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中學(xué)生的檢討書(shū)范文
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編精心整理的中學(xué)生的檢討書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生的檢討書(shū)范文1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
對于此次我與幾名同學(xué)生日進(jìn)入KTV的情況，在此向你做出深刻檢討。我們還KTV舉辦生日派對，期間還發(fā)生了不愉快的打架事件。給學(xué)校造成了負面影響，直接的.損害到了學(xué)校的榮譽(yù)，讓學(xué)校領(lǐng)導臉上無(wú)光。
作為一名學(xué)生，我們是不能夠進(jìn)入KTV的。KTV是公共娛樂(lè )消費場(chǎng)所，一來(lái)我作為學(xué)生無(wú)經(jīng)濟能力承當那里的高消費。二來(lái)里面免不了各種啤酒飲料，酒精對于我們青少年的身心影響是非常厲害的。三來(lái)，就這次的打架事情而言，我就是違反了社會(huì )治安管理條例，更觸犯了學(xué)校紀律，也損壞了學(xué)校榮譽(yù)。
為此我的錯誤原因，歸根結底還是我太過(guò)于愛(ài)面子、裝闊氣，過(guò)生日鋪張浪費，而且也選不好地方過(guò)生日，才最終導致了這樣的一次錯誤發(fā)生。今后，我一定是要改正錯誤的，并且深刻吸取此次錯誤的經(jīng)驗教訓，成為一個(gè)老實(shí)本分的人。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文2
尊敬的xx老師：
您好！
我錯了！我在課堂上睡覺(jué)是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識，讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的.很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文3
尊敬的老師：
您好！
由于打架被學(xué)校賜予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴峻的錯誤。學(xué)習，是靠平常的積累和努力才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的.紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要，犯了錯誤就要受處處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的責備著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深入的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我到處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比從前更加努力。
如今的我比從前有了很大的轉變，如今的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活詳情中還存在肯定的缺乏，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文4
尊敬的級長(cháng)x老師、班主任、王老師：
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和保護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦，不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的事，比方在宿舍不認真被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jì)跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假設再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的.錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服缺乏，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì)；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)心和保護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文5
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討�；貞涘e誤經(jīng)過(guò)：星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水，就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿(mǎn)一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問(wèn)題：
第一，教室是學(xué)習的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。第二，現在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的`感冒。第三，我的行為也違反了《中學(xué)生日常行為標準》，給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文6
老師，您好。
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的，就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的.方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢；也許我應該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新？且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
中學(xué)生的檢討書(shū)范文7
尊敬的老師：
您好！
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì )先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，手機版做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們，以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的`當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結一致，創(chuàng )造和諧友愛(ài)的班集體。
通過(guò)這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文8
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì )兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著(zhù)，她叫我出去站著(zhù)，去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”，我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，我知道我錯了，但懊悔已經(jīng)來(lái)不及了。早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她確實(shí)是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書(shū)，導致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)催促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù)，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑劣的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的`班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納，在班會(huì )課上提出來(lái)，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與開(kāi)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數值日生也是正直無(wú)私的，就比方說(shuō)，李堅同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái)，才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與缺乏。
除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與開(kāi)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。此致
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長(cháng)，我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！
在此，我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改正自新的'時(shí)機。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的，我們愿意向學(xué)校成認錯誤，接受學(xué)校的紀律處分，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì )努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習，在高考當中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習成績(jì)，回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)奉獻力量！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文10
尊敬的張老師：
我是你的學(xué)生xx，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深化認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的安康，這是非常不利于青少年的成長(cháng)的，雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有埋伏期的。其次，作為一個(gè)在校生而言，我的吸煙行為實(shí)在愧對于學(xué)生這個(gè)代名詞，要做一個(gè)新世紀人才，從小就要嚴于標準自己的行為，所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次，吸煙也有害身邊人的安康，對于受到過(guò)我危害的同學(xué)，我深感愧疚，而且吸煙對于學(xué)校的工作管理，也實(shí)為大不敬。我深化的認識到了自己的錯誤。吸煙，損害安康之物也！煙中含有大量尼古丁，吸煙過(guò)量會(huì )得肺病，肺結核，還會(huì )導致死的早，每個(gè)煙盒上都會(huì )寫(xiě)著(zhù)“吸煙有害安康”六個(gè)大字，我這樣做實(shí)在對不起親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的父母，還有關(guān)心我的老師，這樣做實(shí)在有愧于心��！老師嚴禁我抽煙之事，實(shí)乃關(guān)心我的安康，我的幸福！雖然別人說(shuō)，我被管得太嚴，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的安康，我的將來(lái)，實(shí)在是我的幸福��！人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事，我今后一定謹記于心，一定要這句話(huà)看得比我的還重要！就算這個(gè)陋習再難改，我也要改掉，記得李嘉誠說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“栽種思想，成就行為，栽種習慣，成就性格，栽種性格，成就命運�！睘榱宋业膶�(lái)，我一定要改掉陋習。
我知道，對于學(xué)生，不吸煙是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深化的.認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深化檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對別人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假設不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯！
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯能改，善莫大焉�！毕Ｍ蠋熃o我改正自新的時(shí)機。我向老師保證，我肯定不會(huì )在抽煙了。本人做出以下保證：
1．堅決不在學(xué)校吸煙。
2．愿意承受同學(xué)的監視。
3．假設有吸煙行為愿意承受學(xué)校的一切處分包括退學(xué)。我向老師保證：以后絕對不會(huì )抽煙，請老師相信我。尊敬的班主任老師：
您好！我深化的認識到了自己這一錯誤行為的影響有多不好，我對自己的行為表示很懊悔、懊惱，如今，我慎重的向您遞交我的檢討書(shū)，來(lái)深化的反省自己的錯誤，對于錯誤進(jìn)展全面的認識�；貞涘e誤，最近一段時(shí)間我由于無(wú)法面對朋友的背叛等諸多感情問(wèn)題，一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面，水淚如泉涌，是淚還是水，我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開(kāi)始的眼淚還有點(diǎn)純粹，咸味適中，后來(lái)流多了出來(lái)的根本成了水�？偠灾�，我由于太過(guò)悲哀，心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而，我錯了，我大錯特錯了！
面對錯誤，我感到慚愧與懊悔。作為高中學(xué)生，是完全不可以抽煙的，這是學(xué)校明文規定的！我的錯誤一來(lái)對不起老師、同學(xué)，二來(lái)對不起家鄉、朋友，三來(lái)對不起我自己��！
現如今，我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害，并且也感受到不改掉抽煙這個(gè)惡習確實(shí)很難再重歸美妙生活。
為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙，我主動(dòng)上交我在抽屜里存留的三包香煙，并且愿意承受老師與全班同學(xué)監視。
檢討人：
xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文11
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對不起，我錯了，我悔不當初。經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到，在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習，要將全部精力都運用在學(xué)習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺(jué)得最最對不起的.就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我！
特此檢討！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文12
尊敬的老師：
您好!
對不起，我讓你擔心，我不該逃課的，有事應該主動(dòng)跟您商量并且讓您來(lái)給我解決的，我這樣逃課是逃避現實(shí)的表現，實(shí)際上起不到一點(diǎn)解決問(wèn)題的效果，最后還不是得面對，我還是太年輕了，沒(méi)有一點(diǎn)自主意識，這件事發(fā)生之后，我自我反省了很久，我這樣的行為實(shí)在是太幼稚了，您放心，我已經(jīng)想通了，以后再也不會(huì )發(fā)生這種事了。
今天在自習課的時(shí)候，我跟同桌起了沖突，兩個(gè)人爭吵了起來(lái)，可是明明這件事情是他錯了，但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，事情其實(shí)一點(diǎn)都不復雜，就是我同桌上周借走我一本書(shū)，名叫《親愛(ài)的安德烈》，這本是我媽媽從給我的'禮物，但是遲遲未歸還，在我多次催促下，終于今天他拿了一本嶄新的還給我，完全不是我那本，“你那本被我吃飯的時(shí)候弄臟了，全是油，買(mǎi)了本新的還給你”，對，可能在所有人看來(lái)我失去了一本舊書(shū)換來(lái)了一本新書(shū)，我賺了，但是你們卻不知道這本書(shū)對我有何種意義，我一氣之下就把那本嶄新的書(shū)給扔在教室后面的垃圾桶里并對他大聲的吼道：“我不管，我就要我那本，你快還給我，我借給你時(shí)是什么樣的，你就給我拿回來(lái)什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來(lái)，因為不想忍受大家注視的目光，我就從教室跑了出來(lái)，到學(xué)校的后山上躲著(zhù)哭泣，所以就把今天您的課給曠了，聽(tīng)說(shuō)您很著(zhù)急的叫了班長(cháng)以及學(xué)習委員一起全校到處找我，最后不僅沒(méi)找到我，還耽誤了上課。
我真的很抱歉，是我太任性了，我不該這樣子的，從我曠課回來(lái)見(jiàn)到您的第一眼起，我看您眼里看到的竟然是松了一口氣，我看出來(lái)了您在擔心我，我當時(shí)真的是后悔不已，光顧著(zhù)自己了，根本沒(méi)想過(guò)自己這樣是屬于曠課，是會(huì )讓愛(ài)我的人擔心的，可是您知道嗎?哪本書(shū)真的對我來(lái)說(shuō)非常重要，我把它完完整整看了三遍了，我去哪我都帶著(zhù)它，它是我媽媽送我的第一個(gè)生日禮物，以前她總是工作忙，忙得忘記我的生日，所以自然一次禮物也沒(méi)給我準備，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是有這樣的特殊意義的，我知道我今天的行為有些欠佳，我會(huì )跟同桌道歉的，但是也希望他能把我的那本書(shū)還給我，我只要我的那本。
您放心我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了，我應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不讓自己被情緒帶著(zhù)走，我得學(xué)會(huì )理智的對待每一件事情，這是我最后一次曠課，我向您保證。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
近一段時(shí)間以來(lái)，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為標準》當中關(guān)于儀容儀表的規定，在此我懷著(zhù)懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生，乃至被領(lǐng)導抽查發(fā)現我的發(fā)型不符合規定，教導處嚴肅批評教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學(xué)生，現處于懵懂無(wú)知的階段，正是努力學(xué)習、發(fā)奮圖強的關(guān)鍵時(shí)再有，這也是比擬深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過(guò)這次檢討，我充分覺(jué)悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美，應該是從內而外、由本向表展現的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒(méi)有意識到這么重要的道理，單純以為只要搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢就是美了。沒(méi)有確切想到一個(gè)人倘假設在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識的根底上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的'美。正所謂最美莫過(guò)心，又所謂外表美不如心靈美，學(xué)校領(lǐng)導對我們寄予厚望，這也正是領(lǐng)導希望我們切實(shí)意識到的至理。
在此，我鄭重得向領(lǐng)導保證：自己會(huì )盡快處理好發(fā)型問(wèn)題，讓頭發(fā)恢復到一個(gè)得體標準的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓，切實(shí)認識自身現階段的缺乏，努力改正錯誤，防止今后類(lèi)似錯誤的重演。同時(shí)，我作為一名學(xué)生，本職任務(wù)就是學(xué)習，因此我必須努力學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好開(kāi)展。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文14
尊敬的老師：
您好！
假如我向老師說(shuō)，我這一次曠課是我有意的，老師會(huì )不會(huì )把我徹底劃為壞學(xué)生那一類(lèi)呢？老師，對不起，說(shuō)實(shí)話(huà)，我今日曠課真的是我有意的，但我在您望見(jiàn)我曠課后立馬就跑到嬉戲廳來(lái)找我回去，這讓我精確的知道老師您還是關(guān)切我這個(gè)不起眼的學(xué)生的。老師，對不起；老師，感謝您。始終以來(lái)，我都是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子，或者我現在得加上三個(gè)字，“自以為”。我自以為自己是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子，去摸索我的爸爸媽媽?zhuān)ッ魑业臓敔斈棠�，去摸索我的老師您，只是想引起你們的留意，讓我在心里確認你們還是在意我，關(guān)切我的。
細致想想，我作為一個(gè)中學(xué)生還因此而摸索身邊人，真的感到特別的無(wú)趣，可是我限制不住自己亂想的心思，總認為沒(méi)有人會(huì )關(guān)切我，沒(méi)有人會(huì )愛(ài)我……老師，在您這一次同我談完話(huà)后，我知道我錯了。雖然我昨天沒(méi)有能夠親口對您說(shuō)出來(lái)我錯了這件事，但希望我現在在檢討書(shū)里面同您說(shuō)明我的想法，您不會(huì )怪我。
或許在中學(xué)還來(lái)談這些心理問(wèn)題顯得很遲，可是我還是有想過(guò)，假如這些心理問(wèn)題始終相伴我左右，我或許到了高校里，到了社會(huì )上還是會(huì )因此而出現這樣類(lèi)似的狀況，我不想等到我徹底變成一個(gè)成年人后，是一個(gè)內心如此脆弱的成年人，我想，那樣的一個(gè)成年人，肯定會(huì )扛不住生活的重壓，最終出現不可思議的結局吧？老師，希望我這次的.摸索，在我說(shuō)明我的緣由后能夠讓您不再感到反感。老師，我不是壞孩子壞學(xué)生，我只是須要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。
我這么說(shuō)肯定又會(huì )讓大人們對我產(chǎn)生疑問(wèn)。我的家長(cháng)們總是說(shuō)“我們給你的愛(ài)還少了嗎？”可是我在他們?yōu)槲屹I(mǎi)的衣服鞋子好吃的好玩的里面，感受不到愛(ài)�；蛟S我所理解的愛(ài)，過(guò)于偏向精神方向，導致不太會(huì )溝通的父母在給我供應無(wú)比優(yōu)厚的物質(zhì)條件后，我更加覺(jué)得愛(ài)的缺乏了。老師，其實(shí)許多事情我都懂，我都明白，我就是還想去親自試驗一下，比如有意曠課看看您還在不在意我，我知道這也是一種任性吧！老師，我確定要改掉這些毛病了，我不想在上中學(xué)的年紀還因此而耽擱學(xué)習，劃不來(lái)了。作為一個(gè)中學(xué)生，好好讀書(shū)，考個(gè)好高校是我最緊要的事情，我得擺正我的心態(tài)，把學(xué)習看重點(diǎn)，把其他有的沒(méi)的都看淡些，漸漸我的學(xué)習就會(huì )好起來(lái)了，心情也會(huì )好起來(lái)的，您說(shuō)對不對？此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生的檢討書(shū)范文15
敬愛(ài)的寇老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家領(lǐng)先驅。我知道這次是我的錯，我成認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔憂(yōu)。本能平安的一個(gè)班卻因為口腳有了矛盾，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心保護每一個(gè)學(xué)生的老師擔憂(yōu)。而這樣的擔憂(yōu)很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良�？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的'行為而造成日后班內同學(xué)們的對班級更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)拋在腦后。
3、我當時(shí)打外甥女不能想想后果，有人說(shuō)：“沒(méi)什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當時(shí)應該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。我成認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
我非常感謝老師和家長(cháng)對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心保護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)！為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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