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最新手機被收檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的最新手機被收檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新手機被收檢討書(shū)1
親愛(ài)的吳老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是笑嘻嘻。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在二零一三年四月日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心的。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的`紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,吳老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧的。
都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新手機被收檢討書(shū)2
尊敬的教官:
您好!
請讓我在這里向您至上誠懇的歉意,以表達我膽大妄為的在訓練中玩手機這一情況的深深悔意,這一情況我當時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得有太大的不妥,雖然我知道訓練中不能動(dòng),但是我卻始終有著(zhù)那么一絲絲的僥幸心理,在您轉身沒(méi)看到我的時(shí)候覺(jué)得我稍微動(dòng)一下,拿出口袋里的手機來(lái)看一眼時(shí)間甚至于回個(gè)消息都可以,反正前面有著(zhù)這么多人擋著(zhù)您看不見(jiàn)我的小動(dòng)作。
但是很顯然,我不僅僅是對軍訓不夠嚴肅,而且還小看了教官的敏銳和專(zhuān)業(yè)素養。這一小看讓我付出了代價(jià),當時(shí)您看到我拿著(zhù)手機的時(shí)候也楞了一下,現在想來(lái)也是,從未聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)在軍訓中還拿出手機來(lái)玩的。畢竟在訓練中我們可以早早地就申明了在軍訓中不可以帶電子設備來(lái)使用,而我不僅僅是帶來(lái)了神圣嚴肅的訓練場(chǎng),甚至還在訓練中用了手機,這種情況可以說(shuō)是聞所未聞的嚴重違紀行為。
但是這里我還是要感謝教官,將這件事情定義成了我連部的內部違紀行為,而沒(méi)有將這件事情上報給學(xué)校,讓我受到更重的懲罰。也是給了我一次悔過(guò)和檢討自己行為的機會(huì ),也是讓我繼續留在隊列中訓練的好機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這件事情以后,我也受到了同學(xué)的批評,也是明白了在軍訓中我們集體的榮譽(yù)有多重要,軍訓本身又有多么的嚴肅和不容冒犯。我們剛剛升上高中,對于新的學(xué)校和新的學(xué)習與生活都充滿(mǎn)了憧憬和期待,希望自己能夠在高中有一個(gè)精彩的三年,然后讓我們這三年里得到非常大的成長(cháng),為我們以后進(jìn)入大學(xué)、走入社會(huì )打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
但是我們高中這個(gè)基礎中軍訓絕對是占據了其中一個(gè)非常的的比分,也是我們進(jìn)入高中的第一個(gè)難關(guān)和起點(diǎn)。我們將在這場(chǎng)訓練之中明白堅韌的道理,明白團結合作共贏(yíng)的思想,讓我們能夠在高中里學(xué)到更多,見(jiàn)識到更多,也能走得更遠。
雖然錯誤無(wú)法挽回,但是我決心想要改變自己,讓這樣的錯誤不再重復的.犯下。我決定從今天到訓練結束為止都不在帶任何一個(gè)電子產(chǎn)品過(guò)來(lái),并且在訓練之中嚴格的遵守各種規矩和準則,在訓練中堅決的執行和服從教官的指示,完成這次軍事化的訓練。
也希望我們連隊的同學(xué)能夠將我這次的蠢事當做教訓,以我為戒不犯下錯誤,讓自己的軍訓有一個(gè)美好的過(guò)程和一個(gè)圓滿(mǎn)的落幕。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
最新手機被收檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
我是部門(mén)的某某,在昨天幾點(diǎn)幾分,因為玩手機被帶隊領(lǐng)導某某抓住,給與了我嚴厲的批評,指出我所犯錯誤的嚴重性。后指導員同志對我進(jìn)行了思想教育,使我深刻的認識到了自己所犯問(wèn)題的嚴重性,經(jīng)過(guò)自己的反醒、認識到一下幾點(diǎn)錯誤:
第一、思想上不夠重視,沒(méi)把禁止使用手機的規章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強,總是覺(jué)得幸運之神會(huì )站在自己的身邊。
第三、條令條例學(xué)的學(xué)習有所欠缺,這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來(lái)了不良的影響,因為自己的個(gè)人原因,給所在的連隊,班級,摸了黑,給所在的連隊和班帶來(lái)了很不好的影響,給同事們也帶來(lái)了很壞的影響,希望同事們因我為戒,希望領(lǐng)導原諒我這次所帶來(lái)的不利影響。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導購員,本職的工作應該是在工作時(shí)間內靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客最佳的導購咨詢(xún)。然而,我工作期間玩手機,一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì )因為此次錯誤被開(kāi)除。因此,我決心徹底改正錯誤。首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機調為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機!
我們是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,在這里有一股良好的工作精神,而我在上班時(shí)候玩手機是一種無(wú)組織,無(wú)紀律的表現,并為其他員工帶來(lái)了歪風(fēng)邪氣,這是給自己的團體摸黑,根本對不起優(yōu)秀團體的牌子,領(lǐng)導及時(shí)的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應該感謝領(lǐng)導對我的拯救,領(lǐng)導說(shuō)這是給我的最后一個(gè)機會(huì ),我十分感謝領(lǐng)導對我的寬大處理,自己的`這種行為本身就是不可饒恕的,應該受到更加嚴厲的處分,可見(jiàn)領(lǐng)導對我還是相當寬容的,至少愿意給我一個(gè)改進(jìn)的機會(huì )。我也一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )。
我以后會(huì )加以改正:
第一、首先思想上高度重視,時(shí)刻牢記公司的各項規章制度,做好自己的本值工作,為所在連隊爭光添彩,給同事們樹(shù)立一個(gè)好的形象。
第二、認真學(xué)習公司的條令條例,從而嚴格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理,用自己監督自己的方法來(lái)嚴格要求自己。時(shí)刻提醒自己,鐵的紀律,誰(shuí)碰誰(shuí)流血,同時(shí)也希望各位同事監督,最后希望領(lǐng)導原諒我這次所犯的錯誤,我以后會(huì )努力改正,也望各位領(lǐng)導以及同事們監督。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
最新手機被收檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課這種不良行為的深刻認識以及決心
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的`美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責
2、影響個(gè)人水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合
作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
最新手機被收檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是三班的xxx,這次在課上玩手機被發(fā)現了,并且當場(chǎng)沒(méi)收了我的手機,得到了強烈的批評。之后我又到了的,被班主任了家長(cháng)。這一系列的事情讓我開(kāi)始意識到,我逐漸在墜落,正是因為毫無(wú)節制的.墜落,所以我失去了很多信任和期待,更是制造了很多失望和難過(guò)。對不起了老師,真的很抱歉!
我知道老師您一定會(huì )說(shuō)請不要和你說(shuō)抱歉,我真正對不起的永遠都只有我自己。任何一個(gè)人為我付出,無(wú)非就是為了讓我過(guò)的更好一些,可是我卻沒(méi)有珍惜,并且在肆意的揮霍,我這樣做最對不起的不就是自己?jiǎn)?對于那些一直在為我付出的人而言,無(wú)非是了失望和難過(guò),而我卻失去了一切。不僅失去了一個(gè)良好前程,也失去了那些一直愛(ài)我的人的關(guān)心和期待。受到最多損失的人,只能是我自己。
這次玩手機,我知道自己存在著(zhù)很大的問(wèn)題,一是沒(méi)有正確認識自己現在的階段,二是沒(méi)有把握好自己的那一份權力,沒(méi)有自己去走向更好,也沒(méi)有激勵自己去走向未來(lái),我不斷的在原地打轉,一次次摔倒,一次次被扶起,接著(zhù)再次摔倒,可這一次,不會(huì )再有人用溫暖的懷抱將我扶起,而是需要我不斷去自省和,或許只有這樣,我才能再一次站起來(lái)。
可我依舊希望著(zhù),如若這一次站起來(lái)了,我就不想再倒下,我希望還可以得到老師的關(guān)注和期待,我希望還可以得到父母的諒解和包容,是我錯了,可是現在的我已經(jīng)醒了,我渴望能夠得到一切的諒解,我也渴望著(zhù)自己能夠重新走向這條路,用一個(gè)更好的態(tài)度去面對未來(lái)的,不會(huì )再出現這樣的事情了。
玩手機這件事情將會(huì )是我之中的疤痕,我知道自己真的很幼稚,沒(méi)有看清自己到底在做什么。這次反省了之后,我一定會(huì )盡快改正過(guò)來(lái),因為我相信,當我努力的走下去之后。我一定可以帶著(zhù)一個(gè)更加清醒的自己出發(fā),我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發(fā)生之后,我就已經(jīng)進(jìn)入了更改階段了,希望老師可以再多信任我一回,我一定會(huì )努力努力再努力,加油再加油,一定好好,爭取上一個(gè)更好的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新手機被收檢討書(shū)6
老師:
我錯!
于,—年,月,日,課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責令停課兩周,現在我很后悔,經(jīng)過(guò)認真反思,我錯,確實(shí)錯。
這次犯錯誤,自己想很多,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成耳旁風(fēng),這些都是不應該的。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待半個(gè)月,自己想很多,也意識到自己犯很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的`損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背家心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
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