小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)精品25篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，由于我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴肅的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有時(shí)機再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的希望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我如今仍然還能清楚地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中顯現如此明顯的退步情況，是由于我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不堅固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在很多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)分沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)分也是比擬敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些訓練題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，由于我在做題目的時(shí)分真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)分，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難過(guò)。等到這次期末考試成果出來(lái)之后，和我意料的一樣，成果非常的不抱負，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比擬基礎簡(jiǎn)潔的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的.東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做訓練題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成果得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成果來(lái)證明自己如今所說(shuō)的話(huà)，相信我肯定能早日成為咱們班的優(yōu)秀同學(xué)之一！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 2
尊敬的xx:
你好！
我感覺(jué)很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)較大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì )給自身找理由，只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績(jì)，當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì )不會(huì )很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè )一定不辜負你們，在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養成了一些不好的習慣，影響了自身的學(xué)習，考出了不好的成績(jì)，我也是很自責的。
我希望能在下階段的'學(xué)習當中糾正自身的缺點(diǎn)，但這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣，我更多的是希望自身不辜負了自身，不辜負了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現就就能看出來(lái)，我一直都對自身的學(xué)習不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習，長(cháng)期的養成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕，果然讓自身的成績(jì)下滑只在一念之間，我真的太對不住自身了。
想了想自身的表現我實(shí)在是慚愧，成績(jì)這么糟糕了，我現在也是不知道怎么面對你們，在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現在變成了這樣，又怎么能考出一個(gè)好成績(jì)，我內心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì )好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自身不好的習慣糾正，作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 3
您好！
我是xx，在這次考試當中我發(fā)揮失利了，看到了這次的成，首先我內心是非常不安，我感覺(jué)是自己長(cháng)期的放松，又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的，再有就是一種自責，這種自責不是短時(shí)間就能消磨的，我不希望在這個(gè)過(guò)程當中讓自己繼續這么消磨下去，這是會(huì )出問(wèn)題的，當然我也希望在今后的學(xué)習當中改掉不好的習慣，把一些好的東西繼續完善好，這次考試沒(méi)考試是有原因的，我需要清晰的去人事錯誤，當然在這個(gè)過(guò)程當中我也是需要抱著(zhù)客觀(guān)的態(tài)度，考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題，這種情況讓我很是自責，畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jì)倒退，我真的是很自責，讓自己不斷的在退步，這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去，在這個(gè)過(guò)程當中我不希望自己再出什么問(wèn)題，當然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習是自己的事情，您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標，首先一定要擺好心態(tài)，再有就是我需要認清方向，不管是什么事情都應該保持端正的態(tài)度，這次考試我考砸了，我一定會(huì )好好的糾正自己，回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習方式是非常不對的，我經(jīng)常就是在該學(xué)習的'時(shí)候不好好學(xué)習，總是覺(jué)得時(shí)間還很多，特別是在自習課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由，現在我真的是非常的羞愧，我把大量的時(shí)間都浪費了，不認真的學(xué)習后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手，我一天天的在消磨時(shí)間，讓自己倒退其實(shí)只在朝夕，現在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續堅定起來(lái)，不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績(jì)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了，我在班上成績(jì)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅，可是我一直都是非常用心在維持著(zhù)這份自覺(jué)的心態(tài)，但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了，我松懈了很多習慣一旦養成就會(huì )出大問(wèn)題，我一定會(huì )好好去反思自己，看到這么低的分數，我自己都感到很慚愧，這份卷子我都不好意思讓被人看到，但是這是我一定要去認識的錯誤，通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習上面不能偷懶，盡管很多時(shí)候會(huì )有一些難處，但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習，我就是丟失了很多正面的東西，所以我很是自責。
這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字，虛心請教，提高能力，從現在開(kāi)始我也會(huì )繼續的努力，讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
這一學(xué)期的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我本以為自己應該能在這次考試里取得一個(gè)不錯的排名，可我看到了成績(jì)之后卻驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為我的班級排名不僅沒(méi)有上升，反而還下降了不少，這一度讓我懷疑自己的成績(jì)是不是報錯了，但當我拿到了自己的試卷仔細一看后，我發(fā)現自己的確是做錯了不少的題目。
這一次的考試對我來(lái)言是一次不大不小的`打擊，雖然我在看到成績(jì)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了，就連吃飯都不積極了，但是這對我來(lái)言倒也不算太壞的事情，我是該好好地調整一下自己的學(xué)習狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利，是因為我在最近一段時(shí)間的學(xué)習中沒(méi)有做好，或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對同學(xué)們的夸贊時(shí)，我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習的本心，所以導致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認真了，而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的，最可怕的是我還不自知，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。
在考試之前，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jì)，然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期，都在努力地復習著(zhù)以前的知識，并認真地做著(zhù)練習題，反觀(guān)我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面，我甚至在考試的前幾天都還在玩著(zhù)手機游戲，這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jì)那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失敗并不是偶然，它是我學(xué)習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛，但是我還是有著(zhù)信心，我覺(jué)得只要自己肯多花費一些時(shí)間到學(xué)習上面，那么我其實(shí)也不會(huì )比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補習一下自己的學(xué)識，爭取在假期里迎頭趕上他人，然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對自己的認知還是挺準確的，大家都說(shuō)我挺古靈精怪的，要是肯把調皮的勁都放在學(xué)習上就好了，那么我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯的，不然我怎么可能都沒(méi)怎么復習但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jì)呢。在新學(xué)期里，我一定要做到后來(lái)居上，向優(yōu)秀同學(xué)看齊，給我和我的家人長(cháng)臉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 5
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我的確是沒(méi)有發(fā)揮出我如今的真實(shí)水平，更是沒(méi)有正確的對待這次的考試，結果才顯現了沒(méi)有考好的事情，我如今明白自己的錯誤了，的確是應當要按時(shí)地在學(xué)習上調整自己，努力地做好自己應當要做好的事情。
從期末考試之前開(kāi)頭分析，我就已經(jīng)是沒(méi)有認真的學(xué)習了，更是在老師進(jìn)行復習講解的時(shí)分我都沒(méi)有緊急起來(lái)，就連應當要花費在學(xué)習上的時(shí)間我都是鋪張掉了的。如今想想自己的做法的確是非常的不對，并且我應當要按時(shí)的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的看法讓我在這次的考試中沒(méi)有正確的對待，更是沒(méi)有真正的'在其中做好自己應當要完成的事情。
從這次的考試成果來(lái)看，我確實(shí)是是沒(méi)有真正的把自己的工作都做好，的確是需要花費更多的時(shí)間來(lái)對自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是漸漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長(cháng)與改進(jìn)的，當然我也是會(huì )努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就充足讓我對人生有了更多的感悟，如今的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學(xué)習上有更加優(yōu)秀的表現。其實(shí)犯下一次的錯誤反而讓我非常的開(kāi)心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問(wèn)題，才能夠讓自己有所改進(jìn)。當然對于老師的批判教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長(cháng)，去為生活做更多的努力與奮斗。作為同學(xué)我的本職就是需要在學(xué)習喪下更多的功夫，將成果提升上來(lái)，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了轉變，真正的讓我變得優(yōu)秀起來(lái)，也讓我對自己的人生與將來(lái)有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問(wèn)題，所以也將會(huì )慢慢地去改正，爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在將來(lái)的光陰中我都是能夠變得優(yōu)秀起來(lái)，以更好的學(xué)習成果來(lái)回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成果我堅定不會(huì )再顯現了，不管是任何時(shí)分的考試我都會(huì )用完全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后肯定是會(huì )有更加優(yōu)秀的成果呈現在我的眼前，而老師也是會(huì )對我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的.東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 7
xxx：
您好！
我現在懷著(zhù)一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jì)，反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝，因為在上半學(xué)期，我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應考，辜負了老師和家長(cháng)的期望。為此，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因，并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的.數學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩定，數學(xué)成績(jì)一直忽高忽低，這是我沒(méi)有將數學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科，但這并不是我取得壞成績(jì)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好，是因為我自己沒(méi)有將數學(xué)放在心上，而導致這次數學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì )讓我感到十分緊張和不安，到達考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強烈，而導致有點(diǎn)發(fā)揮失常，沒(méi)有取得理想的成績(jì)。學(xué)習成績(jì)固然重要，但是一個(gè)強大的心理素質(zhì)同樣也很重要，現在我才小學(xué)，以后面臨的考試還有很多次，也還會(huì )有更重要的考試等著(zhù)我，所以我以后會(huì )更加努力的。
三、沒(méi)有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒(méi)有去認真復習，這是我沒(méi)有調整好自己的學(xué)習計劃，而導致沒(méi)有太多時(shí)間去復習。我把太多時(shí)間花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上，導致很多知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位，復習也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要，但是考前的復習也同樣重要，考前的認真復習會(huì )讓我們知道我們知識點(diǎn)的不足，讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
四、因為取得點(diǎn)成成績(jì)而感到滿(mǎn)足
在上個(gè)學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，而感到驕傲、感到滿(mǎn)足。因此在這個(gè)學(xué)期我對于自己的學(xué)習就有所放松和懈怠了，我為此感到羞恥�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結的期中考試沒(méi)有考好的原因，以后我會(huì )針對這些原因加以改正，在本學(xué)期期末我一定會(huì )交給老師同學(xué)和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過(guò)我在學(xué)習方面存在著(zhù)較為嚴重的偏科現象，尤其是數學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話(huà)則很有可能影響到考試的結果，然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數學(xué)考試沒(méi)能考好，面對這類(lèi)結果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我能夠意識到自己在數學(xué)科目中的弱勢并為此付出過(guò)很多的努力，也許是沒(méi)有用對學(xué)習方法的緣故導致很難取得理想的成果，再加上我對數學(xué)科目并不感興趣的`緣故自然沒(méi)能在學(xué)習中做到堅持不懈，這種懶散的生活習慣一旦用到學(xué)習上以后則會(huì )造成很?chē)乐氐挠绊�，再加上抱有僥幸心理的我始終覺(jué)得考試的題目應該沒(méi)有想象中那么難，甚至有段時(shí)間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中，這樣的話(huà)便能夠起到揚長(cháng)避短的效果從而在學(xué)習中形成自身的優(yōu)勢，殊不知始終得不到提升的數學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì )極大地拖累自身的發(fā)展節奏。
實(shí)際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧，這也意味著(zhù)在班級評比中將會(huì )因為我較差的數學(xué)成績(jì)而難以競爭，這也意味著(zhù)諸多同學(xué)在數學(xué)成績(jì)中的優(yōu)勢將會(huì )因為自己的問(wèn)題受到影響，捫心自問(wèn)造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現狀并做到一雪前恥嗎？事實(shí)上我能夠理解自身數學(xué)成績(jì)差的現實(shí)并希望能夠加以改善，只不過(guò)由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學(xué)習計劃都無(wú)法得到很高的貫徹，所以我得加強對自身的約束從而在學(xué)習中時(shí)刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學(xué)習的努力程度，既要保證學(xué)習計劃得到落實(shí)又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況，實(shí)際上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(cháng)監督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習水平，這樣著(zhù)重加強對數學(xué)科目的學(xué)習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jì)，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學(xué)習的基礎上才行。
不努力學(xué)習的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法，所以我會(huì )盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數學(xué)成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我很愧疚這次期中考試沒(méi)考好。
由于我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成果不抱負。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。
所以，我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)方法集中精力，不用功，還經(jīng)常發(fā)愣。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有按時(shí)復習，導致學(xué)習后的學(xué)問(wèn)很快就忘了。因此對于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來(lái)能夠有長(cháng)進(jìn)。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)分心情緊急，握筆的手都會(huì )由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成果，以?xún)?yōu)異的成果來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的？老師和我的'父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的同學(xué)，一切跟著(zhù)大家走，堅定不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動(dòng)地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，如今的我，較之從前已經(jīng)有了很大的轉變，對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次時(shí)機，我肯定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)絕望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
你好！
我感覺(jué)很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)很大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì )給自己找理由，只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績(jì)，當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì )不會(huì )很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè )一定不辜負你們，在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養成了一些不好的習慣，影響了自己的學(xué)習，考出了不好的成績(jì)，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習當中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣，我更多的是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現就就能夠看出來(lái)，我一直都對自己的學(xué)習不是很上心，過(guò)去的`一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習，長(cháng)期的養成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jì)下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實(shí)在是慚愧，成績(jì)這么糟糕了，我現在也是不知道怎么面對你們，在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jì)，我內心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì )好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習慣糾正，作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 11
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
首先，跟您說(shuō)一句新年好，其次，之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是由于在上學(xué)期期末考試的時(shí)分，我的數學(xué)考試成果差如人意，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的諒解。
在數學(xué)考試成果出來(lái)之前，我以為我這次應當考的挺好的，我明白您也和我一樣，都以為我的數學(xué)成果是全部科目里面最不用擔憂(yōu)的，可是出來(lái)的時(shí)分卻是如此的差異，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成果中，數學(xué)竟然是最差的，剛聽(tīng)到這個(gè)成果的時(shí)分我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當我看到我的試卷之后，試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的`叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我明白老師您也是一樣，我也明白老師你對我抱有很大的希望，您始終覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子，我之前不管大大小小的考試，我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后，我也在寒假的時(shí)分，針對這張試卷認真看了一下，我失分最多的就是那種基礎性的題目，也有許多是我的馬虎造成的，并不是由于我不明白做，而是由于我的馬虎，讓我在許多簡(jiǎn)潔又輕松的題目中失了分，后來(lái)也認真想了一下，我在考試之前復習的都是后面的大題目，都是那種要拿總分很難的題目，對于那種基礎性的題目，我卻是匆忙瞟了幾眼書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而且在考試的時(shí)分我也是這樣，把許多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成，而且最主要的是，我在寫(xiě)完好張卷子之后，完全沒(méi)有認真回頭檢查，所以種種原因導致了我的成果差。
追其根本，我覺(jué)得我就是由于以后自己數學(xué)成果好，自大驕傲，以及自己的馬虎和馬虎，對考試的看法不夠端正，仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲，不細心，這一切都造成了我數學(xué)成果的難看。
所以我確定在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習看法，進(jìn)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，肯定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我肯定不會(huì )再讓您絕望了，我也肯定會(huì )給您，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
老師您好，我是來(lái)自xx班的xxx，這次期中考試中，我的成績(jì)很不理想，其實(shí)我自己也很懊悔，許多題目都是您講過(guò)的，但是我還是沒(méi)有做對，這全是我自己的原因。我找了很久自己究竟存在哪些原因，因此，做此次檢討，一是想和您道歉，辜負了您的信任和教導，二是想總結這次失敗，促進(jìn)今后的學(xué)習。以下是我的檢討和總結：
一、查漏補缺
這次考試卷發(fā)下來(lái)之后，我發(fā)現數學(xué)題目很多都做過(guò)，語(yǔ)文作文題目老師也讓我們寫(xiě)過(guò)，但是我的作文分還是不高，閱讀理解得分也不高。我這才意識到，原來(lái)要懂得查漏補缺，找到自己不擅長(cháng)的那一部分，加強補習，讓缺少的部分補起來(lái)。我可以從平常的課堂作業(yè)中找缺點(diǎn)，如若有自己不能改正的就找老師，總之能夠把不擅長(cháng)的變成擅長(cháng)的就是最大的進(jìn)步。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)目標出發(fā)的。
二、注重溫習
許多老師講過(guò)的題目我做錯了，不是因為我沒(méi)有聽(tīng)課，而是由于我在老師講過(guò)之后沒(méi)有再去溫習，沒(méi)有再去反復練習了。學(xué)習，最重要的就是要學(xué)會(huì )溫習，只有重溫今日所學(xué)的.知識，才會(huì )對這個(gè)知識把握的更加牢固，也會(huì )對日后的學(xué)習有更大的幫助。只有對所學(xué)的只是進(jìn)行一個(gè)牢固的把握了，才會(huì )對今后的知識的學(xué)習更加有把握。這才是進(jìn)步的真正根源。
三、多讀多背
語(yǔ)文最重要的就是多讀多背，只有多讀多背，我們的語(yǔ)感才會(huì )增強，寫(xiě)作能力才有提升。當我們有了一定的讀背經(jīng)驗之后，對閱讀理解等方面會(huì )有一個(gè)很大的提高。語(yǔ)文只有去朗讀了，記憶才會(huì )更加深刻，所以老師們才會(huì )叫我們發(fā)奮讀書(shū)背書(shū)，都有是有根據的。因此，我今后對提高語(yǔ)文成績(jì)的計劃就是加強背誦，多去看書(shū)，增強自己的語(yǔ)感，提高閱讀能力，提高寫(xiě)作能力。
四、注重積累
所有的事情想要進(jìn)行突破，前期肯定是有一個(gè)深厚的積累的。就像名人們?yōu)槭裁磿?huì )成為名人，那是因為他們前期的積累是深不見(jiàn)底的。只有達到了一定的高度之后，才會(huì )被人們所看到的，這才成為了名人。因此，我想要讓成績(jì)爬出井底，只有讓自己的積累到了一定程度之后，我相信，自然就可以見(jiàn)到光明了。
我秉著(zhù)很大的歉意想對老師承諾，在今后我一定會(huì )更加努力的學(xué)習，不負老師的期望和鼓勵，在學(xué)習的路上也一往無(wú)前，不會(huì )退縮，我也會(huì )更加注重學(xué)習方式，建立自己的目標，向著(zhù)目標出發(fā)，勇敢奔跑。我一定會(huì )證明給您看的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 13
尊敬的xx:
您好！
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng)，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不但辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì )，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，能給您揚眉吐氣一回。但作為一班之長(cháng)，我的成績(jì)居然還排在了班級的十名之后，我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您，沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但在我冷靜下來(lái)后，我覺(jué)得我要重新振作起來(lái)，這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好，因此我要反思自身這次考得不好的原因，吸取這次的教訓，總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能改正自身的錯誤，提升自身的成績(jì)。
反思自身這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：
1.在上一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好，因為這一年里我被選為了班長(cháng)，我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了，我就開(kāi)始對自身學(xué)習有一點(diǎn)放松了。因此知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí)，成績(jì)自然也就考的不好。
2.在上一學(xué)期里，我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了，因此這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法，按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年，我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升，反而還下降了很多。
3.在考試前期，我也沒(méi)有用心的去做復習，因此以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，因此在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過(guò)的知識我都不會(huì )做，才會(huì )空了那多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓，我決定以后做到如下改正：
1.不管我是班級的`班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴格要求自身。
2.雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累，但只要是適合自身的，才是最好的。因此在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自身的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
3.在考試前，我要把要考的知識內容都復習到位，我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里，我要證明我自身絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級的班長(cháng)，我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了，就算不為自身爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)之后，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個(gè)好的結果，我的成績(jì)下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問(wèn)題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問(wèn)題才會(huì )有所收獲，英語(yǔ)考試沒(méi)考好也實(shí)在是讓我自己都覺(jué)得很難受，畢竟一直以來(lái)我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績(jì)是我必須要穩定的，這次考成這樣也實(shí)在不是我的想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這么不爭氣，我在班上的英語(yǔ)成績(jì)一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績(jì)是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什么時(shí)候都應該記住自己的成績(jì)關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問(wèn)題，對學(xué)習不認真就會(huì )這樣，成績(jì)下滑，本來(lái)做好一件事情不是那么難，但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現在的表現就知道了，我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了，這是我的自己不堅定，我沒(méi)有做好自己，因為玩心重我也知道了自己錯在哪里，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒(méi)有規范好自己，作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周?chē)耐瑢W(xué)，我當然是不愿意讓著(zhù)這個(gè)情況發(fā)生，我想了很多我覺(jué)得這些不是什么外部因素，就是我個(gè)的`意志力不堅定，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我花了很多時(shí)間在玩，跟以前完全是兩個(gè)人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會(huì )花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習，每天按時(shí)的完成作業(yè)。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天狀態(tài)就是玩，一下下課之后就非常的激動(dòng)，完全就不在狀態(tài)了，周?chē)灿袔讉�(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況，都說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個(gè)人每天都是混在一起，沒(méi)有好好的學(xué)習，其實(shí)學(xué)習不是一件很難的事情，就是因為自己的意志力不堅定，我現在想想都覺(jué)得很難受，這次考試的事情，我想就是一個(gè)嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以后的學(xué)習還很長(cháng)，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺(jué)得自己應該好好的糾正自己，我也一定會(huì )在期末考試之前挽回來(lái)，成績(jì)盡量的提高，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 15
尊敬的xx:
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表目前了不小的退步，我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后，我覺(jué)得自身除了對不起自身爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，因此我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之因此會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，因此這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自身在很多方面和他們有較大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自身不會(huì )丟分，因此在考試結束之后，我也意識到了自身的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自身看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自身的'試卷之后，我發(fā)現自身不但在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自身的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自身丟掉的東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
因此，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自身的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自身的成績(jì)來(lái)證明自身現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為我們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 16
李老師：
我考了那么低的分數，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分數那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì )、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺(jué)我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的.，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì )笑我，這是我母親說(shuō)得一句話(huà)：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì )有的。
檢討人：
20xx.x.x
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 17
尊敬的老師們：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的'事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會(huì )，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數算錯了；應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復習前面的內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jì)！我也會(huì )仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過(guò)我在學(xué)習方面存在著(zhù)較為嚴峻的偏科現象，尤其是數學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話(huà)則很有可能影響到考試的結果，然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數學(xué)考試沒(méi)能考好，面對這類(lèi)結果讓我感到既慚愧又懊悔并進(jìn)行了深入的檢討。
其實(shí)我能夠意識到自己在數學(xué)科目中的弱勢并為此付出過(guò)許多的努力，或許是沒(méi)有用對學(xué)習方法的原因導致很難取得抱負的成果，再加上我對數學(xué)科目并不感愛(ài)好的原因自然沒(méi)能在學(xué)習中做到鍥而不舍，這種懶散的生活習慣一旦用到學(xué)習上以后則會(huì )造成很?chē)谰挠绊�，再加上抱有僥幸心理的我一直覺(jué)得考試的題目應當沒(méi)有想象中那么難，甚至有段時(shí)間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中，這樣的話(huà)便能夠起到揚長(cháng)避短的效果從而在學(xué)習中形成自身的優(yōu)勢，殊不知一直得不到提升的數學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì )極大地拖累自身的進(jìn)展節奏。
事實(shí)上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧，這也意味著(zhù)在班級評比中將會(huì )由于我較差的數學(xué)成果而難以競爭，這也意味著(zhù)諸多同學(xué)在數學(xué)成果中的優(yōu)勢將會(huì )由于自己的問(wèn)題受到影響，捫心自問(wèn)造成如此嚴峻后果的我莫非就不想轉變現狀并做到一雪前恥嗎？現實(shí)上我能夠理解自身數學(xué)成果差的現實(shí)并希望能夠加以改善，只不過(guò)由于毅力不夠堅定的`原因導致每次制定的學(xué)習方案都無(wú)法得到很高的貫徹，所以我得強化對自身的約束從而在學(xué)習中時(shí)辰鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并強化對學(xué)習的努力程度，既要保證學(xué)習方案得到落實(shí)又要監督好自身以免顯現半途而廢的狀況，事實(shí)上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(cháng)監督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習水平，這樣著(zhù)重強化對數學(xué)科目的學(xué)習相信能夠在下次的考試中取得抱負的成果，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學(xué)習的基礎上才行。
不努力學(xué)習的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法，所以我會(huì )盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數學(xué)成果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震驚，是的，考砸了。
總結了失利的.原因，才發(fā)現有許多。首先，學(xué)習看法不端正，課前預習不充足，學(xué)完每一課后沒(méi)有按時(shí)復習，導致考試時(shí)遇到從前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理布置時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，常常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有主動(dòng)參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認真思索，以致思路不活潑，把握的學(xué)問(wèn)不詳細、不全面，不會(huì )舉一反三，思索問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的訓練很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有規律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對很多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀力量仍有待提高。
最終，則是我的弱點(diǎn)：馬虎�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有認真檢查，導致犯了很多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題肯定要認真，不能由于題目簡(jiǎn)潔而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對從前學(xué)問(wèn)的把握，是必要性的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 20
親愛(ài)的老師、父母：
你們好！很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一我的學(xué)習態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在這學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對我的.要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，由于我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴肅的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有時(shí)機再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的希望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我如今仍然還能清楚地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中顯現如此明顯的退步情況，是由于我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的.學(xué)習基礎變得不堅固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在很多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)分沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)分也是比擬敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些訓練題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，由于我在做題目的時(shí)分真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)分，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難過(guò)。等到這次期末考試成果出來(lái)之后，和我意料的一樣，成果非常的不抱負，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比擬基礎簡(jiǎn)潔的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做訓練題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成果得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成果來(lái)證明自己如今所說(shuō)的話(huà)，相信我肯定能早日成為咱們班的優(yōu)秀同學(xué)之一！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 22
尊敬的班主任老師：
您好！
數學(xué)59分，英語(yǔ)41分，語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō)，就是：不僅是沒(méi)考好，還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是，臉氣的通紅，當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文，這還是因為是我們的國語(yǔ)的原因，加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門(mén)，考的是一個(gè)比一個(gè)差，數學(xué)只差一分就及格，勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué)，我這次沒(méi)考好是真的有原因的，考試的時(shí)候，試卷寫(xiě)到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀，中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái)，但后面還是因為考試時(shí)間的原因，后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà)，這個(gè)……好吧，我上課的時(shí)候是真的'沒(méi)有認真聽(tīng)了，上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà)，沒(méi)讓老師發(fā)現，所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時(shí)候，外婆雖然比較寵愛(ài)我，但是學(xué)習方面還是很重視的，她以前就是教英語(yǔ)的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃，在這個(gè)假期里面，她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞，做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查：
1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差，在下面畫(huà)畫(huà)，或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà)，不認真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習不夠積極，放學(xué)了就是放學(xué)了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了，從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不認真，考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好，以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期，我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 23
尊敬的老師：
您好！在本學(xué)期的期末考試成績(jì)出來(lái)之后，我的好日子就算是來(lái)到了盡頭了，因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了，我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)，可現在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉，讓我都沒(méi)有臉面去面對大家了。
這一次我之所以考得這么差，我覺(jué)得是自己在各方面都出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，為了更好的承擔起這次失敗的結果，我覺(jué)得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。
首先，我先來(lái)分析一下自己在試卷上面的情況，我發(fā)現自己各科分數都有所下滑，可本次的期末考試難度是中規中矩的，按道理說(shuō)不會(huì )出現這種情況才對，所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后，我發(fā)現自己在諸多小題目上沒(méi)有做好，導致一些基礎題都沒(méi)有拿到分，而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分，這就導致了我整體分數下滑。
這次考試失利不僅說(shuō)明了我的學(xué)習基礎功不夠扎實(shí)，而且做起題目來(lái)也不夠細心，要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了，那么我也不會(huì )退步這么多，或許這是對我自傲的一種懲罰吧，我在最近一段時(shí)間里的'確是沒(méi)有把心思都放在復習上面，也沒(méi)有好好地去做課后作業(yè)、練習題。
這一次的期末考試，我發(fā)現了班上有幾位同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步十分明顯，但是也有不少像我一樣退步的同學(xué)，大家都有一個(gè)共同的點(diǎn)，那就是對學(xué)習的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了。
不僅做題目做的多，而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng)，而我就不一樣了，最近不僅題目做的少，而且不少時(shí)間都花費在了玩耍上面，在考試之前還盲目自大，以為自己不需要認真地復習就能考一個(gè)不錯的分數，結果也都看到了，我這種模式是鐵定沒(méi)有好結果的。
現在，我已經(jīng)收起了玩心了，我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下自己的知識，爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué)，另外我也不會(huì )再隨便說(shuō)大話(huà)了，學(xué)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛有禮比較好，太過(guò)于狂妄只會(huì )讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過(guò)我的努力學(xué)習，我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
您好！
這一學(xué)期的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我本以為自己應該能在這次考試里取得一個(gè)不錯的排名，可我看到了成績(jì)之后卻驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為我的班級排名不僅沒(méi)有上升，反而還下降了不少，這一度讓我懷疑自己的成績(jì)是不是報錯了，但當我拿到了自己的試卷仔細一看后，我發(fā)現自己的確是做錯了不少的題目。
這一次的考試對我來(lái)言是一次不大不小的打擊，雖然我在看到成績(jì)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了，就連吃飯都不積極了，但是這對我來(lái)言倒也不算太壞的事情，我是該好好地調整一下自己的學(xué)習狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利，是因為我在最近一段時(shí)間的學(xué)習中沒(méi)有做好，或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對同學(xué)們的夸贊時(shí)，我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習的本心，所以導致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認真了，而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的，最可怕的是我還不自知，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。
在考試之前，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jì)，然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期，都在努力地復習著(zhù)以前的知識，并認真地做著(zhù)練習題，反觀(guān)我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面，我甚至在考試的'前幾天都還在玩著(zhù)手機游戲，這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jì)那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失敗并不是偶然，它是我學(xué)習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛，但是我還是有著(zhù)信心，我覺(jué)得只要自己肯多花費一些時(shí)間到學(xué)習上面，那么我其實(shí)也不會(huì )比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補習一下自己的學(xué)識，爭取在假期里迎頭趕上他人，然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對自己的認知還是挺準確的，大家都說(shuō)我挺古靈精怪的，要是肯把調皮的勁都放在學(xué)習上就好了，那么我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯的，不然我怎么可能都沒(méi)怎么復習但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jì)呢。在新學(xué)期里，我一定要做到后來(lái)居上，向優(yōu)秀同學(xué)看齊，給我和我的家人長(cháng)臉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
2020年xx月xx日
小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 25
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在這次考試當中我發(fā)揮失利了，看到了這次的成，首先我內心是非常擔心，我感覺(jué)是自己長(cháng)期的放松，又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的，再有就是一種自責，這種自責不是短時(shí)間就能消磨的，我不希望在這個(gè)過(guò)程當中讓自己連續這么消磨下去，這是會(huì )出問(wèn)題的，當然我也希望在今后的學(xué)習當中改掉不好的習慣，把一些好的東西連續完善好，這次考試沒(méi)考試是有原因的，我需要清楚的去人事錯誤，當然在這個(gè)過(guò)程當中我也是需要抱著(zhù)客觀(guān)的看法，考試沒(méi)考好這些是我的`問(wèn)題，這種情況讓我很是自責，畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成果倒退，我真的是很自責，讓自己不斷的在退步，這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去，在這個(gè)過(guò)程當中我不希望自己再出什么問(wèn)題，當然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習是自己的事情，您始終要求我們正確的給自己一個(gè)目標，首先肯定要擺好心態(tài)，再有就是我需要認清方向，不管是什么事情都應當保持端正的看法，這次考試我考砸了，我肯定會(huì )好好的訂正自己，回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習方式是非常不對的，我常常就是在該學(xué)習的時(shí)分不好好學(xué)習，總是覺(jué)得時(shí)間還許多，特別是在自習課的時(shí)分我常常就給自己找理由，如今我真的是非常的慚愧，我把大量的時(shí)間都鋪張了，不認真的學(xué)習后果就是在考試的時(shí)分不明白從何下手，我一每天的在消磨時(shí)間，讓自己倒退其實(shí)只在朝夕，如今我也是想通過(guò)這種方式讓自己連續堅定起來(lái)，不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成果我實(shí)在是不明白怎么去給您交待了，我在班上成果始終以來(lái)不能說(shuō)名列前茅，可是我始終都是非常專(zhuān)心在維持著(zhù)這份自覺(jué)的心態(tài)，但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了，我松懈了許多習慣一旦養成就會(huì )出大問(wèn)題，我肯定會(huì )好好去反思自己，看到這么低的分數，我自己都感到很慚愧，這份卷子我都不好意思讓被人看到，但是這是我肯定要去認識的錯誤，通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習上面不能偷懶，盡管許多時(shí)分會(huì )有一些難處，但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習，我就是喪失了許多正面的東西，所以我很是自責。
這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字，虛心請教，提高力量，從如今開(kāi)頭我也會(huì )連續的努力，讓自己往好的方向進(jìn)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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