讓自己有更多的發(fā)展，更多的提升，爭取能夠在老師的心中有改觀(guān)。為了促進(jìn)班級的和諧，校園的寧靜我也是會(huì )多度宣傳這方面的.知識，也讓周?chē)耐瑢W(xué)可以心平氣和的相處，努力我的打造一個(gè)祥和的校園氛圍。
因為我的這件事情，讓老師為我擔憂(yōu)，我很是羞愧，我向老師保證日后的我再也不會(huì )出現類(lèi)似的事情，會(huì )爭取將我的心思都放在學(xué)習上，不斷去提升自己的成績(jì)，以一份優(yōu)秀的成績(jì)單來(lái)為自己的錯誤進(jìn)行彌補，更是讓老師明確我改正的心。我相信我現在改正的心是非常明確的，同時(shí)我也是會(huì )努力的提升自己，盡可能的讓自己在未來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)，去將自己的事情都做好，同時(shí)我也爭取成為老師心中的優(yōu)秀學(xué)生，努力為班級，為老師多做一點(diǎn)貢獻。
不管怎樣，我都是會(huì )努力的改變自己，不再讓自己因為一點(diǎn)小小的錯誤就出現不好的事情，同時(shí)我更是會(huì )努力的提升自己，讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好!
我很抱歉，在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候就給您惹了這么大一個(gè)麻煩，在寢室跟室友打架被校長(cháng)看到了，不僅嚴厲的教育了我們，還從我們這問(wèn)出了班主任叫啥名字，這時(shí)候我就知道，您也免不了一頓批評，我感到非常的對不起您，都是因為我的沖動(dòng)的性格，還有容易動(dòng)怒的性格導致的，我以后一定嚴格要求自己，心平氣和的跟同學(xué)相處。
我的性格從小就很偏激，做事很容易情緒化，因為這給我帶來(lái)了不少的麻煩，也極少有朋友能在我身邊堅持下去，所以我的朋友可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾，現在到了高中，我在開(kāi)學(xué)之前，在家照著(zhù)鏡子就對自己說(shuō)：“在高中一定要改變自己的脾氣，不要隨便動(dòng)手，要多交幾個(gè)朋友”。但是現在還沒(méi)過(guò)一周，我就破了自己的誓言，在寢室跟室友相處的時(shí)候打了起來(lái)，但是我怕認為并不是我一個(gè)人的錯，雖說(shuō)是我先動(dòng)手的，但卻是他先挑釁我的，我認為有必要跟您匯報一下當時(shí)的情況。
因為初來(lái)學(xué)校，我并不知道需要帶多少衣服，反應家離得挺近的，少了的話(huà)就回家去拿，所以我就僅僅帶了兩套衣服，換洗的。昨天晚自習下課后，我沿襲了在暑假養成的習慣，夜跑。我每天晚上都要跑個(gè)3000米，然后洗澡睡覺(jué)的，這點(diǎn)我還是很自律的，當我跑完步，衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了，可當我回到寢室，我整個(gè)人都懵了，我曬在陽(yáng)臺的衣服既然還在滴水，這是完全不符合邏輯的，今天天氣這么好，絕對是干了的，經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察才發(fā)現，原來(lái)是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的.，陽(yáng)臺就那么大，現在衣服全擠在一起，我的不濕才怪，我當時(shí)心中的怒火已經(jīng)被點(diǎn)燃了，我大聲的詢(xún)問(wèn)這是誰(shuí)的衣服，這時(shí)候一個(gè)室友說(shuō)：“是我的，沒(méi)辦法呀，我沒(méi)地方曬了，只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問(wèn)他：“那你就不能把干的衣服收下來(lái)”?他接下來(lái)的話(huà)徹底惹怒了我�！拔覒{什么幫你收衣服啊，我是你爹嗎?真是搞笑，自己不早點(diǎn)回來(lái)……”我最討厭別人侮辱我的家人了，我還沒(méi)等他嘟囔完，把他的濕衣服甩他臉上，一腳把他跟他坐的凳子踢翻，騎在他身上就開(kāi)始揍他，這個(gè)人不是個(gè)好人，打架只會(huì )用指甲撓。
這時(shí)候剛好校長(cháng)來(lái)親自關(guān)心下我們新生的個(gè)人生活，正好就看到了這一幕，嚴厲呵斥阻止了我們，老師您放心，我下次遇到這種不明事理的同學(xué)，我一定先忍著(zhù)，回頭再告訴您，讓學(xué)校去替我主持公道，再也不意氣用事了，我今后一定管束好自己的脾氣，好好跟同學(xué)相處，還請您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
初中生打架檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我真的感覺(jué)到非常羞愧，在學(xué)校打架這件事情上面吸取的教訓還不夠多，所以我現在感覺(jué)到無(wú)比的自責，經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候，不知道怎么去控制自己暴力傾向，永遠都是最錯誤的一種決定，打架行為永遠都是最不應該發(fā)生的，特別是作為一名學(xué)生，我們的基本素質(zhì)都丟了，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生？這是不存在的，這次我跟班上的同學(xué)打架了，我現在肯定要跟那位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚，我必須要為這件事情做出檢討。
我因為個(gè)人的行為影響了工作，在未來(lái)的時(shí)間當中還有很多事情，我要去完成，做不好這件事情永遠都是錯的，我永遠都不知道自己應該怎么去落實(shí)好相關(guān)規定作為一名學(xué)生，這些都不應該經(jīng)常的來(lái)說(shuō)，就像就是打架事情我使用了暴力的行為，解決肯定是最低級，最幼稚的，事情還需要從今天早上開(kāi)始說(shuō)，在寢室的時(shí)候，我本來(lái)在打掃衛生，因為今天是我執勤寢室衛生，所以是由我來(lái)清掃，每天都有一個(gè)人負責自己的衛生工作，負責寢室的衛生工作，而我今天起的比較早，所以我就希望早點(diǎn)搞完，然后早點(diǎn)去教室自習了，但是就在我起床的時(shí)候，我床對面的同學(xué)也起床了，因為兩個(gè)人洗的比較早，所以他當時(shí)洗刷完之后也沒(méi)有急著(zhù)去教室，他當時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子，我實(shí)在是忍無(wú)可忍，因為他嗑瓜子就算了，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上，我當時(shí)就有點(diǎn)惱火了因為是我在打掃衛生呀，所以我脾氣也不是很好，當時(shí)就說(shuō)了他兩句然后問(wèn)題就出在了這里我們當時(shí)爭吵起來(lái)，兩個(gè)人的脾氣都不是很好，現在我想了想自己當時(shí)的行為，有一些幼稚，因為自己太沖動(dòng)了，然后在爭吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手，寢室長(cháng)當時(shí)就被驚到了，所以就把我們兩個(gè)拉開(kāi)。
事情沒(méi)有得到進(jìn)一步的惡化，想了想還是慶幸的，要不然我們兩個(gè)肯定會(huì )受傷，因為當時(shí)在寢室打架，到處都是磕磕碰碰，碰到哪都不好呀，現在想想真的是心有余悸，自己做的，實(shí)在是不好，實(shí)在沒(méi)有做到一名學(xué)生應該有的'素質(zhì)，動(dòng)手打架，永遠都是最低級，最不應該的，這是最差的一種解決方式，現在想都想自己當時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害，這是需要時(shí)間去填補的，所以我應該好好的反省自己，你也經(jīng)常教導我們，作為學(xué)生，肯定不能在學(xué)校做這種事情，也不能損害班級的形象，也不能傷害同學(xué)，更加不能因為一些小事就大打出手，這些事情本來(lái)可以在一些言語(yǔ)之中就解決的，但是我當時(shí)直接就是因為太沖動(dòng)了，就爭吵起來(lái)，不然就不會(huì )造成后面的情況，所以我需要好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉，身為一名初中生我卻沒(méi)有做到一名初中生應該做的事情，我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì )做出這樣的事情。而是會(huì )在上課的時(shí)候好好的學(xué)習，和同學(xué)們有著(zhù)良好的關(guān)系，更別說(shuō)做出因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來(lái)的場(chǎng)景了。而我卻因為一時(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來(lái)，傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響，幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手，沒(méi)有做出更大的錯誤。如果因為這次的打架導致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現在能夠承擔起的責任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話(huà)，也為我們兩個(gè)講和，我們也互相道歉了。在經(jīng)過(guò)您的批評之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯誤，也是完全的醒悟了過(guò)來(lái)�，F在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過(guò)的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習生活中挽回自己在大家中的形象，也讓老師您知道我悔過(guò)的決心。
其實(shí)這件事情在一開(kāi)始的時(shí)候我也并沒(méi)有想要鬧那么大，只不過(guò)想要他給我道個(gè)歉，因為我覺(jué)得是他的問(wèn)題。但當時(shí)他在犯錯之后非但沒(méi)有向我道歉，反而還認為他一點(diǎn)錯沒(méi)有，全都是怪我自己，這讓我有些難以忍受居然會(huì )有這種想法。所以在后面的`時(shí)候我沒(méi)有壓住自己的脾氣最后出現了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì )特別失望的，他們讓我來(lái)到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習到知識，以后能夠明辨是非，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。但我非但沒(méi)有如他們所愿，反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，并且到了動(dòng)手的程度。我現在心里真的是十分的愧疚和自責，因為我的事情讓那么多關(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來(lái)一次的話(huà)，我一定不會(huì )再做出這樣的事情，而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉，避免矛盾的產(chǎn)生�？上н@都只能是我的幻想了，我現在也只能承擔自己犯下錯誤的后果，向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓我記住這次的教訓從而下次不敢再犯，也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)6
大家好！
我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的原因是我因為放學(xué)后在學(xué)校和其它年級的同學(xué)打架，并給班級和學(xué)校造成惡劣的影響，在沖動(dòng)過(guò)后剩下的只有深深的悔恨和自責。為了表達自己的悔意，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，打架這樣事是非常不對的，而且還是在學(xué)校里，所以這次打架完全是我自己的不對，不能夠怪任何人，這次不管老師和學(xué)校對我做出何種懲罰，我都會(huì )樂(lè )意接受不會(huì )有任何的異議。
這次打架只不過(guò)是和其它年級同學(xué)發(fā)生了一些口角問(wèn)題，本來(lái)就是一些小事情，只要互相諒解或者解釋下就行了，我卻大打出手，造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學(xué)，還傷害了自己，同時(shí)給學(xué)校的.學(xué)風(fēng)帶來(lái)了不正的風(fēng)氣。
首先，我違反了學(xué)校的校紀校規�！盁o(wú)規矩不成方圓”，在學(xué)校學(xué)習我們就應該遵守學(xué)校的校紀校規，并將此踐行在日常的生活和學(xué)習中，我明明是很清楚這一點(diǎn)，但是沖動(dòng)是魔鬼，在沖動(dòng)時(shí)我就將校紀校規忘得一干二凈，可是錯了就是錯了，我不會(huì )為了這件事找借口。以后我也會(huì )嚴格遵守校紀校規，絕不會(huì )在踏出校規規定的一步。
其次，我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)同學(xué)。一個(gè)學(xué)校的同學(xué)之間就應該互相關(guān)愛(ài)和包容，我卻因為一點(diǎn)小事傷害了他人，我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)長(cháng)應該給學(xué)弟學(xué)妹該有的榜樣，也沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)包容他人的一點(diǎn)小錯誤，也沒(méi)有做到同學(xué)之間友善和諧的相處。俗話(huà)說(shuō)：“退一步海闊天空”，我卻忘記與人相善的道理，配不起我身上的這件初中生的校服。
再次，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該有的職責。一個(gè)學(xué)生最大的職責就是學(xué)習，我們不應該做這種與學(xué)習無(wú)關(guān)并對我們學(xué)習影響惡劣的事情。我平時(shí)學(xué)習成績(jì)不是非常理想，還干出打架這種事情，我應該將更多精力的放在學(xué)習上，這樣就不會(huì )在這種事情上面想要多。我之后一定會(huì )把更多的時(shí)間花在學(xué)習上，并保證在這次期末考試中取得學(xué)習成績(jì)上的進(jìn)步。
最后，我要再次為在學(xué)校打架的事情抱歉，并為被我傷害的同學(xué)道歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有團結好同學(xué)，反而由于一些小的矛盾，我還和同學(xué)打架了，抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的，但是我也是有一定的責任，如果懂得忍讓?zhuān)蛘哌x擇其他的解決方式，其實(shí)完全不會(huì )最后我們打架，也是讓老師您那么操心，在此我也是對于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討。
矛盾其實(shí)也是很小的，其實(shí)也是我們在走廊的時(shí)候，同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒(méi)有道歉，然后我的語(yǔ)氣也是有些沖。大家都是沒(méi)有去想著(zhù)讓步，也是沒(méi)有去為對方而著(zhù)想，最后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)也是推搡起來(lái)，導致最后打架，其實(shí)我也是有很大的責任，本來(lái)其實(shí)體諒一下就好了，自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì )做一些于同學(xué)不是那么有利的事情，但是他們都是愿意去體諒，愿意忍讓?zhuān)际菫榱烁拥膱F結，彼此同學(xué)之間，更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾，但是我確實(shí)沒(méi)有做到。此次的事情，也是讓我知道，自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的不夠好的，而且讓我更加的.明白，和同學(xué)是需要團結，珍惜這份友誼的，而不是只以自己為中心，而不去考慮他人的感受。
抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼，同時(shí)也是給自己的班級也丟臉了還讓老師您擔憂(yōu)，您的批評也是為了我們好，希望我們認識到錯誤，知道打架是不對，同時(shí)也是讓我知道，平時(shí)和同學(xué)們去相處，的確是要更友好一些，并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受，而不去顧及他人，而且口角，打架這些行為對于自己也是沒(méi)有任何的幫助，而更多的應該是多思考學(xué)習的事情，并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面，自己也是很多時(shí)候只想著(zhù)自己怎么舒服，沒(méi)有去想太多他人到底如何，而今回想起來(lái)，真的很感激老師此次和我說(shuō)了那么多，讓我也是明白自己的一些問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)此次的事情，讓我也是更加的意識到的確自己要一些行為要去改變，多去為同學(xué)而著(zhù)想，平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書(shū)上面而不是老是想著(zhù)去玩，去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
老師，很感謝您指出我的錯誤，也是讓我更加的意識到，您的操心是為了我的成長(cháng)而著(zhù)想，而我也是應該珍惜，同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉，不應該打架，不應該那么的自私，以后也是要和同學(xué)相處更好才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好，現在我懷著(zhù)愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書(shū)，以深刻反省檢討我因為跟某某同學(xué)發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。
我之所以發(fā)生這樣的錯誤，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，之后我深入思考、面壁思過(guò)，終于有所領(lǐng)悟：第一就是我年少無(wú)知，單純得意氣用事，認為初中階段為了一個(gè)女同學(xué)打架很風(fēng)光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴重得違紀違規行為，一點(diǎn)同學(xué)間的意見(jiàn)分歧矛盾用不著(zhù)發(fā)這么大的火。第二，我不懂克制，沖動(dòng)茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段，這個(gè)時(shí)候的我們生理已經(jīng)成長(cháng)，可是心志任然小孩子。很容易因為一點(diǎn)面子問(wèn)題而沖動(dòng)魯莽，這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對可能帶來(lái)的后果做判斷。打架斗毆輕者受點(diǎn)小傷，重則可能危害生命，是要不得的。同學(xué)之間原本美好的感情可能因此隕滅不說(shuō)，還給學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境造成污染，讓周?chē)瑢W(xué)身心遭受不愉快。
您經(jīng)常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對錯誤，以堅決得決心承認錯誤并且以科學(xué)方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生，我深感愧疚與自責，我決心好好改正：
第一，我要跟與我打架的同學(xué)真誠的道歉，說(shuō)明清楚錯誤發(fā)生的來(lái)龍去脈，爭取獲得相互間的和好。第二，充分得認識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全，要勇敢正視當前自己的.不足，要認識清楚這個(gè)時(shí)候的早戀，或者是對女同學(xué)有好感都存在著(zhù)年少青澀的特點(diǎn)，不應該過(guò)于專(zhuān)注，應該把精力放到學(xué)習上來(lái)。第三，我要做一個(gè)顧全大局的人，要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負責，要懂得維護學(xué)校班級的良好秩序，做一名學(xué)校良好氛圍的營(yíng)造者，而不是破壞者。
最后，請您收下我這份檢討，我一定堅決改錯，不會(huì )辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
此致
忠告：請相關(guān)同學(xué)一定要認真閱讀，不要原樣抄襲，正視問(wèn)題錯誤，好好改正！
初中生打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的，我昨天以大欺小，在寢室欺負低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，是我做事沒(méi)有考慮后果，才導致這種事情的發(fā)生，的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內心充滿(mǎn)了后悔，最讓我感覺(jué)到刺眼的還是“初三（x）班的xx”，這下全校都知道打架的這個(gè)女孩子是您教出來(lái)的了，您就這樣無(wú)緣無(wú)故惹來(lái)同學(xué)們這么的非議，這件事的發(fā)生，我我最對不起就是班主任您，知錯了。
作為您的.學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，雖然說(shuō)偶爾是會(huì )有遲到上課不認真聽(tīng)講之類(lèi)的情況，但是我從來(lái)都沒(méi)有犯什么重大的錯誤，也算事受管教的學(xué)生，因為每次犯錯您的教訓，我都會(huì )往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，但是這次打架，卻是一個(gè)作為學(xué)生最不應該犯的幾個(gè)錯誤之一，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校都會(huì )在校紀校規上規定，學(xué)生不準打架斗毆，尋釁滋事。我作為一個(gè)女孩子更是不應該犯這樣的錯誤，打架這是一個(gè)女孩子應該做出來(lái)的事情嗎？先不說(shuō)這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，我現在還記得您對我說(shuō)的那句話(huà)，“xx，你知不知道當我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我第一時(shí)間就覺(jué)得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會(huì )知道這句話(huà)頓時(shí)就讓我內心哭泣了起來(lái)。
我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，我和她就是在學(xué)校小賣(mài)部的時(shí)候，因為一點(diǎn)小事，吵了起來(lái)，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時(shí)我就覺(jué)得自尊心受損了，一個(gè)剛來(lái)學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，我事后真的是越想越氣，覺(jué)得我居然在一個(gè)學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺(jué)得我應該把自己的場(chǎng)子找回來(lái)，順便教訓她一下，不然我覺(jué)得她能在學(xué)校囂張到飛起來(lái)，我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來(lái)她求饒了，我才停手，但是她后來(lái)還是把這事告訴她老師了……
老師，我現在才想清楚，我當時(shí)的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習為重，反而因為這么一點(diǎn)小事這么的窮追不舍，非得要把問(wèn)題擴大，非得以這種方式解決問(wèn)題，我錯了，我完全沒(méi)有考慮打完架之后，我會(huì )迎來(lái)什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
進(jìn)入初中以后我能夠明顯地感受到自己在思想方面成熟了許多，然而對于情緒無(wú)法做到有效的控制讓我感到很沮喪，再加上前不久因為自制力差的問(wèn)題和同學(xué)在教室打架，出現這種打架狀況并被老師批評著(zhù)實(shí)令我感到很慚愧，為了獲得老師的諒解應當認真反思這次在教室打擊的問(wèn)題。
難以控制好自身的情緒在我看來(lái)是造成打架事件發(fā)生的主要原因，作為主動(dòng)打人的一方能夠明顯感受到爭論時(shí)內心激動(dòng)的情緒，然而卻因為沒(méi)能得到有效的處理導致自己將這種爭論升級為吵架乃至打架事件，尤其是打架期間沒(méi)能意識到自身做法的錯誤性反而只知道爭強好勝，即便有著(zhù)其他同學(xué)的制止也難以在短時(shí)間內平復自己內心的情緒，再加上事后自己對打架的問(wèn)題感到很愧疚便更需要提升自制力了，在細思極恐之下不難明白控制不住自身情緒是很危險的事情，看似只是同學(xué)間的打鬧卻應該考慮到最嚴重的后果并盡快改正這類(lèi)缺陷才行。
在被老師批評的同時(shí)也要吸取打架的教訓并進(jìn)行改正，我明白這次打架已經(jīng)造成了很惡劣的影響從而需要盡快消除，回想起這次打架被同學(xué)圍觀(guān)的情況也讓我感到很慚愧，明明大家都在努力學(xué)習卻因為自己打架的行為受到嚴重的干擾，而且老師也多次強調過(guò)同學(xué)間的矛盾應該要心平氣和的解決才行，回想起這次打架造成的過(guò)失難道不會(huì )因此感到慚愧嗎？捫心自問(wèn)這樣的做法已經(jīng)讓我在學(xué)習生活中受到了嚴重影響，因此得在學(xué)習上更加努力些從而改變自身的形象。
我得在思想上重視打架的`問(wèn)題并分析造成這類(lèi)狀況的原因所在，畢竟往后的學(xué)習生活中還有許多挑戰自然不能因此受到影響，所以我會(huì )盡快解決這方面的隱患并對待學(xué)習更加努力，而且我也會(huì )向老師和同學(xué)道歉并妥善處理這方面的矛盾，須知這種缺陷本來(lái)就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生嚴重的干擾，所以我得控制好自身的情緒并調解好和同學(xué)間的矛盾，希望能夠在學(xué)習上有所成就從而消除打架事件造成的惡劣影響，相信在吸取教訓以后自己能夠更加重視和同學(xué)間的友情。
若非自制力太差的話(huà)也許這次并不會(huì )發(fā)生打架的事件，因此我很慚愧自己身上發(fā)生了這類(lèi)狀況并造成了不好的影響，但是我會(huì )用心改正自身的缺陷并在學(xué)習方面更加努力，至少作為學(xué)生的我能夠在學(xué)習生活中做到知錯就改從而獲得老師的諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
離上次您在班會(huì )上將學(xué)校的紀律沒(méi)多久，沒(méi)想到我就犯下了這樣的錯誤！在冷靜下來(lái)后，我真的就一直想著(zhù)如何去向您解釋。但是后面我想明白了，自己犯下的錯誤怎么解釋都是借口，我決定向您道歉，承認自己的錯誤。
作為您的學(xué)生，我們都非常了解您在紀律上的高要求！而我們也都一直聽(tīng)從您的教導不去觸犯班級和學(xué)校的紀律，不去翻墻，遠離吧……但是顯然我沒(méi)有像其他優(yōu)秀的同學(xué)那樣講您的教誨執行到底，在這次沖動(dòng)的情況下，犯下了您一再提醒的打架問(wèn)題！
我知道，打架這件事情是非常嚴重的，從小到大有多少學(xué)生因為打架這件事被請了家長(cháng)，這件事我們一直都非常的規避。誰(shuí)都不希望讓忙碌的家長(cháng)在這種情況下來(lái)到學(xué)校。這不僅對自己是一次危機，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)臉面也不好看。但是我沒(méi)有想到的是，我的自制力在沖動(dòng)面前這么不堪一擊！在x月x日的下午，因為我和__同學(xué)在寢室的一次小碰撞，我們之間就開(kāi)始了一場(chǎng)非常嚴重的爭吵，期間吵到后面，我們終于忍不住說(shuō)了一些很過(guò)分的話(huà)，徹底的引爆了我們之間累積的“火藥”，讓打架變得一觸即發(fā)。
好在我們之前的爭吵引來(lái)了不少的同學(xué)，在他們的幫助下這場(chǎng)打架才得以制止。這里給同學(xué)們帶來(lái)了不少的麻煩，打擾了同學(xué)們的休息，還在同學(xué)之間造成了非常不好的影響！當然，這對我們班級的影響是更加嚴重的，作為_(kāi)_班的一員，沒(méi)有給班級帶來(lái)什么榮譽(yù)，反而在這次嚴重的影響了班級，給班級的榮譽(yù)上抹了黑。
現在在同學(xué)和老師的勸解下，我和__同學(xué)放下了之間的沖突，但是正是在這樣的情況下，我們更清楚的看清了自己在這次的.錯誤行為中給周?chē)鷰?lái)了多大的麻煩�？辞辶酥�?chē)瑢W(xué)看自己的眼神也漸漸的有了一些改變……是啊，作為一名學(xué)生，卻去主動(dòng)打架，這不僅毀了自己的名聲，也讓自己和本來(lái)的同學(xué)變得格格不入。
現在我徹底的感受到了這次打架的后果，但是我不希望之后就永遠止步于此！我希望自己改變，更希望自己的改變能別同學(xué)和老師認可！希望老師能再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )證明自己的改變，讓自己重新融入__班，并保證絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤！此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內心也很對不起您，還有xx，這次打架事情一時(shí)時(shí)間我控住，在學(xué)校應該跟同學(xué)和睦相處，可是xx同學(xué)在跟我打架過(guò)程中受傷了，我感覺(jué)十分對不住同學(xué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個(gè)班的同學(xué)，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應對了，現在我也在思考這些，我感覺(jué)自己停對不住您的，其實(shí)往往一些小事情，我現在也回想也沒(méi)什么，就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學(xué)，在打架的`過(guò)程中，我也沒(méi)有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責。
今天事情是這樣的，因為是自習課，老師也不在教室，本應該是好好的復習，安靜了沒(méi)有多久就出的，我本來(lái)是在學(xué)習的，哦因為一天下來(lái)很多作業(yè)，還有一些自己沒(méi)有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習課都是在會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，對于我來(lái)講我覺(jué)得這非常重要，其實(shí)我有一個(gè)習慣就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，干擾我的話(huà)我會(huì )非常的生氣，想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧，我現在想了想當時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下，本來(lái)就沒(méi)什么大問(wèn)題，當時(shí)我也就說(shuō)一下提醒提醒就完了，可是我當時(shí)是在做題目，本來(lái)是想到了一些問(wèn)題，正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問(wèn)題，不能怪xx同學(xué)，當時(shí)就直接不開(kāi)心了，沒(méi)想到我們兩個(gè)人都是不讓?zhuān)粤曊n本來(lái)就是安靜，這么一來(lái)就出問(wèn)題了。
我們兩個(gè)人就是因為這么一件小事，本來(lái)剛開(kāi)始就是吵了兩句，這本也沒(méi)什么大問(wèn)題，都是一個(gè)班的同學(xué)，而且我們兩個(gè)是前后桌，沒(méi)想到問(wèn)題就是出在這里了，兩個(gè)人就吵著(zhù)朝著(zhù)認真了，動(dòng)手就在一剎那，我跟xx同學(xué)就打了起來(lái)，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當時(shí)就影響了全班同學(xué)，傷了我跟xx同學(xué)之間的感情，現在回顧起來(lái)依然是影響非常不好，問(wèn)題也出在這里，我一定會(huì )懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學(xué)生了，這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的`表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
針對昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的批評教育，我的心情久久無(wú)法平靜，感到自身錯責深重，愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我，對我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)：__月__日，初三（__）班的__同學(xué)因為買(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián)，當時(shí)答應最遲在一星期之內還錢(qián)。由于周同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點(diǎn)錢(qián)，于是我爽快答應。不料，時(shí)間拖延到__月__日，整整過(guò)去一個(gè)多月，__同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見(jiàn)肘，連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向__同學(xué)索還那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想__同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月，當時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著(zhù)急就與之發(fā)生了一些口角沖突。__月__日傍晚，我又到__同學(xué)班級教室索還兩百元錢(qián)，這會(huì )__同學(xué)對我態(tài)度惡劣，還＂小氣鬼，想錢(qián)想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼，想錢(qián)想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來(lái)，撩起教室旁邊的板凳就往__同學(xué)背部扇區，只見(jiàn)當時(shí)我手起凳落，只見(jiàn)”啪嘰“一聲，__同學(xué)應聲倒地，周?chē)瑢W(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣，__同學(xué)也顯然有假摔的'嫌疑，只是__同學(xué)似乎就有報考__戲劇學(xué)院專(zhuān)業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢（我事后得知）。__同學(xué)應身倒地以后，起初一語(yǔ)不發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿(mǎn)面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后，__同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂“好漢做事好漢當”，我在拍了__同學(xué)以后并沒(méi)有揚長(cháng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導老師前來(lái)處理，果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。
錯誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺(jué)自己上了__同學(xué)的當了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現在，我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)�？墒菬o(wú)論如何，自己是犯了錯誤了：
1、我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的，暴力只會(huì )讓問(wèn)題更復雜、形勢更糟糕“。
2、我不應該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細考慮后果，犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢(qián)，又沒(méi)有很好的心理調節能力。針對這份檢討，我經(jīng)過(guò)了深思熟慮，覺(jué)得很有必要跟老師匯報一下，所以我就認認真真的將這篇檢討書(shū)撰寫(xiě)在了稿紙上。我感覺(jué)錯誤的改正無(wú)非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當中我徹底改正錯誤，通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現來(lái)向學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此，在這里我要向學(xué)校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對于我這個(gè)初高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
此致
敬禮！
檢討人：______
日期：______
初中生打架檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級x班xx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤；學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的.反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力�，F在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現。上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【初中生打架檢討書(shū)】相關(guān)文章：
初中生打架檢討書(shū)10-26
初中生打架檢討書(shū)07-13
初中生打架傷人的檢討書(shū)07-13
初中生打架檢討書(shū)范文09-22
初中生打架傷人檢討書(shū)10-14
初中生打架傷人的檢討書(shū)11-17
初中生打架斗毆檢討書(shū)03-20
初中生打架檢討書(shū)(精選15篇)04-11