考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)，歡迎閱讀與收藏。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)之后，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個(gè)好的結果，我的成績(jì)下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問(wèn)題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問(wèn)題才會(huì )有所收獲，英語(yǔ)考試沒(méi)考好也實(shí)在是讓我自己都覺(jué)得很難受，畢竟一直以來(lái)我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績(jì)是我必須要穩定的，這次考成這樣也實(shí)在不是我的想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這么不爭氣，我在班上的英語(yǔ)成績(jì)一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績(jì)是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什么時(shí)候都應該記住自己的成績(jì)關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問(wèn)題，對學(xué)習不認真就會(huì )這樣，成績(jì)下滑，本來(lái)做好一件事情不是那么難，但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現在的表現就知道了，我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了，這是我的'自己不堅定，我沒(méi)有做好自己，因為玩心重我也知道了自己錯在哪里，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒(méi)有規范好自己，作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周?chē)耐瑢W(xué)，我當然是不愿意讓著(zhù)這個(gè)情況發(fā)生，我想了很多我覺(jué)得這些不是什么外部因素，就是我個(gè)的意志力不堅定，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我花了很多時(shí)間在玩，跟以前完全是兩個(gè)人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會(huì )花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習，每天按時(shí)的完成作業(yè)。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天狀態(tài)就是玩，一下下課之后就非常的激動(dòng)，完全就不在狀態(tài)了，周?chē)灿袔讉�(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況，都說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個(gè)人每天都是混在一起，沒(méi)有好好的學(xué)習，其實(shí)學(xué)習不是一件很難的事情，就是因為自己的意志力不堅定，我現在想想都覺(jué)得很難受，這次考試的事情，我想就是一個(gè)嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以后的學(xué)習還很長(cháng)，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺(jué)得自己應該好好的糾正自己，我也一定會(huì )在期末考試之前挽回來(lái)，成績(jì)盡量的提高，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)2
尊敬的老師：
您好！
這次xx考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我看著(zhù)上面的考試分數已經(jīng)有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，因為我的確是考得太差勁了，這和我以往的表現完全不同。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在看到自己的這個(gè)分數時(shí)，我是有點(diǎn)不敢相信的，我一度懷疑自己的分數是不是填錯了，可當我拿到自己的`試卷后，我便發(fā)現自己確實(shí)是在各方面都出現了不少問(wèn)題，這也導致了我本次考試失利�，F在，我已經(jīng)沒(méi)有太多臉面去面對老師您和我的父母了，但是我也知道自己需要給大家一個(gè)解釋?zhuān)跃妥屛野芽荚囀Ю脑驅?xiě)在這份檢討書(shū)里面吧。
光從試卷上的失分情況來(lái)看，我發(fā)現自己不但很多大題目沒(méi)有做好，而且就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有解決好，這也說(shuō)明了我不僅知識基礎不夠扎實(shí)，而且心態(tài)也比較浮躁，不然怎么會(huì )連這些小問(wèn)題都沒(méi)有檢查出來(lái)呢？分析了試卷之后，我是該好好地反思一下自己最近一段時(shí)間的個(gè)人表現了，相比那些在本次考試中有所進(jìn)步的同學(xué)，我發(fā)現自己和他們在生活中的表現還是有著(zhù)蠻大差距的，那些進(jìn)步較為明顯的同學(xué)都是在考試之前認真的復習，而且做了許多的練習題，所以才能在考試中不慌不亂，斬下了一個(gè)又一個(gè)的難題，可我就沒(méi)有他們這樣的毅力，我不僅在考試前沒(méi)有去認真做題目，就連上課聽(tīng)課都不是很專(zhuān)心，或許這是因為我在上次的考試中考的還不錯的原因吧，令得我的心態(tài)都飄了起來(lái)。
這一次的考試，我敗在了自己的自傲上，要是我能多花一些時(shí)間去學(xué)習的話(huà)，那么我也不至于退步這么多，可現在說(shuō)再多都已經(jīng)沒(méi)有用了，考試結果已經(jīng)沒(méi)有辦法去改變了，我也只能認了這個(gè)結果了。這次我已經(jīng)讓老師和家長(cháng)失望了，所以我不想讓這樣的事情再發(fā)生更多次，我要在接下來(lái)的日子里認真努力地去學(xué)習，我要在假期里面多多做一些練習題，然后再把玩游戲的這個(gè)習慣給給改變過(guò)來(lái)，這樣才能讓自己的成績(jì)早日追趕上來(lái)，好在我現在的時(shí)間還比較充裕，只要我肯及時(shí)的調整好自己的狀態(tài)，那么我還是有著(zhù)不小的機會(huì )追趕上班上的那些優(yōu)秀同學(xué)的。我相信在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我能做好自己應做的一切，早日讓大家為我感到驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)3
您好！
老師對不起，我這次考試沒(méi)有考好，原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好，我錯了。
在考試的時(shí)候，我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，很多都是老師您講過(guò)的，我都有印象，但是就是想不起來(lái)，在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒(méi)當回事，認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢？原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習不是游戲，需要時(shí)常溫習的，老師告訴我們要學(xué)習認真，要多做練習，才能加強記憶，不然就會(huì )很快就忘記的，我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做，現在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真，但是我卻沒(méi)有做好自己該做的，總是有很多的地方出現漏洞，比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差，說(shuō)悄悄話(huà)，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力，個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒(méi)有做好，沒(méi)有做到自己該做的，我原本就對英語(yǔ)不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習，我沒(méi)有好好學(xué)習知識，沒(méi)有做好自己的任務(wù)，把英語(yǔ)成績(jì)落下了，讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的機會(huì )。
并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習，完全是太貪玩了，沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力，把那些只是復習一遍，現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板，讓我學(xué)習非常困難，這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。
我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì )認真學(xué)習，發(fā)奮努力，做好自己的`事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，心得體會(huì )一切都以學(xué)習為重，做好自己學(xué)習的任務(wù)，聽(tīng)從老師的話(huà)，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。
對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習，多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái)，而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學(xué)習，向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習，向他們看齊，努力提升自己的成績(jì)，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)4
尊敬的老師：
您好！我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jì)退步了，不僅不如月考成績(jì)，也比期中考試成績(jì)差了很多，我要好好反省下成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因為我的數學(xué)成績(jì)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè )趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jì)只會(huì )穩步提升的，根本不會(huì )出現退步的現象�？墒菐状慰荚囅聛�(lái)，成績(jì)不增反而退步了，月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復習不足導致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的成績(jì)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jì)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細詢(xún)問(wèn)我成績(jì)退步的原因，當時(shí)我也很茫然，明明準備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jì)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jì)拿出來(lái)，詳細分析，發(fā)現每次月考總是有一門(mén)科目成績(jì)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現我上課有時(shí)候開(kāi)小差，不是很認真，有任課老師向您反映，當時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析，我也發(fā)現，我的學(xué)習懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對的'，我的學(xué)習懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準備也是不足，對考試的態(tài)度也不認真，從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復的思考，覺(jué)得是我對學(xué)習的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽(tīng)講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認真了，比較隨性，例如數學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定，而總體成績(jì)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì )再出現這種情況了，會(huì )好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jì)搞上來(lái)，老師，對不起，讓您操心了，請相信我今后會(huì )努力的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)5
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng)，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì )，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長(cháng)，我的成績(jì)居然還排在了班級的十名之后，我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您，沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但是在我冷靜下來(lái)后，我覺(jué)得我要重新振作起來(lái)，這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好，所以我要反思自己這次考得不好的原因，吸取這次的教訓，總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤，提高自己的成績(jì)。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：
1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好，因為這一年里我被選為了班長(cháng)，我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了，我就開(kāi)始對自己學(xué)習有一點(diǎn)放松了。所以知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí)，成績(jì)自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法，按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年，我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒(méi)有用心的去做復習，所以以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，所以在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過(guò)的.知識我都不會(huì )做，才會(huì )空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓，我決定以后做到如下改正：
1、不管我是班級的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
3、在考試前，我要把要考的知識內容都復習到位，我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里，我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級的班長(cháng)，我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了，就算不為自己爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)6
尊敬的xx:
您好！
在這次的期末考試里面，我沒(méi)有考好，沒(méi)發(fā)揮出應有的水平，除了我復習不夠認真之外，也是我對待考試的態(tài)度不好，覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，隨意的回答，沒(méi)有去檢查，導致了最后明明可以答對的題目反而還沒(méi)答好，我要認真的去反省，仔細檢討我過(guò)去的學(xué)習行為，并且要在下次的一個(gè)考試當中把成績(jì)搞好，不能再這樣不認真的考試了。
平時(shí)學(xué)習，我還好，會(huì )認真的聽(tīng)課和做作業(yè)，但最近這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，平時(shí)回到家里之后也是玩游戲，沒(méi)有把作業(yè)給去做好，然后老師其實(shí)也是提醒了我幾次，叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn)，但我并沒(méi)有把老師的話(huà)當一回事，而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒(méi)做，結果這種狀態(tài)也是一直的延續，我知道期末考試是比較重要的，但是就是忍不住想玩，該復習的沒(méi)有去看書(shū)，該做的題目也沒(méi)有認真的去做，結果到了考試的'時(shí)候，就明明知道的題目，但是我就是答案回答不出來(lái)。
而在考試當中，我看到題目，覺(jué)得不是那么容易做好，而且有些題目，我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我就知道我這次肯定是考不好了，之前沒(méi)有好好的學(xué)習，但我還是沒(méi)有在意，反正考不好，也就無(wú)所謂了，做題目的時(shí)候也隨意，也不去檢查，有些選擇題真的不會(huì )的就瞎蒙，也沒(méi)有去仔細的思考一下。幾堂考試下來(lái)，我有些后悔自己沒(méi)有復習好，但轉過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情，又沒(méi)有在乎了，直到老師把考試結果告訴我們，我才知道我考得居然是那么的差，在整個(gè)班級都是最后的，真的是退步特別的大，我都不知道怎么跟家里說(shuō)，現在我也是特別的后悔，我怎么就著(zhù)迷于游戲呢，不去好好的把學(xué)習給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會(huì )這么差，要是我考試的時(shí)候多思考一下，題目認真做，也不至于這樣的結果。
老師，現在我也是特別認真的想學(xué)習了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習，游戲雖然好玩，但是不是我應該花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復習好，不能再玩游戲浪費時(shí)間了，在下一個(gè)學(xué)期里，我也是要把我的成績(jì)提高上去，爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)7
尊敬的老師：
您好！
面對小學(xué)即將畢業(yè)，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生，但是由于家里寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因，我很容易為自己套上枷鎖，并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試，自己給自己定了一個(gè)很高的目標，導致自己心態(tài)有一些扭曲，我的成績(jì)一般在班內前三，但是一直很不穩定，時(shí)常第三。這讓我很懊悔，進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內前二，我為此感到有些焦慮，導致這次考試有些過(guò)度緊張，沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養，這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好，絕大部分原因是自己對各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好，其次才是考試過(guò)度緊張，有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數學(xué)一些，語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)，也許有些太過(guò)繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦，面對這些復雜的事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數學(xué)一些，只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯的成績(jì)。因此，在對科目的時(shí)間分配上，我出現了嚴重的偏科，這直接導致了這次考試的'失敗。作為一名學(xué)生，并不能因為自己的喜愛(ài)而去影響整體的學(xué)習，語(yǔ)文學(xué)習可以學(xué)到中華民族的精神，以及我們成長(cháng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科，以前我沒(méi)有認識到這些，但是現在，我已經(jīng)清醒的認識到了，我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的，因此，千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應該更加理智一些，為自己做一些正確的選擇。
考試中，我確實(shí)有一些緊張，所以對考試時(shí)間的把控就不是很好，語(yǔ)文考試中，我在閱讀理解中花費了太多時(shí)間，導致最后寫(xiě)作文的時(shí)候，時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡，導致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績(jì)。我對數學(xué)一直是很自信的，可能也是太過(guò)自信了一些，導致一些沒(méi)必要錯的題目都錯了，扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后，我相信自己會(huì )改變一些想法，保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習，掌握正確的而學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習是很重要的。我會(huì )在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐，希望在以后的考試中取得更好的成績(jì)，也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jì)，讓老師和家長(cháng)能夠感到欣慰，也讓自己自豪！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)8
尊敬的老師：
您好!
在期末考試之前你就三令五申，要好好復習每一門(mén)功課，并且不能憑借自己的喜好去復習，合理安排，認真復習，爭取考一個(gè)好成績(jì)，到了放寒假也能過(guò)一個(gè)好年而不是被家人責罵或者是面對父母失望的眼神。我沒(méi)能遵循您的教導，在整個(gè)這一學(xué)期我都沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)您的課，在課堂上筆記也是一帶而過(guò)，到了復習期間也因為自己半懂不懂從而不想復習這一門(mén)轉到另外一門(mén)我喜歡的課程去了。這就導致在期末考試中什么都不會(huì )寫(xiě)，考出了一個(gè)糟糕的成績(jì)，與我復習了的另一門(mén)簡(jiǎn)直是天差地別。在這里我向您認錯。
我已經(jīng)上初二了，學(xué)校又開(kāi)了一門(mén)新的課程，由您來(lái)教我們班。有很多人覺(jué)得您教的很好，上課也聽(tīng)得進(jìn)去，但是可能是女生的原因，對于課本上的知識從未接觸過(guò)，新的課程聽(tīng)不懂，慢慢就有了抵觸。不想聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)，形成了死循環(huán)。雖然在平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我認真，各項成績(jì)也相對平均，但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽(tīng)得懂得課程，喜歡語(yǔ)言，比較有邏輯性的一些東西對我來(lái)說(shuō)比較困難，數學(xué)這門(mén)主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復習，跟它較勁。所以在其他科目的復習上心程度上就一科不如一科，在最后的考試中比較糊涂，沒(méi)有取得好的成績(jì)。
在拿到成績(jì)單之前我已經(jīng)有了心理準備，這次我可能在一些科目上沒(méi)有想象中的好，但是在看到成績(jì)的`那一瞬間，還是有一點(diǎn)接受不來(lái)。在之后我和媽媽進(jìn)行了一番深入地談話(huà)，對于我成績(jì)偏差過(guò)大的問(wèn)題，我講了一學(xué)期的心路歷程，也覺(jué)得自己有一些過(guò)分，在媽媽的開(kāi)導下，我明白在之前對這一門(mén)課程就帶有偏見(jiàn)，也有點(diǎn)消極，覺(jué)得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己，向您道歉，也請您相信我，在假期里我會(huì )將之前學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行復習，在下一個(gè)學(xué)期我不會(huì )再像上學(xué)期一樣消極，請您期待我之后的表現吧。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)9
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
首先，跟您說(shuō)一句新年好，其次，之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是由于在上學(xué)期期末考試的時(shí)分，我的數學(xué)考試成果差如人意，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的諒解。
在數學(xué)考試成果出來(lái)之前，我以為我這次應當考的挺好的，我明白您也和我一樣，都以為我的數學(xué)成果是全部科目里面最不用擔憂(yōu)的，可是出來(lái)的時(shí)分卻是如此的差異，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成果中，數學(xué)竟然是最差的，剛聽(tīng)到這個(gè)成果的時(shí)分我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當我看到我的試卷之后，試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我明白老師您也是一樣，我也明白老師你對我抱有很大的希望，您始終覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子，我之前不管大大小小的考試，我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后，我也在寒假的時(shí)分，針對這張試卷認真看了一下，我失分最多的就是那種基礎性的題目，也有許多是我的馬虎造成的，并不是由于我不明白做，而是由于我的馬虎，讓我在許多簡(jiǎn)潔又輕松的題目中失了分，后來(lái)也認真想了一下，我在考試之前復習的都是后面的大題目，都是那種要拿總分很難的題目，對于那種基礎性的.題目，我卻是匆忙瞟了幾眼書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而且在考試的時(shí)分我也是這樣，把許多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成，而且最主要的是，我在寫(xiě)完好張卷子之后，完全沒(méi)有認真回頭檢查，所以種種原因導致了我的成果差。
追其根本，我覺(jué)得我就是由于以后自己數學(xué)成果好，自大驕傲，以及自己的馬虎和馬虎，對考試的看法不夠端正，仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲，不細心，這一切都造成了我數學(xué)成果的難看。
所以我確定在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習看法，進(jìn)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，肯定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我肯定不會(huì )再讓您絕望了，我也肯定會(huì )給您，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)10
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試中，我沒(méi)有考好，我自己也很自責，這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對我的期望和教導，其次是對父母沒(méi)有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對自己失望吧！我的成績(jì)在班里一直穩居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了，這次對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過(guò)度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績(jì)出來(lái)之后，我在自己冷靜之后，仔細的盤(pán)算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長(cháng)的地方。學(xué)會(huì )查漏補缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒(méi)有溫習的緣故，導致效果不是很好，因此，通過(guò)這次教訓，我會(huì )更加的注重自己的學(xué)習方式，在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn)，補全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復習。只有這樣，我的成績(jì)才會(huì )得到提升。
通過(guò)我的整理，我發(fā)現了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、語(yǔ)文成績(jì)一直很穩定，主要是因為寫(xiě)作得分比較高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。
2、數學(xué)成績(jì)一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否仔細的問(wèn)題，這次數學(xué)得分太低就是因為許多不該錯的地方，由于審題的問(wèn)題犯了最低級的錯誤，導致數學(xué)成績(jì)下降的十分迅速，也讓老師對我失望了。數學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì )更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3、英語(yǔ)這次考的還算不錯，其實(shí)我的英語(yǔ)一直很穩定，在既往的考試中，一直是英語(yǔ)在幫忙提分，主要是由于我對英語(yǔ)也很感興趣，所以學(xué)習的激情就大一些。因此，我也認識到原來(lái)興趣才真的是最好的老師。
4、關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數學(xué)一樣，我總是沒(méi)有審題得當，導致沒(méi)有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應該花一些時(shí)間多加練習，該記住的'硬核知識一定要牢記，一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類(lèi)的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì )在考試的時(shí)候運用上去。
通過(guò)自己的這些總結，我發(fā)現自己對文科類(lèi)的科目更加的掌握一些，對理科類(lèi)的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)11
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的'這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)12
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
我感覺(jué)自己很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)很大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jì)，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的，在學(xué)習上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì )給自己找理由，只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績(jì)，當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì )不會(huì )很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè )一定不辜負你們，在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養成了一些不好的習慣，影響了自己的學(xué)習，考出了不好的`成績(jì)，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習當中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣，我更多的是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現就就能夠看出來(lái)，我一直都對自己的學(xué)習不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習，長(cháng)期的養成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jì)下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實(shí)在是慚愧，成績(jì)這么糟糕了，我現在也是不知道怎么面對你們，在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jì)，我內心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì )好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習慣糾正，作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)13
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。
在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué)，我想好了，每天早上9：00――11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。
以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的.方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)14
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
首先，跟您說(shuō)一句新年好，其次，之因此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為在上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我的數學(xué)考試成績(jì)差如人意，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的原諒。
在數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)之前，我以為我這次應該考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數學(xué)成績(jì)是所有科目里面最不用擔心的，可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成績(jì)中，數學(xué)居然是最差的，剛聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當我看到我的試卷之后，試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有較大的希望，您一直覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后，我也在寒假的時(shí)候，針對這張試卷仔細看了一下，我失分最多的就是那種基礎性的題目，也有很多是我的粗心導致的`，并不是因為我不知道做，而是因為我的粗心，讓我在很多簡(jiǎn)單又輕松的題目中失了分，后來(lái)也仔細想了一下，我在考試之前復習的都是后面的大題目，都是那種要拿滿(mǎn)分很難的題目，對于那種基礎性的題目，我卻是匆匆瞟了幾眼書(shū)本上的知識，而且在考試的時(shí)候我也是這樣，把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成，而且最主要的是，我在寫(xiě)完整張卷子之后，完全沒(méi)有仔細回頭檢查，因此種種原因導致了我的成績(jì)差。
追其根本，我覺(jué)得我就是因為以后自身數學(xué)成績(jì)好，自大驕傲，以及自身的粗心和馬虎，對考試的態(tài)度不夠端正，仗著(zhù)自身的優(yōu)勢便驕傲，不細心，這一切都造成了我數學(xué)成績(jì)的難看。
因此我決定在新的一學(xué)期里，端正自身的學(xué)習態(tài)度，發(fā)展自身的優(yōu)勢，彌補自身的錯誤，健全自身的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，一定在做完之后好好檢查，并且把自身的基礎搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我一定不會(huì )再讓您失望了，我也一定會(huì )給您，給自身一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)小學(xué)15
尊敬的老師：
您好！這一次數學(xué)的期中考試，全班的成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)�？荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道，要想取得良好的成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的.話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
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